六年级下册科学第四单元复习资料[002].docx

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1、六年级下册科学第四单元复习资料第一课:1、 (阳光、空气、水、土壤、岩石、植物、动物)构成了我们周围的(环境)。我们人类也是(环境)中的一部分,我们都生活在一定的(环境)中。2、 人及自然(和谐相处)、(共同发展),使我们人类共同的(责任)。3、 我们每天都要消耗(食物)和各种各样的(生活用品),及此同时,也产生了许多(垃圾)。4、 在处理垃圾之前我们应该先将(分类);垃圾可以按(材料)、(是否有毒)、(是否容易腐烂)等标准来分类。第二课:5、 垃圾对人类生活和环境的危害有哪些?首先是影响环境的美观、同时又污染土壤、污染大气、污染水体、传播疾病。6、 垃圾的处理方法有(填埋)、(焚烧)。7、

2、填埋垃圾有哪些危害?大量长时间的占用耕地;渗出的有害物质会污染地下水和土壤;释放出的有害气体会污染大气;滋生蚊虫和病菌,产生难闻的气味,影响人的健康。8、 焚烧处理垃圾有哪些优点和缺点?优点有:占地小、避免垃圾污染地下水、产生的热量还可以用来发电。缺点是:消耗大量电能、留下残余物;如果控制不好,还会产生有毒物质,造成二次污染。9、 填埋场在填满垃圾以后,可以在上面(修建公园)、(体育场),但是不能用来(建筑房屋)和(种植庄稼)。第三课:10、 (减少垃圾数量)是从源头上解决垃圾问题的办法。11、 (减少丢弃)和(重新利用)是减少垃圾数量的重要方法。12、 生活中我们可以怎样减少垃圾的数量?双面

3、书写或打印可以减少纸张的使用;外出自带水杯,少喝瓶装饮料;尽量不使用一次性用品,减少纸盒塑料垃圾;将用过的包装盒、包装袋重新利用起来。13、 你有哪些重新使用物品的小方法?用过的包装绳可以用来包扎其他物品;塑料瓶和玻璃瓶可以用来盛装东西。用过的塑料袋可以用来做垃圾袋;物品的包装可以用来做手工。第四课:14、 对于生活中的一些废弃物,我们可以从垃圾中(回收)它们并重新(加工利用),这样做不但能够(减少垃圾)的数量,而且能够节省大量的(自然资源)。15、 垃圾的回收利用,需要把其中可利用的材料(区分)和(集中)起来,要有效的回收必须改变(垃圾混装)的旧习惯。16、 对生活垃圾进行(分类)和(分装)

4、是垃圾回收利用的前提,是我们公民应尽的(义务)。17、 对自然环境威胁最大的五种有毒有害物质,电池中就包含了(汞)、(铅)、(镉)。18、 生活垃圾一般可分为四类:厨余垃圾(剩余饭菜、果皮和蔬菜茎叶等)、可回收垃圾(各种金属、纸、塑料、玻璃、橡胶、布等)、有害垃圾(废电池、废日光灯、废水银、温度计、注射器、过期药品等)和其他垃圾(砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸)。19、 废电池是一种需要(谨慎处理)的垃圾。医疗垃圾也要进行(集中处理),否则会(传染疾病)、(危机我们的健康)。20、 一节一号电池烂在地里,能使(1平方米面积)上的土壤失去利用价值,一粒纽扣电池可使(600吨)水无法饮用,相当于一个人

5、一生的饮水量。第五课:21、 由于(人口的迅速增长)、(环境污染)和(全球气候变暖),全世界人均供水量从1970年以来开始减少并持续下降。22、 目前(60%)的大陆面临(淡水资源)不足,(100多个)国家严重缺水,其中最严重的国家达到(40多个)。预计未来20年,全球人均供水量还将减少(1/3)。23、 我的家庭节水小计划: 刷牙有杯子装水,不开水龙头;用洗菜、淘米的水来浇花浇菜;用洗脸的水来拖地板;洗澡用淋浴,并且尽量抓紧时间;给水龙头安装节水装置。第六课:24、 在淡水资源短缺的情况下,(水污染)更给人类和其他生物造成了威胁。绝大多数的水污染都是有(人类的活动)引起的。25、 (淡水)是

6、我们人类和其他生物生存的必需品,淡水在自来水厂中除了(沉淀)和(过滤)之外,还要加(药物)进行(灭菌)处理,这样才能符合我们使用的标准。26、 水污染主要包括(生活污水)、(农业污水)、(工业污水)、(石油污染)等等。27、 大多数地区的自来水水源取自(水库)、(湖泊)或(河流),(自来水)是主要的饮用水,(饮用水源)受到污染,会直接影响我们的身体健康。28、 污水处理的方法一般有(物理方法)、(化学方法)、(生物方法)等。29、 经过处理的水,如果不适合饮用,可用来(浇灌草坪)和(树木)或作为(工厂中的冷却水)。第七课:30、 考察家乡的自然水域时先看(水域周围是什么样的)环境,有没有(废水

7、排放),再看看(水的颜色)怎样,水里有没有(动植物),水面有没有(污染物),最后取一瓶水样,带回学校进行检验观察。31、 自然水域包括:(河流)、(池塘)、(湖泊)。32、 我的家乡水资源污染源有哪些?生活污水排放、工业废水的排放、垃圾倾倒等。33、 为了保护家乡水域不受污染,我们应该提出什么建议?答、不向水域扔塑料垃圾;不向水域扔污染物;不向水域扔有毒有害物质;爱护花草树木;爱护环境卫生。第八课:34、 当前世界面临的环境问题有:(垃圾污染)、(水污染)(大气污染)、(白色污染)、(物种灭绝速度加快)等。35、 近年来我国推广“无车日”活动的目的是(节约能源和保护环境)。36、 控制大气污染

8、最根本的办法是(减少废气)和(废物排放)。37、 1909年美国化学家(贝克兰)发明了(合成塑料),在提供方便的同时它也造成了严重的(白色污染)。38、 怎样减少和应对白色污染? 减少使用一次性塑料袋和塑料餐盒;使用纸质包装,减少塑料包装;农业生产中减少地膜的使用;用可降解塑料代替普通塑料。严格实施“限塑令”。39、 为了限制各国碳氧化合物排放量,1997年12月联合国在日本京都召开了“防止地球温暖化京都会议”通过了(京都议定书)。40、 人类(滥捕乱猎)和(过度开发利用)使得许多生物资源濒临枯竭。现有的生物灭绝速度是自然灭绝的(1000倍)。41、 (建立自然保护区)是保护生物多样性的有效办

9、法,我国的(九寨沟)、(长白山)、四川卧龙)等地都建立了自然保护区,自然保护区为(物种的生存)、(繁衍)提供了良好的场所。42、 我国的珍稀动植物有(朱鹮)、(大熊猫)、(金丝猴)、(香果树)、(秤锤树)、(鹅掌楸)。43、 人类环境宣言提出(只有一个地球)的口号,并把每年的(6月5日)定为世界环境日。44、 北京宣言强调:我们确保环境保护和持续发展是人类共同关心的问题。45、 你的家乡有哪些比较突出的环境问题?你有什么合理化的治理建议?比较突出的环境问题有:生活垃圾的随意倾倒;生活污水的任意排放;工业废水直接排放;工厂里的废气污染了大气。我的建议有:建立统一的垃圾投放点,让村民将垃圾统一投放、统一处理;建立完善的废水排放管道,将废水集中处理,不随意排放;工厂的废水和废气经过处理后再排放;制定惩罚措施,约束人们的行为。第 3 页

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