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1、小儿麻痹而残疾的乞丐 多数爱心人士正在踊跃献血多数爱心人士正在踊跃献血当我们被一幕幕感动当我们被一幕幕感动时，我们的心灵也正一次时，我们的心灵也正一次次得到洗涤。次得到洗涤。小组探讨：在生活中哪一件事感小组探讨：在生活中哪一件事感动了你？动了你？说一说：令你感动的事。说一说：令你感动的事。同学间真挚友情的事同学间真挚友情的事父母对自己关爱的事父母对自己关爱的事发生在别人身上令你感动的事发生在别人身上令你感动的事素材库素材库1.2008年四川汶川地震，令我感动的一幕紧抱不放的双手。2.感人的大度：我做错事别人大度的宽恕我。3.一件令人感动的事,因父母不在家，老师无微不至的照看。4.母爱事情的挖掘
2、：我生病妈妈照看除外。5.同学之间感动的事情，透视着友情和宽容。6如何选材如何选材如何选材第一，选择刚出现或刚发生不久的材料第一，选择刚出现或刚发生不久的材料其次，选择自己熟悉的或亲身阅历的事作其次，选择自己熟悉的或亲身阅历的事作为材料。为材料。第三，选择自己发觉的、有新意的、鲜为第三，选择自己发觉的、有新意的、鲜为人知的材料。人知的材料。小结小结一、选真实材料一、选真实材料来自生活的材料可能不会来自生活的材料可能不会很典型，可经过你的技术处很典型，可经过你的技术处理，也能化腐朽为奇异。来理，也能化腐朽为奇异。来自生活的素材更典型，更有自生活的素材更典型，更有劝服力。劝服力。二、多微小环节描写
3、二、多微小环节描写语言描写、动作描写、神语言描写、动作描写、神态描写、环境描写。态描写、环境描写。三、写出真情实感三、写出真情实感 语言就能从自己的内心深处流淌出来，语言就能从自己的内心深处流淌出来，感动自己，感染别人。真情投入，心灵交汇，感动自己，感染别人。真情投入，心灵交汇，必能造就文章的精品必能造就文章的精品!开头的方法开头的方法1干脆回忆法。如：干脆回忆法。如：小学生活既漫长有短暂，那闪动在小学生活既漫长有短暂，那闪动在我记忆海洋中的浪花有多少啊！其中有一我记忆海洋中的浪花有多少啊！其中有一朵最令我难忘。朵最令我难忘。我常常打开记忆的闸门，有很多事都我常常打开记忆的闸门，有很多事都从我
4、的脑子里漏掉了，可有一件事我终身从我的脑子里漏掉了，可有一件事我终身都忘不了。都忘不了。2开宗明义法。如：开宗明义法。如：令我最难忘的事是有一天，我令我最难忘的事是有一天，我在图书馆里值班，我就舍命找书看。在图书馆里值班，我就舍命找书看。每当我想起这件令人生气的事每当我想起这件令人生气的事情时，便又难过又生气啊！情时，便又难过又生气啊！3抒情回忆法。如：抒情回忆法。如：在我度过的十个五彩缤纷的岁在我度过的十个五彩缤纷的岁月里，接触过很多的人，随着时间月里，接触过很多的人，随着时间的消逝，很多人的面容大多都遗忘的消逝，很多人的面容大多都遗忘了，只有一个人在我的脑海里留下了，只有一个人在我的脑海里
5、留下了深深的烙印。了深深的烙印。这件事过去很久了。却始终留这件事过去很久了。却始终留在我的记忆中，感动着我，温煦着在我的记忆中，感动着我，温煦着我。我。直到现在，我对那件事还记忆直到现在，我对那件事还记忆犹新，学会感动吧！它会令你时时犹新，学会感动吧！它会令你时时感动到温煦。感动到温煦。啊！母爱多么可敬，多么宏大。啊！母爱多么可敬，多么宏大。我要发自内心大声呼喊：我要发自内心大声呼喊：“妈妈，妈妈，我爱你！我爱你！”结尾的方法结尾的方法1照应开头法。如：照应开头法。如：这件事已经过去很旧了，但在我记这件事已经过去很旧了，但在我记忆的海洋中，却常常卷起这朵美丽、忆的海洋中，却常常卷起这朵美丽、动
6、人的浪花。动人的浪花。2总结点题法。如：总结点题法。如：这件事真令我难忘！这件事真令我难忘！虽然这件事过去了很久，但是我恒久虽然这件事过去了很久，但是我恒久也不会遗忘，它将回成为我记忆海洋也不会遗忘，它将回成为我记忆海洋中的一朵大浪花。因为它使我懂得了，中的一朵大浪花。因为它使我懂得了，在社会这个大家庭里，不管谁有困难，在社会这个大家庭里，不管谁有困难，大家都会全力以赴帮助他（她）。大家都会全力以赴帮助他（她）。3画龙点睛法。如：画龙点睛法。如：我一堂课真让我兴奋，让我恒久忘我一堂课真让我兴奋，让我恒久忘不了！不了！这件事也成为我记忆中最难忘的事，这件事也成为我记忆中最难忘的事，我会一辈子珍惜
7、这份真挚的友情。我会一辈子珍惜这份真挚的友情。一件令我感动的事一件令我感动的事生活中有很多令人感生活中有很多令人感动的事，它们像一颗颗海动的事，它们像一颗颗海底的珍宝，藏在我们的心底的珍宝，藏在我们的心中。今日，我就选择一颗中。今日，我就选择一颗最闪亮的珍宝给你们瞧瞧最闪亮的珍宝给你们瞧瞧吧！吧！这是几周前的一个早上，这是几周前的一个早上，因为前一天我和一位同学发生因为前一天我和一位同学发生了冲突，因此心里不太快乐。了冲突，因此心里不太快乐。我迈着沉重的步伐走进了教室，我迈着沉重的步伐走进了教室，却发觉大家都用一种诡异的眼却发觉大家都用一种诡异的眼光凝视着我。我心里慌，于是光凝视着我。我心里慌
8、，于是询问了一位好友。当我知道真询问了一位好友。当我知道真相时气坏了，因为昨日我处于相时气坏了，因为昨日我处于生气，把全部与争吵有关的事生气，把全部与争吵有关的事告知了问我同桌的刘原，没想告知了问我同桌的刘原，没想他却把这件事说出去了！他却把这件事说出去了！这可是大隐私呀！我突然火三这可是大隐私呀！我突然火三丈，想也不想，一口气冲到正丈，想也不想，一口气冲到正在宣扬的刘原身边，大喊了一在宣扬的刘原身边，大喊了一声：声：“厌烦！你这个可恶的大厌烦！你这个可恶的大嘴巴！嘴巴！”说完，便气呼呼地走说完，便气呼呼地走了。班里的同学都不说话了，了。班里的同学都不说话了，刘原呆呆地伫在那里，一动也刘原呆呆
9、地伫在那里，一动也不动不动我再也不理他了！我心里始终这样我再也不理他了！我心里始终这样重复着！下了早读，我一个人坐在座位上重复着！下了早读，我一个人坐在座位上生气。哼！太不讲信用了！我越想越气，生气。哼！太不讲信用了！我越想越气，一下子哭了。一下子哭了。“喂，你过来一下！喂，你过来一下！”我仰我仰头一看，哼，你还有脸来见我！没错。正头一看，哼，你还有脸来见我！没错。正是刘原，他正笑嘻嘻地看着我。但在我心是刘原，他正笑嘻嘻地看着我。但在我心中，简直是黄鼠狼给鸡拜年！中，简直是黄鼠狼给鸡拜年！“你可不行你可不行以出来一下？以出来一下？”他平和地说。我本想说不，他平和地说。我本想说不，但又想：看他有
10、什么花招，我出去瞧瞧，但又想：看他有什么花招，我出去瞧瞧，反正他有不吃了我！反正他有不吃了我！于是，我起身和他走出了教室。于是，我起身和他走出了教室。他把我带到走廊的一边，这儿人不多。他把我带到走廊的一边，这儿人不多。我惊惶起来了，他想和我打架吗？遭我惊惶起来了，他想和我打架吗？遭了了只见刘原笑着从口袋里掏出一只见刘原笑着从口袋里掏出一个折了几次的小纸团，样子奇异兮兮个折了几次的小纸团，样子奇异兮兮的。的。“说好了，要等我走了才能看，说好了，要等我走了才能看，确定哟！确定哟！”他当心翼翼地把纸团给了他当心翼翼地把纸团给了我，我刚一接过来，他就飞速地闪了。我，我刚一接过来，他就飞速地闪了。他有什
11、么阴谋？里面是不是画了一他有什么阴谋？里面是不是画了一只老鼠呢？还是一封恐吓信只老鼠呢？还是一封恐吓信我我双手颤抖，渐渐打开了纸团。每打双手颤抖，渐渐打开了纸团。每打开一层，我的心就狂跳一下。最终开一层，我的心就狂跳一下。最终打开了，我一看，傻了眼。天呀！打开了，我一看，傻了眼。天呀！上面写了大约上面写了大约800多个多个“对不起对不起”，每一个书写都那么工整，密密麻，每一个书写都那么工整，密密麻麻地布满了整张纸。我的泪水又涌麻地布满了整张纸。我的泪水又涌上来了，不过它是快乐的。上来了，不过它是快乐的。后来，我给了刘原一个写满了后来，我给了刘原一个写满了“没关系没关系”的纸团，他笑了笑，仿佛在
12、说：的纸团，他笑了笑，仿佛在说：“你最终宽恕我了！你最终宽恕我了！”我也笑了笑。我也笑了笑。感动在我心中感动在我心中在我的脑海中，流下了很多往事，其中有一件事给在我的脑海中，流下了很多往事，其中有一件事给了我很深的印象。了我很深的印象。那是一个天气晴朗，阳光明媚的星期天下午，我坐上那是一个天气晴朗，阳光明媚的星期天下午，我坐上公共汽车去莲花山玩，在一个停靠站上来了一个老奶奶，公共汽车去莲花山玩，在一个停靠站上来了一个老奶奶，售货员阿姨连忙上前搀扶她，然后转头对全部的乘客说：售货员阿姨连忙上前搀扶她，然后转头对全部的乘客说：“哪一个乘客让一下座位给老奶奶坐？哪一个乘客让一下座位给老奶奶坐？”原来
13、热闹的车内原来热闹的车内突然万籁俱寂，大家你看看我，我看看你，都似乎没有听突然万籁俱寂，大家你看看我，我看看你，都似乎没有听见，装得若无其事的，我心里在想：要不要让座呢？好不见，装得若无其事的，我心里在想：要不要让座呢？好不简洁才抢到一个座位！简洁才抢到一个座位！正在我迟疑不决的时候，我听到了一个强正在我迟疑不决的时候，我听到了一个强有力的声音，有力的声音，“老奶奶，坐我这儿吧！老奶奶，坐我这儿吧！”人们不谋而合的望出：只见一个三十多岁、人们不谋而合的望出：只见一个三十多岁、穿着朴实的衣服的叔叔站起来了，他靠着穿着朴实的衣服的叔叔站起来了，他靠着座位椅背，双手握住横杆，老奶奶笑着说座位椅背，双
14、手握住横杆，老奶奶笑着说了声感谢，等老奶奶下车后，车厢照旧和了声感谢，等老奶奶下车后，车厢照旧和原来一样热闹，车开得真快，那位叔叔要原来一样热闹，车开得真快，那位叔叔要下车了，只见他从座位旁边拿出一根拐杖，下车了，只见他从座位旁边拿出一根拐杖，很吃力的一拐一拐的下了车，他走后，人很吃力的一拐一拐的下了车，他走后，人们发出了一阵唏嘘声！我看到这一切，脸们发出了一阵唏嘘声！我看到这一切，脸上滚烫滚烫的！上滚烫滚烫的！这位叔叔助人为乐、舍己为人这位叔叔助人为乐、舍己为人的精神深深的感动了我，这件事始的精神深深的感动了我，这件事始终刻在我的脑海里，每当我想到这终刻在我的脑海里，每当我想到这件事，我的心底就有一缕愧疚。件事，我的心底就有一缕愧疚。说一说：令你感动的事。说一说：令你感动的事。同学间真挚友情的事同学间真挚友情的事父母对自己关爱的事父母对自己关爱的事发生在别人身上令你感动的事发生在别人身上令你感动的事写作：记一件令人感动的事写作：记一件令人感动的事要求：要求：写清事情的起因、经过、结果。写清事情的起因、经过、结果。内容具体，语句通顺内容具体，语句通顺,感情真实。感情真实。作文题目自拟。作文题目自拟。写完以后，细致改一改。写完以后，细致改一改。