最新浙教版九年级上册科学1.5《酸和碱之间发生的反应》优秀课件.pptx

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1、浙教版科学九年级上册第一章第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM上一页下一页学习目标:学习目标:1.通过自主探究寻找酸和碱之间发生反应的证据;2.例举酸碱反应在生活中的应用。上一页下一页2014年9月10日11时10分左右一辆从孝感运送盐酸到武汉的槽罐车,在汉十高速黄陂横店境内失控侧翻,罐车侧翻后盐酸泄漏到路面腾起白烟。消防车迅速赶到现场先用熟石灰Ca(OH)2进行处理,又耗水10吨稀释处理。上一页下一页酸和碱之间的反应【情景和问题的提出】酸具有酸性,pH7,能使紫色石蕊试液变_色,碱具有碱性,pH7,能使紫色石蕊试液变_色,如果酸和碱之间发生反应,结果会怎么样?红蓝上一页下一页PPT模板

2、: PPT素材: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: PPT论坛: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件: 1.建立假设:你的假设是:酸与碱反应,酸的酸性会减弱,碱的碱性也会减弱,结果可能会中和,pH=72.设计实验:用稀盐酸与氢氧化钠溶液实验上一页下一页 操作步骤操作步骤 现现 象象 分分 析析1)在烧杯中加入10ml 氢氧化钠溶液,滴入 2滴酚酞溶液2)逐滴滴入稀盐酸, 并不断搅拌3)取以上溶液2滴滴在 玻璃片上,置于酒精 灯上加热溶液由无色逐

3、渐变为红色溶液由红色逐渐变为无色玻璃片上有白色固体生成溶液显_ 性溶液_ 性蒸发、结晶新物质生成碱不显碱上一页下一页1.酚酞在实验中起什么作用?还有什么方法可以起到类似的作用?酚酞起指示作用,根据酚酞试液由红色变为无色来判断NaOH和HCl是否反应完全。还可以用紫色石蕊试液来判断反应恰好完成。上一页下一页2.为什么在操作中必须逐滴滴入稀盐酸?防止稀盐酸滴加过量。3.玻璃片上的物质还是氢氧化钠吗?为什么?不是,因为氢氧化钠已经完全反应。酚酞试液已经由红色变为无色。上一页下一页3.实验结果分析:在上面的实验中,盐酸和氢氧化钠发生了反应,生成了氯化钠和水。氢氧化钠与盐酸反应示意图NaOH+HClH2

4、O=NaCl+上一页下一页HClH+ + Cl-NaOH OH-+ Na+ H2ONaCl1.盐酸和氢氧化钠溶液反应有什么特点?盐酸的酸性减弱,氢氧化钠的碱性也减弱,结果生成中性的氯化钠,pH=7。上一页下一页pH=7上一页下一页2.硫酸和氢氧化钾溶液反应也有这样的特点吗?氢氧化钾酚酞显红色氢氧化钾稀硫酸KOH+H2SO4H2O=K2SO4+22化学方程式:上一页下一页2014年9月10日11时10分左右一辆从孝感运送盐酸到武汉的槽罐车,在汉十高速黄陂横店境内失控侧翻,罐车侧翻后盐酸泄漏到路面腾起白烟。消防车迅速赶到现场先用熟石灰Ca(OH)2进行处理,又耗水10吨稀释处理。Ca(OH)2+H

5、ClH2O=CaCl2+22化学方程式:上一页下一页以上3个反应有什么共同的特点呢?NaOH+HClH2O=NaCl+KOH+H2SO4H2O=K2SO4+22Ca(OH)2+HClH2O=CaCl2+22酸碱水盐+=+上一页下一页酸跟碱作用生成盐和水的反应叫酸碱反应。1.定义视频视频上一页下一页读下图,用你自己的话,概括一下酸与碱之间反应的实质。上一页下一页酸中的氢离子跟碱中的氢氧根离子结合生成水。OH_+H+H2O=2.实质上一页下一页二、酸碱反应的应用二、酸碱反应的应用1.农业上用施加熟石灰主要含Ca(OH)2的方法来降低土壤的酸性。上一页下一页2.用碱处理酸性的工业废水上一页下一页3.

6、精制石油时,用氢氧化钠来中和过量的酸。上一页下一页你能例举生活中酸碱反应的应用吗?4.用氢氧化铝来中和胃中过量的酸。Al(OH)3+HClH2O=AlCl3+33上一页下一页胃乐说明书药品名称 胃乐胶囊性状 本品为胶囊剂,内容物为灰黄棕色,气味香,味微苦主要成分 氢氧化铝Al(OH)3、甘草提取物、白芨、木香等药理作用 中和胃酸过多、抗溃疡、镇痛、抗炎功能与主治 用于慢性胃炎胃酸和多酸胃痛。行气止痛,收敛生肌, 促进溃疡愈合。用法与用量 口服,一次23粒,一日3次,空腹服用规格 0.4g/粒贮藏 密封,置干燥阴凉处包装 20粒/盒有效期 两年上一页下一页1.为什么被蚊虫叮咬过之后会觉得痛痒?有

7、什么办法可消除肿痛?【查阅资料】蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌蚁酸刺激皮肤,蚁酸是一种有机酸,名称叫做甲酸,化学式为HCOOH 可涂抹一些含有弱碱性物质的药水。如:氨水(NH3H2O)、肥皂水。上一页下一页2.被蜜蜂这蛰后,用肥皂水或氨水清洗;被马蜂蛰后,用食醋止痛止痒;你知道这是为什么?蜜蜂毒液显 性,马蜂毒液显 性。碱酸上一页下一页三、土壤酸碱性测定三、土壤酸碱性测定【实验目标】1.初步学会土壤取样测试的方法。2.学会用 pH 试纸测定土壤酸碱度。3.了解保护土壤资源的重要性,提出改良土壤酸碱性的建 议。【实验器材】木棍,废报纸,玻璃棒,试管,蒸馏水,pH试纸(精密pH试纸及比色卡),窗纱(

8、或金属筛),布袋。上一页下一页【实验过程】一、土壤取样方法二、待测液的准备三、pH试纸测试操作方法【实验讨论】1当地作物地土壤酸碱性如何?是否适宜这类植物的生长。2提出改良当地土壤酸碱性的建议。【实验过程】一、土壤取样方法二、待测液的准备上一页下一页一、酸碱反应酸跟碱作用生成盐和水的反应叫酸碱反应。OH_+H+H2O=实质:二、酸碱反应的应用1. 改善土壤的酸性。2. 处理工业废水3. 精制石油时,中和过量的酸。三、土壤酸碱性测定1. 土壤取样方法2. 待测液的准备3. pH试纸测试操作方法小结小结上一页下一页1. 将一定量的某盐酸加水充分稀释,所得溶液的 pH( ) A. 一定等于 7 B.

9、 一定大于 7 C. 一定小于 7 D. 一定等于 0C2. 一些国家正在试用碳酸水浇灌某些植物,其作用是( ) A. 调节土壤的 pH,改良酸性土壤 B. 调节土壤的 pH,改良碱性土壤 C. 促进植物的光合作用 D. 在植物上方形成温室CB上一页下一页3.一般中和酸性土壤用_ 其化学式为_熟石灰Ca(OH)24. 下列说法正确的是-( ) A、能电离出OH-的化合物不一定是碱 B、紫色石蕊试液能使酸溶液变红 C、pH值大于7的一定是碱溶液 D、生成盐和水的反应都是酸碱反应A上一页下一页5.实验室中有两瓶没有标签的无色溶液,已知 其中一瓶是盐酸溶液,另一瓶是氢氧化钠溶液, 你能用哪些方法将两者区分开来?1).运用酸碱指示剂、pH试纸、pH计检测。2).利用碳酸钠、碳酸钙与盐酸溶液反应产生气体检测。3).利用氯化铁、氯化铜与氢氧化钠溶液反应产生沉淀。4).通过加热蒸发办法,观察有无晶体剩余来检测。上一页下一页6.完全中和25克氢氧化钠溶液,用去了质量分数为20%的稀硫酸24.5克,求氢氧化钠的溶液的质量分数。解:设:氢氧化钠的溶液的质量分数为x%NaOH+H2SO4H2O=Na2SO4+22988024.5克20%25克 x%9880=24.5克20%25克 x%x%=16%答:氢氧化钠的溶液的质量分数为16%

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