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1、高校毕业生的自我鉴定 高校毕业生的自我鉴定篇一努力积累文化学问,为实践做最充分的打算.每一门课程我都仔细对待.因为学的是商务英语专业,所以在注意英语的听,说,读,写,译实力提高的同时学习商务贸易的原理和模拟操作.我具备了扎实的专业基础学问，系统地驾驭了与金融、会计等有关理论;熟识涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等实力;能娴熟操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充溢了自己，也培育了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习看法塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。 暑期短暂的社会实践虽然不是真正意义上的工作,但让我对工作有了一个初步的相识.
2、而且对工作我有很好的适应实力.在团体协作中我有很强的集体荣誉感,我能与大家合作默契.在个人工作中我有很强的责任感,我能仔细负责,把工作做到最好.在人际交往中我以诚待人,能够与人进行良好的沟通.在竞争中学会从容,在挫折中学会微笑.做最坏的准备,尽最大的努力.1、热忱加自信，我们都知道要做一件事首先你必需酷爱他，才能一心一意去做，才可做好，我喜爱这工作，虽然很苦很累，这并不能影响我对他的投入，工夫就怕有心人，我是能够把他做好的，我已做好充分的打算去做好他。不怕吃苦加执着，风吹日晒，条件的刻苦，荒郊野外，这些曾经的军训生活和自己的熬炼，已经不是最重要的，现在的我已具备这些各方面应对条件，3、专业技能
3、加优异的成果，我所学的是xxx专业，24个月的理论学习，让我渴望在实践中得到熬炼，通过实践我想学习到自己的专业实践实力，不愿做只有理论的空架子，虽然学习过，但是在实践过程中，我不会因此而傲慢，细致虚心的求教，师傅引进们门修行在个人，英语和计算机已经结业，在空闲时间我仍会接着学习，争取在将来做个有用人才。此外，我还主动地参与各种社会活动，抓住每一个机会，熬炼自己。即将步入社会，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、和善、正直;xxx高校培育了我实事求是、开拓进取的作风。高校毕业生的自我鉴定篇二经的那份凡事我必抗争,胜利不必在我的
4、信念,能让我勇于自告奋勇,敢于争先的举动赢得了同学,老师们的赞扬;曾经的那种吃得苦中苦,方为人上人的信念,更督促着自己英勇担当生活,学习上的无情打击,让我不断战胜它们,赢得惊天的这份坚韧的意志力!让我真实感到：人生的意义并不在于胜利与否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起.感谢高校生活赐予我的一切让我成长，我将再接再厉,直达自己胜利的彼岸.通过四年的高校生活，我成长了许多。在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个自我鉴定，并以此为我今后行动的指南。四年的高校生活，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。在思想上：我主动地向组织靠拢，并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣扬和爱国主义活动。
5、我觉得高校生的首要任务还是学好文化学问，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断吸取新学问，才不会落伍。生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。我努力充溢自己使自己成为一名优秀的高校毕业生。我最大的特点是：诚恳守信，热心待人，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人。若要人敬已，先要已敬人，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的幼教专业高校生，我所拥有的是年轻和学问，使我不畏困难，擅长思索，但年轻也意味着阅历浅，更须要虚心向学。在生活和工作中，当然我也有自己的缺点，就是性情太直率了，须要处事冷静
6、稳重才好。我对班级和学生会工作热忱，任劳任怨，责任心强，对人友善，注意协作其他学生干部精彩的完成各项工作，得到了大家的一样确定。通过四年的高校，我深感自己的不足，我会在以后的工作学习中更加努力，取长补短，需心求教。信任自己会在以后的工作中更加得心应手，表现更加精彩!不管是在什么地方任职，都会努力!高校毕业生的自我鉴定篇三宝贵的四年高校生活已接近尾声，感觉特别有必要总结一下高校四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。学习成果不是特别好，但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习看法。在我考进高校时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出
7、来的自己，然而很快我就明白了，高校仍需努力仔细的学习。看到四周的同学们舍命的学习，我也打消了初衷，起先高校的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学实力。由于高校的授课已不再像中学时填鸭式那样，而是一节课讲解并描述许多学问，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的学问，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学实力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会渔，但说起来简单做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤
8、于请教。在学习时，以独立思索作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科学问和许多专业学问，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的驾驭一种新的技术学问，我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里，我更与老师建立了深厚的师生情意。老师们的谆谆教育，使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大四，正在做毕业设计，更熬炼了自我的动手和分析问题实力，受益匪浅。始终在追求人格的升华，注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始终希望自己也能做到。在高校生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名
9、著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越相识到品德对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平常友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很快乐，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到许多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很兴奋能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了救济之手。对于老师，我一向是非常敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。假如没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起肯定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确相识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页