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1、2022精选五年级写老师作文汇总10篇五年级写老师作文 篇1我从幼儿园到小学有过许多老师教我,可我记忆最的张老师。张老师从三年级就起先教我们了,她有一双炯炯有神的眼,有一头乌黑发亮的短发,我们的张老师还有一张和善的脸呢。一次,我的英语考试没有过关,面对同学们的讪笑和老师的指责,我的心里真是有种说不出的味道,突然我发觉她走了过了张老师,她用那温柔的声音对我说:“丽丽,没关系,每个人都要经验失败,因为失败是胜利的前提”我瞬间又有了自信一次,我没有写数学作业,被张老师知道了,她把我叫到办公室,温顺的说:“丽丽,你作业写了没有?”我低声回答到:“没有”说着我眼泪扑嗒扑嗒的往下落,张老师见了并没有指责我
2、,而是说:“你真棒”说着就把我眼角边的泪水擦干了,我听后大吃一惊,我对老师说:“老师,你确定没有弄错”张老师安静的说:“我表扬你的是你面对错误的看法,有很多同学都不会像你这样诚恳,你的诚恳是每个人都值的学习的地方”“好了,快回去补作业吧!”张老师摸摸我的头对我说这就是我宠爱的张老师,她对我说的每一句话都会使我有点滴成长,她是最优秀,最令人钦佩的老师!五年级写老师作文 篇2一般的老师只会从一些大的方面发觉问题,而我的班主任徐老师就是擅长从微小之处发觉问题,而且赏罚分明。有一次放学的时候,我整理书包的动作太慢,队伍已经被徐老师带下楼去了。原本我以为徐老师只会等一两分钟,假如没人出来,就会带队出校门
3、的。于是,我就起先更慢悠悠的了,还等了一下我的同学慕榕琪,并和他一起下楼;然后又遇到邻班的同学,我们边走边交谈着,完全不知道接下迎接我的是什么。当我走到食堂门口时,赫然发觉有一支队伍在门口。我脑袋里闪过一道光,后背直冒冷汗,心中瞬间感到非常惊慌,心想:“完了、完了,难莫非是我们班的队伍?”我立即飞奔出去,果真是我们自己班级,我惊异了,脸一阵红一阵白的,感到万分惭愧。我走到徐老师跟前,徐老师的面部表情非常肃穆,并一一向我们询问缘由。听了我和同学陈述过程后,徐老师说:“你们不是在特别状况向而迟了的,而是因为自己不用心动作慢造成的,假如你们慢了就更应当加快步伐赶上队伍,并且我们不是走的很快。”听到这
4、里,我心里特殊懊悔,为什么不加快步伐呢,这样也不会让大家为了等我们而奢侈时间了。最终,老师的惩处措施也随之而来,要求我们写250字的检讨,希望我们通过这件事能真正的意识到时间的珍贵。从这件微乎其微的事务中,我感到特别的惭愧,对于老师对我的惩处也是欣然接受的,因为的确是我自己动作慢的缘由,而奢侈了老师和同学们的时间。我不能把动作慢作为延迟的借口,而要从心里真正意识到才行。特殊是要有团队精神,不能因为你个人的缘由而让整个团队为你奢侈时间。俗话说“时间就是生命”,的确只有自己正视症结所在,才能懂得珍惜时间的意义。我很感谢徐老师对我的训诲,让我能够醒悟。将来无论我会成为挺立的乔木还是低矮的灌木,我都将
5、记得您对我的训诲。五年级写老师作文 篇3人人都有自己的老师,当然也会有自己最喜爱的老师,我也不例外。那么,今日我就和大家讲讲我的老师赵老师。赵老师长着一双不大不小的眼睛,一张每天微笑的嘴巴,还有带卷的短发,长得很美丽。赵老师是教我们语文的,还要当我们的班主任。所以,赵老师每天都很辛苦,可她特殊关切我们呢!每次我感冒了,课间在教室休息时,赵老师总是会对我说:“刘羿,多喝水,要是很难过就可以让我给家长打电话,回家好好休息。”我说:“不用了,我没事,一会我多喝点水。”赵老师这才放下心来,起先管理其他同学。赵老师还很幽默呢!开学前几天,赵老师也不知道怎么回事,每天脸上挂着“肃穆”,使得我们同学也都不怎
6、么快乐。同学给她提出建议后,她就带着微笑说:“嘿嘿,以后啊,看到我板着脸的时候就可以对我说赵老师,“耶”来逗我快乐。”说着,赵老师像小孩子一样,在脸的旁边摆了一个“v”字手势,我们就快乐地笑了起来。赵老师真是一个既幽默,又有童心的老师呀!时间过得真快,转瞬间,赵老师已经教我们四年了。虽然赵老师已经40多岁了,看起来还很年轻,但是为我们操劳的皱纹还是爬了上来。即使赵老师有时多多少少地指责我,但是我知道她是关切我,无论如何我还想对赵老师说:“老师,我爱您,您辛苦了!”五年级写老师作文 篇4谈起老师,印象最为深刻的就是我的小学语文老师苟老师。新的学期到了,大家又起先迎接新的挑战。开学第一节是语文课,
7、大家拿出语文书,用期盼的目光一起看着门口。突然,一个身材高大、皮肤稍黑的男老师跨进了教室。大家心里怀疑地想咦!他是谁呀?老师先与我们对视了一分钟,然后用粉笔优雅地写出了三个皮球大的字苟宝强。随后又在黑板另一边写了三个大字王宝强。大家很怀疑,心想:这老师要干什么呀?老师用铜铃般的声音说:“各位同学,大家好!我是你们的语文老师,因为你们的前任语文老师支教去了,所以由我来带你们语文课,我叫苟宝强,这个王宝强就是我的外号,这是历届学生给我起的”。苟老师很得意地用粉笔在“王宝强”上画了大大的三个圈。“那么,我们这节课就先来互动一下”,苟老师说,“我和历届学生都喜爱比写字,今日我们也来比一比吧!”苟老师在
8、黑板上画了很多田字格,并在其中一个上写了一个“人”字。然后他让我们按小组依次一个一个上讲台在田字格上写一个“人”。瞧!大家写的有的大,有的小,有的扁,有的宽,有的写在斜上方,有的写在直到把田字格写满。当大家看到自己写的字,都一个个笑地趴在桌子上,捂着肚子用手拍打着桌子,笑的都停不下来了。就这样,“王宝强”老师的第一节课就这样下课了。这堂课是我笑得最痛快的一节课,我们能这么活跃,就是因为有了这位老师苟老师!五年级写老师作文 篇5人的一生有许很多多的老师,而我目前也有好多。在这么多的老师中,最让我记忆犹新的,还是我以前的班主任吴老师。吴老师的个人不高不矮,总是带着一头的短发,挂到头颈,又有点卷。她
9、有一只较大的眼睛,笑起来皱纹一下子就爬满了脸,但在我心中,总是像第一次见到她时那么年轻。她几乎每天都捧着教材走动,从办公室进进出出,我没来得及与她打招呼,心却是吊着的。那是我三年级的一天。“嘿,作文卷发下来了!”我对着身边的同学说到“你是怎样的心情?”他没来回我,或许大家也像我一样又着急又兴奋吧!我的卷子发来了,打开一看,却一下子愣住了,映入眼帘的是一大片红色的圆、钩,修改符号与小字密密麻麻,几乎没有一处是空白的。下课后,我又拿出那红色的作文卷。她将题目暑假里难忘的一件事改成丰富的课余生活,她将我的题目引到了正路上,类似这样的修改还有很多。她把“在这一个丰富的课余生活”改成“我有丰富的课余生活
10、”,又将“我去旅游了”改成“其中最令我难忘的就是旅游了”,甚至连量词“一件经验”改成“一次经验”,那么细小的错误都发觉了。我虽然未见吴老师批改时的情景,却从字里行间体会到了她的仔细、细致,犹如春风拂面。她肯定是反复来回地看着,何况她要批改全班同学的卷子,还批得那么仔细,她的暖和已沁入我的心脾。吴老师还在我的作文下写了一段简短的评语:景色描写文笔不错,漂亮浪花跃然纸上,希望接着加油!这高度的评价,树立了我写作的信念。吴老师在生活也像评价作文时仔细冷静,又经常激励我们。我想像吴老师这样的老师也不多见了。虽然人人不能做事四平八稳,但是,在我心中,您还是完备的。五年级写老师作文 篇6我的老师有时候很严
11、厉,有时候也很慈爱。有一次,老师叫我们的两个同学抱杂志,结果全校同学都知道抱到教室,我们班的两个同学笨的像头猪一样,抱到操场上说:“老师,杂志。”结果把杂志打翻了,滚了一地的水。回到教室,老师大发雷霆,说:“你们真是笨,全校同学都知道抱到教室,你们却抱到操场上给我,真是的。”那时候,我被吓出了一身冷汗,我想:他们真笨,要不然早就上课了。她对犯错误的同学总是很严厉的。有一次,同学正在写作业,赵赵突然呕吐了,吐到了本子上,老师发觉了,连忙叫丁丁拿抹布把桌子、地板都抹干净,然后把本子和抹布都扔到垃圾桶里。还让丁丁到办公室给赵赵拿了一个新本子重新写作业。她对有困难的同学总是很慈爱。老师给我的印象就是这
12、样子的:对犯错误的同学很严厉,对有困难的同学很慈爱。五年级写老师作文 篇7我的老师有许多,有静默无闻的字典老师,又无私奉献的黑板老师,还有去尘专家等等但令我最钦佩的是大公无私的小草老师。有一天,哥哥约了几位好挚友去打篮球,我也跟着去了,那里到处都是绿油油的小草,到处充溢着生气勃勃的生命力,但我发觉,从中有几处草被压弯了腰,这时,哥哥和他几个伙伴也坐在了草堆。这使我感受到了这个老师的威力,她像一位宏大的母亲,深爱着她的每一个孩子,当她的孩子累的时候,她就会放开怀抱,不管他的孩子有多重,她依旧无悔,当她的孩子困的时候,她就是一个摇篮,让她的孩子能睡个好觉,她是一个宏大的母亲。傍晚的时候,我就想小草
13、都有这样无私奉献的精神,人类怎么没有那,我要把她当成老师。从那以后,我每天去视察小草,每天去听她们的故事。其中一个让我没齿难忘。一天,一个高年级的同学玩篮球,谁知他竟然拔了几棵菜来撒着玩,后来又来了一群人,那个高年级的人还劝那些人来拔草,最终一片草地变得光秃秃的。虽然被拔了,但她没有埋怨什么,而是接着去爱自己的子民,我肯定要学习她那种大公无私的精神。人生中。人们往往会被人欺压,经常都是用“报复”这种手段来解决问题,可是她们没有想过,这样会失去尊贵的友情。假如失去了友情就会活受罪,下雨时,没人给你打伞;被人欺压时,没人替你疗伤;考试不好时,没人劝慰你;在那里,你要知道友情是最重要的。“春蚕到死丝
14、方尽,蜡炬成灰泪始干。”这位老师让我启迪很大我终身感谢这位老师。五年级写老师作文 篇8我今年五年级了,有很多老师教过我,让我印象最深刻的是教我们语文的周老师,她扎着辫子,鼻梁上架着一副眼睛,看起来很有学问。她还有一双能说话的眼睛,每当我做小动作时,她会把严厉的目光射向我,提示我不该做小动作。周老师和别的老师教法不一样。记得她给我们上第一节课时,没有跟别的老师那样马上上课。而是像挚友一样和我门交谈,还讲了三句话作为礼物送给我们,虽然只是短短的三句话,到现在我都记忆犹新。第一句话是:信任自己是最棒的;其次句话是:感谢身边全部的人;第三句话是:和好书交挚友。当妈妈每天一大早起来烧早饭时,我接过热乎乎
15、的早饭时,想到老师送给我们的其次个礼物,我都会跟妈妈说一声“感谢。”当我和妈妈一起去宜兴玩的时候,路过新华书店时,想到老师说过要和好书交挚友,我就立即踏进了书店,认仔细真地选择一本我喜爱的作家的书。她的教书方式也别出心裁,她教我们理解词语时,教了我们许多方法。有拆字法、找近义词法、依据上下文理解等。她总对我们说:“学习关键是要懂方法。你得到一条鱼并不希奇,你要学会捉鱼的方法,那不就终生有鱼吃了吗?”细细体会周老师的话,真让我们得益匪浅啊!老师,感谢您,您的辛苦和希望,早已在我们脑海中挥之不去。五年级写老师作文 篇9一个星期六的下午,我穿好运动鞋,去篮球场练习篮球。篮球场上,几个棕色篮筐站在红蓝
16、相间球场里,像一个石头人,一动也不动。我顺着满是青草的“草地小路”走进了篮球场。只见几个高年级的正在打竞赛,而我们年级的正在练习投篮。球场上好不喧闹。训练起先了,翟老师让我们先跑十圈再打竞赛。我本想跑完,好好打一场竞赛,可是一场不幸的事让我打不成竞赛,但让我深深感受到老师对我们的关爱。我跑着跑着,突然,不知是鞋打滑,还是地面不好,我一下子甩到了地上,来了个嘴啃泥。我的脚好象打了麻药,感觉没有脚一样,我趴在了地上,起也起不来,眼泪在眶里打着转。眼看就要流下来了。这时,翟老师看我这样,就连忙跑了过来,问:“小熊,你怎么了!”我的脚突然感到一阵痛感,于是,我慢吞吞说:“我的脚好痛!”翟老师就把我扶到
17、一旁的座位上,然后对我说:“你就在这儿呆着等我一会儿。”我想:翟老师是去给那些篮球班的上课吧!可是翟老师却跑出了篮球场不见了。过了一会儿,翟老师拿来了几个冰杯子,说:“你把这个放在脚上敷着。这些冰杯子可以让受伤的脚复原血液循环,还可以复原毛细血管,不出肿块呢!”说完才去上课,冰杯子的冰让我头皮发麻,但是这时一阵暖流传进了我的心,让我感到暖和。啊!翟老师感谢你!五年级写老师作文 篇10从小学过来的这七年里,我遇到过不计其数的老师,能在我心中留下深刻印象的,能有几个?也不过一两个。我很荣幸我的脑海里有着一位这么优秀的语文老师!这位令我宠爱、令我难忘的语文老师,长着一双有神的眼睛,上课总喜爱用眼睛和
18、留意力不集中的同学说话:高高的鼻梁下的嘴巴出口成章,我们大家都很佩服她的文采。我初进育才校门,就遇到这样一位好老师,同时也是我遇到的一位好班主任。她讲课的方式我们都很喜爱,也使我难忘,她既把课文“解剖”得透透彻彻,方方面面都讲到了,又不会让我们都感到很枯燥。她上课讲到哪里想到与这有关系的课外小故事就会讲给我们听,这同时也是我们语文课堂上的轻松一刻了。这是我喜爱她上课的缘由之一,也是我说她很独特的缘由之一。她的独特,你们确定已经感觉到了吧。她独特到指责人也不一样。她指责人时,既像在指责别人,又像在表扬别人,逗得我们哈哈大笑,同时也使犯错误的人主动认错并深深地把错误记在心间,以此为例,再也不犯下次。她办事利索,不喜爱拖拉,用她的一句话来说,就是“我不是在和时间赛跑,而是和时间舍命。”她很严厉,但严厉中带着公允,公允中带着慈爱,慈爱中带着温柔,是我们亲善可亲的好老师。她,就是我们敬重的权老师。