开展“学宪法讲宪法”宣传活动总结精品范本.docx

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1、开展“学宪法讲宪法”宣传活动总结精品范本宪法是我国的根本大法,是治国安邦的总章程,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。下面是小编为大家整理的;开展;学宪法讲宪法;宣扬活动总结精品范本;,以供大家参考借鉴!开展;学宪法讲宪法;宣扬活动总结精品范本【一】遵照上级活动实施方案的通知要求,结合我校学生实际,制定了切实可行的宪法进校内活动实施方案,在此方案的指导下开展了一系列工作,现将工作开展状况总结如下:一、学校高度重视,全员动员法制宣扬教化历来就是我校的一项重点工作。在月初,我校特地利用行政会探讨法制

2、教化的活动方案。由校长主抓,平安办主任特地负责,制定了活动方案。然后通过校会向全体老师和学生渗透法制教化的重要性,让全体师生在思想和行动上重视这项活动,从而加强学生自我爱护的意识和实力,使老师树立知法遵守法律的意识。二、以手抄报、广播、课堂为阵地,向师生进行法制宣扬为了让每一位同学都能够接触到法制教化,我校在全校班级中进行了法制宣扬中队会评比活动。要求每个班级都要开展一次关于法制教化方面的主题中队会,内容以、等相关法律、法规为主。同时开展手抄报评比、国旗下讲话等活动,提高学生们理解法律的实力。通过这样的活动,使在校的每一位同学都能对、等相关法律常识有肯定的了解,从而提高学生们的法律观念。三、利

3、用校内,播放法制录像我校平安办组织了学生观看法制教化录像。我们利用中午播放法制方面的教化宣扬片,组织各班学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行探讨,让大家畅所欲言,并对问题进行解决。通过这种形式的法制教化,让学生们更直观的了解法制方面的问题,从而加深印象,避开了学生们在法制方面简单出现的误区和错误行为。四、利用多种教化手段对学生进行法制教化12月中旬,我校支配法制副校长在校内内进行法制教化,利用真实的案例,向学生进行了深化浅出地教化宣扬。我校还利用家长学校的机会,对广阔家进步行了法制教化,收到了较好的教化效果。总之,通过这次活动,我校圆满的完成了;宪法进校内;宣扬活动,进一步营造了我校良好的

4、法制教化氛围,加大了我校依法执教的工作力度,优化了我校老师的整体素养,规范了全校学生的日常行为,培育了学生知法遵守法律的思想意识,提高了在校学生的整体素养。开展;学宪法讲宪法;宣扬活动总结精品范本【二】为主动贯彻实施;12.4;国家宪法日和法制宣扬日活动,进一步把我校法制教化工作推上一个新的台阶,培育全体师生法制意识,我校以;国家宪法日;为契机,结合学校实际,紧紧围绕;弘扬宪法精神,建设法治校内;的活动主题,把普法教化、依法治校作为重要工作来抓,为学生营造平安的学习环境、生活环境,创建平安文明校内。我校深化开展了法制宣扬活动,取得了良好的效果。现将我校活动状况总结如下:一、 营造文化氛围,注意

5、校内法制宣扬。为了协作国家宪法日主题系列活动的开展增加宣扬力度,学校电子屏每天滚动播放法制宣扬标语:;12月4日国家宪法日; ;弘扬法治精神,促进社会和谐;、;弘扬宪法精神,建设法治校内;等内容的宣扬标语,营造校内氛围。我们还充分利用国旗下讲话向学生宣扬法律学问,落实宪法晨读活动,营造深厚的法律宣扬氛围。学生在良好的校内环境中受到熏陶,在主动的校内氛围中受到教化,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对各种犯罪违纪诱因的免疫力。二、主动开展丰富多彩的宣扬教化活动。1. 细心组织宪法晨读活动。12月2日上午10:05-10:15,学校利用观看教化部主会场的直播活动之机,班主任组织本班学生进行了同步跟读

6、。通过宪法晨读,让学生学宪法、知宪法、守宪法,做一名合格的社会小公民。2.利用班会活动召开;宪法在我心中;的主题班会,对学生进行法制宣扬教化活动。各班以宪法学问竞赛、讲故事、观看法制教化视频、辨别身边常发生的行为、通过案例分析、探讨等形式组织学生集体学习宪法学问,大力宣扬、等与广阔青少年生活休戚相关的法律法规,不断提高广阔青少年学法、用法、遵守法律的主动性。学校学工处对各班级班会活动的状况进行了检查,确保全校学生做到人人都参加,将法制教化工作落实到实处。3.12月5日,利用周一升旗仪式,开展;宪法中关于国旗的规定;的国旗下讲话,从升国旗讲起,为全体师生讲解并描述为什么我们的国旗是五星红旗?理由

7、是:这是由法律规定的,更精确说是由宪法规定的。这一次生动的国旗下讲话,引起了全校学生的剧烈共鸣。号召全体学生学习法律学问,培育法制意识,实践法治精神,养成遵纪遵守法律的好习惯,迈好人生的第一步。( wWw.GjkNj.cOm转载请注明 )。;12.4;国家宪法日;主题教化系列活动的开展,在全体师生中掀起了学法、遵守法律的法制宣扬热潮,增加了法制意识和权利意识,为进一步创建平安校内创建了有利条件。开展;学宪法讲宪法;宣扬活动总结精品范本【三】为进一步弘扬宪法精神,结合省教厅关于举办全省学生;学宪法讲宪法;活动的要求,加强在校高校生对宪法的认知与体会、普及法律学问,10月22日上午,由党委学生工作

8、部主办、马克思主义学院承办的乐山师范学院;学宪法讲宪法;演讲竞赛在弘毅楼412教室实行。学校副校长任学锋,党委宣扬部部长佘万斌,党委学工部部长汪天飞,马克思主义学院副院长郑文杰到现场观看了竞赛,竞赛由文新学院党总支书记熊泽文,物电学院党总支书记罗颂平,生科学院党总支副书记罗立顺,校团委书记彭巧胤,学生处副处长袁明锋,马克思主义学院老师杨红和政法学院老师范薇担当评委,共有来自15个学院的.16位选手参与了竞赛。选手们结合身边的案例以及热点事务,呈现了他们对宪法的认知与理解,也向现场观众普及了宪法学问,他们自信镇静、激情昂扬,精彩发言博得了台下的阵阵喝彩。最终一等奖由政法学院和物电学院的三位选手获

9、得,学校将从他们之中选出一位代表学校参与四川省竞赛。竞赛结束后,罗立顺对参赛选手进行了点评,希望大家要深化理解宪法的内涵和它对时代的意义与价值,激励选手们细心打磨,争取在更高层次的竞赛中取得好成果。佘万斌在总结中讲到,此次竞赛是宣扬宪法学问及宪法精神的一种形式,达到了宣扬法制的目的,希望每个学生学宪法、遵宪法,要有主子翁的社会责随意识,将法律学问传递到社会中去。最终,任学锋等参会领导分别为获奖学生颁发荣誉证书。宪法是我国的根本大法,本次竞赛把学习宪法与演讲相结合,有利于推动宪法宣扬,提高师生法律意识,树立良好法律风气,促进和谐校内的建设。开展;学宪法讲宪法;宣扬活动总结精品范本【四】为进一步推

10、动新乡医学院三全学院崇德书院法治示范校创建工作,引导全校学生做知法遵守法律好公民,10月25日至10月27日,崇德书院全体在校生由各大班班长组织在第一教学楼召开了一次以学习宣扬宪法,推动民主法制建设的主题班会。活动伊始,班长通过多媒体并以文字形式向大家展示先讲解并描述了宪法在我们生活中的重要性,并和大家沟通了自己的想法。在沟通的过程中,同学们兴趣盎然,慷慨激扬的探讨着各自的想法,把班会的气氛胜利调动了起来,每个同学都自愿向全班同学沟通自己的想法,使主题内容深化人心。在班会总结中,班长的总结性话语引起了全班的热情掌声。班会紧密围绕学宪法讲宪法活动主题,以弘扬宪法精神为宗旨,立足了当代高校生思想,

11、学习和生活实际,进行宣扬教化。使广阔学生深化了解宪法,尊崇宪法,弘扬宪法精神,增加法治观念,引导同学们形成学法,知法,遵守法律,护法的意识。本次主题班会的胜利举办,不仅为同学们普及了相关宪法学问,也为他们了解宪法精神奠定了平台。在培育同学们基本法律意识的基础上,帮助他们树立宪法观念,让他们增加自我爱护意识,并知道如何运用法律的武器来爱护自己。开展;学宪法讲宪法;宣扬活动总结精品范本【五】2月25日,公布后,各地广阔干部群众表示,诚心拥护中共中心关于修改宪法部分内容的建议。大家认为,对宪法进行修改,符合国情,符合新时代社会主义发展实际,既顺应党和人民事业发展要求,又遵循宪法法律发展规律,是大势所

12、趋、人心所向。任何形式的宪法都不行能无视政治,但是宪法却无一不是以;人的优良的生活方式和生活质量;为其终极关怀。宪法只有真正的为人民的生活服务的时候,才可能真正的深化民心,在人民心中树立宪法的,人民才会真正对宪法产生敬畏之情。宪法和宪政只有植根于人的生活世界之中,才能够克服抽象理性所设计的虚幻的理念世界模型,从而唤起人们对于真正的;人的生活;的关怀和;美满世界;的憧憬,并为宪法与宪政的价值找到真正的栖息之所。宪法的社会化意味着宪法向人的生活世界的回来;只有在人的生活世界之中,宪法才有可能成为;行动中的宪法;,而不仅仅是;书本中的宪法;。历史不断前行,时代不断发展,法治建设只有跟上时代的脚步,才

13、能发挥引领和推动社会进步的作用。广阔党员干部要以修改宪法为契机,增加法治意识,强化法治观念,遵守宪法法律,为实现中华民族宏大复兴凝合人心,汇聚力气。开展;学宪法讲宪法;宣扬活动总结精品范本【六】十三届全国人大一次会议高票表决通过了宪法修正案。这一结果,充分体现了党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,体现了党的主见与人民意志的有机统一,对推动宪法与时俱进、完善发展,在新时代发挥;治国安邦总章程;的根本性作用,对全面贯彻党的十九大精神、广泛动员和组织全国各族人民为夺取新时代中国特色社会主义宏大成功而奋斗,具有重大而深远的意义。宪法乃九鼎重器。此次宪法修改,是以习近平同志为核心的党中心从新时代

14、坚持和发展中国特色社会主义全局和战略高度作出的重大决策。整个修改过程,始终坚持党中心集中统一领导,充分反映人民的需求和愿望,严格遵循宪法修改的法定程序,是一次坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的生动实践,也是一次完善中国特色社会主义制度、推动社会主义民主政治的重大创新,充分体现了新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本要求,充分体现了以习近平同志为核心的党中心坚持依宪治国、依宪执政的坚决信念。党领导人民制定宪法和法律,党领导人民执行宪法和法律,党领导人民捍卫宪法和法律尊严,同时,宪法也要为坚持党的领导供应有力法治保障。宪法修正案,把党的十九大确定的重大理论观点和重大方针政策载入国家根本

15、法,特殊是确立习近平新时代中国特色社会主义思想在国家政治和社会生活中的指导地位,把;中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征;写入宪法总纲第一条,必将进一步在全体人民中强化党的领导意识,把党的领导落实到国家工作全过程和各方面,确保中国特色社会主义事业始终沿着正确轨道向前推动。从我国法治的发展进程来看,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,是贯穿始终的一条指导方针。深刻领悟宪法修改的重大意义,更好发挥宪法国家根本法作用,我们就能把中国特色社会主义制度的特色和优势更好发挥出来,为实现中华民族宏大复兴的中国梦供应更加有力的法治保障。开展;学宪法讲宪法;宣扬活动总结精品范本【七】我校依据教

16、化局关于开展;12?4;全国法制宣扬日宣扬活动的通知要求,结合本校实际,深化开展了一系列法制宣扬日教化活动,取得了良好的效果,现将活动状况汇报如下:1、11月25日周一利用国旗下讲话对全校师生一次进行法制宣扬教化,营造深厚的普法教化氛围。2、主动营造校内法制宣扬教化活动氛围。充分利用电子屏等形式营造浓郁的法制教化氛围,使;12、4;法制宣扬深化人心。3、由学校德育办牵头,围绕;大力弘扬法治精神,共筑宏大中国梦;这个主题,结合学校实际,开展;红领巾相约中国梦,手拉手共建漂亮天津;系列活动。包括:走访河东档案局、聘请专家做专题讲座、参观北洋水师学堂旧址和参观李叔同纪念馆等系列活动,增加社会责任感和

17、民族骄傲感。4、12月2日,由法制辅导员为师生上了一次法制教化课,以为主题,通过鲜活的案例教化,教化学生学会运用法律的武器爱护自己,预防未成年人犯罪,进一步提高广阔学生的遵守法律意识。5、以;法律伴随我同行;为主题,组织四五年级学生开展了手抄报活动,各班选择出优秀作品上交美术组进行评比并把优秀作品在学校橱窗展示,进一步巩固了法制教化效果。6、12月3日下午,组织全体党团员老师,参与了法制学问竞赛活动,集中在信息技术教室进行了网上答卷。通过答卷,让广阔老师进一步增加了法制观念。总之,在;12、4;法制宣扬日活动中,我校能始终做到领导重视,全员参加,措施到位,并能坚持常抓不懈,使法制教化工作真正成

18、为我校教化教学中不行忽视的重要环节。开展;学宪法讲宪法;宣扬活动总结精品范本【八】我校结合本校的实际状况,深化开展了一系列法制宣扬教化活动,取得了良好的效果,广阔师生都充分感受到法律的重要性,法制的力气深化人心。现将我校开展活动状况汇报如下:一、高度重视,营造普法教化氛围。利用教学楼前的电子屏滚动播放;弘扬宪法精神,增加法制观念;、;弘扬宪法精神,做知法遵守法律公民;等宣扬标语,营造浓郁的宪法宣扬氛围;全校师生每次进出教学楼都能看到,做到根植于心。学校刚好对;12·4;系列活动做了细心组织、全面支配。在学校中营造了科学执教、民主执教、依法执教、依法治校的良好环境;主动引导广阔师生

19、驾驭基本法律常识,提高法律意识,要求全体老师仔细学习贯彻党的_届_全会精神,了解依法治国的相关要求,营造一个学法、懂法、用法的良好氛围。二、广泛开展宣扬,活动形式多种多样。在法制宣扬日的活动过程中,我校开展了一系列活动,详细活动内容有:1、12月1日利用师生国旗下演讲——深化开展普法教化,提高公民法律素养;,对全校师生进行法制宣扬教化,营造深厚的普法教化氛围。2、将法制教化与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教化内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培育,尤其是结合思品学科特点,大力加强法制教化。3、班级开展活动,充分利用黑板报、班队会进行宣扬教化活动,教化学生学法知法遵守法律,做一个遵纪遵守法律的好公民。不断增加青少年学生的法制观念和遵纪遵守法律意识,预防和削减违法犯罪行为。总之,学校通过开展此项活动,进一步增加了广阔师生的宪法意识、公民意识、民主法治意识,使学校形成了知法、懂法、遵守法律、用法的良好法治氛围,充分发挥了法治在社会发展中的规范、引导和保障作用,营造了良好的校内法治环境。今后,我们将以更加仔细负责的看法,做好全校师生的法制宣扬教化工作。

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