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1、学校卫生监督检查工作汇报资料（精选8篇）_学校卫生监督检查总结第1篇：学校卫生监督监督检查内容 学校卫生监督 一、教学环境卫生 1、教室人均运用面积： 小学1.15m2；中学 1.22 m2 ； 前排课桌前缘距黑板 2m； 课桌间距 0.6m米； 后排走道0.6 m； 后排课桌后缘距黑板9m。 2、课桌椅 ：符合学校课桌椅功能尺 寸要求，每个教室中课 桌椅型号不少于两种，每 人一席。 3、黑板：无破损、无眩光，挂笔性能 好，便于擦拭； 黑板尺寸中学不小于 1m4m，小学不小于1 m3.6m； 黑板下缘与讲台地面的垂直 距离小学为0.8-0.9 m，中 学为1-1.1 m。 4、教室照明：配备教
2、室照明灯和黑板灯。 教室照明灯：40瓦荧光灯9 盏以上，配灯罩，符合节能 环保要求，垂直于黑板面布 置，灯桌距：1.7-1.9 m。 黑板灯：40瓦荧光灯2盏， 配灯罩。 5、教室采光：墙壁和顶棚为白色或浅色， 窗户无色透亮玻璃；单侧 采光的教室光线从学生座 位左侧射入，双侧采光的 教室主采光窗设在学生座 位左侧。 6、室内空气质量： 应设通气窗，常常开窗通 风。新装修完的教室应进 行室内空气检测，符合 室内空气质量标准的 方可投入运用，并保持通 风换气。 二、学校生活设施 1、学生宿舍：不与教学用房合建，男、女 生分区或分单元布置，一层 设置平安防护设施； 人均运用面积3.0平方米， 一人一
3、床，上铺有防护栏， 通风良好，设有换气窗； 学生宿舍应设有厕所、盥洗 设施。宿舍设室外厕所的， 厕所距离宿舍不超过30米， 并应设有路灯。 2、学生厕所： 新建教学楼每层设厕所， 数量：女生 1个/15人、男生 1个/30人 单排蹲位，不建在蓄粪池 上，小学蹲位宽度 18cm 结构完整、平安，顶、墙、门、窗和人工照明。 三、学校传染病和常见病防控 1、组织要求 ：建立健全管理组织，明 确校长是学校传染病防 控工作的第一责任人； 式在编）。 2、制度要求： 传染病疫情及相关突发公共卫生事务的应急预案 ；传染病疫情及相关突发公共卫生事务的报告制度；学生晨检制度；因病缺课登记追踪制度；复课证明查验制
4、度；学生健康管理制度；学生免疫规划管理制度 ；传染病预防限制的健康教化制度 ；通风消毒制度。 3、晨 检： 检查学生健康状况。重点检查有 无发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄 疸、结膜出血或其他异样，填写 晨检记录表。传染病流行期，增 加午检，住宿制学校增加晚检。 4、排 查： 发觉传染病早期症状、疑似传染病病人 及因病缺勤等状况刚好报告学校疫情报 告人，进一步排查，记录因病缺勤 传染病早期症状或疑似传染病病人患病 及病因排查结果登记日志。 5、缺 勤 ：亲密关注出勤状况，对因病缺勤 学生了解患病状况，填写因病缺 勤病因追查登记表。 6、病 愈 ：班主任查验病愈复课证明，做好 记录。 7、预防接种：
5、小学新生入学，查验预防接种证、根据花名 册登记，发觉漏种学生，报告当地疾病预防限制 机构或接种单位报告，督促补种。 查验新生入学预防接种证查验及补种记录， 检查是否按安排免疫规程进行疫苗接种。 明确传染病疫情报告人 （正 四、疫情报告 班主任 或卫生 专业技 术人员 （保健 老师）发觉A：同一班级或宿舍1 天3例或连续3天多例 （5以上个）患病并 有相像症状 B：发觉传染病或疑似 病人 C：个别同学不明原 因高热、呕吐、腹泻 等症状 D：群体不明缘由疾 病或其他突发事务。传染病疫情报告人以最 便利的通讯方式报告 A、C、D24小时内； B马上。报告属地疾病预防限制中心 ；乡镇卫生院防保组 ；属
6、地教化行政部门。 五、突发公共卫生事务应急处置 依据：突发公共卫生事务应急条例国务院第376号公布 监督检查： 依法对学校突发公共卫生事务应对工作开展执法监督，突发公共卫生 事务应急处置预案、人员培训记录和演练方案、突发公共卫生事务应急措施 落实状况； 发生突发公共卫生事务时，检查报告人、报告时限、报告程序、是否 有隐瞒、缓报、谎报，限制措施是否刚好有效，根据突发公共卫生事务的不 同种类，对现场状况开展相应的卫生监督工作。 六、内设医疗机构或保健室 依 据 ：国家体育卫生条件试行基本标准 中小学传染病预防限制工作规范 医疗机构管理条例 医疗废物管理条例 医疗机构管理条例实施细则等 机构和人员要
7、求 1、卫生室： 寄宿制和600人以上;600:1配备卫生专业技 术人员。 获得医疗机构执业许可证；卫生专业技术人 员：执业资格证书。 2、保健室： 600名学生以下的非寄宿制；配备专（兼） 职卫生专业技术人员或保健老师，现任具有 老师资格。 卫生专业技术人员和保健老师应接受学校卫 生专业学问和急救技能培训。 职责要求： 担当学校预防保健、健康教化、常见病和传染病防控、学 校卫生日常检查。 3、监督内容： 机构设置， 包括面积、基本设备 设施、执业登记及校 验、执业活动、医疗 废物处置等。人 员 配备数量、执业资格、相关培训证明等。 4、结果处置： 依据检查中发觉的不同问题，分别以相关法律、法
8、规、规章分别赐予责令限期改正、警告、罚款 等卫生行政惩罚，并出具卫生监督看法书及 其它相关卫生行政执法文书。 向当地教化行政部门或学校上级主管部门进 行状况通报，必要时通报当地政府。 七、健康检查 1、频率与项目 频率：每年一次 项目：问诊、内科检查、眼科 检查、口腔检查、外科检查、形态检查、肝功能、结核菌素 试验。 2、机构和人员要求： 机构：持有效医疗机构执业许可 证、公立医疗机构、教化主管部门备案。 人员：医疗卫生保健专业人员并有相应专业技术证书，主检人员由主治 （管）医（技）以上职称或相应职称 担当。 设备：齐全完好、定期校验、操作规 程规范。 结果反馈要求： 反馈：个体报告单反馈学生
9、、学校汇总报告单反馈学校、区域学校汇总报告单报教化部门。 时限：个体报告单2周、学校汇总报告单1个月、区域学校汇总报告单2个月。 建档：建立学生健康档案，实行学生健康体检资料台账管理中小学生健康检查表规范 （GB16134-2011） 3、监督检查内容 1 健康管理制度、健康档案、体检异样学生登 记等资料； 2查阅健康体检机构供应给学生和学校的个体报告单和 学校汇总报告单、学生健康评价结果记录等资料； 3 核实学校向学生及家长反馈健康体检结果状况； 4 健康体检机构及人员资质证明，核实其开展健康体检的合法性。 八、健康教化 形式： 课堂、讲座、班会、升旗仪式板报、广播、宣扬橱窗、校内网等。 内
10、容： 健康行为与生活方式、疾病预 防、心理健康、生长发育与青 春期保健、平安应急与避险。 支配： 纳入年度教学安排 频次：每学期至少一次。 留档： 照片、课件、文件、图片、学校宣扬栏等。 监督检查： 教学安排，核实健康教化内容；健康教化课程 内容，核实中小学校的健康教化内容符合要求情 况。检查学校健康教化学问宣扬栏、宣扬方式和 途径、宣扬时间、课时支配等。 九、饮用水 1、依据：生活饮用水卫生监督管理方法生活饮用水集中式供水单位卫生规范二次供水设施卫生规范生活饮用水卫生标准河北省生活饮用水卫生监督管理方法等. 2、自建设施集中供水： 制度：制定卫生管理制度和饮用水污染应急预案，水池蓄水设施定期
11、清洗消毒制度等； 人员：设置专兼职管理人员，每年健康体检和学问培训； 许可：城市、县城学校以及其他区域设计日供水量在一万吨以上的学校自建集中式供水应办理卫生许可证。 防护：周边30米范围内应保持良好的卫生状况 蓄水设施：每年至少消毒1次并做好记录 工艺：混凝、沉淀、过滤、消毒 检验：建议学校春秋季开学前送检 3、二次供水： 蓄水设施每年清洗消毒，检验合格后方可运用，容积设计不得超过用户48小时用水量。 4、分质供水： 城市、县城学校以及其他区域设计日供水量在一万吨以上的学校分质供水办理卫生许可证。每年至少对成品水进行一次 检验 5、涉水产品： 学校运用的与饮用水接触的防护涂料、水质处理器、管材
12、、管件、水处理剂、除垢剂等必需索取涉水产品卫生许可批件、产品卫生质量检验合格报告单等。 第2篇：学校卫生监督检查工作总结 篇一：学校卫生监督重点检查工作总结 学校卫生监督重点检查工作总结 依据学校卫生工作条例和晋中市卫生局卫生监督所市卫监所字（2013）号关于晋中市2013年学校卫生监督重点检查安排的精神，我所在5-10月份对全县中小学校进行了教学环境卫生状况，传染病防控、学校饮用水卫生管理工作等方面检查，现总结如下： 一、全县中小学校基本状况 和顺县地处山西省东部，全县面积2250平方公里，辖5镇5乡，294个行政村，全县现有39所其中一般中学1所，职业中学1所，单办初中6所，单办小学26所
13、，九年一贯制学校5所。 二、监督检查工作状况 1、全县中小学校只有和顺一中配置卫生室、卫生技术人员，持有效执业许可证、医护人员持有效资质证书。 2、现在全县全部中小学校全部开展学生体检工作，全部执行学生因病缺课登记制度，全部开设健康教化管理，全部采纳市政集中式供水和农村集中式供水。 3、全县全部中小学校教学环境除东关小学学生设置不符全要求外（正在改建），其余均符合设置要求。 三、存在问题 1、大部分学校未设置卫生室或保健室，未配备卫生技术人员。 2、个别学校学生厕所不符合要求。 四、下一步工作准备 1、根据学校工作条例和学校卫生监督工作规范要求，为各学校创建条件配置卫生室（或保健室）配备卫生技
14、术人员。 2、要进一步加强对全县中小学校负责人学校卫生学问的培训，力争得到全覆盖。 和顺县卫生局卫生监督所 2013年10月23日篇二：学校卫生监督检查工作总结 学校卫生监督检查工作总结 为仔细实行学校卫生工作条例、中华人民共和国传染病防治法，依据卫生部教化部关于进一步加强学校卫生管理与监督工作的通知（卫办监督发201030号）、托儿所幼儿园卫生保健管理方法（卫生部教化部令第76号）和托儿所幼儿园卫生保健工作规范（卫妇社发201235号）精神，根据省卫生计生委关于印发陕西省托儿所幼儿园卫生保健管理实施细则（试行）的通知（陕卫妇发2014100号）要求，我院开展学校传染病防控、饮用水卫生、教学环
15、境卫生等各项卫生监督工作，保障了广阔师生身心健康和学校教学秩序，现将有关工作总结如下： 一、高度重视，细心部署，确保了学校卫生监督工作的顺当开展 近一年以来，我县卫生局领导对学校卫生工作高度重视，为了加强我县学校卫生监督工作的扎实有效开展，协调和督促相关部门和疾病预防限制、卫生监督等有关医疗卫朝气构做好学校传染病防控、饮用水卫生、教学环境生活设施卫生、健康教化以及突发公共卫生事务的应急处置工作。帮助卫生监督机构定期对学校传染病防控、饮用水开展巡访，发觉问题隐患刚好报告。指导学校设立卫生宣扬栏，帮助开展学生健康教化。帮助有关专业机构对校医（保健老师）开展业务培训。县卫生监督所依据省、市卫生行政部
16、门和卫生监督机构的要求，对学校卫生工作特地行文，进行了支配部署，每半年联合县教化局开展监督检查，全面进行自查自纠，形成了全县学校卫生有人抓、有人管、有人监督的工作局面，确保了学校卫生工作的正常开展。 二、抓住重点，加大力度，卓有成效地开展学校卫生监督检查工作 全县共有各级各类学校1所，其中：小学1所、幼儿园1所、。近年来，我县的学校卫生管理及监督工作呈现以下三个特点：一是传染病的防治工作明显得到规范。2012年以来，为了加强学校的传染病防治工作，监督检查小学、幼儿园办理入学手续时，是否进行了预防接种证查验，各学校是否按要求开展晨检、传染病登记、因病缺勤追查、病愈复课证明等制度的制定和执行，是否
17、有专（兼）职传染病疫情报告人，并按要求在时限内向相关部门报送传染病状况，在校学生健康档案建立状况。同时对存在问题的学校下达了监督看法书，责令限期整改，规范了学校传染病的防治工作，使学校的传染病防治工作落到了实处。二是学校饮用水卫生重视程度得到明显提高。主要对自备式供水的学校进行检查，是否建立饮用水卫生管理制度，是否有专人管理，是否有卫生防护措施，是否对学生饮用水卫生定期检查，是否对蓄水池定期清洗消毒。通过检查和指导，大部分学校设有专兼职管供水人员，建立了饮用水卫生管理制度，卫生管理基本到位。同时，对不符合生活饮用水卫生标准的学校下达了整改看法书,责令限期整改，保障了全县师生的饮水平安。三是学校
18、医务室逐步规范。主要对学校医务室的校医室面积，药房、治疗室、诊断室三室分设状况，卫生技术人员的资质、医疗废物的收集、暂存、处置，门诊日志的建立，传染病的登记、报告及运用一次性医疗器械等进行了检查。通过检查规范了学校医务室的执业行为，保障了广阔师生的就医平安。 三、狠抓落实，从机制上保证学校卫生的常规化管理 在日常工作中，我们严格根据传染病防治法、学校卫生工作条例等法律法规相关内容开展学校卫生监督检查，并对不符合卫生要求的学校下达了卫生监督看法，要求其限期整改，为了更好的落实整改看法，确保学校卫生工作落到实处，建议县教化局把全县各中小学、幼儿园的卫生管理组织、饮用水卫生、传染病防治、卫生监督档案
19、资料等工作纳入全县教化教学工作中，实行统一探讨、统一部署、统一检查、统一考核，建立健全严格的责任评价体系，加强领导，强化监督管理，保证学校卫生的各项管理措施落到实处，进一步营造良好的育人环境，为教化教学工作的健康发展供应卫生保障。 四、存在的问题与建议 （一）执法力气不足 由于县卫生监督所总体执法力气不足，因此从事学校卫生平安监管的力气更显薄弱，其中仅有5人担当18个乡镇学校卫生平安监管外，还担当着医疗市场监管、传染病防治监督、公共场所卫生监督等多项卫生监督执法任务，相对于全县120余所学校的卫生平安监管工作和上级下达的多项专题工作任务，确有力不从心之感。 （二）部分学校对卫生平安工作重视程度
20、不足 我县部分学校卫生平安责随意识不强，主要领导重视程度不够，对学生饮用水水质检验结果不合格的学校下达监督看法，但部分学校仍未进行整改。 （三）是大部分学校不能按学生人数比例配备医务室。 五、下一步工作重点 针对以上存在的问题，我们准备对今后学校卫生的监督检查工作从以下三个方面抓起：一是进一步加强与教化部门的联系，督促有条件的学校投入资金，加大对卫生设施的改造，改善学校卫生设施和条件，通过科学规划，合理布局，不断改善学校教学环境设施。二是加大监督检查力度。进一步完善学校卫生监督档案，加大对学校卫生的监督执法频次和力度，加强对学校传染病防治、饮用水卫生抽检以及教学生活环境监测，督促卫生条件不达标
21、的学校尽快整改完善，同时对违法违规行为加大行政惩罚力度，切实为师生营造良好的教学环境。总之，我们将一如既往地加高校校卫生监督执法力度，不断强化对学校卫生监督检查与指导工作，有效预防学校群体性公共卫生事务发生，构建平安和谐的校内 2014年6月30日篇三：中心卫生院2015年卫生监督工作总结 博克图中心卫生院 2015年助理卫生监督工作总结 2015年博克图中心卫生院助理卫生监督站，为做好辖区卫生监督协管工作，根据市卫生监督协管服务管理方法及辖区实际，在市卫生监督所的业务指导下，仔细实行上级有关文件精神，各项工作取得了显著成果，切实保障人民群众身体健康和生命平安，有效地维护了博克图镇人民群众身体
22、健康和生命平安，有力推动了助理卫生监督工作的开展。现将博克图助理卫生监督站2015年卫生监督协管工作总结如下： 一、加强学习、科学管理、主动创新，严格执法 我们助理卫生监督站针对卫生监督执法是政策性、专业性、技术性高度统一的特点，着重加强队伍建设。 （一）做好分工落实责任,将工作任务分解落实到各科室个人，进一步明确岗位责任、理顺工作目标，常常对各目标任务落实状况、卫生行政许可状况、卫生行政惩罚开展等状况进行督查，发觉问题刚好反馈并主动整改，不断规范管理，全面提升了卫生监督员的执行力。 （二）在卫生综合执法工作中，严格执法，秉公执法，不徇私利，做到执法程序合法，文书书写规范，引用法律条款精确，行
23、政惩罚案件从立案到结案有专人负责。卫生行政许可审查发放程序逐步规范，从受理到现场卫生审查、签发许可证，严格执行“谁发证谁负责”的责任负责制。 二、接着严格卫生许可，仔细履行行政许可职责 我们助理卫生监督站在开展卫生许可办理时，坚持以国家相关行业卫生标准为依据，在把好准入关，保证许可审批质量的前提上，进一步优化审批程序，削减审批环节，提高审批效率,做到严格审查、严格发证，坚决做到了受理审查程序合法，审查许可有标准、有时限，受理许可无差错为确。 三、重点监督检查安排完成状况 （一）公共场所卫生监督 我们助理卫生监督站对全镇的公共场所经营单位进行建档，建档率100%，同时建立了电子档案，纸质档案和电
24、子档案相结合，确保经营单位资料的完善，同时做好档案的日常管理，刚好更新，有效做到档案的最新化，并刚好的进行网络直报，规范了资料的信息化管理。 严格对全镇 51家公共场所经营单位（其中住宿业13家、美容美发场所18 家、消遣场所1 家、洗浴4家、药店3家、化妆品5家、诊所3家、学校2家，其他2家）进行监督管理，监督检查每户4 次数，监督覆盖率100%。按相关的法律法规的规定，要求公共场所经营单位开展艾滋病防控宣扬工作。 （二）生活饮用水卫生监督对铁路供水、学校等自建设施供水进行监督检查，监督检查铁路供水单位1家，学校等自备供水 2 家。抽查供管水人员4人，持有效健康证和卫生学问培训证 8 人。在
25、检查中发觉存在的问题，下达监督看法书，限期进行了整改，确保博克图镇生活饮用水的平安卫生。 （三）学校卫生监督 依据自治区2015年学校卫生重点监督检查工作要求，我们助理卫生监督站组织开展对2所中小学校监督检查，重点检查学校的传染病防控工作、生活饮用水的管理、教学环境、教学设备设施、学生住宿环境等卫生状况，针对每个学校存在的问题，提出整改看法，要求学校限期整改到位，消退平安隐患；今年9月份，针对麻疹疫情，深化到小学，督促指导小学做好各种防控工作，协作卫生院安排免疫科开展疫苗应急接种。有效限制传染病的发生，避开学校发生突发卫生事务。 （四）医疗市场监督 我们助理卫生监督站全镇共有卫生医疗机构 7个
26、，其中：卫生院1个、村卫生所（室）2个；民营机构有：个体诊所3个。2015年我站依据上级文件精神，对本镇行政区域内的每个医疗机构进行不少于3次的常规监督检查，不断规范各级医疗机构的各项工作。开展打击非法行医专项行动工作，共出动执法车8辆次，监督执法员32人次，刚好将群众的举报投诉上报查处。不但震慑了违法分子，人民群众的就医环境也不断得到改善。 （五）传染病防控工作 我们助理卫生监督站主动开展传染病防控监督检查工作，检查全面覆盖了全镇个体医疗诊所3家、村卫生所（室）2个。对每个监督对象进行了不少于2次的巡回监督检查，保证了各项传染病防控工作的落实，有效地预防了各类传染病的爆发流行。 四、开展形式
27、多样的宣扬活动，形成全社会监督的氛围我们助理卫生监督站主动开展法律法规的宣扬活动，努力营造良好的卫生监督执法环境。针对社会普遍关注的饮水卫生、职业病危害、传染病管理及非法行医等热点问题和行政管理相对人的服务行为，我站2015年以来共对全镇公共场所的 58名卫生管理人员和从业人员进行了相关学问培训。结合“3.15”消费者权益保障日、生活饮用水宣扬周、6月平安生产宣扬月等活动，共计印发放近1500多份简洁、通俗、易懂、好用的卫生法制宣扬单，制作宣扬展板，主动参与镇政府、市卫计局组织的职业病防治法等宣扬活动。通过开展形式多样宣扬活动和手段，使广阔群众卫生法律意识和卫生学问得到进一步提高 我们助理卫生
28、监督站加强信息报送工作，支配特地的信息报送员，刚好在市卫计局政务信息平台上公开我站工作动态，让人民群众能够了解到我站的卫生监督工作状况，不断提高广阔群众对卫生行政执法部门工作的支持和理解。 五、存在问题 （一）我们助理卫生监督站执法人员年龄偏大、素养偏低，在肯定程度上影响各项卫生监督执法工作的质量。 （二）我们助理卫生监督员配备不足。我站7名卫生监督人员均为兼职，人员少工作量大，已远远不能满意当前监管任务和形势要求。 （三）非法行医现象仍旧肯定程度上存在，主要缘由在于非法行医手段隐藏、取证难度大。黑诊所流淌性大，简单死灰复燃，难以彻底地歼灭某些隐藏性很强的非法行医活动。 2016年工作安排和设
29、想 （一）进一步解放思想、转变作风。抓好作风建设。接着深化查找自身存在的问题，深挖思想根源，端正执法观念，肃穆纪律，进一步建立和完善各项规章制度，工作规范、工作指南，工作流程，强化约束机制，加强对卫生监督执法过程和依法办事的监督管理。 （二）进一步加强队伍建设，提高综合执法实力。加强培训工作，加强执法队伍实力建设，强化卫生监督人员培训，进一步提高卫生行政执法人员的思想政治素养、法律素养和专业技术水平，使卫生执法人员能够“一专多能，综合执法”， 第3篇：学校卫生监督检查工作总结 学校卫生监督检查工作总结 为仔细实行学校卫生工作条例、中华人民共和国传染病防治法，依据卫生部教化部关于进一步加强学校卫
30、生管理与监督工作的通知（卫办监督发201030号）、托儿所幼儿园卫生保健管理方法（卫生部教化部令第76号）和托儿所幼儿园卫生保健工作规范（卫妇社发201235号）精神，根据省卫生计生委关于印发陕西省托儿所幼儿园卫生保健管理实施细则（试行）的通知（陕卫妇发2014100号）要求，我院开展学校传染病防控、饮用水卫生、教学环境卫生等各项卫生监督工作，保障了广阔师生身心健康和学校教学秩序，现将有关工作总结如下： 一、高度重视，细心部署，确保了学校卫生监督工作的顺当开展 近一年以来，我县卫生局领导对学校卫生工作高度重视，为了加强我县学校卫生监督工作的扎实有效开展，协调和督促相关部门和疾病预防限制、卫生监
31、督等有关医疗卫朝气构做好学校传染病防控、饮用水卫生、教学环境生活设施卫生、健康教化以及突发公共卫生事务的应急处置工作。帮助卫生监督机构定期对学校传染病防控、饮用水开展巡访，发觉问题隐患刚好报告。指导学校设立卫生宣扬栏，帮助开展学生 1 健康教化。帮助有关专业机构对校医（保健老师）开展业务培训。县卫生监督所依据省、市卫生行政部门和卫生监督机构的要求，对学校卫生工作特地行文，进行了支配部署，每半年联合县教化局开展监督检查，全面进行自查自纠，形成了全县学校卫生有人抓、有人管、有人监督的工作局面，确保了学校卫生工作的正常开展。 二、抓住重点，加大力度，卓有成效地开展学校卫生监督检查工作 全县共有各级各
32、类学校1所，其中：小学1所、幼儿园1所、。近年来，我县的学校卫生管理及监督工作呈现以下三个特点：一是传染病的防治工作明显得到规范。2012年以来，为了加强学校的传染病防治工作，监督检查小学、幼儿园办理入学手续时，是否进行了预防接种证查验，各学校是否按要求开展晨检、传染病登记、因病缺勤追查、病愈复课证明等制度的制定和执行，是否有专（兼）职传染病疫情报告人，并按要求在时限内向相关部门报送传染病状况，在校学生健康档案建立状况。同时对存在问题的学校下达了监督看法书，责令限期整改，规范了学校传染病的防治工作，使学校的传染病防治工作落到了实处。二是学校饮用水卫生重视程度得到明显提高。主要对自备式供水的学校
33、进行检查，是否建立饮用水卫生管理制度，是否有专人管理，是否有卫生防护措施，是否对学生饮用水卫生定期检查，是否对蓄水池定期清洗消毒。通过检查和2 指导，大部分学校设有专兼职管供水人员，建立了饮用水卫生管理制度，卫生管理基本到位。同时，对不符合生活饮用水卫生标准的学校下达了整改看法书,责令限期整改，保障了全县师生的饮水平安。三是学校医务室逐步规范。主要对学校医务室的校医室面积，药房、治疗室、诊断室三室分设状况，卫生技术人员的资质、医疗废物的收集、暂存、处置，门诊日志的建立，传染病的登记、报告及运用一次性医疗器械等进行了检查。通过检查规范了学校医务室的执业行为，保障了广阔师生的就医平安。 三、狠抓落
34、实，从机制上保证学校卫生的常规化管理 在日常工作中，我们严格根据传染病防治法、学校卫生工作条例等法律法规相关内容开展学校卫生监督检查，并对不符合卫生要求的学校下达了卫生监督看法，要求其限期整改，为了更好的落实整改看法，确保学校卫生工作落到实处，建议县教化局把全县各中小学、幼儿园的卫生管理组织、饮用水卫生、传染病防治、卫生监督档案资料等工作纳入全县教化教学工作中，实行统一探讨、统一部署、统一检查、统一考核，建立健全严格的责任评价体系，加强领导，强化监督管理，保证学校卫生的各项管理措施落到实处，进一步营造良好的育人环境，为教化教学工作的健康发展供应卫生保障。 四、存在的问题与建议 3 （一）执法力
35、气不足 由于县卫生监督所总体执法力气不足，因此从事学校卫生平安监管的力气更显薄弱，其中仅有5人担当18个乡镇学校卫生平安监管外，还担当着医疗市场监管、传染病防治监督、公共场所卫生监督等多项卫生监督执法任务，相对于全县120余所学校的卫生平安监管工作和上级下达的多项专题工作任务，确有力不从心之感。 （二）部分学校对卫生平安工作重视程度不足 我县部分学校卫生平安责随意识不强，主要领导重视程度不够，对学生饮用水水质检验结果不合格的学校下达监督看法，但部分学校仍未进行整改。 （三）是大部分学校不能按学生人数比例配备医务室。 五、下一步工作重点 针对以上存在的问题，我们准备对今后学校卫生的监督检查工作从
36、以下三个方面抓起：一是进一步加强与教化部门的联系，督促有条件的学校投入资金，加大对卫生设施的改造，改善学校卫生设施和条件，通过科学规划，合理布局，不断改善学校教学环境设施。二是加大监督检查力度。进一步完善学校卫生监督档案，加大对学校卫生的监督执法频次和力度，加强对学校传染病防治、饮用水卫生抽检以及教学生活环境监测，督促卫生条件不达标的学校尽快整改完善，同时对违法违规行为加大行政惩罚力度，切实为师生营造良好的教学环境。 4 总之，我们将一如既往地加高校校卫生监督执法力度，不断强化对学校卫生监督检查与指导工作，有效预防学校群体性公共卫生事务发生，构建平安和谐的校内 2014年6月30日 5 第4篇
37、：学校卫生重点监督检查工作总结 学校卫生重点监督检查工作总结 为保障2011年全县中、小学校卫生平安，预防和限制突发公共卫生事务、传染病的发生。*县卫生防疫站根据中华人民共和国传染防治法、生活饮用水卫生监督管理方法、学校卫生工作条例等，于6-10月份对全县中、小学进行了平安检查。此次的监督检查以学校的饮用水卫生、传染病防控、教学环境、生活设施工作为重点。本次检查学校49家，其中小学27家，中学22家。现将详细检查状况总结如下： 1、学校饮用水卫生工作；全县大部分学校都用自来水，仅有6处学校为自备水源。饮用水管理人员大多为兼职人员，根据要求办理了健康证，并进行了卫生学问培训。饮用水每年进行水质监
38、测，所检项目根据生活饮用水水质监测标准合格率达到90%，对个别未达到国家标准的项目，下达了监督看法书并提出了整改看法，限期达标。 2、传染病防控；监督检查的学校规章制度健全，学校有专职或兼职老师、卫生保健人员，传染病疫情信息报告明确，信息通畅。晨午检、学生学生因病缺课追查制度健全。学生健康查体档案、新生入学接种证齐全。对个别学校、出现的问题现场提出整改要求和建议，并追踪落实到位。 三，教学环境、生活设施卫生；依据中小学建筑设计规范、中小学教室采光和照明卫生标准、中小学教室换气卫生标准、室内空气质量标准、公共场所卫生管理条例等有关法律法规要求，对学校教室、宿舍等进行监督检查。教室人均面积、课桌椅
39、、黑板、教室照明、采光、和微小气候等合格率比较高，基本达到90%以上。对监督到的个别问题刚好的反馈给了教化部门并提出了卫生学指导看法，指导学校落实整改措施。 由于学校卫生平安工作社会影响大，县防疫站将进一步加强监督力度，落实责任，针对学校卫生工作的难点，深化全面开展全县学校卫生监督工作，坚固树立学校卫生平安思想，同时与教化部门加强沟通，相互协作，共同做好学校卫生工作，切实保障全县广阔师生的健康权益。 *县卫生防疫站 第5篇：学校卫生专项监督检查工作总结 学校卫生专项监督检查工作总结 为进一步加强我镇学校卫生平安监督管理,确保学校师生的饮食卫生平安,预防食物中毒、食源性疾病及传染病疫情等突发公共
40、卫生事务的发生,于2014年10月对我镇中小学、幼儿园的食品卫生平安、传染病防治工作进行了仔细细致的专项监督检查，同时对学校周边食品卫生环境进行监督治理。现将专项监督检查工作总结如下： 1、个别学校食堂因面积较小，食堂食品加工流程不够合理，不能进行镇域划分，硬件设施不足，不符合学校食堂卫生要求。本次检查中对食堂布局不合理，硬件设施不足，生产经营过程不符合卫生要求学校均下达限期整改卫生监督看法书； 2、部分学校未配备专(兼)职食品卫生管理人员，卫生管理制度不健全，存在管理上的漏洞， 食堂卫生管理督查力度不足，卫生制度不落实，个别从业人员缺乏卫生意识； 3、部分学校食堂食品原材料选购进货验收制度不
41、落实，未落实索票索证及台账登记，有的食堂即使作了登记，也项目不全，应加强这方面的工作； 4、个别学校存在许可证过期未刚好换证，极个别从业人员未能进行健康体检上岗，检查中已对学校管理负责人进行教化并责令马上整改； 5、部分学校未完善传染病疫情管理制度及消毒管理制度，缺乏专业校医或保健老师，学校对常见病的防治学问缺乏，未刚好在校内开展肠道传染病防治宣扬工作，对学生晨检、因病缺勤登记及追访记录不全； 6、学校周边常见有食品流淌摊贩和监督人员打“游击战”，食品数量不多，利润较高，屡禁不止； 校外有部分餐饮单位无证经营，卫生条件较差，从业人员未经健康检查和卫生学问培训合格上岗。 下一步工作重点及措施 1
42、、加大监督检查力度。仔细执行学校食堂卫生规范、标准，督促卫生许可条件不达标的学校尽快完善整改，使食堂卫生硬件设施达标，食品加工流程合理，依法申办卫生许可证；食品原材料的选购严格执行索票索证制度及台账登记，杜绝过期食品及不合格食品进入校内，防止食源性疾病的发生。 2、开展肠道传染病防治及宣扬工作。协同教化部门，组织全镇学校的校医及保健老师开展一期肠道传染病防治宣扬教化课。组织督促学校开展卫生学问宣扬，让学生懂得基本的食品卫生学问，培育良好的卫生习惯，从而削减食源性疾病的发生。 3、建议本学期内开展一次学校食堂管理人员和从业人员的食品卫生学问及预防食源性疾病的相关学问培训，从根本上变更由于食堂管理
43、人员和从业人员缺乏基本的食品卫生学问而导致的食源性疾病的发生。 4、提高相识，加强管理，建立健全卫生管理组织和规章制度，分工明确，责任到人，制度上墙，配备专（兼）职食品卫生管理人员，落实、执行各项卫生管理制度。 5、加大对学校食品卫生检查力度，要校内校外一齐抓，要把整治校内周边的食品卫生工作作为一项长期工作来落实，对无证经营者要坚决予以取缔。 第6篇：学校卫生重点监督检查工作总结 2011学校卫生重点监督检查工作总结 为进一步加强学校卫生监督工作，切实维护学生的健康权益，依据青海省卫生厅关于印发青海省2011年卫生监督重点检查安排的通知精神，依据中华人民共和国传染病防治法、学校卫生工作条例、生
44、活饮用水卫生监督管理方法、国家学校体育卫生条件实行基本标准等，我所 对全县的22所学校绽开了全面的监督检查工作。 一、检查内容。 1学校饮用水卫生工作：以学校建立饮用水卫生管理制度状况、供水设施卫生状况、自备供水水源卫生防护状况为重点，着力加大对辖区内学校自备水源与农村学校饮用水卫生的监督检查力度；逐步摸清辖区内学校饮用水供水方式及水源状况，并建立学校饮用水卫生监督档案。 2传染病防控工作：督促指导学校根据有关文件要求，建立和完善传染病防限制度，落实各项防控措施。 3.教学环境、生活设施卫生状况：加强校舍、教学设施、生活设施、卫生保健室配备等基本卫生条件的监督检查，有条件地区可联合有关机构共同
45、对学校内影响学生健康的教学卫生环境开展监测与监督检查。 第7篇：关于开展学校卫生监督检查工作状况的汇报 永靖县开展学校卫生监督检查工作状况的 汇报 （2008年10月17日） 各位领导、同志们: 今日，毛所长带领检查组一行5人前来我县检查指导学校卫生监督工作，这是对我们工作的极大鼓舞和有力鞭策，在此，我们表示热情地欢迎和诚心地感谢！下面就我县的学校卫生监督工作作一简要汇报，不妥之处，请指责指正。今年以来，我们依据中心关于加强青少年体育增加青少年体质的有关要求和省、州关于对全省学校卫生工作进行监督检查的通知精神，结合我县的实际，我们高度重视，细心部署，强化措施，加大力度，深化扎实地开展学校卫生特
46、殊是食品卫生的监督检查工作。今年以来，主要抓了以下三项工作： 一、高度重视，细心部署，确保了学校卫生监督工作的顺当开展 今年以来，县委、县政府对学校卫生工作相当重视，主要领导逢会讲卫生工作，特殊是人群相对密集的学校、集镇和县城的食品卫生，讲的多、要求的多、提的标准也高；分管领导每进入一所学校首先关注的就是师生的饮食环境和身心健康；县教化局作为学校卫生工作的主管局，在每年召开 1 的中学校长和学区负责人会议上，把学校的卫生工作特殊是食品卫生、传染病防治等工作作为一项主要内容，细心支配部署，与其他教化教学工作一同支配、检查和考核，并开展阶段性地检查指导，加强了学校卫生的管理。县卫生监督所依据省、州卫生行政部门和卫生监督机构的要求，对学校卫生工作特地行文，进行了支配部署，每半年联合县教化局开展监督检查；各中小学、托幼园（所）也非常重视校、园、所的卫生工作，不断加强硬件建设，随时进行自查自纠，我