《2016年“影子教师”跟岗学习活动方案二、三期-4.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016年“影子教师”跟岗学习活动方案二、三期-4.pdf（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2016 年“影子教师”跟岗学习活动方案一、指导思想教育质量是学校生命，教师专业成长是学校发展的关键。为提升教师科研能力，开阔我校教师视眼，积极吸取先进教育理念，学习优秀教育管理经验，提升教育教学水平，提高教育教学的实效，进一步推进课程改革，提高教育质量，培养和树立一批教学新秀和教学名师，加强校际之间的横向联系，依托区域联盟的平台，特拟定我校教师到中枢三小的影子教师跟岗学习活动方案。二、学习时间1、活动时间：2016 年 10 月 19 日 11 月 13 日三、学习形式影子教师跟岗学习，采用一一结对方式，全程参与学校同级同学科优秀教师的课堂教学和班级管理工作，充分发挥自己的主动性，把听、看、
2、问、议、思、写等自主学习行为整合为一体，虚心学习指导教师的教育思想、教育方法，深刻感受和理解中枢三小的管理文化、管理制度和方法等。（一）跟岗见习观摩学校教师一日教学活动，细致观察指导教师的日常教学行为。（二）亲身实践在指导教师的指导下，亲身组织所跟岗班级的教学活动、班级管理等。（三）咨询评议就本年级本学科的教学、管理中的问题向指导教师、中枢三小领导咨询、请教，与跟岗学校教师共同参与校本教研，开展教学评议活动等。（四）撰写反思及时进行反思、总结，撰写心得体会或反思总结报告等。（五）执教交流课跟岗教师在指导教师指导下，执教一节交流课，提供教学案例供两校教师共同探讨。四、参加影子教师跟岗学习教师选定
3、原则：1、以课堂教学优秀，有潜力的年轻教师为主，目的是通过学习能快速成长，在以后的教学中能起带头，引领示范作用。2、有教育理想的人，能把教育当成事业，有抱负的人。3、外出教师在影子教师跟岗学习之前要填写上交志愿申请书五、跟岗学习制度1、珍惜影子教师跟岗学习机会，重视学习时间，明确学习目的。跟岗教师必须按照学校要求，准时到指定学校参加学习培训，各教师应把培训作为提升自身思想素质和教学业务能力的大好机会，做到全身心投入、全方位学习、全过程参与，在实践中拓宽教育视野和提升自己思想素质及工作能力。通过学习，把新的教育理念，新课程改革及课程教育教学经验带回来，促进学校教育教学的工作的整体提升。2、跟岗期
4、间，要服从学校教学安排，认真做好听课笔记；积极文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 Z
5、N8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编
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10、F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4参加课后交流活动、集体备课活动；精心设计活动方案和教案，认真执教实践，谦虚接受导师的指导，与指导教师探讨教育方法，及时反思、总结；积极参与学校组织开展的各类教研活动，确保学习取得切实成效。3、带着问题交流学习。我在学习
11、学校要与优秀教师互相交流，通过学习，力争能够解决自己在工作实际中遇到的某一方面或某一个问题。各跟岗教师须根据教师跟岗学习手册中的相关项目开展学习调研，并完善相关资料的收集。跟岗教师每天要写好学习工作日志、听课记录。各跟岗人员每天听课不少于3 节，必须参加跟岗学校教研活动。4、严守工作纪律。在学习期间，影子教师跟岗学习教师要严格遵守组织学校的作息时间，规章制度，尊重组织学校的教师和管理人员。跟岗学习期间由组长负责每天考勤，原则上不得请假，如有特殊事情必须向组长及跟岗学校领导和指导教师请假；必须遵守跟岗学校的规章制度及作息时间，服从指导教师的安排，虚心接受指导教师的指导意见，认真学习跟岗学校的教育
12、教学方法和先进管理经验以及教师的敬业精神；积极参与教研教改和行政管理、班级管理等方面的工作。树立良好教师形象，维护学校声誉。5、凡是被安排参加跟岗学习的人员，必须无条件参加跟岗学习。外出跟岗学习人员期间的工作由所在学校调节安排，不得影响工作。6、学习期间要高度重视个人的人身安全和饮食安全，不得安排与跟岗学习无关的活动；积极践行师德规范，合理安排业余时间，参文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9
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19、D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4加健康的业余文化与体育活动。7、跟岗学习结束后，跟岗教师要写出一篇1000 字以上的学习总结，跟岗教师要完善教师跟岗学习手册的相关资料，上交所在学校存档备查。返校后一周内必须执教一节汇报课。8、凡是外出跟岗学习人员，如不按以上要求完成工作任务的，一律实行全镇通报，情节严重者从严从重处分。文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9
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26、10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N42016 年“影子教师”跟岗学习活动方案一、学习时间活动时间：2016 年 10 月 19 日 11 月 13 日二、做好跟岗出发前的充分准备1、思想认识上高度重视，明确自己的任务和职责目标，主动联系导师，了解导师的安排计划，做好心理思想准备。2、参与行动上做好充分准备，带齐所需学习的物品和参考资料，根据导师的要求做好各项培训前的前期工作，准时报到，如有特殊情况，及时向导师联系，说明情况，尊重名师的建议。三、跟岗期间，全力以赴，积极提升，做到外塑形象，内强素质，让导师，让学校上
27、级满意。1、端正学习态度，保持良好的组织纪律性和严谨的学习风气，积极配合导师的工作安排，团结协作，和导师及其他学员共研讨共监督共进步，在实践中锻炼和提升自己的教学、教研能力和水平。2、做到自觉遵守跟岗学习所在学校、导师的各项规章制度和工作纪律，按时上下班，做到不迟到，不早退，不请假，坚守岗位。文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8
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33、2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P
34、9W8 ZN8H7D7P9N43、认真完成跟岗学习规定的学习任务，做好跟岗记录，如：每天工作学习日程记录，跟学感谢和日记，心得体会，跟学结束，按规定上交自己的学习汇报材料。4、跟学期间，积极践行师德师范，合理安排业余时间，做到劳逸结合，积极参加健康的业余文化与体育活动。5、争取跟学期间完成上级和导师安排的学习任务：（1）教学实习：做好听课记录、评课笔记和撰写提交教案。（2）课题研究：在导师的指导下，完成部分课题研究工作。（3）撰写跟岗学习日志，详录各项培训活动，积累素材和先进的教学经验、总结收获和体会。总之，跟岗期间，在导师的指导下，在上级教育行政部门的关怀下，我将任劳任怨，谦虚向学，争取圆满
35、完成各项学习任务，和我的同学一起不断提升自己的教育教研、教学水平，争做名师，争做优秀学员！为教育贡献自己的微薄之力！文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7
36、P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I
37、2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1
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39、D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS
40、1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4文档编码:CS1I2P4M2F5 HT3T1F10P9W8 ZN8H7D7P9N4