《2022寒假社会实践活动总结_1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022寒假社会实践活动总结_1.docx（35页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022寒假社会实践活动总结寒假社会实践活动总结1教化一系社会实践部寒假社会实践报告大会活动总结社会实践部以重实践，培育实践实力，提高学生的综合素养为指导思想。我们为了引导学生们主动参与社会实践活动，更好的融入社会这个大家庭，在3月9日下午七八节课开展了“寒假社会实践报告大会”。实践者们把个人在寒假中丰富的社会实践活动制作成了PPt的形式为大家作报告。我们还邀请了学院的领导和教化一系各班的同学欣赏了此次报告大会。一、活动开展状况（1）、活动开展前：拟定活动方案，并向上级领导进行汇报请示。我部门召集了要做报告的同学进行了多次的彩排，就他们所存在的不足进行了指正。支配人员为此次活动所须要的东西进行
2、采买，并在学院借了阶梯教室作为此次会议的活动场地，并对教室进行布置。（2）、活动开展中：组织教化一系的同学有序入场，并将参与此次大会的领导邀请入场。由主持人上台宣布此次大会起先，做报告的同学上台专心讲解并描述自己精彩的寒假社会实践活动和得到的社会阅历。支配人员拍下此次大会的每个精彩瞬间，并维持此次大会的会场纪律。最终领导上台颁奖，主持人上台宣布本次大会结束，参与大会的人员有序离场。（3）、活动开展后：对本次会场的布置进行清理并打扫会场的清洁。开展部门小会，就本次会议的不足进行指正和指出此次会议的值得表扬之初。支配人员对在系上所借来的东西进行归还，支配人员写活动总结，并将此次大会所拍摄的照片和资
3、料进行汇总。二、活动影响：本次“寒假社会实践报告大会”虽只进行了短暂的一个小时，但却影响深远。它不仅鼓舞了一批优秀的社会实践者为他们今后能够更英勇，更主动的参与社会实践活动而铲平了一些坎坷，还激励了一批又一批打算去参与社会实践活动的有志青年去主动参与社会实践活动。丰富了大家的社会见识与阅历。此次大会最终的圆满结束离不开社会实践部各个成员的共同努力和全系同学们的大力支持，虽然其中还存在一些问题如：演讲者台词不太熟识，上台演讲有点小惊慌等但我们会更加努力争取下次做得更好，一次比一次更上一层楼。寒假社会实践活动总结2我在这次的寒假里参与了社区大扫除的社会实践活动，作为青年志愿者让我明白社会实践活动的
4、参加非常重要，而且我在参与大扫除的时候能够主动做好居委会支配的各项工作，虽然活动的持续时间不长却让我很好地熬炼了自己，回顾活动期间的表现让我对此进行了总结。活动初期主要是依据居委会领导的支配绽开宣扬工作，即在社区内招募志愿者来主动进行清扫工作，我明白志愿者工作本就须要为身边的人们带来帮助，所以我能够跟随居委会领导询问大家是否情愿参与活动，虽然天气较为寒冷却也招收到了很多的志愿者，这次的志愿者主要以学生以及老人为主，从中可以了解到大家的思想觉悟还是比较高的，再加上有着老人在一旁进行指导从而让我们的打扫效率提升了很多，我也很珍惜这次熬炼的机会并努力打扫好社区的每个角落，事实上随着这项工作的完成让我
5、意识到社区大扫除并不简洁。相对于扫地来说如何除去小区内的顽固污渍才是令人苦恼的，尤其是电线杆以及楼道等区域张贴的小广告，从疏通下水道到开锁之类的信息无奇不有，但这样的“牛皮癣”可不利于小区的美化，我们既要细致铲除各个区域的小广告又不能对墙壁造成损坏，这也导致我们在清除污渍工作中花费了不少精力，所幸地是有着社区老人们的帮助让我们学到不少好用的土方法，而且每当我们清理出一块干净的区域以后都会感到很有成就，终归这是清扫工作中花费较长时间获得的结果，而且还让小区环境因此得到了美化，纵使投入不少精力也让我感到非常值得。虽然能够主动完成这项活动却也暴露出不少问题，主要是担忧将身上弄脏以至于有些放不开手脚，
6、尤其是清理花坛的时候会担忧这样会将身上弄脏，对比那些干脆进入花坛清理的老人来说无疑是令人感到惭愧的，另外在清理过程中没有将垃圾进行相应的分类，这也导致后期再次进行分类的时候须要花费更多精力，这让我意识到光学习学问却不进行思索是不对的，正如这次明知道垃圾分类的重要性却没能在工作中予以落实。社区大扫除的活动虽已结束却给我留下深刻的印象，既有完成这项工作的成就感也有对自身不足感到惭愧，但我在吸取教训以后会振作起来并将其牢记在心，至少下次参与这类活动的时候不会重蹈覆辙。寒假社会实践活动总结3返校好几天了，寒假的点点滴滴总会不自觉的想起。放假的这几十天里，我们尝试着走入社会，感受社会上的各行各业，学着用
7、自己的劳动换取成果。这期间，我们不仅获得了丰富的社会实践阅历，还更加坚决了努力学习的信念。寒假社会实践活动总结4我们这次的活动进行得较为顺当和完满，活动从2月1号持续到2月4号，基本根据策划书的安排进行。活动分为前期、中期以及后期三个阶段。前期活动的主要内容为联系相关行政部门和活动相关单位，并取得审批及支持。中期活动为在阳春市第一中学，第三中学，阳春市妇幼保健医院，阳春市名家电电器大商场宣扬地中海贫血防治学问。后期活动为资料整理，财政清算，活动。13个志愿者都很努力地宣扬地贫，活动效果较为良好。活动前期在学校，为了能使宣扬活动更加好玩地进行，我们就起先筹备活动的相关事项。志愿者忙着学手语，学折
8、纸。放假之后，我们回到阳春，紧接着便起先到市民政局、市卫生局、市教化局，市委宣扬部，市团委等有关部门审批我们活动的文件并争取得到帮助。经过协商，我们在婚姻登记处的婚检询问处放上了我们的宣扬资料，并在民政局内就起先了尝试宣扬，通过宣扬，我们了解到新婚夫妇都很有婚检意识。通过与新视界广告公司的总监协商，我们可以将制作好的宣扬视频在东湖大电视上循环放映，这让我们的宣扬更加有力度，宣扬范围更广。整个审批过程中，凭借着几个人的力气，我们算是毫无缺憾地完成了前期的打算工作。前期审批工作总体上来看，还是相当的顺当的，只是在申请道路占用用地时有一点小波折，预期3天可以拿到同意书的，我们没有想到到了第三天刚好碰
9、上双休日，行政服务中心工作人员不上班。时间又被推迟了2天。经过努力，申请用地批准书到了活动的前2天才拿到，我们凭借着同意书才得以与名家电电器大商场的经理协商活动的详细事宜。名家电电器大商场的经理同意借给我们音箱，帐篷，桌子。活动中期2月1日我们在阳春三中和阳春一中进行地中海贫血防治学问宣扬，在学校内，我们选择学生流量大的地方作为宣扬地点，继而分工合作，将一项项打算工作完成。当天我们还在学校各教室播放了宣扬地中海贫血的视频，在同学们先有所了解的状况下，我们的宣扬更简单进行。而且，我们还在校内内的宣扬栏上出了黑板报，这使我们的宣扬得以长期化。宣扬起先时，许多同学被我们吸引过来，主动进行有奖问答，加
10、深对地贫学问的了解，踊跃在留言板上写上对地贫患儿的祝愿语，并在横幅上活跃签名支持我们的宣扬活动。当场气氛比较热情，许多学生在仔细地阅读海报，三折页。一部分志愿者在询问台耐性地和同学讲解沟通，另一部分就流淌宣扬，并指引学生到达询问台做更加具体的了解，整个宣扬效果较为良好。依据志愿者与学生的沟通，我们了解到一部分学生对地中海贫血这种遗传病是闻所未闻，一部分学生就听过地贫，但是并不了解详细的防治学问。而有个别学生则因为身边有人患有此病，而对此病有较为具体的了解。而在此次宣扬活动中，我们也宣扬了献血的重要性。当天傍晚，断断续续地还有较多学生到我们的询问台了解，而我们的宣扬到了天黑才结束，但是志愿们都笑
11、着坚持到最终。在活动打算阶段时，我们通过努力，与新视界广告公司协商好的在东湖大电视上播放的视频正好在当天晚上起先播放，怀着满满的喜悦与骄傲，我们在东湖大广场上驻足等待观看我们的宣扬视频。当晚东湖大广场的市民较多，地中海贫血的基本防治学问又得以宣扬出去。2月2日，我们在阳春妇幼保健医院进行宣扬活动。当天有不少市民前来询问，他们或是已知子女携带地中海贫血基因，想更加具体地了解这种病，或是亲戚患有重型地中海贫血，对此病比较关注。因为我们在妇幼保健医院内进行宣扬，院内有许多家长带着小孩子在看病，我们临时确定以关切小孩子为切入口，并送给他们棒棒糖，进而对他们的家进步行宣扬地贫。从志愿者与市民的交谈中，我
12、们了解到在阳春地区携带地中海贫血基因的人的是许多的，而且也有不少重型地中海贫血患儿。而我们听说，一位妇女怀了患有重型地中海贫血的胎儿，她引产，并说明白这种病的严峻性，但是她坚决不信，坚持怀胎十月，生下了小孩，最终懊悔莫及。这足以说明地中海贫血学问的宣扬力度至今是远远不够的。推而及之，在广东的偏远城市，宣扬力度是务必进一步加强的。当天下午我们在医院探访了一位重型地中海贫血患儿，他话语不多，但感觉得出他很懂事。当我们第一眼见到这个五岁的患儿时，伤感、惋惜、怜悯等困难感情油然而生。他爷爷告知我们，他正在接受中西医结合治疗，每个月的花费都许多，而他的父母则为了他的医药费都在外面打工。一个小小的孩子他却
13、已经懂得了生命的宝贵，祈求爷爷肯定要让他活下去。我们送给他一套衣服和水果，礼物不多，但算是尽了我们的一份心愿。看着他们离去，我们心情都很沉重，因为他们须要的是更多资金的帮助，而我们实在没能帮到他们许多。2月3日，我们13个支愿者的踪迹遍布了春城镇的许多角落。原来我们想通过出租车公司的帮忙，统一把海报放到出租车的惹眼位置，但是公司的经理拒绝帮助我们，所以我们临时修改安排，自己行动。这一天，我们骑着自行车，拿着小海报，找寻着热心的司机。通过协商，我们把70多张海报放在了出租车内的惹眼位置和粘贴在三轮车上。当天，我们分组行动，分别在汽车站，火车站，医院门口等车辆集中的地带粘贴海报，许多司机一起先都问
14、我们有没有租金给他们，但在听说了我们是高校生，现在在搞公益宣扬后，都很热心，很乐意让我们把海报粘贴上去。部分志愿者遇到了些许困难，有点波折，但最终都完成了所安排的任务2月4日，我们在名家电电器大商场门口进行宣扬。这一天的宣扬是我们付出最多的一天。首先是到行政服务中心申请占用道路用地就遇到了困难，随着时间的推移，安排宣扬时间不断靠近，而我们却还没有拿到同意书,我们只得去市政局找领导，恳求其批准。拿到同意书后，我们又起先劳碌地打算当天的表演和宣扬，因为有高校生联合会的帮助表演，我们要打算相关表演物资和布置场地。惊慌的打算工作一件一件地完成，而随着两个帐篷的搭起，红地毯的铺开，我们的宣扬正式起先，街
15、舞，歌颂，手语表演，吉他弹唱等节目吸引了许多市民前来观看，有的站着，有的停下车，有的走向询问台。有奖问答环节吸引着他们具体地了解地中海贫血的相关学问，既拿到奖品，又了解到了学问。电视台的工作人员到了现场拍摄，之后的新闻报道也为我们宣扬了相关的地中海贫血防治学问。而我们意料不到的是，由于我们是志愿者做的公益宣扬，阳春的彩虹桥志愿团也到了现场拍摄，并为我们做进一步的宣扬。当天，我们也分组到了红旗路，挨店地进行我们的宣扬。有些店主听到我们的宣扬，就娓娓道出他们背后的故事，他们拿着我们的宣扬资料，说了很多很多，这也让我们了解了许多，知道了许多，我们意识到我们的宣扬特别的必要。活动期间，我们还通过QQ群
16、，短信的形式把地中海贫血防治的基本学问宣扬出去，并激励他们转发。活动后期我们搞完宣扬活动之后，便起先打算答谢活动。我们汇总了全部的照片，制作成一个视频，刻录进光盘，在2月8号到各单位去送手写感谢信和光盘。各单位对我们的活动都持满足的看法。活动最终：这次活动，我们每一个人都付出了最大的努力，从活动的打算阶段起先，我们就忙得不亦乐乎。虽然只有短短的几天审批时间，但由于要节约经费，我们都是骑着自行车去联系单位，大部分单位都是比较支持我们的活动。有一点我们是做得不够好的，就是在得到相关单位的同意后，忽视了要留下领导的手机号码。因为我们在进入学校或是宣扬当天的物资往往还是须要领导帮忙的，我们忽视了这一点
17、，在宣扬当天还要去找领导，奢侈了些许时间。在宣扬阶段，每一个志愿者都很仔细并耐性地讲解，有时我们组织得不是很好，但是他们很自觉地把该做的工作完成。这次的活动我们的打算时间有点短，导致在正式宣扬的时候仍有些打算工作未做足。从这次的宣扬中，我们觉得，市区内的大部分人都有婚检意识，而农村村民的婚检意识可能稍差，而地中海贫血患儿也主要在农村地区，所以我认为宣扬地点应向农村地区倾斜。并且这种公益性宣扬最好与政府或其他相关部门协商，这样可以加大我们的宣扬力度。而个人认为流淌宣扬的效果与摆摊宣扬效果相差无几。我们的流淌宣扬针对的人群主要是个体商店的店员，公交站等车的市民。他们比较有空余时间，并且我们可以以一
18、次性的讲解让多个人知道地贫学问。我们在个体商店区域宣扬之时，相邻商店的店主正在沟通，很乐意听我们的宣扬。其实在我们去贴海报之时，就以这种形式宣扬过，我们的70多张海报首先是在跟司机沟通过，讲解过，然后才得到他们的批准而粘贴上去。三轮车司机一般都是聚集在一起等客的，所以假如可以一次的讲解让多人了解，这才是有效率的宣扬。寒假社会实践活动总结5时间飞逝，转瞬间寒假实习的日子已经被悄然的画上了一个句号。闭上眼睛，静静地回想这二十几天和成都人才沟通中心的各位哥哥姐姐，还有整个川师团队一起度过的日子，真是让人感慨万千，收获颇多。还记得刚去实习的时候，我们还是一群茫然无措的学生，面对着那么多与的档案不知该如
19、何下手，在那里的工作人员的指导下我们起先慢慢地熟识流程，刚起先真的是一个很艰难的过程，由于对整理档案的方法并不太熟识，所以而我们的工作速度很慢，也很简单出错，常常会遇到各种各样的问题，幸亏有大三的师姐们在旁边为我们解答，这才使我们的怀疑一个一个渐渐解开。那里的工作人员每天都会统计工作量，对于表现优秀的同学，他们会点名表扬，并希望他们再接再厉，对表现相对较弱的同学他们会予以激励，希望他们能够加油。于是在这种制度下我们形成了一种竞争心理，大家都想多做一点，得到更多的表扬。而对于这次活动的感想主要归结起来有以下几个方面：一、工作篇在成都人才沟通中心上班的我们在工作期间都会穿上统一的制服，这使得整个工
20、作氛围更加浓烈，同时穿上这里的制服后人显得更加精神。这里的工作时间是早上九点上班，下午五点下班，是标准的朝九晚五。在我们刚去的那几天由于档案比较多，所以那几天每天都会加班，不过在加班期间那里的工作人员会给我们送上冰激凌或者是棒棒糖，真的是让我们感受到了集体的暖和，在星期六加班时，公司会请我们到食堂吃饭，这让我感觉又回到了中学时代，集体在食堂吃饭的感觉真好。二、团队建设篇我们的整个实践团队一共有十四个人，其中有负责摄影的就是唐蜜，也有负责记账的，就是我，也有负责管钱的，就是xxx，也有负责会议记录的，就是xxx，还有负责团队平安的，就是余廷。整个团队分工明确，将我们这个团队打造成了一个无敌的精英
21、团体。在平常中午去吃饭时，有的是两三个人结伴而行，有的是八，九个人一起去，而我就是这八，九个人中的一个，其中有两个男生的饭量特殊大，就是xxx、xxx，当我们其他女生已经放下筷子的时候，他们还在和饭菜做斗争。当xxx胃口不好时要吃七碗，xxx一般要把饭倒在盘子里一起吃。许多时候我们会把他们吃饭的样子照下来，每当他们把饭吃完的时候，盘子已经干净的可以照镜子了，这让我想起了一句话“勤俭节约是中华民族的传统美德”。三、收获篇在这次实践活动中我们收获了珍贵的阅历，也收获了宝贵的友情，我们这个有着十几人的团队从互不相识到后来的互帮互助直至难舍难分真是一段荡气回肠令人难忘的回忆。辛苦了二十几天后我们都拿到
22、了自己的酬劳，虽然钱不多，但是却是我的第一份正式的工资，这和平常父母给我们的钱有着不一样的感觉，因为这是通过我们自己的劳动换来的，具有不一般的意义。同时在这次活动中我学到了一个特别重要的东西就是做事情肯定要仔细，千万不能马虎，很有可能一个小小的食物会酿成一个大大的灾难，特殊是在整理这一块，每一份资料对于我们来说可能一文不值，但是对于他们来说却是重要的材料，所以我们手中驾驭的很可能就是他们美妙的前程，千万马虎不得。在我们离开的前一天，那里的工作人员请我们吃饭，我们把酒言欢，聊得很快乐，虽然我们离开了，但是这份美妙的记忆会恒久留在我们的心底，天下没有不散的宴席，有聚有散方知相聚珍贵。寒假社会实践活
23、动总结6今年1月12日至2月13日，作为校报海燕通讯社的学生记者，我与魏巍、郄寅菲三人来到工人日报要闻组参与了为期一个月的寒假社会实践活动。第一次安排任务时，我们被派去采访农夫工，报社给我们两周的时间。我们立即分头查找有关农夫工和春运方面的资料，支配采访地点和时间，以便按时完成任务，取得老师的信任。采访过程中，我们遇到了许多想象不到的困难。有些人不情愿接受提问，见到我们就走开了；还有的听说我们是实习生，一句话都不愿多说。但我们并不气馁，在失败几次后，最终有人起先情愿接受我们的采访，并且给我们讲了很多发生在火车上的故事，使我们对春运、对农夫工有了更多的了解。在大雪纷飞的天气里，我们在车站坚守了五
24、、六个小时，追逐着农夫工劳碌的身影边走边聊，在等待中我们学会找准目标。在风雪中我们了解了新闻的时效性，一场大雪也带给我们许多有价值的新闻。就在京广线发生汽车撞火车事务之后，我们赶往北京西站，直到下午3：00，最终一辆从广州发出的列车到站，我们才从车站出站口离开，记录下了每一列经过河南的列车的到站时间，为稿件的采写供应了第一手资料。现在想来其实提问也是要讲究技巧的，自然亲切，人家便情愿和你接触了。在提问过程中，要引导被采访人顺着自己的思路走，这样采出来的东西才能符合自己文章的须要。在实践中被我们渐渐摸索出的采访技巧在对医院实行实名制的采访中派上了用场。刚起先医务人员警惕性特别高，不情愿同我们打交
25、道。我们就找到报社的记者老师，开了采访介绍信，并对采访对象软磨硬泡，最终完成了这篇稿件的采写任务。有了胜利的阅历，接下来的采访就简单得多了，在之后的几次采访中，我们跑火车站，跑长途汽车站，跑菜市场，跑职介中心，就是这样不停地跑，一个寒假我们“跑”出了六篇稿件。通过采写这些稿件，我们明白了记者所采写的稿件是发觉问题，至于这些现象是好是坏，要看专家的评说，我们在文章中不应有太多的争论。同时我们还学会了要时刻关注身边的生活，提高了我们对社会现象认知的敏锐程度。采访过程中我们团结一样，分工协作，提高了团队合作精神和共同解决问题的实力。在第一次采访打不开局面时，在我们的第一篇稿件被打回重写时，我们在挫折
26、中学会了坚持。寒假社会实践活动总结7为营造春节、元宵节喜庆、祥和、团聚、美妙的节日气氛，让学生深切感受到中华民俗文化魅力，加强爱国、爱乡、爱家的思想教化和亲情教化，结合学校实际，开展了“我们的节日春节、元宵节”主题系列活动。一、加强领导，广泛发动我校结合学校实际，德育领导小组、少先队大队部快速制定了活动方案，利用多种宣扬形式，宣扬开展本次寒假主题活动的重要意义。在放假当天组织各班仔细学习本次主题活动方案，明确活动的意义和详细活动内容。让家长和孩子们一起明确活动的意义，增加对此项活动的重视。告知家长们利用传统节日，对孩子进行文明礼仪、传统美德和感恩励志的教化，最大限度的发挥了学生的自主性和家长的
27、支持力度，为活动的顺当开展奠定了良好的基础。二、 形式多样，内容丰富1、实行了一次校会。在校会上学校以“我们的节日 春节”为主题对全体师生进行了教化讲话,号召同学们“小手拉大手”扎扎实实搞好活动。2、体验民俗，酷爱传统。我校围绕“春节”，要求学生参加好玩生动的年庆和民俗活动，引导广学生进一步认同传统、敬重传统、弘扬传统。学生们在假期中学习节日文化，搜集节日资料，参与民俗活动，深化了解春节的文化内涵。我校还结合实际组织学生在春节期间开展“写春联”活动，并在开学第一节班会上展示自己收集或是编写的春联，引导未成年人学习观赏春联、创作春联、书写春联。3、以“春节.元宵节”为主题，学校在四年级以上班级进
28、行手抄报作品创作，制作花灯，开学初以班级为单位上交到学校，由少先大队部进行统一的评比。4、开展“学会感恩 奉献暖和”美德实践活动，全校同学利用寒假休息时间做一些力所能及的家务，多与父母沟通沟通。如记录父母的生日和年龄，为辛苦的父母洗一次脚，敲一次背，擦一次皮鞋，道一声“新年欢乐”从小事做起，从点滴做起，节约每一滴水、每一张纸、每一度电、每一粒米，合理运用我们的压岁钱，不乱花零钱，养成勤俭节约的好习惯。学生懂得了要力所能及地帮助家长做些些家务，主动帮助老人做些事，弘扬中华民族的传统美德。5、开展主题班会，深化活动。开学初，各班围绕“我们的节日-春节、元宵节”召开主题班会。让学生通过语言沟通、才艺
29、展示等方式汇报自己的寒假生活，在寒假里所见、所闻、所学，以及学校号召的“节日感恩活动”实施状况等。辅导员老师依据学生们的汇报状况进行活动总结，引导学生们要从科学的角度看待一些春节习俗，有推断的汲取民族传统文化的精髓。此次活动意义显著，它丰富了学生精神文化生活，激励了他们的民族自信念和骄傲感，增加了传统节日文化氛围，更好地体现了传统节日的魅力和时代感。今后我们要接着做好这项活动，不断掀起活动的高潮。寒假社会实践活动总结8实践内容：在上一次的社会实践中，我就已经在此单位工作。想熬炼一下自己并且也能有点收入。于是，我这一假期很荣幸的再次在此单位工作。我的工作不仅教初一到初三的数学班。而且，每天至少要
30、给一个学生做学习安排。包括和学生家长沟通如何管理孩子。也可以说我一天的时间支配的满满的。我每天的8点起先上初一的数学，9点半下课休息。11点20起先上初二数学连着上初三数学始终上到2点20。闲下的时间就打电话和学生家长预约时间给学生做学习安排。最起先的几天讲完课。晚上时嗓子很不舒适。吃过药就好多了。由于，肯定的教学阅历。在课上我运用自如，间或和同学开两句玩笑，缓和缓和气氛。在我看来初二班很轻松，学生们学习都很好，也很听话，仔细完成作业。但初三班让我很头疼，学生的基础原来就很差，有的我以前教过，我教化他们时，竟然不怕我。还有的，搞小聪慧，认为自己会了就不听课，虽然我提问的问题他都会。依据这种状况
31、我找他们单独谈了谈。并且依据他们喜爱做题来看。我讲完课后，最主要的就是让他们到黑板上做题。用了这种方法后，他们的学习爱好有了很大的提高。在结束教学时，我们也组织了一次考试学生们的成果也有所提高。这使我很欣慰。我的性格使我能够和同学生们很好的沟通。在经过一周的辅导后，我对学生们的学习状况也有很深的了解，这时上课也特别的轻松。但是，也有不明白的。不太明白的就看下讲解。我很专心地去教，学生们听得也很仔细。练习题同样做的也很仔细。但并不是一切都很顺当，我记得有一节课，快要下课的时候，两个小女孩不回答问题了，细致一视察原来两人生气呢，当时我就焦急了，起先劝她们但是怎么都不好。幸好一会就下课了。之后，在上
32、课的早上，我发觉两个小姐妹像什么都没有发生似的。说说笑笑来上课。最让我兴奋的是，又一次两个女孩问我：“老师你下次假期还能来吗？我俩喜爱听你的课。因为你在给我们上课时，和我们有眼神沟通。”当时我真的好感动，这说明我的付出得到了确定。实践过程：首先，上课之前仔细的备课。依据学生的须要将课程进度分出来。一共是26节，每一节用依据教科书我们买了相对应的练习册“5+3”。这样，每天除了看书之外还要先把练习册上的题做一遍。其次，课前提问。每次上课之前我都会针对上节课的内容进行提问。能够使内容记得牢靠。没有记住的同学，我都会很委婉的罚他写两遍，都得同学都笑了。当然5分钟就写完了。这样，即缓和课堂气氛，又记住
33、了学问。再次，讲授新课。学生们听的都很仔细，间或有爱捣乱的男孩子不听课。我便总是提问他，提示他仔细听讲。我发觉现在的孩子真的挺聪慧的，在我的引导下，我还没有把学问点点明，他们就已经自己总结出来了。这样我感觉给他们上挺轻松。最终，做练习。有时间的状况下，就找同学上黑板做。没时间找同学说下答案，然后我来讲解。有的学生还不清晰学习的方向，因此，针对这个我又有了给学生做学习安排的工作。这个相对于给他们补课轻松了些，只要依据同学的学习状况制定相对应的学习安排。并且，隔一星期都会有考察。但最重要的就是学生的心理辅导。一般来做学习安排的学生都是不喜爱学习的。这就要抓住他们的心理特点了。还好，我做学习安排的学
34、生成果有所提高。我很是欣慰。实践的感想和体会：第一，从事教学工作须要“用心(钻)心”：我为这次实践的顺当进行，我投入了大量的精力打算。我找来了教材和教参等用心备课，力求做到在学问上精确无误；除了在“教什么”上下功夫，我在“怎么教”也毫不敢马虎，。我想是我的仔细感染着他们，所以他们也是那么的集中精力。所谓有付出就有收获嘛。其次，从事教学工作须要“耐性”：面对不同基础的学生，他们敏感，问题也较多。我们我们在教学中不能从自身主观动身“想当然之”。对学生在学习中所遇到的问题要“耐性”的讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应当反省自己的教学方式是否对路，切忌“简洁粗暴”。第三，从事教学工作须要与人
35、“交心”：在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目，不视泰山”，要多与外界沟通，驾驭更多的信息，丰富自己的教化背景。我留意了与家长的沟通，一方面更深化了解学生的状况，有利于我“有的放矢”；另一方面我刚好将教学进展刚好反馈给家长，有利于家长的协作与支持。同时，我还向多位我以前的老师请教，他们的阅历都给了我莫大的帮助。第四，我通过这次为时四周的实践，从另一个侧面检验了自己的学习状况，培育了自己发觉问题、分析问题、解决问题的实力；同时也发觉一些了自己的不足，使我在以后的学习中不断的弥补和提高。可以说，这次实践让我是“受益匪浅”。寒假社会实践活动总结9实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际
36、中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，国内外经济日趋改变，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中
37、突出自已，表现自已。在这个假期中，感慨是的几天，我还是庸庸碌碌的，对生活感到的还是那一片茫然。随后这又过了几天，我和几个老同学相约在一起相聚，才想到生活对于每一人来说都是公允的，因为它给了我们每个人不同的选择，有的人已经就业了，有的人接着进入高校深造，增加了我们对时间观念的把握性和利用学问检验真理的精确性。随后的几天里，我参与了几种活动，诸如祭拜孔子，去敬老院帮助老人做一些琐碎的事情，来到现实的社会里，可以说这里的时间较学校的药轻松了很多，在学校里，每天有课程表的约束和老师的督促。你可以放松的沉醉在学习享乐的生活中，可是当我们运用假期来从事社会活动时，我就已经在起先琢磨如何才能去适应社会呢？刚
38、起先的几天里，来到敬老院时，给我的感觉就像是进入了一个人间仙境一样，里面静能听见一颗针掉落在地上的声音，是我的心里产生胆寒的感觉，而且他们的生活还那么的优雅，在刚进入的几天里，我想主动去帮助他们，可是因为心中的胆怯而不敢去说，只能被动的去要求他们把事情留给我做，我的拘谨和我的行为还没有表现出来时，就已经被他们看透了，知道我还是一个刚刚初入社会的人，随着时间的磨练，我在他们的训诲和指导下，渐渐地体会到了生活的乐趣，虽然只是帮助别人做事，但我觉得这应当感到欣慰的。在学校里，我们有学校的规律的制约，生活上比较有规律，行为上表现得比较优秀。而在现实社会里，我们失去了学校规律的制约，一切的一切的都只有靠
39、自己的仔细把握，无论对与错，都要靠自己的方法来解决。因此，在高校校内里和在现实的社会中则是相互融洽，彼此合二为一的，这就是为什么已经从事了职位的人因为文化的差异而不能得到竞升的机会，想要重新回到学校的课堂里，反而有的学生因为课程的芜杂而想要早早的回到社会里面闯天下的缘由了。在这个漫长的寒假里，我还是找到了生活的乐趣，虽然每天只是在帮助别人，而我的每一天也都是围绕在他们的身边，可能有的人会因为厌烦而感到苦恼。可能有的人也会感到无趣而放弃他，而我经过了这几天的熏陶后，我则感觉到这正是一次对生命的考验，我也体会到了一句话：生活不须要像暴风雨那样的猛烈，生活也不须要像姚明把养的高大威猛，生活须要的是一
40、颗能担当起责任而又能体会世间美妙的事物的心态。在这个假期里，经验了这样的人生，经验了这样一次导航，我明白了实践是检验真理标准的试金石这一句话的含义。假如我们在学校的麽偶一个学生学问为了学习而学习的话，那他的目的将会失去它的意义。而且在学校的课堂里，对于没有经验过风雨的人，看着书本上的学问和听了老师的辩论分析后，感到的确是很是困难和深邃，上了一堂课后，赶到的是迷茫的感觉。然而当我们走进社会时，在遇到挫折和困难时，假如没有了承受的实力，可能有的人会始终的颓废，直至丢失了自己的灵魂，学习的目的就在于能够把生活中困难的问题简洁化，这样才能使冲突缓和化。而且书本上的学问在生活中也会变得简洁。这个假期里，
41、虽然我没有经验过心情的大起大落，但此次的经验却让我明白了人生的道理。以下是我得出的结论：（1）生活中的你无论从事的是什么职业，或参与什么样的团体，重要的不是劳动酬劳的多少，而是我为社会奉献了多少。（2）对于在校的高校生来说，学习是目的，实践是检验。假如只学习，不实践。那么这一切都等于零，只有把两者巩固起来，生活才会更轻松。（3）生活是有两面性的：一，通过自己的努力，把学习与奋斗化为动力，勇往直前向上爬；二，投机取巧式，通过自己的小聪慧利用别人向上爬。在这次的寒假里，通过这样的经验后，我感觉到了生活即是学习，学习即是实践，实践即是体验，只有通过在学校的学习基础学问，才能把握对将来就业的技能，也只
42、有把学习运用于实践的检验，才能得知学问的精确性进而分析社会中的问题。总之，通过这次的活动使我受益匪浅。寒假社会实践活动总结10一、实践目的这是我第一次经验社会实践。我实践的单位是我姑姑的一个生活用品专卖店。对于一个高校生生而言，敢于接受挑战是一种基本的素养。亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，熬炼自己的才能，培育自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。二、实践内容在现今社会，就业问题就好像总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先”，可还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触
43、面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的实力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的改变，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。在我得到了姑姑的允许，起先了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。作为信息管理与信息系统专业的学生，对信息的把握自然要比
44、较看重，所以在我视察了姑姑的店面后觉得假如在店面惹眼的地方贴上海报可以给人耳目一新的效果，于是便分类照下店里的商品用电脑装饰后做成海报，这样客人在看了后心情也比较好，觉得有许多选择，销量就提高了。此外，还在接近的村落作了宣扬，让的人知道姑姑的店，扩大客源。三、实践结果虽然销量有所增加，但有待进一步证明是否是我努力的结果，但肯定的影响是有的。学问的积累也是特别重要的。学问如同人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了学问，头脑就要枯竭。我还建议姑姑可不行以供应送货上门的服务，姑姑说我们是小本生意，不用弄得这么麻烦，况且现在人手也不足。而随着农村经济的发展，当电脑成为日用品的时候，我还想当我的
45、专业学问到达肯定程度后为姑姑的店制作一个xx，我信任那一天会到来的。当务之急是努力学习自己的专业学问。还要利用做项目的机会巩固修正自己所驾驭的学问，不断提高自己的实力。四、实践总结或体会：中国的经济飞速发展，国内外经济日趋改变，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了的挑战，刚学到的学问可能立刻就会被淘汰掉，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。在实践的这时间内，我接触到各种各样的人和事，有许多东西都是学校里无法感受到的，在学校里或许
46、有老师安排说今日做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告知我这些，我必需要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到。在学校，虽然有许多社团，但终归学校是学习的场所，学习的氛围更浓重，每一个学生都在为取得更高的成果而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的实力!都说高校是一个小社会，但我总觉得校内里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是高校高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习许多，而且是多方面的，几
47、乎是四平八稳;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。别人给你的看法，你要听取、耐性、虚心地接受。这次亲身体验让我有了深刻感受，这不仅是一次实践，还是一次人生经验，是一生珍贵的财宝。在今后我要参与的社会实践，磨练自己的同时让自己相识的，使自己未踏入社会就已体会社会方面。寒假社会实践活动总结11一、实践目的1。充溢自己的假期生活，熬炼自身的胆识和社会沟通实力，通过的实际工作来相识社会。2。赚取一些资金，减轻父母的负担，并为自己打算一些购买想要书籍的资金。3。改善自我的思想，熬炼自身的意志，相识社会的辛苦，加强自身的学习动力！二、实践工作的状况作为一名中学
48、生，粗浅的社会经验曾让我以为书店店员是一份简洁又轻松的工作。但如今，在真正的体会了工作的经验之后，我才明白什么叫“不要看表面”，作为一名书店店员，在每天的工作中不仅要整理书架，更要刚好的补货搬书！终归是店里，每天要搬运的书都有许多，更别提还有许多被翻乱的书要整理。还才第一天，我就已经累的腰酸背痛了。当时在意识到书店店员和自己想象中的工作完全不一样之后，我也有想过要不要刚好辞去这份工作。但回想起这些天的工作中，店员大部分都是一些学生，大家都坚持了下来，但我却刚刚起先就打退堂鼓，这不是让人笑话吗？为此，我还是在这份工作中坚持了下来，并充分的在这个工作中熬炼了自己。回顾这场工作，在工作的岗位上，我慢慢娴熟了工作的技巧，在工作中，不仅能严格细致的处理好自己的区域对于书店的整体分布也了然于心。这让我在招呼客人的时候变的更自信，更善谈，大大熬炼了我的沟通实力。三、实践的心得体会在这次的实