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1、2022有关演讲感恩演讲稿合集五篇有关演讲感恩演讲稿合集五篇1尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好!我是来自二年级 班，今日我演讲的题目是。是爸爸妈妈把我们带到这个世界上来的，是爸爸妈妈用泪水和笑容欢迎我们来到这个美妙的世界。当我们第一次说话时，当我们第一次迈步时;当我们写第一个字的时候是爸爸妈妈陪伴我们。当我们受到委屈的时候，当我们生病的时候，也是爸爸妈妈在我们身边。不管爸爸妈妈是不是大官，不管爸爸妈妈是不是很有钱，爸爸妈妈是值得我们恒久去爱的人。我们要做一个乖孩子，在生活上学习上少让爸爸妈妈为我们操劳，给他们端上一杯热茶，给他们一张满足的答卷。敬爱的同学们，让我们一起深情地对父母说：“爸爸、妈
2、妈我爱你们!我的演讲完了，感谢大家!感恩，是个充溢暖和的字眼，是中华民族传统的美德。所以，要学会感恩特别重要。要学会感恩父母，那感恩些什么呢简洁地说是小辈对长辈的敬重、孝顺。虽然我的年纪小，但是我可以做的事情还有许多呢。比如：我帮爸爸妈妈扫地、拖地、洗碗等，做自己力所能及的家务活。爸爸妈妈下班回来，我会帮他们捶捶背、捏捏脚、送上一杯热茶，这时爸爸妈妈会赞许地摸着我的头，夸我懂事、孝顺。看到爸爸妈妈的脸上会露出舒心的微笑，让我乐开了花。我想这就是对父母的感恩吧。只有这样，父母才会知道自己对我们的付出没有白费。父母工作很忙，同时又无微不至地关爱着我们，是多么辛苦啊!让我们成为一个懂得感恩、孝敬父母
3、的人!感谢大家！有关演讲感恩演讲稿合集五篇2老师们，同学们：大家好！今日我要演讲的是感恩老师。“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把老师比作春蚕，蜡烛。老师亲善的微笑，温柔的话语就像愉快的音符一样奏出奇妙的乐章，让我们如痴如醉。在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，或许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是的见证。老师在我们心里播下了欢乐的火种，校内里时时响着我们嘹亮、光明的声音。那是怎样的一种华蜜啊！于是，我们感受到的一切快乐因老师的爱而起。老师把全部的希望寄予在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱
4、的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到学问的魅力时，他们在吩咐：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在激励：胜利是从这里起步的；当我们哀痛时，他们在劝慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！是您光荣的人民老师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜华蜜，如何自我发展。您不仅带着我们在学问的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩漂亮，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。敬爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此漂亮，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，
5、您肩负着祖国的将来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的.抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。因为有了您，就有了一个特殊的节日老师节。从今，全社会就多了一份对您深深的敬意与关注，我们看到和感受到了您的宏大和平凡。您的宏大在于创建世界，播种将来，您是点燃我们志向之火的人，是保证民族将来优良素养的人；您的平凡在于除了奉献别无所求，无怨无悔，心无旁鹜。您从不在乎所失所得，因为您深深懂得自己在付出什么，在收获什么，这是任何数字都无法计算的生命价值和华蜜成果。“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。尊敬的老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛
6、，也颂不尽您的奉献和成果啊！您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵，因为在我们眼睛里映射出的恒久是您的身影。您把我们生命的每一个音符，都镀成世界最美的颜色。从今，我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝愿，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝福老师华蜜欢乐，欢乐华蜜。老师，我们可能不是您最精彩的学生，而您却是我们最崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您恒久年轻。在不久的将来，无论我们成为挺立的白杨，还是低矮的小草。老师，我们都将以生命的翠绿向您致敬！虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放暖和，更要怀着对老师感恩的心去思索、行动，终归老师为我们付出的太多太多。在这
7、样的时刻，我代表全体同学，向我们敬重的老师真诚地说一声：“老师，您辛苦了！”有关演讲感恩演讲稿合集五篇3敬爱的同学们：你们好!我们都有自我的父母，都感受过父母对我们的爱：早晨，当我们匆忙的从被窝中爬起时，是谁为我们做好了美味的早餐当我们遭受滂沱大雨的时候，是谁撑着伞在校门口着急的等待当我们受到委屈时，是谁能耐性的听我们诉说当我们取得胜利时，又是谁会为我们诚心的庆贺是父母，是我们那最平凡、最一般、而又最宏大的父母。父母不仅仅给了我们生命，更为我们的成长付出了心血和汗水。从他们着急的眼神里，从他们细心的呵护中，我深深的体会到了父母对我的爱。父母的爱如涓涓细流，渗入我的心田。可是，幼嫩的我们，却以往
8、因父母的指责而不解;因父母的唠叨而厌烦;还会因焦躁与父母顶撞。我们从来没有设身处地的为父母想一想，他们的唠叨是为了提示我们，他们的指责是为了教化我们，他们的辛苦付出全是为了我们的健康和提高。一张自我亲自制作的贺卡，一杯暖和人心的浓浓热茶，一盆热气腾腾的洗脚水，都让我们的父母感动、欣慰。我们应当把对父母的爱贯穿在每时每刻，落实到生活中的每个细微环节，让我们用一个个细小的提高，一每天长大、懂事，一次次优异的考试成果来回报父母，因为我们恒久是父母老年后的支柱，我们恒久是父母的牵挂。所以我呼吁大家从今刻起先学会感恩父母、体谅父母、关切父母!有关演讲感恩演讲稿合集五篇4敬重的老师、同学：大家早上好我今日
9、演讲的题目是感恩父母。“爸爸，妈妈”是一个无比亲切的称呼，父爱母爱，一个蕴含了无限感动的词汇。在这个世界上，惟有母亲对孩子的爱是最真挚，最无私的。可是，父母懂得爱，父母懂得奉献，我们为什么就不能有一颗感恩的心呢？所以我今日演讲的题目是“感恩的心”。感恩是一种美德，是一种历史悠久的精神遗产。它的源泉则是如溪水般长流的爱。回忆历史，我们总被这样的故事感动着：古代孟母，为了儿子能够成大业，不惜三次迁居，为后人留下了“孟母三迁”的佳话。近代，闻名抗日将领马敬斋的母亲，她被捕后，面对日本人的威逼，毫不畏惧，毅然让儿子接着抗日，随后绝食而死。马敬斋写下了“宏大母亲，虽死犹生，儿承母志，接着斗争”的誓言。这
10、一个个事例，一首首爱的赞歌，不正体现了一位位做母亲的宏大吗？我的妈妈是平凡的，但，是她在一个微风吹拂的早晨给了我无比的生命；是她在横风斜雨的人生道路上，给了我前进的力气；是她，在我遭到挫折时，给了我自信；又是她，在我傲慢自满时教会了我谦逊。我从心底里感谢她，岁月虽然磨去了她的青春美貌，可她在我心目中恒久是爱神，美神。辛苦虽然夺走了她奇妙的歌喉，可她的每句话都是我心中的金言绝韵，是母亲用自己付出的行动告知了我一个最平凡的道理：爱是无私的奉献。记得那个夏天的早晨，雨下得很大，我说：“妈妈，雨这么大，别上学了，”妈妈一边拿伞，一边说：“这么点雨，就把你吓着了，快，上来吧！”说着妈妈蹲下身子，等着背我
11、，我迟疑的说：“妈妈，别背我了，”因为我知道，妈妈的腿原来就不好，而且前天刚得了感冒，妈妈笑着说：“你怕妈妈背不动你吗？”我笑了，听从地伏在妈妈牢固的背上，雨水砸在地上，践起多数的水泡，我举着伞，紧紧伏在妈妈的背上，妈妈在风雨中深一脚，浅一脚地往前走，她还说：“把伞往后打，要不然淋湿了你的背。”我哭了，我无法用语言形容当时的心情，其次天，妈妈的病情加重了，可她却兴奋地说：“幸好你没感冒！”妈妈我知道，我们的快乐是你脸上的微笑，我们的苦痛是你眼里深深的悲伤。我们可以走得很远，很远，却总也走不出你心灵的广场，恒久牵动我灵魂的，恒久激励我前进的是你真挚而无私的爱，你就像天下全部的母亲一样关爱着自己的
12、子女。我愿化作一杯浓茶，在您口渴时，让您喝，我情愿化作一阵清风，吹干您因干活而流的汗水，可是，我不是，我只能为您每天端上凉茶，给你扇风。你能宽恕我吗？现在的我已懂得：感恩，是心与心的撞击，它可以迸发出爱的火花，我真诚的希望天下儿女都有一颗感恩的心。有关演讲感恩演讲稿合集五篇5敬重的各位领导、敬爱的老师们、同学们：大家好！我是八（4）班雏鹰组的小组长雷转妮，在德育文明主题教化月，我们八（4）班的每个同学都将自已融入集体，充分发挥个人的作用。让每个成员都参加小组活动，班主任激励我们争做班级的小主子，使我们在创建文明班集体的驱动下，使同学们增加团结凝合力，学会共享与合作，培育学生的责随意识、竞争意识
13、、合作实力与良好的特性品质。一、组长以身作则，每个组员都有责任感作为组长，首先我必需要做到看法端正，目标明确，同时也要求本组成员端正自己的看法，因为看法确定一切。我们组的“口号”引用了日本哲学大师安冈正笃的名言：“理念变更心态，心态变更看法，看法变更行为；行为变更习惯，习惯变更人格，人格变更人生。”让每个组员树立正确的理念、正确的看法，对自己的人生负责。为了培育我们的文明、感恩、奉献意识，我们班通过召开“妈妈，我爱您”主题班会，体验妈妈哺育我们的艰辛、工作和做家务的辛苦，感悟父母哺育之恩，知道应当孝敬父母。班级里涌现出一个个真情的感恩行动，我们组主动策划，向家长、老师献上亲自制作的感恩卡；为父
14、母写一封感恩的信，送去感谢的话语，给在外地打工的爸爸妈妈，送上他们的问候，给爸爸妈妈洗脚、揉肩膀等，使我们切身体验到孝敬父母、敬重长辈的欢乐与华蜜。二、勇于担当，培育自觉、自律、自强品质培育自主管理是我们班德育工作的重要目标之一。班级施行“小组长轮换制”，激励学生人人争当“班级小管家”。除了设置班干部、课代表、小组长岗位外，我们还设置了多项管理岗，如，电源检查长、门窗管理员、清洁工具管理员、黑板报美容师每个角落都交给我们自己来管理，真正体现人人是班级小主子。在管理中，学生的自主性、自觉性、能动性和创建性充分表现出来，同时学生的责任心，自觉、自律、自强的品质得以发展。三、组内激励，组间竞争，以德
15、促优小组长适时激励组员，用关切激励、认同激励领导者激励等方法，公允对待每一个成员，这样才能提高团队成员的主动性，有自我实现的须要。彼此之间要学会包涵，别光看人家的缺点，多留意学习本组成员和其他小组的优点。各个成员之间能够相互敬重、彼此协调，都清晰自己在团队中的作用，并依据自己已有的优势取长补短。不断不用学问充溢自己的思想，勇于自制，克服自己的懒散，培育个人素养、责任感，努力让自己做得更好。通过德育文明主题教化月各项活动，我们的爸爸妈妈看到我们有了明显的改变，因为我们真正学会了敬重长辈、敬重父母，上学、放学能主动回家写作业，能主动帮父母做家务事，能主动与父母沟通了。通过德育文明主题教化月各项活动，讲仪表，讲文明，懂礼貌已成为我校学生的基本素养。“老师好”、“对不起”、“没关系”、“感谢你”、“不用谢”等礼貌用语在校内回荡；“坐如钟、站如松、行如风”的良好仪态让我们感到自己是一名傲慢、骄傲的中学生，我们养成了良好的卫生习惯和爱校品质。攀折花木、乱扔垃圾、乱刻乱画的现象没有了，映入眼帘的是美妙的画面；教室窗明几净，桌凳锃亮如新；校内干净无尘，花朵绚丽开放。最终让我用一段我们小组探讨总结的德育顺口溜，来作为本次讲话的结束语：“走路脚步轻轻，上下楼梯右行。说话轻声细语，着装干净整齐。作业仔细完成，学习主动主动。公共场合守纪，交通平安牢记。团结友爱礼让，文明、感恩、奉献常驻我心。”