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1、2022大学生顶岗实习报告汇总十篇高校生顶岗实习报告 篇1在高校的最终一个学期，我参与了顶岗实习，转瞬之间，实习生活即将结束，现将实习状况报告如下：一、实习目的选择身边的企业单位为对象，联系课上所学理论，采纳实地考察跟踪其物流全过程的方法，对xx物流业发呈现状进行初步了解。培育实际调研实力，尝试检验所学学问，并从实际中进一步学习了解物流的内涵与外延。二、实习方式采纳实地调研的方式，详细采纳了面对面的访谈了解、过程跟踪调查和侧面行为视察的方式。出动全组成员合理分工，每人负责不同侧面的内容，协同合作，调查后集体探讨分析，并总牢固习报告。三、实习时间20xx年x月x日x月x日四、实习地点xx物流有限
2、公司五、实习步骤（1）前期打算工作1、x月x日上午9：00到xx物流公司报道。2、x月x日上午10：00在xx物流公司，听取物流管理的看法，并拟定实习方式、调查对象。3、x月x日下午通过登录网站、查阅报纸、杂志等方式找寻调查对象，并争取专业物流公司或单位的支持和帮助。到系办公室开介绍信。4、打算数码相机、笔记本等实习所需物品。（2）开展实习活动1、x月x日，走访xx县物流行业。2、x月x日，参观、调查xx物流公司。3、x月x日，走访xx物流部门。4、x月xxx月xx日，开展详细物流管理工作。（3）后期总结工作x月x日x日收集并整理资料，对物流状况分析并定稿。六、实习内容（一）实习打算工作x月x
3、日下午2：00我在明确了这次实习的目的、方法及留意事项后。从摄影、记录、财务、平安保障、撰稿方面进行了具体的部署，确定了实习方式、调查对象，并拟定实习安排。（二）走访调查物流部门x月x日下午我起先找寻调查对象，通过登录网站、查阅报纸、杂志等方式找寻专业物流公司，在xx物流网上我们搜到几家物流公司，但当我们致电争取公司支持和帮助时，却一次次遭到拒绝和打击。其中有的公司很干脆：没时间接待；有的单位老总出差，没人可以做主接待我们；有的要申请总经理的同意，可是就没了答复；还有的是我千辛万苦找到一家老总的手机号码，可是总也打不进去。总之，他们有足够的理由将我们拒之门外。功夫不负有心人，经过不断地询问，我
4、们与xx物流行业的管理员取得了联系，并顺当争取到走访该物流的机会。（三）实地调查状况x月x日上午8：45分，我来到了xx物流部门，这是我本次实习的第一站。当我讲明白这次走访的目的后，便起先了这次人物访谈。首先该站管理员向我讲解并描述了其物流管理的历程。随着市场经济的快速发展、社会化大生产特殊是工业化初步实现。使得产品极大的丰富，产品的大量交换、运输与仓储成为必定。各种各样物资的流淌与日俱增，越来越受到人们的关注。xx县政府相识到作为新的经济增长点的现代物流业必定成为xx经济发展的基础产业。要充分发挥其区位优势。潜在无限的商机，县内外商贾云集，纷纷把目光凝视在垫江这片红土地上。县政府坚决提出自己
5、的发展思路和战略构想。并投入大量资金建设好县内、外1小时经济圈。栽好梧桐树、引来金凤凰。短短几年时间xx经济发生了天翻地覆的改变。xx物流业也正是在这样的环境下应运而生。政府对物流业发展的高度重视，对该协会成立赐予了大力支持，同时五家从事物流行业的公司是该协会的发起单位。县领导对xx的物流现状进行了分析，他指出xx县的物流业还处在一个低层次的发展阶段，与其他地区相比相对滞后，目前物流业发展停留在仓储和运输两大方面。但是其发展速度极快。随着一些民营企业的兴起，政府调控下的招商引资，市内从事物流业的公司企业大体可分为三大类：国有企业、中外合资企业。x月x日上午，我有幸走访了一家物流货运部。大约在9
6、：00中，我来到xx小区116号，这是一家规模较大的货运站，由于老板出差，接待我的是两位业务主管，王先生首先向我介绍了货运部的基本状况：该托运部是在构建社会“大物流”的市场背景下，协作xx县整合xx物流资源，打造完整物流产链的要求下组建的，是目前为止规模较大一家企业。投资雄厚以及投资规模的超前雄伟、在xx县物流业拥有战略优势资源；并在县内同行业软、硬件业务操作实力的肯定优势，凸映出xx县内规模最大、实力最强、具有国际先进物流理念的现代化物流企业，这一切构成了交远物流强大的后盾。七、实习体会6个月的实习转瞬而过，回顾实习生活，我在实习的过程中，既有收获的喜悦，也有一些缺憾。通过实习，加深了我对物
7、流管理学问的理解，丰富了我的物流管理学问，使我对物流管理工作有了深层次的感性和理性相识。同时，由于时间短暂，感到有一些缺憾。对物流管理有些工作的相识仅仅停留在表面，只是在看人做，听人讲如何做，未能够亲身感受、详细处理一些工作，所以未能领悟其精髓。通过实习，我相识到要做好物流管理工作，既要注意物流管理理论学问的学习，更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。物流管理作为微利性服务行业，它所供应的产品是无形的服务，物流管理是一种全方位、多功能的管理，同时也是一种平凡、琐碎、辛苦的服务性工作。同时，通过这次实习，我才真正体会到社会竞争的现实性和残酷性。曾经的我们如井底蛙、笼中鸟，丝毫感受不到社会工作的
8、困难与艰辛。在高校校内里有的同学还过着空虚、无聊的生活，现在想想真不应当。我们学到的学问好少。没有实际操作阅历和技能，书本上的理论和学问与现实有很大的差距，我们应当清晰地相识到物流业虽是一个新兴产业，具有很大的发展空间和市场潜力，就业前景特别可观。但是，它又是一种艰辛的行业，社会上需求更多的是实际操作人员，而管理层人才往往需求较少。因此，在高校期间我们除了应具备扎实的专业学问外，还应当培育吃苦耐劳、团结协作的精神，这对我们今后就业、择业特别有帮助。志当存高远，事应求卓越。前途是光明的，道路是曲折的。所以，再也不要觉得无事可做了，其实我们的路很长，道很远。八、致谢虽然实习已经结束了，但我任特别感
9、谢xx物流有限公司全部的领导和员工在实习期间对我的照看和关切。在他们的热心帮助下我快欢乐乐的度过了这令人难忘的6个月，是他们的让我感受到了实习的乐趣、是他们让我从理论到实践、是他们让我学会了如何更好地融入这个社会。高校生顶岗实习报告 篇220xx年下学期，为了全面提升xx第一师范学院小教大专部第一届五年制大专农村免费定向培育师范生的教学水平和管理潜力，打造一支优秀的农村小学老师队伍，打响xx第一届免费定向师范生的声誉，学院为我们小教大专部xx级全部学生带给了一次顶岗实习的机会，透过理论与实践的有机结合，我们的教学阅历和管理潜力得到了质的飞跃。我们桂东县实习队共有26名队员，其中女生22人，男生
10、4人，均属xx第一师范学院小教大专部xx级学生。20xx年下学期，在桂东县教化局的支配和带队老师张容舟老师的指导下，我们全队26名队员在桂东县五所实习学校进行了为期一个学期的教化顶岗实习。一个学期的顶岗实习生活是艰辛的，同时也是富有好处的。因为它不仅仅让我们真正踏上了讲台，让我们真正体会到了作为一名人民老师的那种满意感和一份为人师表的职责感，而且让我们第一次接触了农村小学教化教学工作和班主任工作，为今后正式走上工作岗位积累了珍贵的阅历。在各级部门、领导以及老师们的支持和指导下，我们的顶岗实习工作取得了圆满胜利。依据我们桂东县实习队在顶岗实习期间的详细工作开展状况，我主要做如下总结汇报：一、各级
11、部门和领导高度重视，实习生充溢信念迎接挑战此次顶岗实习由xx省教化厅高教处统一部署，xx第一师范学院详细实行，学生采纳回原籍顶岗方式进行实习，学生自行回委培县教化局报到，由县教化局统一支配实施。xx第一师范学院为保证顶岗实习工作正常有序开展，特性成立了顶岗实习领导小组，负责实习生的各项日常事务；实习生以县为单位，每个县为一个实习大队，每个实习大队分派了一名学院资深教授作为指导老师，并且确定了二到三名学生干部、预备党员作为实习队队长、副队长。学院与各委培县也进行了良好的沟通和沟通，每个委培县特地成立了该县顶岗实习领导小组，对顶岗实习工作进行管理和监督；每个实习学校也设立了顶岗实习领导小组，详细管
12、理各个实习小组的实习日常事务。正式实习前一个学期的期末，学院就高度重视此次顶岗实习工作，给我们全体实习生召开了顶岗实习动员大会，把详细的工作支配告知我们，赐予我们引导和激励。我们所在的桂东县教化局领导也高度重视此次顶岗实习工作，正式开学之前，县教化局就召集全队26名队员召开了顶岗实习岗前动员大会，对我们的到来表示热情欢迎，提出了详细的实习要求和殷切期望。县教化局依据桂东县实际教化状况将我们全队26名队员分为了五个小组，就近支配在在各自乡镇的五所中心小学或九年一贯制学校进行实习，每组指定了一位组长，分别负责该实习小组的实习日常事务。实习队详细分组分工状况如下：(表格显示不了)实习期间，各实习学校
13、领导对我们高度重视，关怀备至，我们报到时，学校为我们预留了特地的住房，开设了特地的食堂，并给我们支配了宽敞的办公室。为了便利我们查阅资料，学校又把网线接到了我们的住房。除此之外，实习学校还派最优秀的老师担当我们的指导老师，对我们进行“一对一”的指导。指导老师们对我们非常耐性、关怀倍至，让我们充分感受到了家的暖和。他们的敬业精神也深深地感动着我们，我们有一位指导老师患有心脏病，但对待自己的工作，却依旧一丝不苟、不遗余力。学院和系部的领导对我们也非常关切，为我们派出了特地的指导老师张容舟老师，对我们实习队进行通信指导。实习中期，学院领导还特地带队到桂东县视察实习工作，慰问实习生，为我们召开顶岗实习
14、座谈会暨捐资助学现场会，给我们带来了暖和。实习过程中，我们全体队员纷纷踊跃投稿，县教化局领导为我们实习生在桂东教化信息网上开设实习专栏，帮忙我们发表、撰写实习文章，对顶岗实习工作进行大力激励和宣扬。各级部门和领导如此重视和关怀，使我们每位实习生倍受激励和感动，充溢信念迎接挑战。二、全体实习队员团结一心，仔细开展各项实习工作(一)虚心请教，仔细完成教学任务作为一名实习老师，我们能时刻以一名人民老师的身份严格要求自己，严格要求学生，虚心向指导老师和原任课老师学习。实习前期，我们都仔细听取各原任课老师的课。仔细做好听课笔记，留意原任课老师的讲解过程中与自己的思路有哪些不同，以汲取老师们的优点和好的教
15、学方法。同时，我们具体登记自己的怀疑，思索老师为什么会这样讲。课后我们会聚在一齐探讨原任课老师们的课，哪些地方我们就应学习，就应怎样把这些优点奇妙地应用到我们以后的教学中。当然，每个老师各有特点，都有值得我们学习的地方，课后我们都揣摩他们的教学思路、语言表达以及调动学生专心性的方法等等。听课的同时，我们都在打算第一堂课。第一堂课很关键，上好第一节课，简单给学生和指导老师信任感，我们要依据学生的实际状况来进行备课。对于第一堂课，我们实习队的全部同学都做了充分的打算，先请指导老师批阅教案，透过之后再在组内进行试讲，组内的同学都对试讲的同学提出看法和举荐，组内试讲之后再请指导老师进行指导和修正。试讲
16、修改试讲，这样反复地练习、完善。有的时候实在是太累了，我们就趴在桌子上眯一下下，醒了之后依旧接着坚持工作。第一堂课我们都上得比较胜利，但也有许多须要改善的地方，我们都虚心学习指导老师的教学阅历，争取做得更好。在教学工作方面，我们每个实习小组都坚持做到：每上一节课前都仔细备课、试讲、修改教案并且跟指导老师说说自己的教学思路，虚心听取他们的看法和举荐；我们组内常常相互听课、评课；每上完一节课，我们都会主动地请教原任课老师自己这节课上得怎样样，有哪些须要改善的地方等。有什么阅历方法，我们都会在组内探讨沟通。同时，每位指导老师尽量每一堂课都来听他所指导的实习生的课，给我们提出了许多很珍贵的教学阅历。我
17、们的带队老师张容舟老师更是赐予我们细心的指导和无微不至的关怀，由于地理条件限制，全部实习队的带队老师都只能透过网络或电话远程指导我们的实习工作。我们的带队老师张容舟老师在学校里有繁重的教学任务，但她每一天晚上都会抽空上网和我们聊聊实习工作，指导我们备课、修改教案，指导我们教学，让我们少走了许多弯路。一个学期以来，张老师不仅仅给我们指导教化教学，还和我们聊学习、聊生活，为我们加油打气，关切我们的一举一动，对我们嘘寒问暖。更难能珍贵的是，张老师生病了，还坚持关注我们的实习状况，生怕苦了我们，累了我们。从张老师身上，我们感受到了家人般的关怀与暖和。在那里，我们要真心的说上一声：“感谢您，张老师，您辛
18、苦了！”一个学期下来，我们每位实习队员都完成了80节以上不同学科的课堂教学任务，5个不同科目的优秀教学设计和教学反思，1篇教化叙事，1篇教化教学调查报告，并依据系部要求对这些材料进行了分类评优。除此之外，我们还在学校的支配和指导老师的帮忙下，完成了必需数量高质量的公开课；我们各实习小组也常常在组内进行公开课“教学比武”，并请实习学校领导和指导老师现场对我们进行指导和点评，我们实习同学相互学习，共同进步，在一次次的实践中得到了真正的熬炼与提高。整个学期的教学实习工作我们开展得都较为顺当，给各实习学校留下了完备的印象！由于学校领导的大力支持、指导老师和带队老师的悉心指导与帮忙，我们的教学水平得到了
19、极大的提高。(二)因材施教，努力做好班主任工作从实习的第一天起先，我们就依据各班主任的要求做好每一项班级管理工作。每一天早上我们都很早就来到学校，督促学生打扫好教室和公共区的卫生，在我们的努力下，教室和公共区都是干干净净的。我们每一天都跟早读、眼保健操和课间操，看到哪些同学不仔细，都会另外找时间跟他们聊聊，激励他们以后要仔细对待这些事情。同时，我们都专心协作原任班主任的工作，比如：劳动课的时候，我们根据原任班主任的要求把工作按质按量完成。除了上课时间，我们都是一向跟班的，并借此机会与学生多沟通沟通，增进对学生的了解。课后，我们也很注意辅导学生，对学生提出的问题，我们都会耐性地给他们讲解。关于班
20、主任工作，特性值得一提的是我们实习队有一些同学还担当了低年级寄宿生的保育员工作，她们每一天都要和那些57岁、稚嫩可爱的小挚友打交道，和他们一齐吃饭，帮他们穿衣服、洗脸、洗澡，晚自习和他们一齐做嬉戏、看动画片，晚上起来给他们盖好踢开了的被子。应对这样一项艰难而又职责重大的工作，我们的实习同学没有半点怨言，只是一向静默的工作，尽自己最大的努力做好每一件事情，抓住每一个细微环节，充分展示了身为人师的敬业精神，值得我们大家共同学习。在班主任工作方面，每个班主任的工作方式都是不一样的，但他们的阅历都很丰富，有许多阅历都是我们就应学习的。假如我们在班主任那里学到了好的班级管理阅历，都会在组内绽开探讨与学习
21、。记得有一次，我所带班级的原任班主任告知我，应付淘气难管的学生，不要急着去指责或惩罚他，他平常一些不好的表现你先记在心里，让他猜不透你，等收齐证据了就一下“治”得他心服口服。我们都觉得这种方法很高超，班主任难免会碰上这么难管的学生，这一招我们得好好学学。在实习过程中，我们也各自积累和总结了一些有效的班级管理方法，大家常常在一齐相互沟通学习，共同探讨如何进行班级管理，充分呈现了团队的力气。三、编写顶岗实习简报并开展教化调查探讨，记录点滴成长历程在一个学期的顶岗实习过程中，除了进行基本的教化教学实习工作以外，我们全队同学还充分利用课余时间收集各种实习文章、图片等材料，编写顶岗实习简报，此刻已经胜利
22、修改了两期，我们还打算利用寒假修改一本既有特色又有实际好处的实习集。我们透过编写顶岗实习简报刚好记录下队员们的切身体会与感悟，这不仅仅为我们的专业成长带给了依据，也增进了队员之间的了解，加强了相互合作，还有利于其它实习队的同学和老师更多的了解我们的工作，真可谓是一举多得。从实习的第一周起先我们便起先视察实习学校的教化教学状况，并依据实际状况制定教化教学调查问卷，有针对性的对实习学校老师、家长和学生进行问卷调查，对调查结果进行统计分析，每位实习队员都撰写了一份高质量的教化教学调查报告。如何伦波同学的关于农村小学生感恩现状调查分析个案探讨以桂东县沙田中心小学(二部)为例的教化调查就做得很有特色，充
23、分结合了当地的教化教学实际。除此之外，我们还指导学生进行节目排练，举办各类文艺汇演；大家都充分发挥自己的特长，针对当地的教化教学现状，利用有限资源，开办爱好班，开发校本课程等。如刘璐同学带领我们就地取材，充分利用稻草、树叶、泥巴、烟盒等各种废旧物品和综合材料，让小学生自己动手，举办了美丽的美术综合材料特色作品展，孩子们那充溢稚气、简易而充溢创意的作品，让大家耳目一新，啧啧赞扬。在全体队员的共同努力下，我们桂东县实习队的各项顶岗实习工作开展得绘声绘色。四、队长作为代表参与xx省师范生顶岗实习会议，受益匪浅20xx年xx月24日，由xx第一师范学院承办的20xx年xx省师范生顶岗实习(试点)工作总
24、结暨研讨会在长沙市今朝宾馆召开。来自全省教化界的领导、专家济济一堂，共商全省小学老师教化发展大计，共同研讨全省师范生顶岗实习(试点)工作。大会由我院党委副书记肖湘愚主持。省教化厅副厅长申纪云，我院党委书记詹小平、院长彭小奇，省教化厅基教到处长郭荣学、老师工作与师范教化到处长贺安溪、高教到处长唐利斌、财政建设处副处长颜成功在主席台就座。实习学生代表、我院带队老师代表、实习学校代表、培训专家代表、地方教化行政部门代表近150人参与了会议。身为桂东县实习队队长，我有幸作为实习生代表参与了此次会议并在会上作了汇报发言，用感性的言语和理性的思索满腹真情的谈了自己在此次顶岗实习过程中的点点滴滴，搏得了在场
25、全部领导、老师和社会各界人士的阵阵掌声。会议中途，我分别理解了中心教化报和xx日报记者的现场采访，用真实地话语体现了实习老师之路的心灵历程，让大家展望到了农村小学教化完备的明天。能够参与此次会议，不仅仅使我得到了极大提高，让我受益匪浅，同时我更为自己能为学院和系部争光而感到无比骄傲。五、结合自身特点，总结此刻，展望将来，提出参考举荐透过一个学期的教化顶岗实习，我们发觉和总结了自身以及大家都普遍存在的一些不足，并且也看到了管理机制上的一些漏缺，在此提出一些稚嫩的举荐，以供参考。(一)对师范生的基本功要求应更加严格、统一，狠抓每一个师范生的教学简笔画、美术板报设计、三笔字、一般话、体育口令等技能培
26、训，使其构成完善的基本功素养。(二)对于教化教学方面的课程设置应更加完善，要贴合教化教学实际，协调进度，加大强度，丰富科目门类。(三)在师范生进行教化顶岗实习之前，应对其进行更多的有针对性的教化培训与指导，巩固基础。如教学方面能够从备课、试讲、说课、评课、反思总结等方面进行培训。(四)对xx级或更低年级的同学进行实习前的教化教学培育熬炼，如大力提倡他们参与校外辅导员、家教协会等组织，激励其参与微型课竞赛、暑期三下乡支教等活动，丰富他们的教化教学阅历，让他们提前积累阅历。(五)重学生个人综合素养的培育，如语言表达潜力、组织协调潜力、领导管理潜力等，能够借助培育学生干部这个平台来熬炼出一大批教化人
27、才。(六)假如条件允许，学院和系部能否思索在每个实习队所在的县市支配一位驻点带队老师，这样便利更好的对实习生的工作进行现场支配和指导，终归远程的通信指导方式还是存在诸多不便之处的。(七)假如条件允许，相关部门能否思索为实习生带给适当的生活补助，这样既能解决实习生的实际困难又能对实习生在心理上进行激励，能够更好的开展教化顶岗实习工作。(八)能否将每年一度的顶岗实习改革为每年份两期两批支配。因为相当一部分实习基地学校师资短缺，目前仅一个学期的顶岗实习无法从根本上解决师资短缺的问题，还会导致教化教学工作的不连续。因此，我们觉得能够每一年分两学期支配实习工作，本学期已经实习的学生回去后，下学期再支配另
28、一批学生来顶岗实习，从而能够在短期内缓解实习学校师资短缺的问题。(九)能否改革实习编队一人一岗的方式，采纳二人一岗相对集中的顶岗模式。一人一岗工作量太大，对实习生教学质量、工作效果、心理承受等方面不利，应以二至三人一岗为宜，以便让实习生尤更多的时间向优秀老师学习和钻研教化教学业务。六、感恩于心，珍藏完备记忆时间过得飞速，当我们真正了解学生特点，起先和他们建立起感情时，顶岗实习却结束了。短短一个学期的顶岗实习时间，我们收获许多，感悟许多，它让我们在懂得如何上好自己的主修课的同时，对于其他课程也有了更进一步的相识，一个学期的磨练，一个学期的努力，让我们受益匪浅。作为一名实习老师，应对那些天真烂漫、
29、聪慧可爱的学生，我们懂得了就应时刻以一名人民老师的身份严格要求自己，为人师表，到处留意自己的言行举止。一个学期的顶岗实习生活，让我们初尝了身为一名人民老师的酸甜苦辣与华蜜欢乐，更让我们体会到作为一名人民老师所肩负的职责，这些经验都将成为我们今后走上工作岗位的一笔珍贵财宝。作为xx省第一批农村免费定向培育师范生，我们更加坚决了自己的信念，我们清晰的明白，我们的职责是“走出大山，再走进大山。”但是，我们将运用自己的一言一行、一举一动去实现我们生命的好处和真谛，“走出大山，将学问带进大山，再用自己的力气把大山推向世界、推向将来。”我们必需会毫不松懈、一如既往的坚持、努力，用自己的实际行动来证明我们一
30、师人的本色所在！最终，我们要诚心感谢xx省教化厅、xx第一师范学院、桂东县教化局以及各实习学校为我们带给了这样一次珍贵的顶岗实习机会，让我们有了这样一段珍贵的顶岗实习经验；同时也诚心感谢各级领导、带队老师以及指导老师们，是你们给了我们无私的指导、帮忙和关怀。在此，对全部赐予过我们指导、支持和帮忙的人真诚的说上一声：“感谢！”高校生顶岗实习报告 篇3一、前言：20xx年3月7日至20xx年5月20日近两个月的时间里，我在深圳市XX广告有限公司财务部实习（深圳市宝安区XX花园）。通过这一段时间实习后，对在校学习的专业学问供应远远不够社会的需求，很多学问在校没有学到的，有的根本也没有接触过，以前总以
31、为自己的会计理论学问很好，也懂得一些记账操作方法及财经法律有关学问，虽然自己所读并非是这门会计专业，但是我还是很酷爱这个行业，可对成本计算、审计不懂也没学过。能够进入这个行业也是我志向中的职业，俗话说的好“现社会并不是你读啥，出来就肯定做啥”一却都得靠自己的实力。只要有那份决心，没有什么是不行能的。任何的技术学问都得在实际操作中才能体现它的存在价值。实践是最好积累工作阅历的好时机，可以熬炼和培育我们业务素养和实力，提高自己实际的动手实力，以及培育我们吃苦耐劳的精神。为将来求职打下基础。以下是我在工作中取的成果及不足做个汇报：二、企业简介：性质：有限责任公司是经省建设厅批准成立具务资质的专业装饰
32、企业，自1992年组织建以来，以严谨的工作看法，先进的管理理念，造就人的不断过取。由一家地域公司快速成长为全国性装饰专业企业之一。企业目标，争做装饰全国连锁第一品牌成为国家注册的一级装饰总承包公司。企业的风格，敬业、专业、创业、高效。经营宗旨，创建一个充溢活力，能够充分调动企业员工想象力创建力工作主动的中国一流现代化企业。所经营的范围有，室内装饰、写字楼、工厂、广告招牌等设计与施工一体化的专业服务企业。机构设置：董事会总经理财务部工程部选购部设计部预算部施工部办公室涂饰部广告部清洁服务部队组。公司的高计群体有着独特的设计风格和别出心裁的创意构思，是年轻而有激情的团体，是艺术的化身在公司“以人为
33、本，艺术与新潮并茂“的全新装饰理念引导下全力给予空间特性化，人性化的内涵。二、实习内容：在这两个月的实际操作中学到不少，在此我主要负责的工作内容是对财务部全部日常开支做账务处理，对每笔经济业务的流程进行审核登记。（包括对人员工工资核算及其它报销），因为工作量不是许多，所以基本业务都是由我一个人做，由于自己是刚从学校出来，属于应届生，对此没有任何社会阅历，对实际操作还是有许多不懂的，对公司业务也不是很了解。特殊是对于发票，银行支票以及汇票账单的填写，在学也没有实操过，有的汇票还没见过呢？对于编制更不知该记入哪个账户，以前编制分录都是文字上的理解。面对这些问题我在网上搜寻有关相类似的视频及凝难讲解
34、文章来帮助自己决解问题，有时也会去问同事请教领导，在同事和领导那学到了不少学问。后来慢慢的熟识驾驭了整个流程工作。高校生顶岗实习报告 篇4高校很快就要结束了，而我此次也已经在实习当中成长了不少。其实总体看下来，我这一段实习也是特别充溢而精彩的，至少没有奢侈珍贵的时间，让我可以在这次实习当中多少成长一些。在此我就这次实习稍作整理，汇报我这几个月的实习成果。我所加入的公司是本市一家很不错的销售型公司，而我的职位也是销售人员。一起先加入这家公司之前，我就做好了心理打算，因为我知道我即将面对的是一个很大的难题，我现在还没有这样强大的实力去解决，所以这一次我鼓足了志气，也下了一个很大的决心。进入公司之后
35、，我起先进行长达一个月的学习，这个学习期让我有了很大的变更，首先在自己的理论方面，我就相识到了自己平常的一些缺陷，虽然说我对自己专业上的理论学问驾驭的还不错，但其实已进入实践中就会发觉，我们所理解的都是其中的一些皮毛，真正须要我去学习的是最里层的东西，那才是最为深邃且具有意义的一部分。所以在这段时间里，我始终都在很努力的学习，始终保持一个特别上进的看法，并且都付出了实践。通过这几个月的实习我发觉了自己的一些不足之处，比如说在销售这份工作上不能够很大胆的去做，总是简单害怕，遇到一些问题的时候很简单退缩，显得自己极为不自信，给客户的感觉也不是很好。其次我做起事情来有一些马虎，平常也不是很注意细微环
36、节，所以一些小错总是简单犯，并且也能造成肯定的影响。这些缺点都是我在这次实习当中发觉的，我也在发觉之后刚好进行了改正，并且尽快的改正了过来，养成了一个更好的工作习惯，不再出现这些问题了。实习的日子一下子就飞过去了，其实通过这次实习，让我明白了许多，首先实践和理论上确定是存在很大的区分的。而我们在实践当中也能更加深刻的去理解一件事情的始终，所以一个人想要成长，就必需要付诸实践，否则我们的成长速度会很缓慢。其次也要提高自己的胆识，提高自己的自信，一个自信的人才是足够吸引人的。这也是我须要不断去变更的一个地方，我也会朝着这个方向不断的努力和进步的！感谢这次实习的机会，让我相识了一个更加不同的自己，将
37、来的时间我会接着努力，我会接着前进的。高校生顶岗实习报告 篇5我，把我当做他们的大姐姐。下课时也会和我谈心。有空余时间我就和学生们一起玩，和他们打成一片，这样就加强了我与学生们之间的感情。而在上课时，我对他们提出了很高的要求，又要有肯定的肃穆度，这样在学生面前保持了肯定的威信。我的指导老师吴小芸是一位很优秀、很有责任心的老师。在整个实习期间，吴小芸老师给了我很多指导和激励。在她的帮助之下，我渐渐成长、蜕变，教学阅历也丰富了。从她那里我学到了许多在学校学不到的东西。例如：她对教学工作仔细、负责的看法、对学生的爱，以及生活中的善解人意等等。她让我知道做一名老师要有责任心，要心里恒久装着那一群可爱活
38、泼的小精灵。并且让我深刻体会到做一名老师简单，但做一名好老师很难。教学工作是困难而又繁琐。你不仅要管理好整个班集体，还要提高整体教学水平。而且还要顾及班里的每一名学生，不能让一名学生落伍。这就要求老师不能只为了完成教学任务，还要多关切、留意学生，常常与学生进行沟通，赐予学生帮助。做学生学习上的良师，生活中的益友。这次实习体验使我受益颇多，也对自己做了一场绝好的检验。作为一名语文老师，基础学问要扎实，学问面要宽广，平常要做有心人，多多细心视察生活，留意身边的事情，并将它们敏捷的运用渗透于教学之中。并且经过这段时间的实习，觉得自己过的也充溢了，我在实习的道路上不断成长，思想上成熟了，学问上实践了，
39、阅历上也丰富了。实习工作还有几天就要结束了，我还真有点舍不得。但我信任这不是终点，而是另一个新的起点。在实习中获得的阅历和体会，对于我今后走上工作岗位，会有很大的帮助。经过这次实习，也提高了我的专业水平，教学水平。学问是永无止境的，我会时刻不忘超越自己，面对教化事业，我将带着满腔热忱，不断前行。信任今后无论什么时候回想起这段经验，都会觉得是欢乐的，而且恒久牢记于心。三个月的实习工作快要结束了，在这三个月的时间里，我经验了从学生到老师的角色转换。教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在渐渐的成熟之中，让我的实习生活充溢未知、惊喜、欢乐，当然也少不了有挫折和困难。
40、这三个月的实习，令我感受颇多。我实习的班级是xx二小的四年级一班。一大群九、十岁的小孩子，既活泼可爱，又淘气好动。记得2月17日在我第一次踏进教室的那一刻，我感觉到了他们用热忱目光凝视着我，经过指导老师吴小芸老师的介绍，他们便报以热忱的掌声以示欢迎，下课后，就有同学围过来和我闲聊。这让我很是受宠若惊。刚起先实习，我的主要任务是听课，听吴小芸老师讲课，再回顾我的任课老师的授课方式，我从中吸取了很多阅历，发觉了每个老师都会有不同的教学风格，或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如，她通过讲解并描述她身边的故事和例子，加上幽默风趣的语言，虽然没有多媒体的帮衬，但课堂气氛依旧活跃
41、。在听课过程中，我深感，教学是一门艺术，课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程，是积累阅历的过程。在了解教学流程的同时，也应留意教学方式和组织教学实力的.积累。听了两周的课之后，第三周我正式走上讲台，起先我自己的第一篇“处女作”蝙蝠和雷达。当然，刚起先时心情特殊惊慌，由于阅历不足和应变实力不强，课堂上出现了“填鸭式教学、讲课重点不突出、讲课依次不清晰、学生跟不上、讲课速度太快、学生没有爱好”等等一系列问题。以至于我一课时就讲完了两课时的内容。针对以上出现的这些问题，指导老师要求我多听课、多上课，多向阅历丰富的老师学习，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。她没有丝毫的架子，更多的是
42、挚友的亲切交谈。为了弥补自己的不足，我严格根据指导老师的要求，仔细细致地备好课，写好教案，主动向其他老师学习，多多向人请教，把握好每次上课的机会，熬炼和培育自己的授课实力。随着时间的推移，通过听课和实践，我起先有了一些进步。这时指导老师给了我多次机会，从上课到做练习册再到口语交际，分不同层面熬炼和培育我的授课实力。在上课的过程中，我遇到了很多困难：譬如课堂秩序、学生不协作等。在我上课时，学生要么就不举手发言，要么就是告状，要么就是开小差，还有的上课讲话。学生的不协作经常令我痛心疾首。当时有人建议我运用强制的方法，如罚站、罚抄写等。诚然，这种方法可以牵强维持课堂秩序。然而，这也无疑加深了老师与学
43、生之间的隔阂，甚至使学生产生厌学的心理。作为一名教化工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立同等的师生关系，而且老师要把自己当成教学活动中的一员、学生们的良师益友。后来我发觉这样做取得的教学效果还不错，有几个很淘气的学生在上我的课时仔细多了，还主动举手回答问题。九、十岁的小孩子很好动，而且留意力特别简单分散，这样很简单开小差、做小动作，影响教学效果。而且有一个严峻的问题就是，指导老师在后面听课的时候，班上就很宁静，没有同学敢说话、开小差，但是一旦指导老师不在的话，班上就闹哄哄的。为了改善这种状况，我给每个小组在黑板上加“正”字，哪个小组仔细听课，就给哪个小组加一个“正”字，
44、然后下课的时候统计哪个小组的“正”字是最多的，让他们竞赛，看看是哪个小组得的“正”字最多。这种方法取得的效果果真好。以前经常因为学生在下面开小差、做小动作，我喊破嗓子都没方法限制，现在却可以很好地限制课堂，干脆向课堂要效益了。小学四年级的学生喜爱炫耀自己，于是我依据他们的特性和年龄特点，特别注意激励他们。只要他们答完问题，我都用激励性的语言对他们说：“表扬某某同学”、“真棒”、“还不错”等等。他们得到老师的赞扬，主动性提高了，久而久之，就养成了敢于举手回答问题的习惯了，而且，同学回答问题很好的，我就叫全班同学“竖起大拇指或者是鼓掌!”等动作来激励他们，这样，充分活跃了课堂气氛，学生心情饱满，起
45、到了很好的教学效果。 批改作业，订正学生的错误，弥补其中的不足，是特别重要的。尤其是对于作文的批改，更是仔细严格。在批改之后，我都会指出其优点和不足，写上激励的评语，并且评语中强调订正的重要性，并依据各个学生的状况加以勉励之，开导之。对那些在我要求订正之后依旧不订正的学生，我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生订正错误的机会，直至相识了错误并改正为止。对于个别状况的学生，我会辅导他们，直到他们主动改正错误。身为一位教化工作者，就是要有足够的耐性和毅力去爱惜每一个学生。在实习的这三个月里，我与学生们建立起了良好的关系。在学生面前，我既是他们的实习老师，又是他们的知心挚友，由于我年纪和他们差距不
46、大，他们有什么疑问都会来问我高校生顶岗实习报告 篇6三年的高校生涯以顶岗实习而结束了，大多数同学从都从今走向那斑斓的社会，还有一些在接着深造，而我也同流合污，去企业顶岗，顶岗实习期为三个月，实习被支配在xx光电高科技有限公司， 是一家致力于光伏产业的高科技公司，根据学校的指示，实习结束要求写一篇实习报告，谈一下三个月来的学习及体会。一、实习目的经过两年的理论学习，虽然学校每个学期都有实训周，但要培育学生是否符合社会发展须要，是否符合企业用人的标准，可以通过顶岗实习来检验，实践是检验真理的唯一标准。把学校学到的理论学问与顶岗实习的实践结合起来，找出自己的不足，进而加以改善，做一个符合企业、社会发
47、展的人。二、实习单位及岗位介绍xx光电高科技有限公司是集研发、设计、生产、销售、服务于一体的光电科技企业，是一家刚成立不久的新公司，注册资金1.6亿元，生产基地位于xx经济开发区，占地面积xx亩。从事单晶硅棒、单晶硅片、多晶铸锭、多晶硅片、高效太阳能电池、组件及光伏发电系统的研发、加工、制造与销售，太阳能原料及相关配套产品的生产和销售的高科技公司。公司拥有现代代精密制造管理体系，包括一流的生产设备，先进的生产制造体系，严格的质量限制体系和完善的产品检验流程。是全球为数不多的拥有垂直一体化产业链的光伏制造商，业务涵盖了优质的硅锭，硅片，电池片生产以及高效单多晶光伏组件制造。对于光伏产业链的整合，
48、拥有具备竞争的成本结构，很有发展潜力。公司经营理念：诚信、品质、以人为本。管理理念：成本、速度、执行力。质量方针：质量第一、顾客至上、全员参加、追求卓越。质量目标：产品出厂合格率100%、客户满足度95%、每年递增0.5%。公司原景：在将来五年内进入全球光伏行业前五强。公司目前岗位有六大工序，分别是清洗制绒、扩散制结、刻蚀（腐蚀周边）、PECVD（蒸镀减反射膜）、丝网制上、下电极和分类检测：1、清洗制绒工序原理：利用单晶硅的各向异性或多晶硅的各向同性腐蚀，用碱性或酸性溶液在单、多晶硅片上蚀去约2025UM，每平厘米硅表面形成几百万个四面方锥体即金字塔结构，增加对光的折射汲取。工序目的：1）硅片的化学清洗 2）硅片表面腐蚀、去损伤层 3）硅