《2022实用的毕业实习报告模板合集八篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022实用的毕业实习报告模板合集八篇.docx（40页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022实用的毕业实习报告模板合集八篇毕业实习报告 篇1一、实习前言经过了四年的理论学习，使我们对平面设计有了基本驾驭，对于平面设计这个专业也有了一个系统的学习和驾驭。我们即将离开高校校内，作为平面设计专业的毕业生，心中想得更多的是如何去做好一个平面设计师、如何更好的去完成每一个设计任务。在实习过程中，我深深地感受到作为设计师通常缺乏足够的市场和管理上的阅历，做出的设计作品常常会与市场经济脱节；而作为管理者通常缺乏设计基础和审美实力，往往为了追求市场效益，过多地拘束设计师的思维与创新，忽视了设计要素的重要性，造成了设计的庸俗化。所以仅仅通过在学校所学的理论学问是远远不够的，这就须要我们去实践，
2、走进设计公司，将所学理论与实践相结合，这也是我们这次实习课程的目的。二、实习内容我应聘进入到新乡xx有限公司进行了为期一个月的实习活动，进行学习。任职平面设计师，在新乡，新乡xx有限公司属于典型本土小公司：小规模、业务少。其公司主要有卖场设计、喷绘广告设计和墙体广告、cis策划导入等几部分业务组成。从我进入公司至离开，公司员工稳定在10人左右，同时服务的广告客户不超过10个，其中稳定的长期客户也只有5。6家，还包括一些未知客户群。当然如此，据我所知公司效益良好，处于稳步上升时期。公司内部设置大约也和其他同级公司相像：老板即公司总经理，负责整个公司的统筹与管理；下设业务部、制作部、设计部、以及安
3、装部等。因为公司规模不大，内部员工可以敏捷的交叉运作，我也得以参加了数个客户的文案、创意、客服等方面的开发和沟通，获得许多难得的学习和熬炼的机会。以下是我的实习日记以及参加的主要客户的设计项目的工作状况。很幸运，一进公司便能参加的设计项目之中，正好熬炼一下自己。于是，我学以致用，很快在一天之内做出了三个方案，设计主任看后比较满足，便可以放心的将其他的设计任务交给我。由于阅历不足，我在起先的时候，主要还是负责一些比较琐碎的设计任务。还没有真正地参加到比较完整的活动策划之中。经过两天的磨合，自己有哪些缺点和不足，便知道得一清二楚，在校的时候由于实际熬炼的机会比较少，在软件操作上还是不够纯熟。而且对
4、于客户的要求并不能马上做出反应。三、实习心得由于实习的时间有限，我在新乡xx有限公司实习的期间就遇到了新飞智鑫人力资源宣扬册设计这样一个比较完整的策划案例。通过这次的实习，我相识到了许多在书本上或老师讲课中自己忽视了的或有些怀疑的地方，从实际视察和同事之间指导中得到了更多的珍贵的阅历。一个设计团队是否优秀，首先要看它对设计的管理与安排，将最合适的人支配在最合适的位置，这样才能发挥出每个人的优点；团队精神特别重要，一个优秀的设计团队并不是要每个人都特别的优秀，这样很简单造成成员之间的看法分歧。所以在共同进行一个大的策划项目的时候，设计师之间肯定要常常沟通、沟通，在共同的探讨中发觉问题、解决问题。
5、在共同商讨的过程中很简单就能碰出新的闪光点，使策划项目更加的完备。四、实习总结通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了肯定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上实力的提高起到了促进的作用，增加了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增加了一块基石。实习单位的同事们也给了我许多机会参加他们的设计任务。使我懂得了许多以前难以解决的问题，将来从事设计工作所要面对的问题，如：前期的策划和后期的制作、如何与客户进行沟通等等。这次实习丰富了我在这方面的学问，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有肯定的促进作用，但我也相识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还须要我在平常的学
6、习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的阅历才行。我面前的路还是很漫长的，须要不断的努力和奋斗才能真正地走好。从学习中也让我更深刻的了解设计行业的特性和潜力。而作为将来的设计者其中一员，不仅要将设计的理论驾驭好，更要充分的去相识市场、了解市场。作为一个设计师，要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟，让设计与市场更加融合，使设计更加市场化、市场更加设计化。毕业实习报告 篇2一、毕业实习的目的毕业实习是交通运输专业学生学完在校期间全部理论课程基础上的最终实践教学环节，是使学生通过深化交通运输单位查阅资料、参加管理，增加理论联系实际的观念，培育解决实际问题的实力，也是青年学问分子与群众相结合
7、的一次实践机会。学生通过毕业实习深化了解我国交通运输业的现状及发展趋势，交通运输行业管理部门的管理内容、程序，以及交通运输客货运企业（含物流企业）的基本作业程序，作业特点，生产、经营管理全过程的运作模式等，深化对所学学问的理解，增加学生独立分析问题和解决问题的实力，进一步培育专业意识和职业责任感，为今后走上工作岗位打下坚实的理论与实践基础。同时，学生们通过毕业实习，收集交通运输相关政策、法规及与毕业论文写作有关的资料，为撰写毕业论文、进行毕业设计驾驭第一手资料。二、毕业实习的时间支配毕业实习动员：20xx年12月28日，实习动员及实习打算。毕业实习时间: 20xx年2月25日-20xx年3月2
8、0日，共四周，分散实习。三、毕业实习任务学生可参加的实习单位包括马路、水路、铁路、民航等交通运输行业管理部门、水陆民航交通客货运输生产经营企业、交通运输规划单位、交通基本建设施工单位、设计单位、监理单位、建设单位（业主单位）以及与交通运输相关的物流企业等。依据实习单位不同，须要有针对性地进行实习，参加实践。须要熟识实习单位的基本概况与外部环境，了解实习单位的管理体制、主要业务类型与范围、经营管理与生产管理战略（策略）、全过程的经营生产管理、行业管理的运作程序与模式，先进的管理理念以及管理过程中存在的问题和不足，并收集毕业设计（论文）相关的实际资料和数据。四、实习纪律1在实习打算阶段，学生必需与
9、指导老师反复探讨毕业设计（论文）写作大纲及所需的背景材料，实习期间设法全面收集，并随时向指导老师汇报资料收集状况，接受指导老师的指导；2参与实习的全体学生必需于下学期开学按时到达实习地点，并于20xx年2月25日-27日期间打电话向指导老师汇报到位状况及实习工作的详细支配状况，否则，按开学迟到论处；3学生实习期间必需坚守实习岗位，深化基层，扎实开展实习活动，严禁利用实习期间外出办理非实习事务或私自离开实习地点，若指导老师及其他人员查询学生不在岗者，每次按旷课四学时论处；4学生在实习过程中若迟到或旷工累计达十学时或毕业设计（论文）的背景材料收集不齐等，实习成果按不及格论处，并要求自费重新实习，其
10、毕业设计（论文）答辩与毕业时间推迟到20xx年9月份；5学生在实习期间必需严格遵守实习单位的各项规章制度，听从主管人员指挥、听从管理，努力做好安排的工作；6学生在实习期间必需特殊留意人身平安，严格遵守实习岗位的平安操作规程；若违反平安管理规定而出现平安事故，则后果自负；7实习期间，应敬重实习单位职工，虚心谨慎，虚心学习，树立良好的高校生形象，维护学校荣誉。五、毕业实习成果学生在实习结束20xx年3月29日前，必需提交以下3方面的实习成果：1毕业实习报告全面总结毕业实习过程中：实习所在单位及项目概况；实习主要内容与工作成果；实习后个人思想和业务上的收获和体会，以及对将来毕业实习工作进一步完善的看
11、法和建议。要求内容客观真实；叙述清晰，语言流畅，表达精确，图文并茂；字数在6000字以上，并要求提交A4打印稿。2毕业实习日记 实习每天逐日记录实习状况，含实习工作、工作过程和工作成果，出现的问题以及个人收获等内容； 日记记录要求内容详实、字迹工整、文字简练、逻辑合理、图表清晰； 每篇日记字数不少于200字。3毕业实习鉴定实习结束后，每位学生进行个人实习鉴定，小组鉴定；并请实习单位指导人给出书面鉴定看法，同时加盖实习单位公章。毕业实习报告 篇3毕业实习是给水排水工程专业教学安排中特别重要的实践性教学环节之一，其目的是使学生更加深化地了解和驾驭专业学问，扩高校生的专业学问范围，加深和巩固所学的理
12、论学问，排水工程专业水厂毕业实习总结报告。使学生了解工程建设的程序以及各设计阶段的设计深度和要求，驾驭城市给水工程、排水工程设计内容、步骤与方法；提高学生综合运用专业学问解决工程实际问题的实力。同时通过实地参观学习、导师指导以及资料查询等实习方式，收集与毕业设计（论文）题目有关的资料，为毕业设计（论文）作好打算。实习地点:自贡市第一水厂(长土)自贡市中联环水净化有限公司污水处理厂实习时间:XX年.3.12至XX年.4.9自贡市第一水厂实习（一）.水厂简介：自贡市第一水厂（长土水厂）座落在贡井区长土镇，始建于1958年，设计日处理水实力为0.3万吨/日规模。水厂的水源主要为双溪水库水，通过20多
13、公里渠道和后端8公里管道输送到厂，最大输水实力为5万吨/日单管输水；旭水河重滩堰为该厂的平安备用水源。水源水质达到国家集中式取水地面水源水质标准。水厂主供贡井城区和汇东部分城区。水厂环境美丽，为省级园林式绿化单位。一水厂水处理生产工艺为：依据源水水质状况，在引水管道上进行前加氯，源水进入反应池后，在反应池中添加混凝剂进行混凝反应，随后进入沉淀池进行沉淀反应，沉淀之后的水进入滤池过滤，滤后水经过加氯消毒后进入清水池。清水池的水经过送水泵站送到城市管网。该厂目前在加氯和投药两个工艺实行了自动化管理，生产过程实现适时监控。确保出厂水水质达到国家饮用水卫生标准要求，实习总结排水工程专业水厂毕业实习总结
14、报告。（二）.实习内容:1了解城市水资源状况，水厂水源状况，水厂厂址选择原则，出水水质要求。自贡市水资源状况:自贡市属缺水城市,存在资源性、工程性、水质性缺水的特点,缺水缘由:1.不傍大江大河,境内缺乏大型骨干水利工程,水资源总量及工程调控实力有限。2.工业企业污染严峻，城区过境的威远河、釜溪河的部分河段水质已基本丢失运用功能。3.降雨量时空分布不均。旱灾频率高达58.3%。由于自贡市去年遭遇80年难遇的特大旱灾后，冬干、春旱接踵而至，致使现有的水利工程蓄水严峻不足。尤其是作为自贡城区供水重要水源的双溪水库，蓄水量严峻不足。使得城区生活、生产用水冲突突出。水厂水源状况：主要水源是双溪水库的优质
15、水,其备用水源为旭水河河水。水厂地址：在旭水河的上游土丘处，距河岸较近，便于修建岸边式的取水泵站。地距供水区：贡井区、自流井区的位置相对较近，且便利来水从荣县的双溪水库重力自流到自贡市的长土镇。距马路较近，交通便利。出水水质：实行远程在线监控：原水水质限制点（在线浊度监控仪、原水水质采样导管）、滤前水质限制点、滤后水质限制点(水质取样、浊度、余氯量监测仪)、出水水质限制点、出水水量计、出水水压表,严格限制出水水质。2了解水厂的规模，工艺流程，平面及竖向布置状况。水厂规模：自贡市供排水公司第一水厂规模为10万m3/d的老水厂工艺流程：3.了解水厂运用净水药剂（混凝剂、助凝剂）的品种、投量和投加方
16、式方式；消毒方法、投加量及投加设备。4.熟识和了解各单项构筑物的型式、构造、工作过程、基本设计参数以及运行管理的内容、方法和阅历。1）取水构筑物：设计原则及位置选择，形式和构造，操作管理的内容和方法，取水泵房的布置，给水水泵的选择及附属设备的选择。2)混合、反应设备（絮凝池）：混合设备类型，设计运行参数。反应池形式、构造及设计要点，设计运行参数（流量、停留时间、g、gt）。3)斜管沉淀池：构造、工作特点、设计运行参数和附属设备状况。4)重力无阀滤池：构造，工艺尺寸，配水系统形式，滤料种类，级配及层数，冲洗方式、强度及历时，膨胀度，冲洗水的供应及解除，管廊布置，自动限制设备，滤池运行操作程序，处
17、理效果等。5)消毒设备：消毒方法，加氯量，加氯间及氯瓶库布置。6)清水池及送水泵站：清水池容积、构造及尺寸，送水泵站的工作特点，水泵布置和调度方式。5、了解水厂自动化设施及运行状况。6、了解水厂的组织管理及运行的指标，包括人员编制、漏失水量和水厂自用水量，每吨水的电耗、药剂消耗量、制水成本和水价等。(三)实习体会:通过到水厂实地参观学习，首先对水厂近期的工作状况，工作任务，水源问题，生产工艺有了更进一步的了解，尤其是对水源的突变问题，提出的解决方案有了初步的了解。其次，实地视察制水工艺，这是一座的传统工艺，60年头建成时产水几千吨，后由于城市的发展须要，经改造扩建后变成2万吨、3万吨、8万吨，
18、其中无阀重力式滤池老系统是95年建成投产，新系统是99年建成投产，渐渐完成生产实力增大的变更，对处理工艺：絮凝沉淀过滤的工艺流程，以及其工作原理有了更深化的了解，并将理论联系实际，从理论相识到感性相识，更加深刻地驾驭了以往所学的学问，理论指导实践，并在这个过程中发觉自己理论相识不完善、不全面的地方，更发觉了一些自己错误的相识，再结合书本，进一步订正和完善自己的理论学问，以此完善和提高自己的专业学问。毕业实习报告 篇420xx年x月x日，这是一个令我难忘的日子，今日的我就要踏上社会实践的征途。我们的首站是xx幼儿园，为这里的孩子带去爱，为他们插上爱的翅膀，同时让我们与童心一起翱翔。我们为他们讲解
19、如何去爱自己，爱身边的人，爱我们可爱的祖国。社会实践的第一天，与老师和小挚友们在一起熟识环境。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱，然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切，我感觉忽然回到了童年时间，进入了童话的王国，孩子们的世界。我通过听课初步了解老师们的教学方式，大致驾驭该年龄阶段学生的授课特点。老师们介绍说幼儿园重点培育了学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各个领域相互渗透，从不同角度促进幼儿情感，看法，实力，学问和技能等方面的发展。其中我觉得较有特色较为精彩的是在他们在上课前的八点到八点二非常的闲聊时间，也就是培育语言方面。语
20、言实力的发展是在运用过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说，敢说，喜爱说并有机会说并能拿到主动应答的环境。老师与幼儿的个别沟通，幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言发展具有重要特别意义。这里，老师首先引出小挚友感爱好的一个话题，然后由小挚友们纷纷举手发言，围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃，恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。举手踊跃，上课气氛异样活跃，在大家都发表完自己的看法后，老师再向他们阐释她的看法，这样既刚好订正了有些小挚友的一些不太正确的观点，老师与学生之间的情感进行了很好的沟通，语言实力也在不知不觉中提高了不少，可谓是一举多得。其次
21、天，我帮助保育员打扫卫生、整理幼儿寝室。保育员，作为幼儿老师的助手，她协助老师负责幼儿的保健、哺育、并帮助老师对幼儿进行教化，是幼儿教化工作的重要组成部分。那天我才真正体会到想要看护这些四五岁的孩子们有多不简单。来到幼儿寝室，看到了一张张小床，床上面还有可爱的卡通图案，想到正在酣睡的孩子们，心里真是艳羡，多华蜜的孩子们啊！真希望他们都能够健康的成长，长大以后成就一番事业。接下来的五天里，我进入了幼儿园各班级，参加幼儿上课、嬉戏、活动、看寝等工作。了解了幼儿老师的工作状况，体验到了幼儿老师工作的辛苦和重要。我拿起一本故事书给孩子们讲故事，翻开书，书上竟然一个字也没有，都是简洁的图画，天啊！这须要
22、多么丰富的想象力才能讲好这个故事啊！我一页一页的编着故事，看着孩子们纯真的眼睛，带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着，我仿佛也融入了他们当中，当一个天真的孩子真华蜜！故事讲完了，孩子们都抢着要自己再给大家讲一遍，还说肯定讲的比我好，这样刚好，就让孩子们来个讲故事竞赛，这样可以让他们在嬉戏中熬炼表达实力、丰富想象力。听了他们讲的故事，我心里生起了一种惭愧之感，一个孩子讲的故事竟比我生动百倍！应老师的要求，我给孩子们上了一堂音乐课，面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充溢新奇的眼睛，我感觉到了肩上的重担，这一刻我才真正的体会到作为幼儿老师的责任之重。给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天。上课前，我不断的
23、回想着见习时老师上课的情景：老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言，我告知自己要笑着上好人生中的第一堂课。起先上课了，我怀着万分激烈的心情，揣着老师帮我修改的教案迈上了人生中的第一个“讲台”.虽然很惊慌，但是我不段的提示自己，只有笑才能让孩子们喜爱你，才能和孩子们拉近距离，课上孩子们都特别听话，瞪圆了眼睛听我讲课。孩子们很聪慧，没多长时间就学会了一首儿歌，在我的伴奏下，他们放声唱着，我弹琴时虽然背对着他们，但听着这天真的歌声，我能想象他们可爱的笑脸，自己也不自觉的笑了起来。毕业实习报告 篇5一、实习支配本次实习的主要目的：生产实习是工程管理专业教学安排中一项重要的实践性环节。它是学生学完基础课
24、后，在学习专业方向课程前，去有关企业进行验证、充溢、巩固、提高的过程，也是参与工作的预演。我安排在沧州市的一个监理公司完成生产实习。实习单位为渤海监理有限公司。位于沧州市运输河区西环中街65号，主要担当二、三等房屋建筑工程和二、三等市政公用工程的监理。由于去年我以在该公司提前进行了为期一个多月的实习，而且在颐和广场总监理郭春起郭工(同为沧州设计院副院长)及技术总监王维新王工(退休前为沧州市一建安总工程师)的细心帮助下，今年我以助理监理的身份参加该单位的管理工作。安排从20xx年8月15日至9月15日。实习期间共分三个阶段。1.阶段：熟识单位或工地，熟识施工图纸和单位工程施工组织设计文件，结合工
25、程实际状况在工长或技术人员指导下拟定个人实习安排。实习安排内容可包括：了解工程项目概况、学习工程管理的有关理论及学问、参与工程实际工作、进行专题调查探讨。2.实习阶段：深化实习施工技术与管理，参与技术或管理工作或劳动，积累第一手资料，进行专题调查探讨等。3.与考核阶段：整理总牢固习收获，写诞生产与管理实习报告，并离开实习单位，返校打算答辩。二、工程概况建设单位：东塑房地产开发公司施工单位：中天建设有限公司设计单位：沧州晶程建筑设计公司监理单位：渤海监理有限公司我所在的监理办公室，有1个总监理工程师，1个土建专业监理工程师，1个土建专业监理员，1个水电专业监理员。土建监理员要负责文案工作，打印通
26、知等。建筑设计概况：本工程为主楼地上11层，裙楼地上二层，建筑面积19986，建筑物占地面积3784，主楼11层，建筑高度42.30m，其中一、二层层高为4.2米，三-九层层高为3.6米，总建筑面积为24450，北侧为两层裙房，建筑高度9.6米，建筑物长103.90米，宽36.40m，A-D轴为主楼，D-F轴为裙房，主楼和裙房的一层均作为商业门市，二楼是分别为下部店面服务的办公用房，三层以上均为办公用房。建筑分类：一类高层 屋面防水等级：二级 抗震设防烈度：七度建筑结构形式：框架剪力墙结构 建筑基础形式：肋梁筏板基础垫层为C10砼，承台为C30砼，主楼基础顶面四层框架柱砼为C40，裙楼基础、框
27、架柱、主楼四层以上框架柱、剪力墙、梁板、现浇楼梯砼均为C30，其余砼构件为C25.钢筋采纳HPB235级钢筋，HRB335级钢筋，HRR400级钢筋。砌体：土体中采纳MU10一般粘土砖，采纳M5水泥砂浆砌筑。总工期及进度支配：本工程安排开工时间为20xx年7月20日，竣工时间为20xx年10月20日。工期目标为457日历日。三、实习内容在实习期间，我接触了大量的专业学问，并作了很多实习记录，对一些新的施工工艺进行了了解。我的实习岗位是土建专业监理员，在对基本的施工工艺有所了解后，还必需了解施工质量的规范，怎样的水平才算合格，哪些状况是不合格的，都要熟记。以下就是我实习的主要内容：1.钢筋工程在
28、实习期间，我接触最多的就是钢筋了，梁，板，柱子，剪力墙全都是现浇的，其中钢筋布置当然是最为重要的了，因此检验钢筋是特殊重要的工作。我到工地的时候，基础工程已经基本完工了，正在进行主体工程施工。基本上每天的主要工作就是检验梁，板等的钢筋。如受力钢筋，架立钢筋，构造钢筋，箍筋，负弯矩筋，分布筋等，这次在工地上才算真正了解了这些钢筋的作用。对以后学习供应了很好的感性相识。详细内容在专题报告中会具体介绍。2.模板工程本工程基础承台工程以木模拼装为主，钢模为辅，施工前向班组进行技术交底，使施工人员对施工工艺、施工重点有全面的了解，并清晰质量要求及工期限制目标。以下是我向模板工程负责人学习的支、拆模工艺流
29、程：设计模板图 模板拼装 刷脱模剂 弹模板位置限制线(距模板500 mm) 模内杂物清理 墙体复线 找平或铺胶条 钢筋、管线、盒、洞预埋隐检完毕 支外侧模板 安装穿墙螺栓 支内侧模板 支钢管斜支撑 调整加固模板 预检模板并签字 砼浇筑 养护 检验砼强度 拆模申请 审批申请 拆模 修整模板 刷脱模剂 码放模板 进入下一循环。3. 砼工程本工程因砼强度等级要求较高，所以采纳泵送砼。砼输送泵选用一台，水平管铺至浇筑地点，端部采纳布料器，以利扩大浇筑范围，不留死角砼的浇筑、振捣：砼的浇筑必需在对模板及其支架，钢筋和预埋件进行检查，各项均符合设计要求后，方能浇筑砼。在浇筑砼前，对模板内的积水、泥土、铁件
30、等杂物及钢筋上的油污等清理干净，对模板的缝隙和孔洞应预堵严，对木模板应浇水潮湿，但不得有积水，当连续浇筑时，要避开砼积水过多，以免影响强度要求。在浇筑口处，每隔3小时测定一次坍落度，并做好记录，出现问题刚好调整。为了保证泵送混凝土质量，必需派专人对所用砼进行跟踪监督砼质量。浇筑时，且要有监理员旁站。浇筑完的砼不能上人踩踏，当砼强度达到1.2Mpa时，才允许上人进行施工操作。冬期施工时，在已浇筑完的砼上覆盖时，要铺设脚手板，在脚手板上操作。浇筑完的砼在12小时内覆盖和浇水，对一般砼养护不少于7天。对掺外加剂的砼，不能少于14天，浇水次数应能保持砼处于润湿状态，养护用水与拌制水相同。当处于冬期施工
31、时，不能浇水，但需进行保温措施。为了加快施工进度，合理支配混凝土施工时间，一般下午或晚上浇筑混凝土，所以这次实习期间对混凝土施工仍是不太了解。我会在以后的学习工作中更加留意这方面。4.脚手架工程本工程外架采纳双排扣件式钢管落地式脚手架，主要用于结构和装修阶段的平安防护和供应操作平台。搭设的依次为：做好搭设的打算工作地基处理放置纵向扫地杆逐根树立立杆(立杆下设支撑横木)，随即与纵向扫地杆扣牢安装横向扫地杆，并与立杆或纵向扫地杆扣牢安装第一步大横杆安装第一步小横杆其次步大横杆第三步小横杆加设临时抛撑(上端与其次步大横杆扣牢，在装设两道联墙杆后方可拆除)第三、四步大横杆和小横杆设置联墙杆接立杆加设剪
32、刀撑铺脚手板绑护身栏杆和挡脚板立挂平安网拆除依次为：平安网护身栏杆挡脚板脚手板小横杆大横杆立杆 联墙杆纵向支撑四、专题报告钢筋工程是整个工程中各分部分项工程的重中之重。钢筋混凝土好比人体中的骨骼筋脉，起着支撑整个建筑物保证建筑物整体性、稳定性的作用，所以钢筋的加工制作绑扎尤为重要。钢筋的连接方式有几种：绑扎连接、焊接连接、机械连接。绑扎连接是目前仍为钢筋连接的主要手段之一。采纳绑扎连接时其位置和搭接长度必需满意混凝土结构设计规范(GB50204-20xx)中的规定，轴心受拉及小偏心受拉构件的纵向受力钢筋不得采纳绑扎接头。钢筋的绑扎接头是采纳2022号火丝或镀锌丝，按规范的最小搭接钢筋长度，绑扎
33、在一起而成的钢筋接头。本工程在板钢筋的连接上通常采纳绑扎。混凝土设计规范规定，钢筋的接头宜优先采纳焊接接头。焊接接头的焊接质量与钢筋的焊接性、焊接工艺有关。焊接又分闪光对焊、电弧焊、电渣压力焊。其中闪光对焊及电渣压力焊在工程上运用较为频繁。本工程因为三级钢筋，所以梁、柱必需采纳机械连接。机械连接质量上优于焊接，但在造价上处于劣势，成本较高。以下我将介绍一下我所在工程钢筋的施工过程中应留意的几个方面：1.机械连接工艺：滚轧直螺纹钢筋连接接头：将钢筋端部用滚轧工艺加工成直螺纹，并运用相应的连接套筒将两根钢筋相互连接的钢筋接头。留意事项：(1)丝头加工钢筋下料时不宜用热加工方法切断;钢筋端部面宜平整
34、并与钢筋轴线垂直;不得有马蹄形或扭曲;钢筋端部不得弯曲;出现弯曲时应调直。丝头有效螺纹长度应满意设计规定。丝头加工时应运用水性润滑液，不得运用油性润滑液。丝头中径、牙型角及丝头有效螺纹长度应符合设计规定。丝头有效螺纹中径的圆柱度(每个螺纹的中径)误差不得超过0.2mm.标准型接头丝头有效螺纹长度应不小于1/2连接套筒长度，其他连接形式应符合产品设计要求。丝头加工完毕经检验合格后，应马上带上丝头爱护帽或拧上连接套筒，防止装卸钢筋时损坏丝头。(2)钢筋连接施工在进行钢筋连接时，钢筋规格应与连接套筒规格一样，并保证丝头和连接套筒内螺纹干净，完好无损。钢筋接头拧紧后应用力矩扳手按不小于表中的拧紧力矩值
35、检查，并加以标记。(3)连接套筒及锁母外观质量：螺纹牙型应饱满，连接套筒表面不得有裂纹，表面及内螺纹不得有严峻的锈蚀及其他肉眼可见的缺陷。内螺纹尺寸的检验：用专用的螺纹塞规检验，其塞规应能顺当旋入，塞规旋入长度不得超过3P.(4)丝头外观质量：丝头表面不得有影响接头性能的损坏及锈蚀。外形质量：丝头有效螺纹数量不得少于设计规定;牙顶宽度大于0.3P的不完整螺纹累计长度不得超过两个螺纹周长;标准型接头的丝头有效螺纹长度应不小于1/2连接套筒的长度，且允许误差为+2P;其他连接形式应符合产品设计要求。丝头尺寸的检验：用专用的螺纹塞规检验，其环规应顺当的旋入，环止规旋入长度不得超过3P.(5)钢筋连接
36、接头钢筋连接完毕后，标准型接头连接套筒外应有外露有效螺纹，且连接套筒简洁边外露有效螺纹不得超过2P，其他连接形式应符合产品设计要求。钢筋连接完毕后，拧紧力矩应符合表的要求。2.上部结构钢筋均在现场加工制作。搭设钢筋加工棚，配备全套钢筋加工机械，并支配专职人员进行从钢筋加工验收、取样试验、制作加工、机械连接取样试验、成品挂牌、分类堆放、核查发货等整个钢筋制作加工过程的管理，以确保钢筋制作加工的质量。本工程梁主筋连接采纳滚轧直螺纹钢筋连接接头。在工程中钢筋进场和连接后必需由有资质的中心试验室进行抽样试验，合格后方可投入施工。钢筋加工时，依据施工支配，加工好的钢筋分类、编号堆放，先用的钢筋堆在上面，
37、削减不必要的二次搬运。 钢筋进场制作加工前，先检查钢筋表面是否干净，粘着的油污、泥土、浮锈运用前必需清理干净。 圆盘钢筋调直后，不得有局部弯曲、死弯、小波浪形，其表面伤痕不得使钢筋截面减小5%.3.钢筋切断应依据钢筋号、直径、长度和数量，长短搭配，先断长料后断短料，尽量削减和缩短钢筋短头，节约钢材。钢筋绑扎必需严格按施工图要求组织施工，钢筋绑扎尺寸、间距、位置精确，全部钢筋搭接和锚固长度必需满意设计和施工规范的要求。钢筋绑扎完后，必需整好混凝土爱护层垫块，保证钢筋位置精确。4.筋绑扎施工方法和施工措施柱钢筋骨架修整底层伸出的柱搭接筋安装柱钢筋骨架绑扎搭接部位箍筋(1)柱钢筋骨架：1)先将两根竖
38、向受力钢筋平放在绑扎架上，并在钢筋上画出箍筋间距。2)依据画线位置，将箍筋套在受力筋上逐个绑扎。为防止骨架变形，宜采纳反十字扣或套扣绑扎。箍筋应与受力钢筋保持垂直;箍筋弯钩叠合处，应沿受力钢筋方向错开放置。3)穿另外二根受力钢筋，并与箍筋绑扎坚固，箍筋端头平直长度不小于10d(d为箍筋直径)，弯钩角度不小于135。4)在柱顶、柱脚与梁钢筋交接的部位，应按设计要求加密柱的箍筋，加密范围一般在梁上、下均不应小于六分之一层高或45cm，箍筋间距不宜大于10cm(柱脚加密区箍筋待柱骨架立起搭接后再绑扎)。5)修整底层伸出的柱搭接筋：依据已放好的柱位置线，检查搭接筋位置及搭接长度是否符合设计和规范的要求
39、。(2)框架梁钢筋的绑扎：1)工艺流程：画钢筋位置线放箍筋穿框架梁受力筋绑扎箍筋2)先放箍筋后穿受力钢筋，箍筋搭接处应沿受力钢筋相互错开。3)框架梁与框架柱钢筋交叉处，框架梁钢筋宜放在框架柱受力钢筋内侧。框架梁钢筋在框架柱部位搭接时，其搭接倍数或锚入柱内长度要符合设计要求。4)框架梁钢筋应相互搭接，横梁与纵梁交接处、梁转脚处的锚固长度，均要符合设计要求。5)框架梁钢筋绑完后，应加水泥砂浆垫块，以限制受力钢筋的爱护层。(3)楼板钢筋绑扎：1)工艺流程：核验模板标高弹钢筋位置线绑扎底层钢筋安放垫块敷设专业管线安放马蹄铁标识上层钢筋网间距绑扎上层钢筋申报隐检隐检验收签证转入下道工序。2)双层钢筋网片
40、之间设钢筋马镫，以确保上部钢筋的位置。3)板筋绑扎好后，严禁踩在上面行走。为防止浇筑混凝土时工人踩坏钢筋，铺脚手板作行走平台，供人行走，浇灌混凝土中派钢筋工特地负责钢筋修理。4)楼板上的孔洞应预留，当洞口尺寸不大于300mm时不另加钢筋，板内钢筋不得截断，由洞边绕过;当洞口尺寸大于300mm时应按设计要求设置洞边附加筋或小梁;在负弯筋处加设矮马凳。在钢筋绑扎成型后应刚好铺脚手板防止踩踏钢筋。5)浇筑砼过程中，支配专职钢筋工值班，发觉钢筋位移和变形后刚好修复，保证钢筋间距、位置、爱护层始终符合设计要求。5.钢筋施工过程中出现的问题及修整措施1)柱钢筋骨架出现最多的问题就是机械连接有漏丝现象。经监
41、理和技术负责人分析产生该问题的缘由是钢筋切断机刀片磨损严峻，刀刃钝了，从而在钢筋加工时出现马蹄。建议其更换新的刀片来确保钢筋的连接质量。2)框架梁钢筋的绑扎存在钢筋间距不匀并造成箍筋不能正常发挥其套箍效应的问题限制方案：加强对钢筋工的督导，严格限制钢筋绑扎质量。3)楼板钢筋绑扎中出现的问题主要是人为造成的。板筋绑扎后，接着上大量工人施工，钢筋很简单被踩变形。所以，正如前面所提到的保证质量措施，板筋绑扎好后，严格限制上人量，并派钢筋工特地负责钢筋修复。4)其他：本工程一起先采纳焊接钢筋头的方法保证爱护层厚度，现场焊接的钢筋头一并用做焊接拉结筋的预埋件。塑料垫块易变形，所以不采纳。但经质检中心人员
42、提议：焊接钢筋接头有损柱子钢筋，且现在普遍采纳增大套箍或增加U型大套箍的方法保证爱护层厚度，拉结筋用植筋的方法植入柱内。在工程的实际施工过程中，钢筋的加工很不好做，质量很不好限制，机械连接很简单出现马蹄茬，所以主要靠工人师傅凭阅历来克服这一问题。毕业实习报告 篇6一、实习目的毕业实习是旅游管理专业学生在完成课程之后进行最终的综合实习，是贯彻理论联系实际的原则，实现院校培育目标不行缺少的教学模块，其目的是让学生学习了解旅游企业常规操作模式，熟识一般的业务手段和方法;了解旅游业现状，应用所学理论学问，提出改进建议;在真实的工作环境下，相识自我，磨炼意志，熬炼心态，考虑就业方向的选择。实习生应端正看
43、法，克服实习过程中出现的困难和挫折，真正做到理论与实际相结合。二、公司简介这次我实习的地方是Xx省 Xx旅行社。这家旅行社成立于20xx年，注册资金 Xx万元人民币。是经国家旅游局批准，由Xx省旅游局核准，Xx市工商行政管理局登记注册具有法人资格的国内旅行社。业务范围包括进行国内组团旅游和省内旅游接待服务，兼营会议接待和机票代售等业务。经营Xx境内的各大精品线路，开通了多条国内旅游线路，云南游线路是该旅行社的招牌线路。三、实习内容旅行社行业是旅游业的基本组成部分，是联结旅游饭店、交通、景区等各个环节的桥梁式行业，是整个旅游业的中心环节。所以，选择在旅行社实习，有利于了解整个旅游行业的运行状况和
44、发展趋势。可以同时了解饭店业的经营模式，旅游交通在旅游中发挥的作用，更能进一步的了解旅游景区的经营发展状况。这次到旅行社实习，是以实习导游的身份进去的。因此主要的工作就是熟识导游业务，能都独立担当带团的任务。此外再学习旅行社其他方面的业务学问。我主要是做实习到有的，所以重点就是去熟识导游业务学问。背导游词，背到滚瓜烂熟，烂记于心是很重要的，而且还不能像背课文一样死记硬背，还必需要好玩味性，要拓展学问链，能够将各种相关学问融会贯穿。第一周的主要事情就是熟识旅行社的各条线路和新导游可能会去带的一些一日游的景点学问，我不紧将自己以前的导游学问温习了一遍，起先一周的时间也是自己的导游学问丰富了很多。除
45、了给自己充电外，平常也会帮计调们去给客户送些票据之类的东西。上班第一天，没什么工作，老板和其他的工作人员都很忙，也就简洁的和大家打了个招呼，然后就到了老板指定的地方呆着。以前在旅行社做过兼职导游，知道刚到旅行社就是这样子，大家忙起来了往往把新人当做空气，有事的时候才会去关注你。我也就知趣的找个地方呆着，随意翻阅着手头可以看到的资料，提高一下自己对自己将要实习一个多月的旅行社。刚来旅行社，自己就要机智些，要虚心好学，多去了解，不要以为有人会去主动的交你。你要去视察去倾听，看忙着的人是怎样做事的，他们是如何和人打交道的。中午大家忙着也只有用快餐填饱肚子了，知道大家都要叫快餐，我也就自告奋勇的帮大家
46、了这个忙。吃饭是闲聊，大家除了对我说了些客气的话外，有两个看似资格很老的同事还说我很好学，还知道我看了什么，姜还是老的辣，就这样悄无声息的去视察你。所以，有的时候你不要怀疑自己做的无法得到认可，其实有人已经看在眼里了。下午也就是自己看资料了，一天很快就过去了。因为我以前在学校带过学生团也在其他的旅行社带过两个团，有一点带团的阅历，因此，老板也没为我支配什么培训，只是让我多驾驭些导游学问和本旅行社的景点线路。带团不是一件简单的事，你不仅要有娴熟的导游学问、丰富好玩的话题、多样的消遣项目，还要驾驭吃、住、行、游、购、娱整个活动的操作流程。要具备敏捷处理突发事务的实力和良好的心理素养。我带的第一个团
47、是到石门涧一日游的散客团。散客团相对团队游客简洁一些，散客团基本上都是由几个小团体组成，这些小团体的组成主要有家庭成员组成、单位同事、亲戚挚友等几种形式。其实我们只用关注这些小团体中的具有领头作用的一个人就行，这些小团体基本上是以领导、老人或者小孩子为中心的。搞定了这些中心人物，也就算是和这些小团体搞好了关系。个小团体有时又可以相互牵制，所以整体来说带起来并不难。上车之后就是致欢迎词，景点的简洁介绍，玩点小小的嬉戏，一趟下来，也没出什么纰漏。自从较好的带了第一个团后，我就陆接连续的带了五六个团。这些团虽然都带下来了也没出现什么大问题，但是整个过程也是一个不断发觉问题解决问题的过程。起先时以为背熟了导游词，驾驭了一些避开麻烦的技巧就能把团带好，但是每次带的游客