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1、2022关于初中学习计划汇总10篇初中学习安排 篇1语文：先修思索，学会自主学习语文学科在暑假要不要先修，是一个很让人纠结的问题。一步迟、步步迟。“知己知彼，百战不殆。”李老师说，让孩子在暑假了解初中语文的学习特点，这对在新的环境中呈现一个自信的自我形象很重要。小学语文学问单一、内容简洁，初中语文学问丰富、内容困难、文体多样，李老师建议，语文先修，先修思索，因为中学语文主要是在老师指导点拨下，学生以自学为主，学生须要自己专心去体会感悟。“说到打算的话，我觉得可以先看看初一的语文课本，明确各单元的详细内容和要求。”李老师说，在阅读语文课本的同时，还要留意勾画出文中的重点句、生字词及疑难问题。这样
2、可以使学生在读书时思想集中，提高效率，养成“不动笔墨不读书”的良好学习习惯，还有利于学生日后的复习归纳整理。“读书破万卷，下笔如有神，要多读古今中外名家名篇。”李老师说，在这个假期，学生可以去背诵、抄录一些精彩的语句，渐渐积累，开拓眼界，启迪思维，使自己的情思“深”、“广”，这对于今后的作文写作有特别好的帮助。“学而不思则罔，思而不学则殆，在初中语文学习中，要培育良好的思维习惯。”李老师说，不论哪个学习环节、何种学习任务，学生决不能盲目接受任何未经自己思索的东西，学生要学会保持自主性。“小学升初中，只要我们专心去体会，做好充分的打算，不肯定要上多少培训班。李老师说，书山有路勤为径，学海无涯”巧
3、“作舟，学会”巧“就肯定会顺当做好小学升初中的语文学习的过渡。初中学习安排 篇21、全面分析，正确相识自己精确找出自己的特长和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发觉自己在学习中可以发挥的最佳才能。2、结合实际，确定目标订安排时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：(1)学问、实力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能达到为宜。3、长安排，短支配要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的详细目标。学习目标可分为：(1)驾驭学问目标;(2)培育实力目标;(3)驾驭方法目标
4、;(4)达到成果(分数)目标。长安排是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间;短支配是指详细的行动安排，即每周每天的详细支配和行动落实。4、突出重点，不要平均运用力气所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成果不志向的课程或某些薄弱点;二是指学问体系中的重点内容。订安排时，肯定要集中时间，集中精力保证重点。5、安排要全面，还要与班级安排相协作安排里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间支配上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。6、支配好常规学习时间和自由学习时间常规学习时间(即基本学习时间)：指的是用来完成老师当天布置
5、的学习任务，“消化”当天所学学问的时间。自由学习时间：指的是完成了老师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事：补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深化钻研，发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高，最好要围绕一个专题进行，这样做，学习比较简单见效果。自由学习时间内所取得的学习效果，对变更学习现状具有重大的作用，因此这一时间的支配，应当成为制订学习安排的重点之一。7、脑体结合，学习和其他活动应合理支配在支配安排时，不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替支配。比如，学习了一下午，就应当去熬炼一会儿，再回来学习;(2)支配科目
6、时，文科、理科的学习要错开，相近的学习内容不要集中在一起学习;(3)同一学科的材料，用不同的方法学习。8、提高学习时间的利用率时间是珍贵的，自觉提高时间利用效率，是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。(1)早晨或晚上，一天学习的开头和结尾时间，可支配着重记忆的科目，如英语科等;(2)心情比较开心，留意力比较集中，时间较完整时，可支配比较枯燥的内容或自己不太喜爱的科目;(3)零星的或留意力不易集中的时间，可支配学习自己最感爱好的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。初中学习安排 篇3时间真的就像流水一样，一挤眼，就没了，我的初二学期就又要结束了，不得不感叹时间真是无情，我还没有享受完初二这
7、下学期的生活，我就面临期末考试了。如今为了能够让期末语文考试顺当进行，我也做了一个语文期末的复习安排。复习安排如下：一、背记书上的笔记经验了一学期，语文课本书上已经写满了笔记，每天老师上课重点讲解的学问，都被我记在了课文旁边的角落，就是为了等待这一刻的到来，就是为了在期末考试前便利复习的。记在书上的学问点，是老师讲的重点，基本上考试考的就是这些。所以期末来临之前，我着重的去背诵这些笔记，反复的记笔记，直到自己觉得差不多了为止。因此本学期剩下的时间里，就把语文书上的笔记都尽量的背一遍，让自己有一个初次的印象，也是为便利更深层的记忆。二、把之前语文考试做错的题目再重新做一遍往前的考试，自己都会做错
8、好些题，都是一些重复的，为了期末的时候不在做错，我确定把之前考试的卷子上的错题在单独拿出来做一遍，重新分析一遍自己当时做错的缘由，看是否会在同一个地方做错。做这些反复出现的题型，而且还是自己经常做错的，会帮助自己加深同一题型的印象，做的多了，分析的多了，后面考试也就不至于拿不到分了。此前自己每一次考试总是有些题做不对，都是错在一个地方，这次肯定要防止这种事情发生，也是为自己最终期末拿高分做打算。三、针对性的复习古诗词初中以来，古诗词在考试中的比例占的越来越重，这也是自己比较薄弱的一方面。初二这学期的语文书上要背的古诗词许多，但是又不肯定全考完，因此为了能够押中题，只能去针对性的去记，全部登记来
9、是来不及的了。所以我准备只背诵书中经典的诗句，既省时间，也能记得住一些。要知道诗词那么多篇，就算背完一遍也还是会忘，那不如就挑重点的背，刚好语文老师在讲解的时候也进行了重点诗句的标注，干脆背就行。期末立刻就要来了，我慢慢的也感到了有压力，但是我并不胆怯，信任自己做好复习的打算，在期末的时候是肯定可以拿到好的成果的，我信任最终自己能自信进入考场，也能自信出考场。初中学习安排 篇41. 每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习12遍，7：00从家动身。2. 上课仔细听讲，主动发言，做好笔记。3. 仔细细致写作业，不对答案，仔细对待每一门课。4. 写完作业后，复其次天上课的内容。5. 对
10、于副课及历史、地理、生物每学完一习当天的内容并预习课后，要专心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。假如遇到不会的题，也不能立刻看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并刚好背过。6. 对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治，每学完一单元或一课时，要对比优化设计的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或比照答案，找出错误刚好订正。7. 遇到不懂得要刚好问老师或问同学，弄明白。8. 每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。9.空闲时间多看课外书，每天记12条好词佳句。10.前一天晚上仔细预习。
11、多做深、精的题目，拓展思维。11.每天坚持朗读外语，养成良好的语感。仔细识记单词。仔细复习和预习，重点驾驭语法，句型。留意活学活用。12. 给自己立一个目标，把全部课程学习巩固好,达到能考个好中学的成果. 假如某一天没有达到的状况下，后面肯定要补上。初中学习安排 篇5初中升入中学，在学业上对学生而言可说是一次重大的转折，初中与中学相比，无论学习进度、学习方法、学习习惯和学习心态等各方面都将发生很大的改变，如何做好初中上升中的连接？在暑假里进行有安排的学习是相当重要的。初中上升中的同学，在暑假里应当如何对语文进行学习？对语文的学习当中应当注意哪些内容？学生应当从基础做起，对语文基础学问进行系统的
12、梳理非常必要，从字音、字形、词语、标点到句法、修辞等方面进行整理，搜集文学常识、写作学问等内容，构建起自己的语文学问框架体中学语文与初中阶段相比有较大的跳动，着重强调学生自主阅读和自主写作，因此，学生应当变“要我读，要我写”为“我要读，我要写”。在暑假的语文学习当中，甚至整个中学学习当中，一要擅长“发觉”，二要擅长“表达”。方法就要留意体察自然、社会和人生，关注文化生活，获得很多发觉，积累到丰富的写作素材。中学的文言文，相较初中难度增加不少，暑假里也应花一些时间对文言文进行学习。文言文最有效的学习方法是“积累”。而积累最好的方法就是背诵，把若干重要的文言篇章熟记于心，文言的实词意义、虚词应用、
13、各种句式的改变就已经包含其中了。在阅读背诵的基础上驾驭文言文的学习规律和方法，从而能够自己阅读比较浅显的生疏文言文。暑假里，时间比较多，学生应当有安排地读一些中学教学大纲规定的参考书目上的课外阅读。在阅读优秀作品时，要学会品尝语言，感受作品思想、艺术的魅力；领悟其丰富的内涵，思索人生价值和时代精神；提出自己的新看法。对自己的新发觉，要学会不断追问，懂得联想和想象。多阅读，阅读实力和写作实力也都能够得到有效的提升。初中学习安排 篇6明天就要开学了，新的学期就要来临了，下个学期就升到初一了，初一是最惊慌的学习阶段了假如一旦出了什么，那以后的初中和中学学习起来，那就更难了。所以我也帮自己安排好了我的
14、初一安排。上入高年级，也等于学习负担变重了，爸爸也限制了我上网玩电脑是时间。除了做学乐中国，因为对爸爸来说只有做学乐中国，这样上网才算是学习，我也是这么想的。我这个人做题目遇到不会时总是不问，每回只要我做作业的时候，爸爸总不会忘了一句“不会的过来问”，可是我就是不问，弄的老爸也没方法了，还是每回老爸检查到时，教会了我。所以，以后我确定自己主动去问，只有养成了这样的好习惯才行啊！英语单词或者课文，我总是不会去到老师那儿去背，只有老爸去催了，我才会去背。所以，我以后也要养成一个这样的好习惯，就是老师上完一课。好了，我的学习安排，就说到这里了，因为我觉得光说是没用的，最重要的是实际行动啊！初中学习安
15、排 篇7树立信念，努力坚持，别放弃，更不行半途而废。1、早晨合理支配30分钟读一读英语，你要知道，外语在初一是基础呀。2、利用3节课的时间分别完成三份寒假功课，要记住，独立完成，切不行开小差。3、中午适当午休，精力充足才可以迎接下午的学习呀！4、和早晨一样，利用3节课时间做三份寒假功课，但不行一下子贪多。要均衡、科学支配。5、可以踢踢球、打打电脑了。但不行超过一小时。6、晚上是你自由活动的时间，但要看看新闻。7、读一篇好的小文章，写一份日记，不少于300字。8、有可能的话，每天读一读三国演义每天读两回，写一写自己读后的感想，字数可多可少，但不能不写。初中学习安排 篇8寒假一转瞬就过去，新学期又
16、起先了，为了本人这学期能圆满完成学业，在德智体美各方面能全面发展，定下如下安排。我在上学期学习成果还算可以，期末考试排第一名，总评以0。5分之差屈居其次。我坚信，只要这学期比上学期更努力学习，肯定能把排名提高一位。让我们来了解一下上学期总评排名，你肯定大吃一惊。第三名距离第十三名相差多少分？一分！由此可见，成果竞争的激烈程度。假如这学期每个同学都接着努力，那确定有更多的“0。1分差”或“平分”。所以这学期谁都可能拿第一名，那么，35名以上都是我的竞争对手。四次单元测验，我失分的题目很广，有作文、阅读、近义词、生字或按课文填空等等。数学方面就不讲了。因此，本学期，我要加强识字，多背课文，加强阅读
17、训练，作文写事方面加多练习，字体的美观度都要改进。其次，本学期我将一如既往地加强熬炼，争取能参与学校的体育竞赛，努力为班争光。好了，我的安排就是这些，胜利与否就看我的表现了。希望我在新学期不断进步，争当“三好学生”。初中学习安排 篇9初三的学习有苦累，但是，也要体会学习的欢乐！第一：要自信。许多的科学探讨都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人假如失掉了自信，那他就会一事无成，而且很简单陷入恒久的自卑之中。其次：驾驭科学的学
18、习方法就可以在学习上做到事半功倍。可以在学习的海洋中享受欢乐！提高效率方面：有学习环节，学习看法、学习方法。你只要从现在把学习转变了，学牢了，当然就简洁了，成果就会提高。每个人的基础不同，学习看法也不同，所以要采纳的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法，要依据自己的特点选择适合的方法。就可以取得进步。学习的方法应当是“百家争鸣”“百花齐放”、第三：考试关键是自己对学科的驾驭状况。基础学科占60%，中档题主要考技能应用占25%，高档题占15%主要是综合实力、应用实力的考查，主要是区分高层学生。考试，不要太惊慌。只要把分数看开点就可以了，否则太过于惊慌的心情，是无法进行复习的。考试
19、大家都惊慌，其实不用胆怯，没关系张。1、全面复习的基础学问。2、具体分析存在的问题，做好查缺补漏的复习。3、分版块复习。做到同中有异，异中有同。4、专题复习。综合实力的培育，拓展自己的应用实力。对于初一学生而言，过完暑假以后就迈入了整个初中生涯学习学问最重要的初二，那么，怎样收束暑假里的松散状态，快速进入学习状态，快速融入课堂，取得较好的结果呢？打算好学习用品学习用品要早早做好打算，可以打算：书包、笔、练习本、作图工具等，千万不能在开学后再匆忙忙忙、丢三落四的选购。更谨防开学第一天，和家长们拥挤在文具店，还经常遗漏些许学习用品。还应细致检查和整理作业，开学当天就能从容地交上作业，不会出现落了作
20、业题目没有做或者丢掉作业本的状况了。更要打算好入学通知书，记得检查通知书是否填写完整，还有哪些须要做的事情遗忘做了，开学前还来得及完成。打算开学的“行当”，为自己创建良好的开学氛围。调整好生活习惯暑假里，同学们熬夜看电视、玩电脑、一觉睡到自然醒，开学前两天才突击写作业但是，开学了，大家要刚好调整作息时间、就餐时间、学习时间等。渐渐调整到正常的状态，更要削减看电视和玩嬉戏的时间，要不开学后迟迟进入不了状态，早上醒来晚，迟到不说，课堂上会犯困、走神等。赶快使“猫头鹰”型的学生调整为“百灵鸟”型，尽早起先调整生活习惯，在学校能有最佳的学习状态。尽快适应开学状态开学了，有的同学还留恋在暑假无忧无虑的生
21、活之中，一想起上学，心里多少有点不乐意，难免会出现开学焦虑症状；有的孩子是寒假作业没有做完，担忧受指责；有的孩子是在寒假里作息时间完全打乱了、饮食也没有了规律等，想到上学，就会难过。建议渐渐调整生活规律，回忆上学期曾经学过的学问，适当预习本期所学内容，逐步适应开学环境，也可以多加强和爸爸妈妈的沟通，帮助其消退“开学焦虑症”，使其快速回到学校生活中来。制定新学期目标安排新的学期新的希望，每个孩子都希望在新学期里有好的表现。假期开学前，制定切实可行目标和学习安排，能起到激励作用。安排制定好了，还要在新学期内严格根据安排执行，才能达到志向效果。初中学习安排 篇10一、安排实施的目标：1、提高自己在英
22、语、数学（物理的学习实力；2、加强运动，提高身体素养；3、学会做简洁的家常菜。二、详细措施：1、组织好学习小组，以三个人一组为好，进行合作性学习。（学习水平相当的同学组成小组比较合适2、按教材学问前后的依次，整理上半学期的英语、数学（物理练习卷和考试卷。（或者可以依据老师的举荐去买一两本合适提高学科实力的辅导材料3、把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经驾驭了哪些学问，具备了哪些运用实力，树立自己对本学科的信念。4、把练习卷上做错的题目进行整理，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行仔细的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。5、无论在订正试卷习题，还是在做辅
23、导材料时，遇到困难，三人小组一起分析，或者到图书馆去找参考书，可以去找老师，也可以进行挑战性竞赛，看谁先解决问题。6、把错题订正完成以后，就把错题订正的全过程背出来，进行接替方法的积累。7、到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班，提高自己的英语会话实力，和英语学习素养。8。对于新初三的学生，可以在暑期中参与一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好基础。（也可以超前读一些新初三的课本，提前了解初三的学习内容。9、每周打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。10、每天晚上，听音乐，上网阅读，看书读报，和同学闲聊等，做自己有爱好的事。11、每周跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子、蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。三、时间支配：1、一星期学习五天，上午2、5小时，下午2、5小时。按一小时一节课支配好课表。2、每天下午3点以后是运动或做家务的时间。3、晚上两个小时是发展爱好的时间。4、双休日去看一些有益的展览会，或参与一些有益的社会活动。四、督促自律：1、设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。2、合作学习小组的同学相互督促，执行暑期生活、学习安排有始有终。