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1、2012 年高考作文考前指导【近年试题回顾与分析】纵观 2011 年高考全国 17 套考卷的作文题，概括说来，有如下特点：1命题形式上，以新材料作文和命题作文为主。在全国17 道作文试题中，新材料作文9 道，占 53%，分别是全国卷、全国卷、北京卷、上海卷、天津卷、江西卷、辽宁卷、福建卷、湖南卷。命题作文4道，占 23.53%，它们分别是四川卷“总有一种期待”、广东卷“这世界需要你”、湖北卷“旧书”、安徽卷“时间在流逝”。材料加题目4 道，占 23.53%，它们分别是广卷、重庆卷、江苏卷、浙江卷。从以上统计来看，新材料作文和命题作文是2011 年作文命题的主旋律，材料加题目、命题作文接近一半。
2、新材料作文也许将成为以后高考作文命题的主要方式而继续存在下去。2内容上，关注社会热点，贴近生活，注重理性思辨，凸显文化底蕴。近年来的高考作文题并不回避社会热点，如 2008 年的全国卷作文就取材于2008 年 5 月 12 日我国四川省汶川县发生的8.0 级特大地震。2009 年的天津卷“我说90 后”的话题，也曾是四川汶川大地震后的一个热门话题。2009 年江西卷作文材料是发生在考前两个月的法国佳士得拍卖行拍卖圆明园非法流失的国宝兔首和鼠首铜像一事，这是 2009 年的一个社会热点。2011 年全国卷有关中国崛起的材料，2011 年全国关于买彩票诚信的材料都与国家社会息息相关。这些命题都说明
3、，我们考生要关注社会热点，紧跟时代跳动的脉搏一起跳动，我们应该关心国家大事，不断掌握新近的材料，使自己成为时代的歌手，使自己的文章成为时代的史诗。3情感上，强调写亲身经历，抒发真情实感。最动人的是真情实感，它不需要任何修饰，只要情到真处，就可以感动读者。同理，高考作文如果能够抒发真情实感，也会是优秀之作。2011 年很多省市的作文试题在这些方面都明确的要求，如四川卷“总有一种期待”，安徽卷“时间在流逝”，湖北卷“旧书”，这些题目都与考生生活思想非常接近，很容易写，而且能写出自己的真情实感。重庆题有明确的要求：“请结合材料和自己的体验与感悟，以“情有独钟”为题，写一篇文章。”有的要求根据材料的内
4、容，结合自己的生活体验与阅读积累写作，总之，都强调了写自己的亲身经历，抒发真情实感。2011 年的 17 道高考作文试题无论是形式还是内容，“稳”是最基本的特点，但“稳”中又有变化。贴近生活是高考作文命题的原则，从这17 道试题来看，“贴近生活”包括贴近国家大事，贴近社会热点，贴近考生自身实际。今年结合最近中菲黄岩岛对峙事件，我们要特别关注爱国方面的题材，做到有备无患。【2012 年高考作文命题趋势】1新材料作文将成为考题的主体新材料作文指不同于以往根据材料写议论文的那种材料作文，它有别于有明确话题的话题作文，是介于命题作文和话题作文之间的一种新的作文形式。比起命题作文和话题作文来说，它“新”
5、在能开启考生联想想象能力，能考查考生阅读理解方面的发现能力、认知能力，让考生的自主能力得到充分的发挥。这种作文形式，写作者可以自选角度、自定立意、自选文体、自拟标题，能让更多的考生展示自己的独特的写作个性。全国卷近几年都是采用这种命题形式，2010 年四川卷以及2011 年全国卷、全国卷、北京卷、上海卷、天津卷、江西卷、辽宁卷、福建卷、湖南卷都采用这种作文形式。一般来说，新材料作文的写作比话题作文要难，因为话题作文给出了话题，框定了构思立意的范围；而新材料作文没有给定话题，需要考生仔细阅读材料，发掘材料中所蕴涵的能给人感悟和启迪的要素。这样，新材料作文不仅比话题作文多了一个分析材料提炼话题的步
6、骤，而且还带来了偏离题旨的风险。当然其他形式的作文也不可忽视，比如材料加题目、命题作文、话题作文等都要有所准备。今年的高考作文试题，不管是什么类型，都会具有写作范围广阔这一共同的特点。所以，我们没有必要把精力过多放在不同类型的区别上，而应放在它们的共同点上，训练通过大胆开放的表达方式，增强多角度立意的能力。2开放中有限制开放是稳定的因素。话题作文因其开放性强，容易让缩构抄袭者钻空子，所以写作要求中都明确提出“不得抄袭”，或“不要脱离材料内容及含义的范围作文”。但是，防范宿构抄袭的根本途径还是在于标题或话题的写作范围不能广阔无边，而要“广阔有边”，必须加以限制。所以考题通过增加限定语的方式适当缩
7、小范围，增加限制因素。因此，我们应该在稳定中看到变化，通过训练，增强审清题目范围的能力。3突出时代色彩和当年热点高考作文题历来秉承“关注社会，关注人生，关注现实，关注大事”的原则。高考作文题有鲜明的时代性，不回避社会热点问题。如 2008 年的全国卷的作文题就取材于2008 年 5 月 12 日汶川县发生的里氏8.0 级特大地震，四川卷“坚强”也是针对地震命题的。2009 年天津卷“我说90 后”的话题，也曾是四川汶川大地震后的一个热门话题。2009 年江西卷的作文材料是发生在考试前两个月的法国佳士得拍卖行拍卖圆明园非法流失的国宝兔首和鼠首铜像一事，这是2009 年的一个社会热点。这些命题都说
8、明，我们的作文应该紧跟时代步伐，关注社会热点，切中时代跳动的脉搏，考生应该关心国家大事，不断掌握新近的材料，使自己成为时代的歌手，使自己的文章成为时代的史诗。其实，一个命题或话题的产生，本身就是时代精神和时代需要的反映或折射。今年高考作文有可能更加突出理性地面对和解决现实问题，突显社会观、道德观、价值观、人才观等时代观念，特别关注爱国题材、助人为乐、社会公德等。但是，必须指出，不能把高考试题与当年的某一大事生拉硬拽到一起，不要盲目追逐热点或某件大事，有的热点的确具有代表性或普遍意义，但并非所有的热点都具有代表性或普遍意义。从这个角度看热点，从另一个角度看就未必是热点，都是热点就没有了热点。20
9、03 年的非典就是当年的大事，但那年的全国高考题却是谈主观感情与我们的认知。因此，我们应该增强写作中的现实意识，应关注时代、关注世界、关注现实、关注自然、关注人类、关注自我，写出具有时代精神，注意解决现实问题的好文章。【审题立意谋篇指导】1审题：要做到“全”“准”，吃透命题意图，明确写作范围。一定要看清题意，包括卷面上的所有材料，尤其文字提示，都要认真思考，严格遵循。首先要透视材料的字面意义，然后再深入把握内在的关系，明确材料、提示语的情感意向。认真审题，弄清四个“什么”：作文的材料说了什么；材料、提示语提示话题的主旨是什么；命题的意图是什么；我的立意是什么。2标题：标题是文章的眼睛，也是阅卷
10、教师对文章的第一印象，有人用“明眸善睐第一瞥”形容标题的动人魅力。标题，既体现了作者的观点，又文采斐然、光芒四射，怎能不让阅卷老师眼前一亮。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题：信念是成功的翅膀（比喻）、立志言为本，修身行乃先（对偶）、生命“诚”可贵（双关）；可以引用俗语拟题：小葱拌豆腐一清二白；可以化用古语拟题：诚以养德，信以修身（诸葛亮有名句“静以养德，体以修身”），可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题：情深深，雨朦朦；可以借用或改装名作拟题；也可以巧用其他学科公式或符号拟题：“1+12”，等等，所拟的题目必须与文体一致。注意：话题题目，此外，阅卷教师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉
11、便降低了分数等级，失分将是25 分。3文体：文体不限不代表没有文体，用什么文体写作，要符合该文体的要求，要写什么像什么，近年特别强调文体意识。话题作文以写记叙文（重“情”，形象性，描写为主，不忘一两句议论、抒情，有“点睛”之妙）或议论文（重“理”，思辩性，说理为主）较为妥当，其中议论文更易把握，更能扣住话题。少写晦涩的科幻小说，写童话、寓言不要过于含蓄，“允许”编写故事，不等于滥编、胡编。如果说文章的标题是“慧眼”，那么文章的形式就是“一身嫁衣裳”。几种文体之美：标题片断式。从不同的角度分好片断或表现文章各个部分的内在关系。使用简洁醒目的小标题，既有提纲挈领，条分缕析之效，又可以减少过渡性文字
12、的铺排，以便突出重点，让文章疏密有致，卷面爽目，亦可充分展示人文素养。但是必须避免支离破碎。题记式。题记是写在文章之前的简炼的一两句话，主要是起到引起文章内容或高度概括全文内容的作用。好的题记，可使一篇文章锦上添花，增光添彩！有些时候，它甚至可以使一篇作文骤然提高思想性和哲理性，从而提高文章的档次！可以引用名人名言，格言俗语，也可以自己归纳总结。但是一定要写得生动简炼，与中心密切相关，否则会适得其反，弄巧成拙，所以写时要慎之又慎。日记式。由若干日记构成，前后可加题记或序言，后记或说明。是抒发情感刻画内心的很好形式，文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y
13、1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4
14、G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I
15、10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T
16、7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1
17、Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N
18、4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L
19、4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1可以将复杂的情节演化成具体的时间流程，也可以借助第一或第二人称直接表达丰富的思想感情。需注意日记的格式“（年）月、日、星期、天气”，其中“天气”往往是作者情感的流动或反映。但是不能是记流水账。小小说。要求构思精巧，紧扣中心话题。以描写、叙事为主，可以在文章中加入虚构的成分。小小说以简洁有力的语言、出人意料的结局、表现主题的含蓄性、主旨的深刻性
20、、内容的可读性等等优势，让人一见便生好感。那些形象思维强，擅长记叙描写、联想想象能力丰富的同学可以大胆的采用小小说这种文学体裁进行作文。4内容：不要触及敏感的政治事件，少谈宗教话题，不要单纯发牢骚，不要写早恋等敏感话题。价值取向一定要健康向上，追求“真、善、美”，展现人性美、人情美、生活美。5开头和结尾：开头要吸引人（开门见山，直截了当；制造悬念，引人入胜；提出问题，引人注意；说明情况，交待背景），结尾要有力（画龙点睛，发人深思；总结全文，照应开头；叙述结束，自然收尾；抒发情感，引起共鸣），无论怎样写，都得扣题、点题。许多同学犯了“入题慢”的毛病。有的同学把大段的原材料全部照搬；有的同学把本来
21、简洁的原材料进行扩展；有的同学开篇摆材料，古今中外，慢慢道来，而真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的议论无法尽述，只得一笔带过，草草收兵，比例严重失调。常见的、容易做到的开头方法有：开门见山。不作任何修饰，实话实说，直接进入话题。引用开头。或引一题记，或引一句名言，或引一个成语，或引一首诗，或引一则故事，但篇幅不能长，而且要很快转入正题。比喻开头。文章一开始先打一个比方，展现一个生动的形象，然后说到中心上去。排比开头。选好几个与话题相关的事物，运用排比，引出中心话题。设疑开头。文章一上来就提一个问题，然后用问答式提出自己的观点或看法。开头一段不能出现明显的病
22、句，更不能有错别字，要让阅卷老师看得很顺、很舒服。这很可能就成功了一半。常见而易于操作的结尾方法有：记叙类文章：或用简洁的叙述来收束故事，或用适量的抒情来感染阅卷老师，或用点到为止的恰当的议论来深化主题。议论类文章：或重申中心论点，照应开头；或引用名言警句，强化论点；或提出一个疑问，启人深思。结尾要干脆有力，不要拖泥带水，更不要说大话、喊口号。好的开头能使读者顿生好感，想读你的文章；而好的结尾也能使你的文章余音绕梁，韵味无穷。在一篇以“青春”为话题的作文中，一位同学的开头这样写道：“青春是山间叮咚的小溪，自在活泼，轻盈灵巧，它笑着，唱着，在它身后，是小草的倩影，是花的笑脸。”读了这开头之后，不
23、由得我们就想到，这篇文章肯定写得不错。再往下看，果然如此，作者顺着开头的思路一步步的往下写。“儿童向往着青春青年们拥有青春中年人怀念青春老年人渴望青春”。在结尾自然而然地点出文章的主旨：“无论是黑暗，是光明，是绝望，是希望，永远不要让青春之灯熄灭，保持一颗青春的心吧，那样，你会永远年轻。”可见，开头和结尾的照应也是很重要的。如选择牢笼的开头：“如果你选择的是翅膀，你将拥抱整个蓝天。/如果你选择的是鳍，你将亲吻茫茫碧海。/如果你选择的是四足，你将体味莽莽绿林。/而我的选择却是牢笼。”再如 02 年高考作文用选择为生命画板着色，开头就以汪国真的诗作为题记：“生命是自己的画板，为什么要依赖别人着色？
24、”然后用单刀直入地开头确立了论述主旨：“在生命的那一刻，有的人选择了逃避，有的人选择了前行。”结尾以“找到你生命的画板了吗？把你的心灵的契约、心灵的选择都涂满，人生将不再有遗憾，生命将因你的选择而绽放光辉！”一句照应了前文，也使全文血肉饱满，蕴涵丰腴，显示了卒章显志的效果。6语言：语言凝炼性体现在语言有力度、简洁、明快、不繁琐。叙事则有条理，描写传神；议论则用词准确，耐人寻味；抒情则情随意到，字字含情。语言则需要修辞来装饰。一篇文章中，比喻用得好则生动活泼，清新明快，意蕴丰厚；排比用得好则气势如虹，一气呵成，震人心魄。拟人用得好，则活灵活现，独具一格。对比用得好，则美丑尽显，相得益彰。（如“拥
25、有诚信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节；拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋”）灵活运用各种句式，巧妙搭配，排比句、反问句、假设句、对偶句、倒装句、整句、散句等句子形式若能搭配巧妙，语言的魅力是无穷的。展示文化底蕴。旁征博引，撷英掇华，将名言诗词融入文章之中。严禁文白夹杂；严禁使用别人看不懂的方言；严禁使用别人看不懂的词汇。可引进部分时代新文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1
26、N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9
27、Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:
28、CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 H
29、R1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 Z
30、U9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编
31、码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8
32、 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1词汇（如“下岗”“克隆”“给力”等）；引用名言警句；引用流行的通俗歌曲歌词；引用百姓口头民谣。7选材：好的文章定有好的材料，好的材料因有历史文化厚重感，有现实感，而使文章增色不少。尤其是议论文，论据充足恰当，才能支撑观点。因此，你必须打开你的搜索引擎，张开联想的翅膀，穿越时空的隧道。笔触的方向（古今中外，上下数千年，纵横几万里）历史人物、历史故事（屈原、项羽、王昭君、司马迁、诸葛亮、陶渊明、李白、杜甫、文天祥、曹雪芹帝王将相，文人墨客，信手拈来，无不成文）；教材中
33、的文章，尤其是文言文（报任安书中的“盖文王拘而演周易；仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚”可作材料；史铁生的我与地坛、海伦凯勒的假如给我三天光明、邹忌讽齐王纳谏等）；成语故事及寓言故事；名言警句、古典诗文、经典名著（展现文学素养）；历年的高考优秀作文；化用平时仿写的素材（如“也许你无法拥有深邃的蓝天，但是你可以做飘逸的白云；也许你无法拥有浩瀚的大海，但是你可以做清幽的小溪；也许你无法拥有辽阔的草原，但你可以做执著的一块绿茵。生活中，我们总能找到自己的位置，自己的光源，自己的声音。”这样的句子，可借用或化用）另外，不能照搬所提供的材料，要围绕中心话题，学会多角度运用材料（即从不同的侧面选择，前面
34、的例子选了文学家或者中国的，下一个例子就可以是科学家或者是外国的）。议论文忌以叙代议（议论文中的叙述，不要求像记叙文中的那样完整具体，生动传神，而只要清楚就行），但我们有些同学在引用材料时，不管材料内容的多少，篇幅的长短，统统照抄照搬，结果往往使文章“叙”多“议”少，议论变成了一种点缀。选材大体的原则：既有事实又有理论，既有正面又有反面；既有古今又有中外，既有文史又有科学；既有个别又有概述，既有详写又有略写。8过渡：有过渡，才能使文章前后连贯，才能使文章成为一个有机的整体。加上过渡的词句（如记叙文，可以加上时间转换词句、踪迹变换词句、感情变化词句、方位转换词句。议论文，可以用关联词，如“此外”
35、“果然如此吗”“不仅如此”“而且”“总而言之”“综上所述”“可见”“这样看来”等），加上过渡的段落（过渡段必须简洁干脆，要有很强的衔接勾连的作用，上下言语都要关照到），使结构严密，文脉畅通。因为过渡句具有承上启下的作用，所以议论文中的有些过渡句也常常具有归纳上文分论点和提出下文分论点的作用。9字数：照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。然而，高考作文是有字数限制的。字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次，甚至严重失分。10书写和卷面：近年高考作文评分标准中，年年书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认。字体要工整，不草不连；笔迹清晰
36、，黑白分明；字在格内，大小适中；卷面整洁，不涂不抹；标点的书写也要规范，不要都点圆点。作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，卷面状况直接影响着阅卷教师的心情：字迹潦草、勾勾画画、涂改得难以辨认的试卷，马上就给阅卷者一个不好的印象，在无形中就会多扣几分；而书写工整，卷面清洁，则让人一看心中先喜三分，你的文章即使内容表达稍微欠缺，也会因阅卷者惜才而给出比实际水平高的分值。【作文审题示例】1阅读下面的文字，按要求作文。有一位叫马丁尼莫拉的德国新教牧师写了一首短诗，被镌刻在美国波士顿犹太人屠杀纪念碑上：一开始他们来抓共产党，我没有说话，因为我不是共产党员。他们来抓工会成员，我没有说话，因为
37、我不是工会成员。然后他们来抓犹太人，我没有说话，因为我不是犹太人。然后他们来抓我，已经没有人能留下来为我说话了。请根据阅读后的感悟和联想，写一篇不少于800 字的文章。要求：自定立意；自拟标题；除诗歌外文体不限；文体特征鲜明。思路点拨当纳粹对“我”身边的人进行迫害时，“我”三缄其口，不肯说话，因为“我”认为自己不属于那一分子，他们的生死与“我”无关。而当最终纳粹的黑手向“我”伸来时，周围已经没有人能留下来为“我”说话了。“我”的冷漠不仅害了别人，更害了自己。而在世界变得越来越冷漠的今天，在享受孤独和学会漠视的今天，这则材料无疑更具有一种发人深省文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I
38、10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T
39、7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1
40、Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N
41、4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L
42、4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5
43、H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N
44、1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1的警示意味，有着极强的现实针对性。它告诫人们，人与人之间的关系何等紧密，我们绝不能断言“我绝不会麻烦别人”“某人某事与我无关”“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”，一个人的生活态度会影响很多人的命运，进而影响着自己的命运。那么，在这个充满了联系的世界中，我们就应该对他人保持谦和诚恳的态度，勇于承担自己的责任，这也是
45、一个现代人应有的世界观。由此，我们可以谈个人对于他人、集体、社会、国家乃至世界的价值与作用，不能因为事不关己就高高挂起，袖手旁观，甚至落井下石，而是应当伸出援助之手，尽自己所能去关心、帮助他人，因为世界上没有一座孤岛。同类素材没有人是一座孤岛约翰多恩没有人是一座孤岛/可以自全/每个人都是大陆的一片/整体的一部分/如果海水冲掉一块/欧洲就减小/如同一个海岬失掉一角/如同你的朋友或者你自己的领地失掉一块/任何人的死亡都是我的损失/因为我是人类的一员/因此/不要问丧钟为谁而鸣/它就为你而鸣。六国论：齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何也？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。中国第一个真正让世人接受的并
46、有华尔街称号的古城是山西的平遥，为此平遥还准备“申遗”。而平遥古城中让人最为惊叹的是统治中国金融界达一个世纪之久的山西票号的没落。由于各个票号各自为政，难以联合起来组成具有较强抗风险能力的大金融集团，而且资本量小，所以竞争力就很弱，无法与后起的银行抗衡。这是山西票号衰亡的一个重要原因。在一个相互联系的系统中，一个很小的初始能量就可能产生一连串的连锁反应，人们就把它们称为“多米诺骨牌效应”或“多米诺效应”。第一棵树的砍伐，最后导致了森林的消失；一日的荒废，可能是一生荒废的开始；第一场强权战争的出现，可能是使整个世界文明化为灰烬的力量。2.阅读下面的文字，按要求作文。材料一：诺基亚曾是欧洲上个世纪
47、末最成功的企业，曾是欧洲人与硅谷进行技术竞争并因此创立企业巨头的典范；在2000年的时候，诺基亚也是美国投资者“皇冠上的珍珠”，它的股价一直相当坚挺，始终在上升；一直到3 年之前，也还没有人能设想如此一头巨大的庞然大物会面临危机。在很短的时间里就爬到了事业的巅峰的诺基亚，在很长时间内都对市场的变化不以为然，固执地相信着自己的固有优势。当iPhone推出时，它一直对其发展势头置若罔闻。如今，当注重握在手里的时尚的消费者越来越倾心于iPhone 时，诺基亚的风采也就不复存在。材料二：一只野狼卧在草地上勤奋地磨牙，狐狸看到了，就对它说：“天气这么好，大家在休息娱乐，你也加入我们队伍中吧！”野狼没有说
48、话，继续磨牙，把它的牙齿磨得又尖又利。狐狸奇怪地问道：“森林这么静，猎人和猎狗已经回家了，老虎也不在近处徘徊，又没有任何危险，你何必那么用劲磨牙呢？”野狼停下来回答说：“我磨牙并不是为了娱乐，你想想，如果有一天我被猎人或老虎追逐，到那时，我想磨牙也来不及了。而平时我就把牙磨好，到那时就可以保护自己了。”请根据阅读后的感悟和联想，写一篇不少于800 字的文章。要求：自定立意；自拟标题；除诗歌外文体不限；文体特征鲜明。思路点拨这是一个由多则材料组合成的材料作文。对于多则材料作文的审题立意，要注意辨析材料的异同，明确它们之间的关系，挖掘材料蕴含的意义，准确把握命题意图。而材料间的关系，大致有以下三种
49、：同义关系。指材料的性质、蕴含的意义、体现的观点相同。类义关系。指材料表面看来似乎风马牛不相及，然而深入内里，却能发现，它们所蕴含的意义具有相类似之处。反义关系。指材料的性质、蕴含的意义、体现的观点是截然对立的。作文的关键是抓住材料的对立点，深刻剖析这种不同所反映的问题实质。抓多则材料间的“关联点”有两种基本思维方法：求同法。提供的几项材料在形式、内容上虽不相同，但在内涵上有共同性、相通性，审题时就要找出材料间的共同点。求异法。如果几项材料中既有正面的又有反面的，那么在审题时，首先就应找出正反材料之间的对立点，从正反材料的对比中得到启发，提炼观点，形成立意。这是一个具有反义关系的作文材料：诺基
50、亚惨遭滑铁卢在于自我陶醉，安于享乐，没有危机意识就会面临杀机，危险必然悄然降临；而野狼做事未雨绸缪，居安思危，这样在危险突然降临时，才不至于手忙文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N4I10H5 ZU9Y4L4T7Y1文档编码:CX5H1Z4G7E8 HR1N1N