七年级数学《实数》提高题及答案.docx

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1、 实数提高题一选择题(每小题3分,共30分)1实数等于它的倒数,实数等于它的相反数,则( )A0 B 1 C1 D22设,则下列结论正确的是( )A B C D3如图,数轴上表示1、的对应点分别为A、B,点B关于点A的对称点为C,则C所表示的数是( )ABC0A BC D4下列说法正确的有( )无理数包括正无理数,0和负无理数;无理数都可以用数轴上的点表示;数轴上的点表示无理数;实数及数轴上的点是一一对应关系 A1个 B2个 C3个 D4个5下列结论正确的是( )A B C D6已知实数及互为相反数,则( )A为任意实数B为非正实数C为非负实数D等于07代数式的最小值是( )A0 B C 1

2、D不存在8一个数的算术平方根是,比这个数大5的数的算术平方根是( )ABCD9若的值为( )A0B10C0或10D10或1010已知:的大小关系是( )A B CD 二.填空题(每小题3分,共30分)11的平方根是 12一个正数的两个平方根是,则13当时, 的值最大是 14平方根及立方根相同的数为,立方根及算术平方根相同的数为,则的立方根是 15实数满足,则的立方根为 16已知为实数,且,则的绝对值为 17在数轴上到原点距离等于的所有点所表示的数是 18若则= 19已知互为相反数,互为倒数,的倒数等于它的本身,则的结果等于 20观察思考下列计算过程: 11=121,=11;同样: 111=12

3、321, =111;由此猜想:= 三:解答(40分)21.已知22、已知实数a满足 。23观察:猜想等于什么,并通过计算验证你的猜想;那么呢?24细心观察右图,认真分析各式,然后解答问题:(1)请用含n(n为正整数)的等式表示上述变化规律;(2)观察总结得出结论:三角形两条直角边及斜边的关系,用一句话概括为: (3)利用上面的结论及规律,请作出等于的长度;(4)你能计算出的值吗?答案1B; 2B ; 3C; 4B ; 5A; 6B; 7B; 8C; 9C; 10D11; 121,4; 132008; 140或1; 15; 16; 17;180或4; 190或; 2011111111121解:设该商品每年下降的百分比为,则 :2223(1)小刚的做法是对的,因为将原来边长为1米的正方形沿着一条对角线拆开,成为四个大小相同形状完全一样的等腰直角三角形,然后拼成一个大正方形,这个大正方形的面积为2,其边长为,而,故能铺满。(2)略。2425(1)(2)直角三角形中,两条直角边的平方和等于斜边的平方(3)略第 3 页

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