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1、我能编制我能编制6 6的乘法口诀。的乘法口诀。1我能用我能用6 6的乘法口诀解决简单的实际问题。的乘法口诀解决简单的实际问题。3学习目标：学习目标：我能利用旧知识学习新知识。我能利用旧知识学习新知识。46 6 6 6 6 6 6 62424 3030 3636 4242 4848 5454活动一活动一汇报要求：汇报要求：（）行，）行，表示（表示（）个（）个（）乘法算式乘法算式 乘法口诀乘法口诀6 61212181824243030六六十二十二十八十八二十四二十四三十三十 学习要求：学习要求：1 1、在编制口诀的过程中，我们需要注意什么？、在编制口诀的过程中，我们需要注意什么？2 2、每句口诀之
2、间有什么联系？、每句口诀之间有什么联系？活动二活动二6478659用口诀用口诀6 67=7=？活动三活动三六七四十二六七四十二 一六得六一六得六 二六十二二六十二 三六十八三六十八 四六二十四四六二十四 五六三十五六三十 六六三十六六六三十六 六八四十八六八四十八 六九五十六九五十四四1.1.算一算，墙上有多少张手抄报？算一算，墙上有多少张手抄报？9 9张张6 6张张6 69 95454（张）（张）9 96 65454（张）（张）2.2.找朋友。找朋友。3.63.69 9？圈一圈，填一填。？圈一圈，填一填。6 67=7=？思考？思考？六八四十八六八四十八六九五十六九五十四四能利用旧知识学习新知识能利用6的乘法口诀进行计算能编制6的乘法口诀能利用6的乘法口诀解决问题