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1、老舍老舍广州黄埔港湾小学叶丽芳制作广州黄埔港湾小学叶丽芳制作 老舍：现代小说家、戏剧家。老舍：现代小说家、戏剧家。原名舒庆春，字舍予，北京人。原名舒庆春，字舍予，北京人。曾任政务院文教委员会委员、中曾任政务院文教委员会委员、中国文联副主席、中国作家协会副国文联副主席、中国作家协会副主席、北京市文联主席等职。著主席、北京市文联主席等职。著作丰富。解放前创作的骆驼祥作丰富。解放前创作的骆驼祥子等，对旧社会进行了揭露和子等，对旧社会进行了揭露和批判。新中国成立后，先后创作批判。新中国成立后，先后创作了话剧龙须沟、春华秋实了话剧龙须沟、春华秋实、茶馆等作品，语言朴实、茶馆等作品，语言朴实、生动，被誉为
2、生动，被誉为“人民艺术家人民艺术家”。学习生字新词学习生字新词 zh zi xn tn 束之高阁 三年五载 循环 昙花 位置 记载 遵循bng yng z秉烛夜游 秧苗 砸死秉政 菊秧 砸伤查字典：先查画线字的意思，再说查字典：先查画线字的意思，再说说词语的意思说词语的意思n奇花异草奇花异草 大雨倾盆大雨倾盆 束之高阁束之高阁 n自生自灭自生自灭 一来二去一来二去 三年五载三年五载n狂风暴雨狂风暴雨 腰酸腿疼腰酸腿疼 秉烛夜游秉烛夜游查字典：先查画线字的意思，再说查字典：先查画线字的意思，再说说词语的意思说词语的意思n奇花异草：奇花异草：异：奇异；特殊。奇异、异：奇异；特殊。奇异、特殊的花草。
3、特殊的花草。n大雨倾盆大雨倾盆 ：倾：使物器反转或倾斜，：倾：使物器反转或倾斜，尽数倒出里面的东西。雨像盘里的尽数倒出里面的东西。雨像盘里的水倒下来一样，形容雨特殊大。水倒下来一样，形容雨特殊大。查字典：先查画线字的意思，再说查字典：先查画线字的意思，再说说词语的意思说词语的意思n束之高阁束之高阁 ：置：搁；放。放在一边，：置：搁；放。放在一边，不理不睬。不理不睬。n三年五载：载：年。三年五年。三年五载：载：年。三年五年。n秉烛夜游：秉：拿着；握着。晚上秉烛夜游：秉：拿着；握着。晚上举着蜡烛游玩。举着蜡烛游玩。说说课文层次说说课文层次第一段：（总起）因爱花而养花。（第一段：（总起）因爱花而养花
4、。（1 1）其次段（分述）养花的乐趣。（其次段（分述）养花的乐趣。（2-62-6）第三段：（总结）养花其乐无穷。（第三段：（总结）养花其乐无穷。（7 7）1.“花花草草自自己己会会奋奋斗斗”是是什什么么意意思？思？2.“如如此此循循环环”是是什什么么意意思思？把把课课文文中中能能具具体体说说明明“如如此此循循环环”的一个句子画下来。的一个句子画下来。读课文思索：句子：我工作的时候，总是写一会儿就到院句子：我工作的时候，总是写一会儿就到院子里去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回子里去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋里再写一会儿，然后再出去。到屋里再写一会儿，然后再出去。联系上下文理解联系上下文
5、理解:“此循环此循环”这个词是这个词是说作者在写作的时候，乏累时就侍弄一说作者在写作的时候，乏累时就侍弄一会花草，放松一下，然后再投入写作，会花草，放松一下，然后再投入写作，如此交替往复。如此交替往复。3.作作者者从从养养花花中中体体会会到到哪哪些些乐乐趣趣?用用课课文文中中的的具具体体事事例例说说一一说说。读课文思索：不过，尽管花草自己会奋斗，我若是束之不过，尽管花草自己会奋斗，我若是束之高阁，任其自生自灭，大半还是会死的。我得每高阁，任其自生自灭，大半还是会死的。我得每天照管它们，像好挚友似的关切它们。一来二去，天照管它们，像好挚友似的关切它们。一来二去，我摸着一些门道：有的喜阴，就别放在
6、太阳地里；我摸着一些门道：有的喜阴，就别放在太阳地里；有的喜干，就别多浇水。摸着门道，花草养活了，有的喜干，就别多浇水。摸着门道，花草养活了，而且三年五载老活着，开花，多么有意思呀！不而且三年五载老活着，开花，多么有意思呀！不是乱吹，这就是学问呀！多得些学问决不是坏事。是乱吹，这就是学问呀！多得些学问决不是坏事。养花增长了见识。养花增长了见识。我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草们受我的照看，感谢我不感久坐。我不知道花草们受我的照看，感谢我不感谢；我可得感谢它们。我工作的时候，总是写一谢；我可得感谢它们。我工作的时候，总是写一会儿就到院
7、子里去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，会儿就到院子里去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋里再写一会儿，然后再出去，如此循然后回到屋里再写一会儿，然后再出去，如此循环，让脑力劳动和体力劳动得到适当的调整，有环，让脑力劳动和体力劳动得到适当的调整，有益身心，胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或天气突益身心，胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或天气突变，就得全家动员，抢救花草，特殊惊惶。几百变，就得全家动员，抢救花草，特殊惊惶。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。其次天，天气好了，又得把花都搬出热汗直流。其次天，天气好了，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，
8、热汗直流。可是，这多去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是，这多么有意思呀！不劳动，连棵花也养不活，这莫非么有意思呀！不劳动，连棵花也养不活，这莫非不是真理吗？不是真理吗？养花虽辛苦但有益身心。养花虽辛苦但有益身心。送牛奶的同志进门就夸“好香”！这使我们全家都感到高傲。赶到昙花开放的时候，约几位挚友来看看，更有秉烛夜游的味道昙花总在夜里开放。花分根了，一棵分为几棵，就赠给挚友们一些；看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特殊兴奋。养花的快乐。养花的快乐。昙花昙花 当然，也有难过的时候，今年夏天就有这么一回。三百棵菊秧还在地上（没到移入盆中的时候），下了暴雨，邻家的墙倒了，菊秧被砸死三十多种，一百多
9、棵。全家几天都没有笑容。养花的哀痛。养花的哀痛。有有喜喜有有忧忧，有，有笑笑有有泪泪，有有花花有有果果，有，有香香有有色色。既须既须劳动劳动，又长，又长见识见识，这就是养花的这就是养花的乐趣乐趣。（对花的感情）（对花的感情）（劳动的成果）（劳动的成果）（养花的意义）（养花的意义）中中心心句句4.“不不劳劳动动，连连棵棵花花也也养养不不活活，这这莫莫非非不不是是真真理理吗吗？”改改为为陈陈述述句，并句，并说说说说你你对这对这句句话话的理解。的理解。中心：本文抒发了作者，爱中心：本文抒发了作者，爱花、爱养花、酷爱生活的思花、爱养花、酷爱生活的思想感情。想感情。用以下格式，写写你生活中的用以下格式，写写你生活中的爱好爱好。（比如唱歌、画画、集爱好爱好。（比如唱歌、画画、集邮、养狗、做运动等等）邮、养狗、做运动等等）有 有 ，有 有 ，有 有 ，有 有 ，既 ，又 ，这就是 的乐趣。