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1、指导老师：汤雪莲汾湖试验初中初二(3)班活动过程展示：1.分分组活活动四节约用水节约用水-我在行动我在行动2.活动方案活动方案一场景捕获一场景捕获-奢侈严峻奢侈严峻二二 问卷调查问卷调查-意识淡薄意识淡薄3.活动背景活动背景三三 节约用水节约用水-刻不待时刻不待时4.具体操作五活动感悟：活动感悟：-节约用水，从我做起！节约用水，从我做起！分组活动：初二（3）班3组具体工作支配查阅资料和印制：姚远顾雨娟钱煜婷制作节水标记：姚远石可卿制作节水倡议书：姚晨静唐维科制作节水手抄报：石可卿姚晨静顾雨娟钱煜婷问卷调查：唐维科孔俊逸陈宇杰仓定盟数据统计：姚远仓定盟活动方案：分组调查学校，家庭和社会的奢侈水源
2、现象，发放调查表（拍照）。网络搜寻节约用水的意义和方法（家庭节约为主）。分组撰写节水倡议书，手抄报，和制作卡通节水标记。分组分发宣扬节水方式（宣扬单为主）学校门口，乐购超市，大渠荡，小区等扩大节水宣扬。分组调查节水效果，以家庭节水措施的实施为主（拍照）撰写社会实践报告，总结活动所得节约用水，从我做起探用水，从我做起探讨报告告 活活动背景：背景：水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，是不行缺少、不行替代的特殊资源。因此节约用水是我们每个人义不容辞的责任。为了加强同学们对水资源的相识，增加疼惜水资源的责任感、使命感，我们组特开展“节约用水，从我做起”的综合实践活动。让同学们在调查、探讨的过程中知道
3、生活中水的污染、水奢侈是多么严峻，明白珍惜身边的每一滴水的重要性一场景捕获1.学校里，水在哭泣！学校用水目击：拖布放到水槽里长时间用水冲；停水后水龙头不关，再来水时用无人问津；洗漱时为预防停水，接一大盆水，最终不用倒掉；上完厕所，总把水开的很大洗手，洗完手则总会“凯旋”而走，留下身后的水在那里哭泣，有些同学洗衣服时，不停地开水，直到洗好衣服才把水关掉；饭堂工人没有节水意识，常常不用水时，水龙头还是开着，却无人管。食堂工人遗忘关水同学们用水奢侈2.洗车店，水在长流洗车店用水目击：洗车员用高压喷枪远远地对着汽车，前后左右、上上下下猛烈地喷水，洗去表面的灰尘和污垢，落到地面的水很快地流入下水道，十来
4、分钟完成任务。车是洗好了，但一个人一天的生活用水量就这样流失了。洗车员用高压喷枪洗车3.家庭中，滴水成河家庭用水目击：洗手、洗脸和刷牙时不用脸盆和杯子，让水龙头始终开着，并且水龙头开的很大，时间又很长；洗涤蔬菜水果或洗碗，开着水龙头不间断的冲洗；刷牙时不关水龙头；洗澡涂肥皂时不关水龙头；洗衣服时不用手搓而用水冲；洗手洗脸洗菜用“流淌水”二问卷调查我们“家庭用水调查小组”通过在乐购超市，大渠荡，湖滨雅园小区旁边发放问卷调查，调查家庭用水状况。新石器的员工接受用水调查卡哇伊的员工接受用水调查中国黄金的员工接受用水调查等公车的人在填写问卷调查问卷汾湖试验初中家庭用水调查最终，由我们小组的人整理资料得
5、知，25%的家庭有节水的一些行为，但是还有45%的家庭不太留意节约用水，30%的家庭肯本没有意识到节水的必要性。调查结果分析：三三节约用水，刻不待用水，刻不待时在我们平常生活中，水常常被奢侈掉，请看我们从网络查到的数据刷牙：刷牙时水长流，每分钟最多会奢侈升水。牙刷浸湿，短时冲刷用水量为2升。洗车：1.5吨以下的车每辆洗车用水在4060升，假如换成循环水洗车，每辆洗车用平均在20多升，不会超过30升。洗衣：洗衣机满载用水量是227升，不满载用水量是102升，可节约水量125升。洗手：水长流用水量是8升，假如用盆洗，用水量是4升，可节约水量4升。四四节约用水，用水，我在行我在行动！针对我们小组的调
6、查结果，我们向汤老师询问怎样才能在同学中提高大家的节水意识，经过我们细致的思索，我们起先行动：上百度是第一关！找寻我们须要的材料四四节约用水，我在行用水，我在行动！1.张贴节水水标记。我们在网络搜寻了小水滴为此次活动的节水标记，并张贴在学校洗水池上方，时刻提示同学们节约用水。可爱的小水滴成了我们的节水标记姚远同学在剪节水标记张贴节水标记在洗水池上方为了让同学们节水的意识进一步提高，我们小组制作了节水倡议书，倡议全体师生节约用水，我们自己动手复印并把倡议书张贴在学校的黑板报上，受到同学老师们的欢迎。在教室张贴节水倡议书四.节约用水，我在行动 2.制作节水倡议书四四节约用水用水，我在行，我在行动！
7、3.制作节水手抄报女同学的实力强，在汤老师的建议下，她们制作了节水的手抄报，张贴在教室里，增加大家节水的意识。汤雪莲老师在指导我们制作材料女同学制作的节水手抄报四四节约用水，用水，我在行我在行动！4.去同学家寻求节水妙招姚晨静的妈妈节水有很多方法，我们小组一同去采访，收益匪浅。淘米水可以浇花抽水马桶里还有隐私武器一块砖，削减用水量 洗菜水用来冲马桶淘米水可以洗菜姚妈妈节水阅历谈：姚晨静的妈妈向我们介绍了很多节水的方法和阅历，她说水龙头里的水洗完菜洗完米不是就奢侈掉了，而是可以用来浇花，阳台、客厅、厨房种着常青藤、仙人球等大大小小十几盆花，一天要浇两回，这淘米、洗菜用下来的水，这时就成了最好的“
8、养分水”。洗脸、洗脚水则被倒到了放在卫生间的水桶，用来冲马桶。“家里是老式马桶，比较费水，我们就安了个节水器，可以降低水位，再在水箱里放块砖，用水量比原来至少削减了三分之一。”我们回来百度搜寻资料，一个老式马桶在安装节水器前每天要冲掉102公升水，安装后只需41公升，这一年下来就是21.6吨，这个数字是惊人的。姚妈妈节水阅历谈：阿姨说洗衣机洗衣服时流掉的水是最惋惜的。所以一般能手洗的衣物就手洗，一些较大的床单、被套则攒起来再用洗衣机洗，到最终一道漂洗时，就关掉电源，用水瓢把洗衣机里的水舀到水桶里。“能装满三个水桶呢，冲马桶足够了。”除了奇异地运用水桶节水外，阿姨还自己总结了一些私人阅历。像洗碗
9、时，假如碗的数量不多就冲洗；数量多，就放到盆里先泡一会，再抹洗洁精，碗在盆里过一遍后，再冲洗，这样既能把碗洗干净，又节约用水。“水资源是有限的，能节约一点是一点。”阿姨说，“我们在家里不能创建社会价值，但可以做些力所能及地事，像节水，也算是对社会的一点贡献。”我们听了都是很激烈，恨不能马上也能将阿姨的方法学到手。四四节约用水，用水，我在行我在行动！3.分发家庭节水方案。从阿姨家回家，我们感觉到节约用水，必需从点滴做起。或许有人会认为，一滴水微乎其微，假如“滴水”不停地流，则可以在一个小时内集到3.6公斤水，1个月内集到2.6吨水。这些水量，足以可以赐予一个人半年的生活用水所需。可见，一点一滴水
10、的奢侈都是不应当的。我们小组经过探讨，立刻一起探讨总结出了一些生活节水小方法并制作了宣扬单并确定分发给家长，同学和老师们，大家一起来节水。孔俊逸同学在分发节水方案给家长四节约用水，四节约用水，我在行动我在行动！3.分发家庭节水方案。家庭节水方案如下：一、淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药；二、洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所。其次道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等；三、大、小便后冲洗厕所，尽量不开大水管冲洗，而充分利用运用过的“脏水”；四、夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；五、自行车、家用小轿车清洁时，不用水冲，改用湿布擦，太
11、脏的地方，也宜用洗衣物过后的余水冲洗；六、冲厕所：假如您运用节水型设备，每次可节水4一5kg；七、家庭浇花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；八、家庭洗涤手巾、小对象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗；九、洗地板：用拖把擦洗，可比用水龙头冲洗每次每户可节水200kg以上；十、水龙头运用时间长有漏水现象，可用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去，可以保证滴水不漏；十一、将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节约水近3kg；按家庭每天运用四次算，一年可节药水4380kg。十二、洗菜：一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲，一餐饭可节约50kg；十三、淋浴：假如您关掉龙头
12、擦香皂，洗一次澡可节水60kg；十四、手洗衣服：假如用洗衣盆洗、清衣服则每次洗、清衣比开着水龙头节约水200kg；十五、用洗衣机洗衣服：建议您满桶再洗，若分开两次洗，则多耗水120kg；十六、洗车：用抹布擦洗比用水龙头冲洗，至少每次可节水200kg十七、冲厕所，可以一水多用，省点清水。五五 活活动感悟：感悟：节约用水，从我做起！用水，从我做起！通过此次社会实践活动，我们亲眼看到了社会上学校和生活中存在的各种奢侈水的现象，我们亲自制作材料，调查路人，访问姚晨静妈妈学习节水阅历和方法，发放节水资料，我们深刻相识到必需加强大家的节水意识才能真正做到节约用水。“节约用水，从我做起”，我们制作了节水标记，手抄报，节水倡议书，分发家庭节水措施提高身边的全部人的节水意识。只有每个人都科学用水，有效节水，才能实现“长流水，不断水”。也只有我们每个人都留意节水，水荒才能远离我们而去，生活才会安定和谐，环境才会美丽舒适。感谢！