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1、最新教师德育工作总结最新老师德育工作总结1 转瞬间,一年的工作即将接近尾声,一年来,在平凡的工作岗位上静默地耕耘,将爱岗敬业、无私奉献一心一意为人民服务的思想溶入自己的实践工作中。回首一年来所走过的工作历程,有所失、也有所得。现将一年来的思想、学习、工作等方面做以下总结。 一、加强学习,树立形象 老师是人类灵魂的工程师,老师的政治思想觉悟会干脆影响到孩子的行为。因此,我在思想上高定位,本着求实好学的精神主动参与各项政治学习活动,做到人到思想到,体会其精神实质,并仔细做记录,贯彻到实际工作之中。并以“老师十不准”严格要求自己,树立良好的老师形象。 在我心中始终认为:一名优秀的幼儿老师只要做到德良
2、、志坚、风正、纪严、仪端、学勤、心慈、言美才能树立良好的师表形象。在平常工作中,我从点滴小事中力争做到:既要以身作则,又要视听言行,既要一丝不苟、又要持之以恒,凡是要求孩子做到的,自己首先必需要做到,哪怕是些在再琐碎再微小的事也要言于律己、身正为范。因此我深深的知道,老师良好的道德修养和博学卓识对孩子来说是刺眼的旗帜,是力气的源泉。 二、钻研业务,悉心育人 作为一名老师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和实力。为了提高自身素养,在工作之余,我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息刚好摘录下来,不断为自己充电。同时向有阅历的老老师请教,干中学、学中干,不断积累阅历
3、,使自己在授课水平上有所提高。我能仔细履行老师职责、奉献爱心,用身教去影响幼儿、教化幼儿,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐性。因材施教,使每个幼儿在原有水平上都有肯定的发展。 三、专心工作,不断进取 在本学期中我仔细做好自己的工作,努力仔细的上学,探讨,对幼儿的学习抓的实,抓的紧,教化幼儿一板一眼的对待生活中的人和事,不要投机取巧,要用自己的才智,光明正大的走好自己人生的每一步,让她们再生活中学习感悟,自己的事情自己做,并且抓的自己父母亲人对你的关切爱惜,并学会回报他人,帮助他人。再幼儿身上发觉闪光点,正直,纯真,有爱心,不斤斤计较,活学活用,对什么事情都富有新奇心。从她们身上
4、我看到了自己的不足,努力改善自己的缺点。 四、相识不足,努力进步 “人无完人,金无足赤”,我意识到自己还有多缺点:有时不能严格要求自己,思想上松懈就会影响工作;性格急躁;等,以后要克服自身的弱点,争取更大的进步。 有播种就会有收获,有付出就会有回报。一年的教与学使我和孩子们之间产生了深厚的感情,也使我的教学工作初渐成效。一滴汗水、一分收获、一分辛苦、一分成果。追求永无止境,奋斗没有穷期。在今后的工作中我会接着努力,尽职尽则。把自己全部的爱奉献给孩子,为桃幼的明天献出自己的一份力气。 最新老师德育工作总结2 我作为新任一年级班主任,在学生的德育教化方面我主要做了如下工作,并取得了良好的效果。 一
5、,学生方面 (1)日常习惯的培育,主动响应学校号召,开展各种少先队活动。先后开展了将近十多次少先队活动,带领学生按时做早操,主动参与各项体育竞赛。这些活动不但给学生带来了无穷的乐趣,更加丰富了他们的生活学问。 (2)课堂习惯的培育。对于一年级的孩子们,课堂习惯的培育是班主任教学中的重中之重。在课堂上,我利用小组评比的方法,从听讲是否仔细,发言是否主动两方面激励孩子,使学生在潜移默化中学会学习,自己驾驭学习方法。 二,做好后进生转化工作 1、用发展的观点看学生。 应当纵向地看到:后进生的今日比他的昨天好,即使不然,也应信任他的明天会比今日好。 2、因势利导,化消极因素为主动因素。首先, 帮助后进
6、生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是学生,厌恶、责骂只能适得其反,他们应当享有同其它学生同样的同等和民主,也应当在稍有一点进步时得到老师的确定。真正做到晓之以理,动之以情。因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。 三,言传身教 1、思想教化常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教化,卫生、纪律、平安等常常讲,着重培育学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。 2、关切学生身体健康,留意爱护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,主动参与学校组织的各项活动,对学生进行常规训练,培育学生养成良好的学习、生活习惯。 3、常常与家长保持联系
7、,互通状况,取得家长的支持和协作,指导家长正确教化子女等。通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教化教学工作打好了基础。总之,半年来,干了一些工作,也取得了一些成果,但成果只能代表过去,工作中还存在着很多不足。 最新老师德育工作总结3 追忆往昔,展望将来,一年的工作结束了,为了更好的总结阅历教训使自己成为一名优秀的“人民老师”,我现将今年工作状况总结如下: 一、师德方面 加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是老师的立身之本。“学中为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格
8、要求自己,力争做一个有崇中师德的人。 我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提中自己水平。今后我将接着加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提中。 二、教学方面 虚心求教,强化自我。对于一名老师来说,加强自身业务水平,提中教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的消逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我学问的匮乏,阅历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充溢自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。 1、
9、从教学理论和教学学问上。我不但自己订阅了_种中学物理教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学物理教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。 2、从教学阅历上。由于自己教学阅历不足,有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老老师学习,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。我个人应付和处理课堂各种各样问题的实力大大增加。 3、做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“老师”。由于学生接受新学问快,接受信息多,因此我从
10、和他们的沟通中亦能丰富我的教学学问。 三、学校各项活动状况 主动参加活动,严格要求自我。仔细参与学校组织的各项活动。一年来未耽搁一节课。上班开会不迟到不早退,严格遵守了学校的各项规章制度,今后肯定接着坚持。 总之,在过去的一年,我取得了肯定的成果,但还有一些不足之处,本人在新的一年肯定仔细工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 最新老师德育工作总结4 本学期在深化学习领悟贯彻国务院关于深化教化改革全面推动素养教化的确定、关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育的看法、公民道德建设实施纲要中,仔细落实局中教科和学校工作安排;根据德育总体目标和学生成长规律,坚持学校工作德育为首的思想
11、,坚持德育科研,不断提高教化水平,坚持老师为主导,寓教化于教学、管理之中,齐抓共管,坚持学生为主体,培育学生自我管理自我教化实力,坚持组织健全,指挥精确,责任到位,了解学生实际,加强教化的针对性和实效性,力求形式多样,增加教化的可接受性,教化活动中心明确,养成、常规教化一条线,养成与教化活动紧密结合,学校德育工作取得了肯定的进步。 一、加强德育队伍建设,转变教化观念 德育工作的关键,首先要建设好一支爱学生、师德高、善学习、勇进取的德育队伍。老师的师德水平在育人的过程中有着至关重要的作用。用科学的先进的教化思想理念武装德育队伍,开展德育科研,主动探究德育于学校工作中的途径方法,构建学校德育体系。
12、详细如下: 1、三月份召开了全校教职工参与的“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人”的德育工作阅历沟通会,会上三位老师从不同的角度介绍了他们教书育人的做法和心得体会,使大家深受启发。 2、为适应教化发展的新形势,不断探究教化规律、新思路、新特点,本学期我们召开了“如何在教化中贯穿探讨性学习的探讨”的开题会和报告会,我们请了“八一”中学的数学老师教研组长给全校教职工讲解并描述了她如何在教学中引导学生主动学习、思索,发挥学生的主体作用的。还请了景山学校的邱悦老师讲解并描述了如何做好班主任工作,观看了孙维刚事迹报告录像等,这一切老师们深受教化和启发,他们感受地说:“要不断加强学习,完善自己”。 3
13、、我校33位班主任中,26位是青年高校生,他们有志向,有学问,充溢朝气,是学校的主力军,是学校的将来和希望。我校非常重视青年老师的工作,尤其重视青年班主任的培育,在他们遇到困难或困惑时,为他们排忧解难,本学期召开了“给青年班主任支招”的座谈会,老班主任在不同的各个方面介绍了阅历,使他们收益匪浅。 4、“榜样的力气是无穷的”充分利用身边的素材教化鼓舞大家更能增加教化效应,在班主任队伍建设中我们注意培育和树立先进典型,树榜样。本学期在大家的举荐下,评比了10位其次届校德育先进个人。进行阅历介绍,学校赐予嘉奖。用本校的先进人物、先进事迹教化大家,收到良好效果。 5、没有规则不成方圆。学校德育工作的正
14、常开展,必需有制度保障,我校经过多年的实践,几经修改,最终完善了一系列德育规章制度:德育管理组织机构的工作范围和职责、班主任工作的评价标准、学生自我评价标准、学生须知等等,并严格执行各项制度,专人负责检查落实状况。检查结果,每学期末进行总结评比,依据工作状况,学校赐予嘉奖。这样不仅使工作有序,也使大家工作起来有目标、有奔头,提高了工作效率和质量。 二、开展丰富多彩的教化活动,促进学生全面发展 我们深深感到活动是德育的载体,因此,为充分发挥学生的主体作用,提高自我教化实力,我校留意给学生创建机会,搭设展示才华的舞台。 1、抓契机,寓爱国主义教化与活动中,我国加入WTO、申奥胜利、足球进入世界杯等
15、等,大大增长了全国人民的自信念和骄傲感,我们抓住这些契机对学生进行爱国主义教化,先后开展了我眼中的WTO我为奥运欢歌等等系列教化活动,大大激发了爱国主义豪情。 2、为了培育学生的实践实力,同时也是为了使他们更好地了解社会、相识社会,从而进一步明确自己的责任,要求学生利用节假日进行社会实践活动。到所在社区搞调查,写调查报告、(议案)、共收集500多份议案,在此基础上,全校召开了“我为社区建设支招”的主题校会,会后把其中50多份有质量的议案递交给了市人民政府,受到政府的重视,给了我们满足的答复。中心教化电视台进行了采访和在新闻节目进行了长达2分钟的报道。 3、为了丰富学生的业余生活,同时培育集体主
16、义精神,本学期举办了合唱节、体育节。丰富多彩的活动培育了学生的实力,提高了素养,收到了良好的效果。我校在美育中不仅抓普及还留意抓重点,我校的合唱队在市合唱节竞赛中获三等奖,获区一等奖和优秀集体的称号。 4、陶行知先生曾指出:“不运用社会的力气,便是无能的教化,不了解的教化,不了解社会的须要,便是盲目的教化”。我校非常注意与社会实践相结合,努力指导学生在接触社会、了解社会、学习社会、服务社会过程中增长才能。 我校以社会为课堂,寒假中组织了学生进社区当好小主子及志愿者服务月的活动,这些社会实践开阔了同学们的视野,使他们得到了磨练。 为回报社会的关爱,我们多次组织学生到街道开展“文明服务进社区”、“
17、歌声进社区”等多项活动。定期为街道孤寡老人送暖和,为居民宣扬消防学问,打扫公共设施,自筹资金买气筒,设立便民打气等等。这些活动受到安定门办事处的多次表扬,并获得安定门地区公民道德实施纲要学问竞赛二等奖。志愿者活动先进单位。歌声进社区建团80周年歌咏竞赛二等奖。 三、加强常规教化,努力提高德育实效性 常规教化、养成教化是德育工作的基础。因此,加强常规性教化是整个德育工作的基础,也是教化学生如何做人的关键。长期以来我校坚持仔细贯彻执行北京市中小学生礼仪常规、中学生日常行为规范、21中学生须知,本学期我们以公民道德建设16字方针为核心,强化文明守纪诚恳教化,详细工作: 1、本着以评比促进步,以竞赛促
18、提高的原则,全校轮番值周。(每周对值周生培训),我校对班级实施每周的六项量化评比,每项评比都有详细要求和评分标准,由学生会、团委会公布每周小结状况,每月学校以书面形式公布评比结果。学校的校容校貌、学生的精神面貌发生了很大改变。 2、学生健康的心理素养、文明的行为习惯、良好的道德品质、科学的世界观、人生观、价值观、崇高的志向信念,坚决正确的政治方向是通过初一至中学阶段的学习逐步形成的,我们依据不同年级学生的特点,开展不同类型的活动。本学期在初一进行“迈好中学第一步”教化,开展系列团课、推优入团、外出参观等活动;初二年级开展青春期性心理教化活动、组织他们看录像还请北大心理学教授面对面的讲课;初三年
19、级开展“立志成才、做合格毕业生”教化;中学开展“三观”教化,高二年级请了清华高校博士探讨生“青春更美妙性心理教化”讲座;高三年级到清华高校参观学习,去京郊大地参与社会实践活动。使学生更好地把个人成才和社会的实际须要结合起来,进一步调动他们学习的主动性,强化务实、讲求效率的观念,激发了同学们拚搏向上,在奋斗中实现自己人生价值的热忱。 3、随着社会市场经济的发展,改革开放进一步的深化,我们倍感对学生进行法制教化非常必要。当前,青少年违法犯罪案较突出,学校是干脆教化学生的地方,为了让青少年学生健康成长,加强对中学生法制宣扬教化,预防削减未成年人违法犯罪现象,我们组织学生学习法规法纪学问,举方法律学问
20、讲座,主题校、班会,旗前演讲,请法制副校长东城区少年法庭厅长来校做报告,各班定期出法制专刊黑板报,进行评比,学校和各年级组织有绘画特长学生制作图片、画漫画进行展览,让学生相识到懂法律、遵规则是学生必备素养之一,要不断提高法制意识,规范自我行为。 对于偏长生的教化,做到心中有数,实施帮教,刚好与家长沟通、联系,形成共识,使家长能够理解、支持协作学习工作,实现教化的一样性。预防削减青少年违法犯罪现象。 四、德育工作中存在的问题 1、加强德育不能单纯下达文件,要从详细工作入手,如:教化教学的不行分割性,从上级领导的工作中就要不断体现,强化“上行下效”这是最简洁的道理,仅有号召没有实际有利的措施,那么
21、将来可怕的不是人们对德育的淡漠,而是对德育的排斥,到那时呜呼哀哉为时晚矣。 2、在实际工作中,有些家长袒护学生,不能协作学校教化,教化方式匮乏,与老师、学生难于沟通,缺乏教化实力和责任感。 3、有些单亲家庭和行为怪异的学生,家长不协作学校教化,这些学生负面影响很大,但有没有强制性的措施,是学校难以解决的问题。 最新老师德育工作总结5 一学期的体育工作即将结束,自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的相识及意义的理解,胜利的地方不多,但值得总结的是我对待工作的热忱和时刻未变更的干劲,这或许是体育工作者的共同特点吧! 尽管我们的学校的体育场地和设备有限,但我尽可能提高场地的运用效率,还有在教学内容
22、上“因地制宜”设置一些简洁跑、跳、双杠、单杠、组合型的嬉戏,通过欢乐体育教学法变更了学生对体育课及体育训练的看法,这样的教学方法既使学生提高了对体育熬炼的主动性又增加了他们的体质。提高他们的自信念方面,还多赐予激励和表扬,坚决他们克服困难决心,也培育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。在上课方面: 1、按体育课程标准和学生实际状况,制定学年体育教学工作安排,学期体育教学工作安排,单元教学安排,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。 2、打算部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做打算或放松活动练习。 3、每一堂课教材合理支配,使学生得到全面的身体熬炼,发展学生各方面的素养。 4
23、、讲解动作要领和爱护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。 5、教材由易到难,由简到繁。按部就班,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材连接好,每次课的教材留意多样化,使学生的身体得到较全面的熬炼。 6、留意每堂课运动量曲线的预料,防止身体过渡疲惫。 7、主动虚心请教有阅历的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培育体育尖子,辅导差生,提高学生整体素养。 总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育老师并不难,但较精彩上好每一堂课,完成每一项体育训练,培育更多的体育优生就很艰难了。 首先,我特殊重视人体生理机能改变
24、规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。 其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。 最终,我在教学中特殊重视学生的思想教化,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。 这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念,对待我的每一节课。 最新老师德育工作总结