2022年中考 考点专项突破复习课件 第六单元 燃烧与燃料 第13讲 燃烧与灭火(共32张PPT).pptx

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1、第二部分 夯实基础过教材,名师讲解提能力第六单元 燃烧与燃料 第13讲 燃烧与灭火考点解读考点秘籍名师讲解基础过关01020304提分强练0501考点解读02考点秘籍1.燃烧:可燃物跟空气中的 发生的一种 的剧烈的氧化反应。2.物质燃烧的条件为 、,三个条件缺一不可。氧气氧气发光、放热发光、放热可燃物可燃物氧气氧气达到燃烧所需的最低温度达到燃烧所需的最低温度3.灭火(1)原理:破坏燃烧的条件之一,就可以灭火。(2)方法:移走可燃物、。(3)两种常用灭火器的适用范围:A.二氧化碳灭火器:用来扑灭图书、档案、精密仪器处的火灾;B.干粉灭火器:适用于可燃固体、可燃液体、可燃气体、电器着火等所引起的火

2、灾。使可燃物的温度降低到着火点以下使可燃物的温度降低到着火点以下使可燃物与氧气(或空气)隔绝使可燃物与氧气(或空气)隔绝(1)爆炸:可燃物在有限空间内急剧地燃烧,就会在短时间内聚集大量的热,使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸。(2)一些与燃烧和爆炸有关的图标。03名师讲解考点:燃烧和燃烧的条件例(2019安徽)某同学用一系列实验探究物质的燃烧,得到下列结论,其中不正确的是()A.镁条在氧气和二氧化碳中均能燃烧,说明二氧化碳分子中有氧气B.玻璃棒不能燃烧而火柴棒可以燃烧,说明燃烧与物质本身性质有关C.蜡烛在氧气中比在空气中燃烧更旺,说明燃烧与氧气的浓度有关D.燃烧是一种化学反应,需考虑两方面因素:反

3、应物(内因)和反应条件(外因)【答案】A【解析】本题考查的是与燃烧相关的知识点。A.镁条在氧气和二氧化碳中均能燃烧,说明二氧化碳一定条件下也能支持燃烧,二氧化碳分子中不含氧气,故A选项错误;B.玻璃棒不能燃烧而火柴棒可以燃烧,玻璃棒不是可燃物,火柴棒是可燃物,说明燃烧与物质本身性质有关,故B选项正确;C.蜡烛在氧气中比在空气中燃烧更旺,空气中氧气浓度比纯氧中少,说明燃烧与氧气的浓度有关,故C选项正确;D.燃烧是一种化学反应,需考虑两方面因素:反应物(内因)和反应条件(外因),故D选项正确。故选A。【变式】(2019广西贵港)从安全的角度考虑,下列做法合理的是()A.进入加油站,禁止使用手机B.

4、冬天室内关紧门窗烧木炭取暖C.用品尝的方法检验实验室里的氯化钠D.电器起火立即用水扑灭【答案】A04基础过关1.(2019广西北部湾)下列有关燃烧与灭火的说法中,错误的是()A.炒菜时,油锅着火可用锅盖盖灭B.厨房煤气泄漏,立即开启排气扇通风换气C.烧木柴时把木柴架空,有利于木柴与空气充分接触D.在森林大火蔓延线路前开辟一条“隔离带”,以控制火灾B B2.(2021山东潍坊)一场大火往往由一个小小的烟头引起。烟头在火灾中所起的作用是()A.提供可燃物B.提供氧气C.降低可燃物的着火点D.使可燃物的温度达到着火点D D3.(2021广西贵港)生活中处处蕴含着化学知识。下列说法错误的是()A.在铁

5、制品表面刷油漆可防止铁制品生锈B.炒菜时,油锅着火可用锅盖盖灭C.发现煤气泄漏,立即打开排气扇排气D.可用食醋除去水壶中的水垢C C4.(2019江西)森林火灾现场救援的方法有:飞机投水、砍出隔离带、人工扑打等,其中“砍出隔离带”采用的灭火原理是()A.隔绝氧气B.降低着火点C.隔离可燃物D.降温至着火点以下C C5.(2021广西南宁)中学生应有一定的安全常识。下列意外事故的处理方法错误的是()A.遇到室内起火,迅速打开门窗通风B.图书馆内图书起火,可用二氧化碳灭火器灭火C.发现火势较大或有蔓延趋势的火灾,立即拨打119火警电话D.遭遇火灾险情时,用湿毛巾捂住口鼻等方式跑离着火区域A A6.

6、(2021湖北襄阳)掌握正确的灭火方法能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法错误的是()A.油锅中的油不慎着火时,用锅盖盖灭B.扑灭森林火灾时,把大火蔓延路线前的一片树木砍掉移走C.实验室熄灭酒精灯时,用嘴吹灭D.酒精洒在实验桌上着火时,用湿抹布盖灭C C7.(2019江苏南京)下列有关灭火的说法不正确的是()A.隔绝氧气能达到灭火的目的B.清除可燃物能达到灭火的目的C.降低可燃物的着火点能达到灭火的目的D.图书失火可用二氧化碳灭火器扑灭C C8.(2021辽宁抚顺)下列有关燃烧和灭火的说法中,正确的是()A.用嘴吹灭蜡烛隔绝氧气B.木柴架空增大了氧气浓度C.森林着火开辟隔离带清除可燃物

7、D.煤炉火越扇越旺增大与氧气的接触面积C C05提分强练1.俗话说“人要实心,火要空心”,下列对“火要空心”的目的理解正确的是()A.增大可燃物与氧气的接触面积B.隔绝空气C.降低可燃物的着火点D.移除木柴使火熄灭A A2.(2021湖北荆州)安全警钟应时刻长鸣。下列做法错误的是()A.油锅着火,锅盖盖灭B.燃气泄漏,点火检查C.点燃氢气,提前验纯D.面粉厂内,禁止吸烟B B3.从化学的角度看下列分析或做法,错误的是()A.洗涤剂清除油污利用了乳化功能B.天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风C.在金属表面刷漆的目的是隔绝氧气和水蒸气,防止锈蚀D.炒菜时油锅着火,立即用水浇灭D D4.下列关于燃烧

8、和灭火的说法中,不正确的是()A.将木柴架空燃烧,目的是增大可燃物与氧气的接触面积,促进燃烧B.逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离C.救火时,不要贸然打开所有门窗,以免空气对流促进火势蔓延D.油锅着火,用锅盖盖上,是为了降低可燃物的温度D D5.(2021湖南株洲)燃烧是人类早期利用的化学变化之一,下列有关说法正确的是()A.可燃性气体在空气中的含量越高,爆炸的可能性就越大B.未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中会形成浮尘C.做饭时,燃气灶火焰呈现出黄色或橙色,锅底出现黑色,此时应减小灶具的进风口D.甲烷和乙醇燃烧产物均为水和二氧化碳,说明二者均为碳、氢两种元素组成

9、的化合物B B6.下列生活中的做法错误的是()A.用生石灰做食品干燥剂B.用汽油或加了洗涤剂的水来除去衣服上的油污C.钢铁表面采用涂油、刷漆、镀铬等方法都能防止钢铁生锈D.燃气灶的火焰出现橙色或黄色时,可调小炉具进风口D D7.为了研究可燃物的燃烧条件,某兴趣小组同学用如图所示装置进行了实验(白磷、红磷均不超过绿豆大小,锥形瓶中的白磷A与红磷C尽量拉开距离)。白磷的着火点为40,红磷的着火点为240。(1)写出锥形瓶中发生的实验现象:。(2)结合本实验目的,写出烧杯中70热水的作用:。白磷白磷A A剧烈燃烧,剧烈燃烧,产生大量白烟,温度计示数升高产生大量白烟,温度计示数升高使白磷使白磷B B隔

10、绝空气;使温度达到白磷着火点隔绝空气;使温度达到白磷着火点8.下面是“燃烧的条件”实验活动的部分操作示意图。(1)仪器的名称为 。(2)实验一加热片刻观察到A中棉球上的酒精燃烧产生蓝色火焰,B中棉球上的水不燃烧,由此得出燃烧的条件之一是 。(3)实验二观察到先燃烧的物质是 ;若将铜片上的物质换成等量的木屑和煤粉进行实验,观察到木屑先燃烧,说明木屑的着火点比煤粉 。酒精灯酒精灯可燃物可燃物乒乓球碎片乒乓球碎片低低(4)实验三将燃着的蜡烛放在如上图所示的密闭容器中,同时用氧气传感器测出密闭容器中氧气含量的变化如右图所示,下列说法中,错误的是 (填字母)。A.蜡烛燃烧需要氧气B.蜡烛燃烧前,密闭容器中氧气的体积分数为21%C.蜡烛熄灭后,密闭容器中还有氧气D.蜡烛熄灭后,密闭容器中的二氧化碳体积分数为84%D D本 课 结 束

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