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1、2022防灾减灾宣传教育活动总结社区防灾减灾日活动总结举荐度： 防灾减灾工作总结举荐度： 防灾减灾应急预案举荐度： 学校防灾减灾工作总结举荐度： 防灾减灾应急预案举荐度： 相关举荐 防灾减灾宣扬教化活动总结总结就是对一个时期的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可以促使我们思索，不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结有什么格式呢？下面是我为大家整理的防灾减灾宣扬教化活动总结，希望能够帮助到大家。防灾减灾宣扬教化活动总结1今年5月12日是我国第11个“防灾减灾日”，为进一步营造学校、家庭和社会防灾减灾宣扬氛围，增加防灾减灾意识，普及防灾减灾学问和避灾自救互救技能，xx中学
2、四个举措开展防灾减灾教化宣扬活动。一是多种形式开展集中宣扬。召开一次主题升旗仪式和主题班会。对学生进行防震、防火、防雷电、防交通事故、防溺水等平安教化，引导学生将平安牢记在心中，普及防灾减灾学问技能。二是进行平安隐患整改排查。针对防震、防火、防雷电以及校内损害、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在问题和平安隐患等，开展平安隐患大排查，对可能存在的问题做好记录，进行刚好的整改，使学校的平安教化真正落到实处。三是利用新媒体进行宣扬教化。充分利用平安教化平台、微信群和移动客户端的作用，扩大宣扬活动覆盖范围；学校统一要求学生围绕“防灾减灾从我做起”平安教化主题办一期手抄报，提高宣扬教化效果。四是组织
3、平安应急逃命演练。学校提前制定具体的演练方案，对演练过程中简单发生平安事故的场所支配专人监管，严防各种事故的发生，通过演练全部师生熟识逃命线路，驾驭自救技能。通过系列活动，对全体学生进行平安教化再宣扬，再动员，再强调，进一步增加全校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾难的发生、保障全校师生的生命平安和健康生活。防灾减灾宣扬教化活动总结2为推动全体市民学习防空防灾学问，增加防空防灾和应急避险实力，切实做好我市第七个全国“防灾减灾日”宣扬教化活动，依据省人防办和市减灾委关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的要求，结合xx人防工作实际，xx市人防办于5月11日至5月17日开展了以“科学防灾，依法应对”为
4、主题的防灾减灾宣扬教化和应急避险演练活动，现将状况总结如下：一、领导有力，组织严密为确保防灾减灾宣扬教化活动顺当开展，办领导高度重视，5月8日特地召开了会议探讨部署该项活动，拟定了工作安排，明确了活动内容、时间支配、职责分工、活动要求。同时，还提前与市减灾委、市教化局、市天工社区、新苑社区等单位进行沟通协调，确保人员、场地、展台、宣扬资料落实到位。邀请了xx电视台、xx日报社等市主要媒体对活动状况进行全程跟踪报道，营造了深厚的活动氛围。二、内容丰富，形式多样我办在“防灾减灾日”期间主要开展了以下几项活动：（一）组织防空防灾学问讲座。市人防办在xx四中开展了1场防灾减灾应急救援专题讲座，内容包括
5、人民防空基本学问和地震应急救援学问、火灾逃命学问等应急避险方法。xx四中1000多名师生倾听了讲座，有效地提高了全体师生的防空防灾学问。（二）开展社区防灾减灾宣扬。在新苑社区和天工社区，集中开展了以“科学防灾，依法应对”为主题的防空防灾学问宣扬活动。在活动现场，市人防办为社区居民发放了1000余份xx市城市居民应急手册，制作了12块宣扬橱窗，设立了30多块宣扬展板。内容包括人民防空学问、自然灾难、事故灾难和家庭平安等各类事务的应对方法，现场参加人数达800多人。（三）组织学校应急疏散避险演练。5月12日下午，由市人防办联合市红十字会xx四中等学校开展了防震疏散演练。参与疏散演练的学生共800多
6、名，整个疏散过程组织严密，井然有序。为进一步增加广阔学生防空防灾学问和应急避险实力，市人防办民防志愿者队伍还特地在现场演示了应急救援方法，为学生具体讲解了骨折部位固定、头部受伤包扎、止血等常见的医疗救援常识。（四） 开展城区防灾减灾主题宣扬活动。在我市人流密集的华润万家广场开展了“防灾减灾日”现场询问活动，为过往市民群众发放市民应急手册和防空防灾应急避难场所示意图，现场解答市民提出的各类问题。（五）主动利用各类媒体宣扬。在宣扬周期间，协调xx电信、xx移动、xx联通公司发送防灾减灾公益短信30万条，在全市各在建人防工程悬挂了以防灾减灾为主要内容的宣扬横幅。三、宣扬到位，效果明显整个“防灾减灾日
7、”宣扬活动内容丰富、形式多样、主题突出、效果明显，受到了学校师生和社区居民的热情欢迎。通过此次宣扬活动，进一步提升了全市居民的防空防灾学问水平和应急避险实力，增加了公众的防灾减灾意识，扩大了人防学问宣扬教化的影响面，树立了人防的良好形象，为人防事业的健康快速发展奠定了坚实的基础。下一步，我办将接着加强防灾减灾宣扬活动的制度建设和机构建设，与市民政、教化等部门建立防空防灾学问教化常态机制，组织开展好“9.18防空警报试鸣日”等活动，进一步巩固人防在全市防灾减灾工作中的地位，促进我市人防工作取得更好的发展。防灾减灾宣扬教化活动总结320xx年5月12日是国家第九个“防灾减灾日”，5月8日至14日为
8、防灾减灾宣扬周。我校仔细贯彻落关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知精神全面深化抓好平安教化工作，并结合学校实际，主动、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣扬教化，营造深厚的宣扬教化氛围，动员全校师生共同参加防灾减灾活动，不断提高全校师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力，最大限度地预防和削减各种平安事故的发生，现就活动状况总结如下：一、大力开展防灾减灾宣扬教化活动全体老师充分相识到开展好“防灾减灾周”活动的重要意义，将其作为推动平安校内建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。1、利用大课间活动时间对全校师生开展一次防灾减灾教化，增加学生的应急避险实力和平安防患意识。；2、开展一次
9、防灾减灾的主题班会；3、高年级学生撰写平安学问征文、低年级学生画了平安学问简笔画；4、开展消防演练；5、每天放学五分钟做好防灾减灾的平安教化。6、开展平安隐患排查。二、大力开展防灾减灾应急避险演练5月18日上午组织了一次消防应急逃命演练，在没有事先通知要演练的状况下，突然响起火灾应急疏散演练的信号，学生很快识别出疏散的信号，实行了平常演练的方法，快速而又有序的到达指定平安地带。正是因为日常的各类应急疏散演练的开展，师生做到临危不乱，驾驭了应急避险学问技能和逃命疏散路径，确保在突发事务来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地爱护师生的生命平安，削减灾难损失。三、大力开展灾难
10、风险隐患排查治理组织隐患排查，完善应急预案，组织应急演练。我校常常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾难，做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了一次平安大检查，查找平安隐患，针对校内门、窗、栏杆、围栏、教室、试验室可能存在的问题仔细排查，做好记录，发觉隐患，刚好解决。四、取得效果防灾减灾系列活动的开展，有助于学生驾驭避灾自救的基本常识、专业学问和技能技巧，提高学生综合减灾实力，增加师生防灾减灾意识，最大程度防止灾难的发生，保障师生的生命平安和健康生活，确保校内平安稳定，收效明显。在今后的工作中，我校还将一如既往地要求将平安放在第一位，加强生命教化，让学生平安、健康、欢乐的成长。xx小学20x
11、x年5月15日防灾减灾宣扬教化活动总结4学校是城乡较大的人员密集场所，学生是在地震灾难中可能受到严峻损害的较大群体。如何加强对学生的防震减灾学问教化和地震应急疏散演练，增加学生平安意识，提高防卫地震灾难和自救互救实力的有效途径，是学校平安教化的一个重要组成部分。因此，学校要高度重视并进一步规范和加强学校地震应急演练工作，在演练中检验并不断完善学校地震应急预案，提高学校地震应急预案的科学性、合理性和可操作性;通过演练逐步增加学生自觉识别地震谣传和主动防震避震意识，驾驭防震避震技能和自救互救实力，使学生在遭受地震等突发灾难事务时能够镇静应对，主动进行自救互救，尽量削减伤亡。综合我们学校组织的数次疏
12、散演练，得出如下几点体会总结。1、疏散演练目的要明确疏散演练并不是让学生产生恐慌，认为灾难即将来临，而是为了让学生在真正的地震来临时削减恐慌，避开更多损失。常常性地演练，学生才能在承受巨大心理压力的状况下根据曾经演练的程序快速、有序撤离，避开在地震时真正发生出现恐慌、慌乱。演练和不演练肯定不一样。通过地震应急疏散演练，使师生驾驭应急避震的正确方法，熟识紧急疏散的程序和路途，确保在地震来临时，应急工作能快速、高效、有序地进行，从而限度地爱护师生的生命平安，削减不必要的非震损害，同时通过演练活动培育学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事务下的应急反应实力和自救实力。2、疏散演练人员责任要明确
13、平常疏散演练，急时疏散疏导人员，必需责任到位，培训到位;必需保持一贯的警惕性，每个人都明确自己的职责，在第一时间履职到位。班主任是本班的地震应急疏散演练的指挥员，不但要听清晰学校下达的警报，而且要组织好本班学生按应急预案进行实施。疏导员即任课老师，在演练起先前要到达所负责的岗位。在疏散路途的每个拐弯处，都要有专人负责，而且要切实履行职责，严防学生踩踏和串线，以免造成二次损害。学校应急疏散演练领导小组成员要刚好驾驭和视察各个班级疏散状况以及各个楼梯口的状况，做好应急指挥调整。防灾减灾宣扬教化活动总结520xx年5月12日是第十个防灾减灾日，主题是“行动起来，减轻身边的灾难风险”，5月7日至13日
14、为防灾减灾宣扬周。为做好今年防灾减灾日各项工作，普及干部职工防灾减灾学问，提高防灾减灾意识，增加对各类突发事务的防范意识和自我爱护潜力，保障生命财产平安，市财政局三举措开展“防灾减灾日”宣扬教化活动。一是制定实施方案。为做好防灾减灾日宣扬教化工作，市财政局制定了20xx年防灾减灾日宣扬教化实施方案，切实加强组织领导，统筹协调，明确责任分工，确保各项工作部署落到实处。二是细心组织学习。在5月11日的全局干部职工大会上组织学习了20xx年防灾减灾日宣扬教化实施方案及防灾减灾各类基本学问，增加了干部职工防灾减灾意识，提高了干部职工应急避险实力。三是营造深厚氛围。利用公示栏、电子宣扬屏，以及微博、微信
15、等新媒体为宣扬阵地，形成形式多样的多元化宣扬教化形式，强化宣扬力度，营造深厚的防灾减灾宣扬氛围。防灾减灾宣扬教化活动总结6学校开展“防灾减灾日”宣扬教化活动总结今年5月12日是我国第12个全国防灾减灾日，主题是“提升基层应急实力，筑牢防灾减灾救灾的人民防线”。近日，xx教体局细心组织各学校在做好疫情常态化防控工作的同时结合学校实际状况，敏捷形式方法，扎实开展防灾减灾宣扬教化、灾难风险隐患排查治理和防灾减灾应急防控演练系列活动。开展防灾减灾宣扬教化。推动防灾减灾宣扬教化全覆盖，通过电子屏、张贴宣扬标语、制作展板、发放宣扬资料、主题班会、微信等多种方式，从不同途径、方位、角度向学生普及地质灾难、气
16、象灾难等各类灾难防范应对常识和技能，面对师生普及洪涝、大风、地震、火灾、生态环境等各类灾难事故的学问和防范应对基本技能。开展灾难风险隐患排查治理。针对各校实际状况，常态化开展校内灾难风险识别和评估，深化开展各类灾难风险隐患排查整治，重点做好人员密集场所和重要设施的隐患排查，摸清灾难风险隐患底数，全方位编制平安风险隐患清单，提出针对性地整治措施，明确工作责任和时间进度，尽最大可能避开或减轻灾难对师生生命财产带来的威逼和损失，提高风险防范应对实力，切实提高师生获得感、平安感，维护师生生命财产平安。开展防灾减灾应急演练。各学校要在做好常态化疫情防控工作的同时，根据每月开展主题教化演练的要求，开展应急
17、演练，力求师生熟识预警信号、熟识避险方法、熟识应急疏散路径，消退恐惊恐慌心理，达到演练程序人人皆知、保障应对训练有素的效果。结合演练状况，修订完善各类应急预案，切实提高应急预案的科学性、针对性、有效性和可操作性。防灾减灾宣扬教化活动总结720xx年5月12日是我国第7个“防灾减灾日”，为仔细贯彻中国保监会办公厅转发国家减灾委员会关于做好20xx年防灾减灾日的有关工作的通知的文件精神，切实做好“防灾减灾”宣扬教化工作，我公司以“科学减灾，依法应对”为主题开展了宣扬活动，现将活动状况汇报如下：首先，由单位组织学习关于防灾减灾的法律学问和相关案例，加快在防灾减灾领域的集成转化和推广作用，加大防灾减灾
18、科学学问普及力度，提升综合减灾实力，充分发挥对防灾减灾的重要支撑作用。其次，组织全体员工观看相关的防灾减灾视频短片，让大家在视觉冲击下，有更深刻的相识，从而对灾难有全新的理解，观看完应对灾难的基本学问和技能的短片后，通过学习和实践后，才能把各种灾难的损失降到最低。在此基础上，我公司与所承保区域地区的林业部门人员主动沟通，组织了全体员工到我公司承保区域范围进行防火、防旱的进行实地讲解与演习。在各级部门主动协作下此次宣扬活动得以顺当开展，并得到良好效果。培育平安工作重在平常的理念，把各种宣扬活动真正落实到生活之中，让全部员工在真正遇到险情时能从容处理。鞍山市中心支公司20xx年5月12日防灾减灾宣
19、扬教化活动总结8突出主题，大力开展校内防灾减灾科普宣扬活动。学校细心组织，搞好地震灾难、气象灾难、水旱灾难、地质灾难、森林火灾等各类自然灾难学问和防范应对措施的宣扬普及；充分利用学校平安教化平台，组织师生开展“2022年防灾减灾日专题学习”活动，在学科教学和综合实践中渗透公共平安教化内容；主动宣扬贯彻国家减灾委员会关于做好2022年全国防灾减灾日有关工作的通知精神，突出防灾减灾救灾工作的新理念新思路，充分发挥宣扬媒介的作用，提高师生对防灾减灾重要性的相识，增加灾难防范意识和应急避险实力。提高防灾技能，仔细组织应急疏散演练活动。各学校根据上级平安工作要求，围绕防溺水、防汛抗灾、防震减灾、防风防雷
20、、防卫地质灾难、交通平安、消防平安、平安保卫、饮食卫生等方面，因地制宜组织开展应急预案演练活动。有针对性地进一步完善各类应急预案，提高预案的可行性和操作性，对全校师生进行培训，明确疏散信号、路途、依次、场地、时间等，使师生驾驭撤离、逃命、自救、互救的方法。演练活动结束后刚好总结，针对演练活动暴露出的问题不足，改进细化措施，切实提高全体师生的防灾意识和防灾技能。构筑平安校内，全面排查校内内外平安隐患。学校围绕防震、防汛、防溺水、校舍、安保、消防、饮食卫生、周边治安等方面，集中开展一次平安大检查，主要检查应急预案修订、值守制度、岗位责任、设施设备、抢险打算等方面状况。对发觉的问题隐患建立台账，支配
21、专人督促整改，明确工作责任和进度；对自身难以整改的向当地政府及有关部门书面报告，并实行严密防范措施，确保不发生平安事故。防灾减灾宣扬教化活动总结9今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”，主题是:“识别灾难风险，驾驭减灾技能”。_县减灾委为切实增加全社会防灾减灾意识，唤起社会各界对灾难事故的高度关注，普及防灾减灾学问和技能，主动开展系列防灾减灾宣扬教化活动。一、领导重视，部署到位为做好今年防灾减灾宣扬周活动，我县对“防灾减灾日”宣扬周活动进行早支配、早组织、早动员、早行动，成立了宣扬周活动领导小组，制定了_县20_年“防灾减灾日”活动实施方案，明确职责，落实专人，落实经费，因地制宜，注意实效，
22、宣扬周活动取得良好的社会效果。二、广泛宣扬，氛围深厚一是宣扬普及防灾减灾学问。利用广播、电视、网络等媒体，突出今年“防灾减灾日”主题，开展水旱灾难、地震灾难等各类自然灾难学问和防范应对措施宣扬，宣扬报道全县开展防灾减灾活动状况。二是集中开展防灾减灾学问户外询问宣扬活动。组织各减灾委成员单位在_县水镜广场集中开展“防灾减灾日”户外宣扬活动，设置宣扬展板和询问台向群众宣扬防灾减灾科普学问，通过现场发放宣扬资料、接受现场询问、现场答卷、现场提问等方式集中宣扬火灾、地震、洪涝等灾难的基本学问和避险方法。三是开展“五进”活动。“防灾减灾日”宣扬周，_县广泛开展防灾减灾学问进机关、进学校、进企业、进社会、
23、进家庭活动。5月6日至12日，全县共开展应急演练4次，举办防灾减灾专题讲座10场，排查灾难风险隐患260处，开展家庭灾难风险隐患排查3200户，制作防灾减灾宣扬展板120块，发放防灾减灾图书8000册，发放防灾减灾宣扬资料30000份，张贴防灾减灾宣扬挂图6000张，张贴防灾减灾宣扬标语32条，参与活动志愿者600人，参与防灾减灾活动15000人(次)，活动内容丰富多彩，形式敏捷多样，宣扬内容深化人心，取得良好的社会效果。三、效果显著，意义深远我县通过开展“防灾减灾日”宣扬周活动，使广阔群众更加了解防灾减灾学问和防灾减灾法律法规，有力的唤起了社会各界对各种自然灾难的高度关注，增加了全社会防灾减
24、灾意识，推动了全民避灾自救技能的普及，提升了综合减灾实力，进一步识别灾难风险，驾驭减灾技能。防灾减灾宣扬教化活动总结10今年5月12日是我国第14个“防灾减灾日”，汶川、玉树、雅安地震的巨大危害给我们敲响了平安的警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作，提高我校师生防灾减灾意识和实力，我们坚持以人为本，预防为主，以保障全体师生命平安为根本，全面增加师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救实力，限度地保障学生的生命平安和学校的财产平安。于是我校主动制定“防灾减灾日活动方案”，并主动开展了以“防灾减灾从我做起”的教化宣扬活动，现将活动状况总结如下：1、加强领导，仔细策划保证防灾减灾活动的顺当开展
25、。我们学校非常重视防“防灾减灾日”的工作开展状况，校长xx任总负责，平安处任主任详细支配，平安处干事xx、xx详细负责，结合本校实际状况，仔细制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案。2、主动宣扬，营造防灾减灾氛围学校利用xx月xx日升旗仪式实行防灾减灾为主题的活动，以防灾减灾从我做起为，做了宣扬教化发动工作，营造了平安教化活动氛围。在开展“防灾减灾日”活动期间，学校结合自身实际，充分利用校内网络、悬挂横幅、向家长发送防灾减灾学问短息等方式，大力地向学生及家进步行了平安宣扬教化。3、利用班会，驾驭自救互救学问xx月xx日上午第五节班会课，各班开展了以“防灾减灾从我做起”为主题的班会。通过
26、班会，同学们相互沟通自救互救学问，探讨“地震、火灾来了该怎么办?”，同学们踊跃发言，纷纷献计献策，使班会收到了预期的效果。防灾减灾宣扬教化活动总结11一、细心组织，周密支配防灾减灾宣扬教化活动。1、细心组织，领导措施有力。一是为做好今年的5月份的宣扬工作，我校将有关宣扬工作作为重点引入年初制定的工作安排，成立了以吴志明校长为组长的宣扬领导小组，并设办公室，对宣扬活动的有关工作进行了分工，确保宣扬活动顺当开展。二是制定了田莆五中关于开展“防灾减灾”宣扬教化活动方案，对于宣扬教化活动的总体要求、主要任务、组织领导、活动内容、主题标语作了具体支配，确保宣扬教化活动有序进行。2、充分打算，提早布置支配
27、。一是我校打算了防震减灾手册、小折页、挂图、读本、光盘等宣扬材料。二是对固定宣扬阵地如科普宣扬栏、电子荧屏、校内网等提前进行内容更新，进行防震减灾法律部法规和地震科普学问的宣扬，包括防震减灾宣扬标语、科普影片等。在校门口的电子荧屏上显示“加强防灾减灾，构建和谐校内”的主题。三是召开了行政会，对这次宣扬活动进行再动员、再部署，进一步明确各个时间段的宣扬内容、活动方式和留意事项，使全校的宣扬教化活动全面开展，集中营造防震减灾宣扬氛围。二、突出主题，深化开展防灾减灾宣扬教化活动。1、突出主题，宣扬形式多样。一是4月28日5月5日以宣扬贯彻中华人民共和国防震减灾法（修订）为主，在校内广播站、校内网、电
28、子荧屏、宣扬栏上播放、张贴以贯彻实施防震减灾法为主要内容的标语，营造学习宣扬防震减灾法和依法推动防震减灾的良好氛围；同时，向师生发放中华人民共和国防震减灾法（修订）单行本和机关企事业单位（社区）防震减灾手册等宣扬材料；在5月1日前后，我校还在校门口设立气球、拱门标语，把学习宣扬贯彻中华人民共和国防震减灾法推向高潮。二是5月7日5月15日，利用“防灾减灾日”和“科技人才周”特别时段，组织开展防震减灾宣扬教化活动。2、深化班级，广泛开展宣扬。一是实行悬挂标语、发放挂图、举办讲座、接受询问等方法深化开展防震减灾宣扬活动，将防震减灾学问送进各年段各班级。二是出黑板报、宣扬栏，播放地震科普宣扬影片，举办
29、地震学问爱好小组，举办地震学问课堂或学问竞赛等方式，因地制宜开展各具特色的宣扬活动，使我校的防震减灾宣扬工作能够做到集中宣扬与常常宣扬相结合，受到了师生的欢迎。三、开展演练，不断提高师生的应急反应实力。针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏、突发公共卫生事务和雷击、地震等气象和地质灾难事故发生的规律与特点，结合我校实际，主动与气象和消防部门联系沟通，有针对性地开展应急避险演练活动，主动开展防震减灾和消防平安的宣扬教化、紧急疏散和逃命演练，不断增加师生防灾减灾意识和防范实力。4月10日下午，我校实行大型消防平安演练。两千多名学生和教职员工在演练现场仔细听取城厢区公安消防指导员对油盆灭火、液化气泄露
30、灭火、模拟室内消防栓出水、宿舍楼人员模拟火场逃命等演练课目的解说，特殊留意相对应的现场演示，在亲身体验演练的过程中，规范操作，正确消防，平安逃命，取得了明显的教化实效。这是我校平安教化月“十个一”活动的一项重要活动，也是广泛宣扬新消防法、增加师生消防平安意识的重要举措。四、主动报道，不断扩大防灾减灾宣扬教化效果。学校主动与新闻单位联系，充分发挥新闻单位的作用，做好宣扬报道工作，以扩大教化效果。如，我校实行消防平安演练活动，在田莆电视台、湄洲日报等媒体上均有报道。同时，我校刚好更新充溢学校网站上的防灾减灾宣扬教化活动的图文信息，刚好向城厢区教化信息发送平安工作方面的稿件，不断扩大宣扬教化效果。通
31、过开展“防灾减灾日”（5月12日）主题宣扬教化活动，进一步营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣扬氛围，唤起广阔师生和学生家长对防灾减灾工作的高度关注，增加防灾减灾意识，普及推广防灾减灾学问和避灾自救互救技能，增加全社会参加防灾减灾工作的自觉性和主动性，提高综合减灾实力，最大程度减轻灾难损失，最大限度保障学生的生命平安和健康成长，确保校内平安稳定。防灾减灾宣扬教化活动总结12依据区教化局关于做好今年防灾减灾宣扬周有关工作的通知精神，我园在5月9日至13日举办了系列防灾减灾宣扬周活动。一、围绕主题主动开展“四个一”活动防灾减灾宣扬周期间，我园主动提倡每个师生员工开展“四个一”活动。即：阅读一本关于防灾
32、减灾的书籍，观看一部涉及灾难的影视作品，与他人共享一次避险经验和避险阅历，开展一次家庭灾难风险隐患排查。二、在幼儿园主动开展防灾减灾宣扬教化活动为充分利用各方力气、各种资源，实行师生喜闻乐见的形式，组织开展防灾减灾宣扬教化活动。我园首先组织老师观看了唐山大地震网络电影，老师自己制作了交通平安标记、宝宝说平安等展板，主动宣扬平安学问。为推动防灾减灾宣扬教化活动进课堂，我园还特殊设计了大班幼儿的牵手119、中班的不跟生疏人走、小班的当危急来临时等情景活动，让每个幼儿学习体验了防灾减灾学问，驾驭了避险自救技能。三、快速部署开展隐患排查和应急演练工作宣扬周期间，我园仔细组织开展校内风险隐患排查和治理工
33、作。重点对校内平安防范状况、校内设施平安状况、上下学交通平安状况、等风险隐患进行了排查治理。5月12日“防灾减灾日”当天，我园根据预案开展一次全园性的防灾减灾演练活动，把宣扬周活动推向高潮。防灾减灾宣扬教化活动总结13我校仔细实行 党办发xx号xx县教化系统关于开展第十个“防灾减灾日”宣扬教化活动实施方案、x教办x号xx教化系统关于开展第十个“防灾减灾日”宣扬教化活动实施方案文件精神，结合学校实际，开展丰富多彩的防灾减灾宣扬教化，营造深厚的宣扬教化氛围，动员全校师生共同参加防灾减灾活动，不断提高全校师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力，最大限度地预防和削减各种平安事故的发生，现就活动状况
34、总结如下：一、开展防灾减灾宣扬教化活动制作了两幅电子滚动平安宣扬标语，出一期以防灾减灾学问为主题的黑板报，围绕“防灾减灾日”活动主题“行动起来，减轻身边的灾难风险”，大力弘扬宏大的抗震救灾精神，广泛开展防灾减灾科普学问宣扬，提高师生防灾减灾意识和自救互救技能。二、细心组织师生开展“四个一”教化活动1、一次大型的防灾减灾学问讲座学校组织全校师生、职工集中开展了一次大型的防灾减灾学问讲座。以班级为单位开展了“行动起来，减轻身边的灾难风险”主题班会。2、一次防灾减灾应急演练针对潜在的灾难风险和区域灾难特点，开展了火灾逃命、防震防踩踏应急演练。制定了科学可行的演练方案，让师生通过演练熟识各类灾难预警信
35、号、应急避险学问技能和逃命疏散路径。整个演练在1分36秒钟内完成，说明在突发事务来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地爱护师生的生命平安，削减灾难损失。3、观看一部涉及灾难的影片。以班级为单位，利用班班通网络观看学校火灾警示录、xx洪灾、近期滑坡视频（如：20xx.5.5四川乐山巨大山体滑坡）。让学生直观感受滑坡灾难。4、一次灾难风险隐患排查。仔细排查了教室、宿舍、食堂、试验室、图书室、会议室、房屋、厕所、围墙等校舍以及消防、避雷、用水、用电等设施，河流、道路等学生上下学必经之路，建立了台帐。目前尚未发觉平安隐患。三、下步工作在今后的工作中，我校还将一如既往地将平安放在
36、第一位，绷紧这根弦，按时进行隐患排查，加强教化，让学生平安、健康、欢乐的成长。防灾减灾宣扬教化活动总结145月7日至13日为“防灾减灾宣扬周”。我院领导高度重视，细心组织，周密支配，坚持以人为本的思想，主动开展了丰富多彩的“防灾减灾宣扬周”系列教化活动。通过“防灾减灾”的主题宣扬教化活动，突出了平安工作为学院工作的重中之重，狠抓了学生平安防范，提高了学生平安自护实力，普及推广防灾减灾和自救互救的技能，确保校内平安稳定。一、提高相识，加强领导管理建立以院委书记为组长的学院“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周”活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周”活动方案。二、广泛宣扬，开展系
37、列活动1、5月xx日，我院印发了树立正确防灾减灾意识，提高应急避险自救实力致全院学生，进一步营造防灾减灾的宣扬氛围，引起广阔师生对防灾减灾工作的高度重视，增加防灾减灾意识。2、5月xx日学院邀请太原市政安消防培训中心的老师对学院各年级消防员进行题为校内防火及逃命急救的专题培训。3、学院团委学生会等各部门利用各种宣扬阵地，如板报、橱窗以及院报材料时空普及防灾救灾的学问。4、学院各专业班级召开“防灾减灾、自救自护”的主题班会，让学生们相互沟通自救互救学问。5、学院给每个宿舍印发防灾减灾测试题，普及防灾救灾的学问。6、预料在5月底举办“材料学院应急避险大演练活动”，开展演练。此次逃命演习，进一步提高
38、了师生自救、自护的实力，提高了师生应对紧急突发事务的实力。三、取得效果1、通过对各种灾难避险学问的学习，拓宽了学生的面，加强了学生们的平安意识，提高了学生的自我爱护实力。2、学院平安管理机制更加完善，教化责任到人，落实到位，形成了“平安工作重于泰山”的良好氛围。总之，通过“防灾减灾”宣扬周，特殊是逃命演练这一契机，大大加强了对学生的，建立起了一个平安的学习环境。这些活动落实了师生应付突发事务的防范，也提高了师生实际应对和处置突发平安事务的实力，更进一步增加了师生防灾减灾的平安意识，真正驾驭在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵挡和应对紧急突发事务的实力，为共建和谐校内、和谐社会而努力。