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1、2022学院辅导员工作总结学院辅导员工作总结1本学年我主要负责xx级319名学生的日常管理工作，学生其次党支部的党建工作，学院科技创新工作以及学生会工作，同时担当xx法学4班道德与法律课的授课任务。本学期是我工作中内容最丰富，工作最充溢的时期，也是自我熬炼自我成长最关键的时期。忙劳碌碌的半年，伴随着学院领导的点拨、其他老师的帮助、与学生们的沟通，学期末总结梳理一下，感觉自己丰富了很多，成长了很多。现将我本学期的工作做个总结，向院党总支汇报如下：一、学生管理思想政治教化及平安教化工作(一)思想政治教化工作1、加强学生党建工作，发挥党员辐射作用通过支部大会、组织生活会及政治学习加强对党员、预备党员
2、、入党主动分子的专题党课教化，发挥他们对团员、一般同学的辐射作用。在进行“党的 x 精神”的政治学习阅历沟通会上，很多一般同学自发的参加谈论，并发表了他们的学习心得，很好的体现了党员、班委等学生干部的辐射作用。2、贴近青年服务青年引领青年贯彻学习校第四次团代会议精神。5月27日，我校第四次团代会成功召开，会后05级各团支部与会代表仔细组织支部全体同学贯彻学习第四次团代会的会议精神，遵照“贴近青年服务青年引领青年”这一宗旨，结合我校“xxx”规划的实际，使每一位团员都受到了团代会精神的鼓舞和鞭策。3、以学代会为契机，加强学生思想教化6月份我院召开第三次学代会，以此为契机加强学生对院学生会的关注，
3、加强学生们的大局意识和服务意识，着重加强对学生干部的培育。学代会期间，各班与会代表仔细探讨探讨了院学生会工作制度、学生会干部的考核评定细则等制度，同时各代表团还对院学生会的工作宗旨、院学生会的文化建设等问题提出各自的看法和建议。这些教化活动使学生会组织与广阔同学联系更加亲密，同学们的集体意识和集体荣誉感得到加强。4、协作学校、学院要求，进行主题班会教化活动本学年各班进行了如：“清春、责任、幻想”高校生论坛、“读山东名人，品山大精神” “树荣辱观，建新道德”学习“xxxx”等主题班会、主题团日活动，通过这些主题教化活动激发了同学们的社会责任感和进取主动心。5、形式政策教化依据学校和院党总支的支配
4、，本学期对XX级全体学生进行了三次集中的形式政策专题教化。邀请了专业老师针对“三农问题”、我国国际政策与周边环境及环境爱护问题进行了专题讲座，使同学们受益匪浅。引导各团支部自主开展形势政策学习，每期一个主题。通过学习文件、探讨、沟通心得、进行主题实践活动等形式多样的学习，使同学们更加关切国情，了解国内外时势。(二)平安教化常抓不懈1、制定危机事务应急预案在学习学校、学院的相关文件基础上，制定各班级的危机事务应急预案。确保班级出现应急事务有条不紊。2、落实责任制以宿舍为最基本单位落实责任制，各班级、宿舍内的党员、预备党员、入党主动分子、班委、学生会干部等学生干部都有责任对班级、宿舍的危机事务进行
5、汇报，知情不报都应负有连带责任。3、深化宿舍不定期检查为确保学生不出现晚归及夜不归宿现象，基本上每周末我都去学生宿舍检查学生的归宿状况，并进行不定期的抽查。4、逐一排查，重点关注通过召开班委会、宿舍联系人会议，对班级个别性格孤僻、心情化较重的同学，支配专人特殊关注。通过班委、宿舍联系人保障信息畅通，争取刚好、精确驾驭学生的一手信息。二、班级管理工作尽管本学期工作任务增加很多，在各项工作中，自己所带班级的学生管理始终应放在首位，在确保班级稳定有序的前提下，协调开展其他工作。()班级日常管理(1)稳步做好班委换届工作本学期为新学年的起先，在充分调研，仔细分析的基础上稳步开展班委换届工作。大多数班级
6、班委只是微调，新任班委与事前调研分析结果基本一样。(2)加强学生干部的培育逐步强化班级的自主管理由于自己所带学生已步入二年级，班级相对比较稳定，同学们对高校的环境已经比较适应，所以班级的日常事务管理主要依靠主要学生干部，同时加强对党员、入党主动分子尤其是新一届班委等学生干部的培育。通过学生干部例会、班级学生干部阅历沟通等形式加强对班级学生干部的培育，着重学生干部的辐射作用。(3)整体把握班级间、同学间人际关系二年级是问题的爆发期，大量的冲突、问题在积累一年后，会大量爆发。因此，本学期我特殊关注班级间、宿舍间、同学间的关系。通过深化班级、宿舍多方了解状况，召开主题班会及个别谈话，本学期妥当处理了
7、四个学生宿舍、三个班级间的冲突。使一些问题在萌芽中得到解决，避开了大量冲突的激化。(4)班级文化建设各班都设计确定了自己的班期、班歌、班徽、记录班史、制作电子版刊，并通过特色主题活动逐步丰富、完善各班特色的班级文化。各班级一学期或一学年一次总结，把班级的文化建设进行一次梳理，制作成电子档案，让班级每一位同学都能感受到自己为班级建设所做的“历史性”的贡献，这样的传统，大大增加了同学们的集体荣誉感和认同感。班级特色活动：1、05法学3班“学雷锋环境清洁行动”3月5日为“学习雷锋日”，开学伊始，05法3班全体同学来到学校北面的金海滩，进行了“学雷锋环境清洁行动”，同学们都主动参加，热心劳动，充分的呈
8、现了我院同学向雷锋学习，为他人和社会贡献自己微薄之力的精神。开学之初，全班同学来到沙滩，一方面学雷锋公益行动，另一方面让假期归来的同学相互沟通感情，沟通假期心得，可谓是一箭双雕。类似的活动，既有活动的意义，又能得到同学们的普遍参加和主动响应，特别有价值。2、大一，我们这样走过05级法学四班“感动法四”活动6月8日，接近期末，为纪念大一的历程05法学四班组织了班级学年总结性的活动“感动法四”。整个晚上，大家都沉醉在浓浓的感动中，每份感动都带让我有不一样的感受。“感动法四”人物有勇于拼搏潇洒帅气的男篮女篮，竞赛中为班级受伤的王军，始终静默服务同学的周宇，把同学当作亲人关切的杨成，3000米中坚持不
9、懈的陶思凝，给大家带来多数欢乐的孙国立以及为班级为同学无私奉献、带领班级走向辉煌的班长何浏。我也被评为了“感动法四特殊人物”。同时也为即将转专业离开班级的李开训同学送去了班级每一位同学的祝愿。我与同学们一起专心回忆了他们大一生活的点点滴滴，每个人都收获了一份沉甸甸的感动。这种形式的学年总结性活动不仅包含了班委的学年述职报告，同时在回忆中让每一位同学了解班委工作，了解身边的同学，在感动中增加班级的认同感与集体荣誉感。本次活动后，我要求其它班级的班委述职报告也采纳类似的形式，让每一位大一同学都有所回忆，有所收获，有所启发。3、防艾滋建和谐法苑学子先行疾病限制中心携手05、06级法学三班艾滋病主题宣
10、扬活动威海一中、社区、媒体关注同学社会责任心4、崇法尚德走进社会05法四普法宣扬暨秋游活动10月28日，05级法学四班胜利举办了秋游暨普法宣扬活动，二十一位同学骑着自行车，带着法律小常识走近市区、走近市民。学院辅导员工作总结2自XX年3月来到xx工程学院工作，成为应用技术学院学生工作部门成员之一以来，一年时间悄然过去。在这一年时间里，上年度详细负责南院学生工作，以及应院网站学生工作栏目更新，并负责联系五个班级的班主任。下半年在应用技术学院实行专职班主任模式以后，详细负责南院学生工作和应院网站学生工作栏目更新工作，并兼任机械设计0882班、电气工程0884班、电气工程0885班、电气工程0886
11、班、电子科学0981班、电子信息1181班、电气工程1181班、电气工程1182班、电气工程1183班等9个班的班主任工作，其中四个大四班级，一个大三班级，四个大一班级，九个班共计294名同学。从XX年毕业至今，我在辅导员岗位工作一年半。这段时间，尤其是在xx工程学院这一年时间里，我始终提示自己少谈困难，多想方法，使自己在最短的时间内成熟起来。在工作中，我本着以人为本，为学生服务的宗旨，以学生的思想教化，学风建设为工作重点开展工作。始终将自己定位为学生的“人生导师”，严格要求自己，完善工作方法和工作思路。现将详细工作总结如下：一、加强自身的理论学习高校辅导员自身的思想素养和理论水平是从事这项工
12、作的基础。首先，我在日常工作中力争多学多看，努力使思想政治教化理论与工作实践相结合。本年度，我始终关注高校生思想政治教化理论的最新探讨动向。其次，在作风上，我努力做到“严、实、精”三字方针。严就是对自己要求严格、对工作要求严格，对学生的事情不马虎，不松懈，不拖拉；实就是工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事；精就是对工作精益求精，不应付。与此同时我不断加强个人修养。做到讲诚信，正大光明，始终坚持原则，说到就要做到，并有宽广的胸怀和耐性的解决问题的看法。二、坚持以学生为本、环境塑造品质的思想政治教化思想是行动的先导，而思想又来源于环境的塑造。因此我把学生的思想教化工作放在了第一位。当代高校生的
13、特性化趋势越来越明显，以学生为本的思想教化目的就是增加思想教化工作的针对性和实效性，更多的体现学生个体的地位和价值，使学生得到敬重和重视。为了这项工作更好的落到实处，我特别重视了解学生的内心须要和爱好爱好，本着先疏后导的原则去对学生进行思想教化。在我接手级电气专业时，学生已经经验了三年的高校生活，在思想上和行为上已经有了初步的定型。为了消退他们思想上产生我在工作上和感情上会产生厚此薄彼的想法，从开学初我分班召开了班会，走访宿舍，找学生谈心等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消退了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态，为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈，有问题
14、的学生，我先摸清他们的思想动态，了解其爱好爱好，想其所想，然后赐予肯定的引导，并取得了比较好的效果，其中一部分学生目前已经端正了思想。同时，考虑到现在的学生因受自身条件、环境、教化和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异，我实行集体教化和个别教化相结合的方法，由点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康，稳定的发展方向。三、加强学风、班风、舍风建设优良的学风、班风、舍风是培育高素养学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情，要通过长期的培育渐渐形成。对于XX级新生来说学风问题必需早抓、严抓，将培育学生学习实力的思想贯穿完全的教化工作之中。一方面，严格执行我校和应院的双向考勤制度
15、，每堂课由学习部干部核实人数，由学习委员记录旷课的学生名单，这在很大程度上限制了学生上课的出勤率。另一方面，对于极个别懒散的学生，实行劝服教化的方法，让他们相识学习的重要性，让他们回到课堂。同时针对学习成果的差异，在各班开展了以好帮差，带动全体的一帮一学习活动，并在南院实行了党员“一帮一”，给成果较差的学生学生进行课外辅导，从整体上带动全院的学习气氛。目前XX级同学学风建设已经初具规模，绝大多数学生能够自主，主动的学习。在班风建设方面我始终将学生干部的培育作为工作的重点，激励班委干部发挥模范作用，在实践中熬炼，在工作中学习，在学习中工作。协作学办建立了较完善的班委干部每月例会制度，发觉问题并刚
16、好解决问题。为学生平安考虑，禁止学生晚归和不归。此外，通过开展一系列的活动凝合宿舍的向心力，营造良好的氛围使每个学生都有宿舍是我家的意识。四、关注贫困生工作我所带的294名学生中有电气工程08级有17名家庭经济比较困难的学生，7名学生胜利申请了国家助学贷款。从11级入校之后的贫困生的评定过程中，经过初评，复评，最终公示，保证公允，公开，公正的原则，争取将国家、学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮助的同时，我同样注意思想上的帮助与教化，常常与贫困生面对面的沟通、谈心，解除他们心中的自卑心理，使他们能激昂精神，安心学习。五、加强平安教化通过班会和主题教化活动，进行消防平安、交通
17、平安、财产平安、人身平安等特地的教化。为确保学生平安，不分节假日，我自己坚持手机每天24小时开机，同时在各班级都建立应急反应机制，要求各班班委会成员以及各宿舍长，在学生发生突发性事务时刚好将信息反馈给我，坚持在第一时间到场。特殊是有特别状况的学生，在不涉及学生个人隐私的状况下，要求其同宿舍的其他同学多赐予关注。每次放假都提示学生在回家和返校途中要时刻留意财产平安和人身平安。六、其他学生工作本学期开学后，依据学生的考试成果，每班都召开了主题班会，针对挂科三门以上的学生个别谈话，在细致阅读学生登记表的基础上逐步建立学生个人档案，包括学生基本信息、有何特长、曾获嘉奖和家长信息，建立学生电子档案、定期
18、与其家长联系和宿舍走访等。个人档案的建立为今后工作积累了具体的信息，重点关注家庭经济困难、单亲家庭、有心理障碍等学生的学习生活状况，通过组织活动、个别谈心等途径关切帮助他们。除此以外，班级的各项奖学金的评定，发放，贫困生档案的建立，各项补助的上报等工作也在班委的协作下进行得有条不紊，井然有序。回首我XX年度的工作，在领导的大力支持和激励下，在同事的帮助下，我取得了一点的成果，比如：整个应院11个获国家奖学金的同学里，我所带的班级就有2名同学，另外，电科0981班凌珠礼同学获“德力西电气杯”一等奖等。但是，这一年期间工作中也存在不尽如人意的地方。在今后工作中我会优化工作方法，提高工作效率，力争把
19、应院的学生工作做的更好。学院辅导员工作总结3这一年，是收获的一年，也是自我提高和发觉不足的一年。本着以学生的“思想教化、学风建设”为重点开展工作，廉洁自律、勤奋务实的完成了各项工作任务。一、以细致耐性的工作看法来开展辅导员、班主任工作。20xx年上半年，我兼任第十四期党团校、第六届自律会、学生社管会工作，党校培训注意实效，共培训学员176人，主动发挥自律会、学生社管会来开展针对学生纪律学生卫生的活动。20xx年9月，我担当了09年级新生499人12个班的辅导员工作，负责院艺术团、学院各学生社团的管理工作。有效的利用主题班会、学生组织、社团活动等形式培育他们确的世界观、人生观、价值观。从贫困生到
20、心理有障碍的学生，从教室到学生宿舍，在责任心的驱使下，我关注着每位学生的成长。做好班级负责人的选拔任用，号召每位同学发挥他们的自身优势，主动有效的服务于学院、学校。在20xx年军训中，我院获得学校的“优秀组织”奖。二、以敏捷多变的工作方式来开展院艺术团、学生社团工作。我借助其自身优势发动并引导他们开展好校内外各项活动，从学院艺术团的纳新到跆拳道协会、形意拳协会活动的有效绽开，活动的组织开展丰富了组织活力。其中动漫协会获得齐鲁国际动漫艺术展社团cosplay竞赛三等奖，社员赵震获得动漫原画竞赛个人三等奖，社员张洋接受了齐鲁电视台的采访，而杂志也对动漫协会的成果做了相关报道。20xx年10月以表演
21、嘉宾身份参与齐鲁国际动漫艺术展，社员许菁菁接受了山东有线电视台的访问。三、以严谨务实的工作思路来完成教务处部门工作任务。20xx年上半年，学校正处于迎评的关键阶段，我被抽调至教务处并从事了半年的教务处工作。不同的工作环境和性质使我更加醒悟的相识到了工作的难度，我以更加严谨务实、严格自律的看法来对待教务处的部门工作，勤学习、勤询问、勤实践的看法来对待每一次工作实践经验。工作中得到了几位处长、国老师与教务处各位老师的大力支持和帮助，感悟尤深，我所完成的工作也得到了教务处领导与老师们的认可。回顾一年的工作，有成果也有不足。我将努力克服自己存在的不足，面对新的工作与任务，我会优化工作方法，提高工作效率
22、，我将投入全部热忱开展工作，力争使自己分管的年级班级各项工作走在前列，请领导老师给与指责帮助。学院辅导员工作总结4时间不知不觉已经过了一个学期，在担当音乐学院辅导员助理将近也一个学期了，在这半年里我们收获的许多，在工作上，收获了珍贵的阅历，在待人处事上，收获了怎样和各种人的交往阅历。以下就是我们对这半年来的各个方面的总结。刚起先担当这一职务是心里是兴奋的，从来没有接触过这样的工作，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被动的，不过这样的日子并没有持续很久。我们调整心态，对待每件事都要主动，做事情要主动，突然一下子觉得高校其实是熬炼人的起先。一些事情，看起来是很简洁，但是真正做起来就难
23、了，首先胆子是要够大的，对待每个人的看法也是很重要的。我会吸取和借鉴别人的阅历来帮助自己做好这一些事情。再者和辅导员的沟通也是很重要的，只要沟通好了，才能更好的帮助辅导员。在工作中最重要的是责任，辅导员所要求的事情就是对待学生们的一种责任，所以要仔细的完成这些任务。在这半年里我们学习到了许多，也从一些班干身上看到一些问题，班干身上还是存在团结这个问题，团结就是力气这句话从古至今，只要班干团结了，班上就不会从在问题，所要求的任务也会准质量的完成，所以再接下来的时间里我们都会帮助每个班上的班干探讨这个问题，进而让这一点完善。半年的工作也有错误的发生，比如说交东西的不刚好导致辅导员工作出现了问题，有
24、时候偷懒留下的错误，等等，让我们自己觉得这半年工作做的很不好。新的一年来了，我们的安排也会随着阅历和教训所变更。不管对待任何事情都要负起全部责任，肯定努力做好，有时候并不能指责别人工作的不仔细，从自己做起，才能树起榜样。完善自己。多跟辅导员沟通，了解辅导员的须要，和辅导员所说事情，处理好每一个小细微环节，尽善尽美。首先自己要学会团结，学会体谅，从工作中吸取做人的道理，刚好传达信息，不能总是今日复明日，其次在点名这个工作发觉了很多问题，很多班干有迟到旷课的状况，身为辅导员助理我们要严于律己，班干们也要竭力克制，做好自己。再者，在学习方面我们还须要再接再厉，在新的一年要努力学习，综合全面发展，只是
25、我们的目标，信任也会是全体同学们的目标，朝着这个目标要一起努力。信任我们会在新的一年将辅导员助理这一职务做得越来越好，也希望能得到同学们和辅导员的支持。学院辅导员工作总结5兼职辅导员工作是管理学员的工作，所面对的是朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲较强的学生群体。1年的工作中，深深体会到辅导员在工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的特性发展指导。辅导员在教化教学实践中，应有效地把学生的自作主见、别出心裁、独树一帜等创建型人才的自然特点变为创建与胜利的起点，培育一代创建型人才。一、在辅导员工作中应求“全”“全”：注意学生的身心全面、和谐发展。医学生学习任务重，课余时间少，更须要特殊留意学习课
26、堂外的培育。要培育教化学生具有民主与法制的观念、有责任感、文明礼貌、宽容和敬重他人，要教化学生具有全球意识、竞争意识、效率观念，并具有健全的人格。我们要教化学生学会关切他人。关切他人可以从关切自己的父母起先，关切身边的人，关切集体，关切学校，关切班级，关切国家的强盛和民族的兴盛，关切人类的前途命运，进而关切我们赖以生存的地球上的环境污染、生态平衡、能源危机等问题，把我们的下一代真正培育成有开放头脑、宽敞的视野、博大胸襟、平衡的心态、高远的志向，能适应现代社会挑战的新一代。二、在辅导员工作中求“活”“活”：辅导员在班级管理中，管理方法应敏捷多样。由于06级检验专学员有实习任务，在接任兼职辅导员后
27、一周，学员几奔赴各实习点实习。管理方法必需见机行事，在通过Email、QQ等网络工具的沟通过程中，得知学员刚起先工作均有不同程度的不适应。有的表现为对新的学习方法的不适应，有的表现为对新的生活环境的不适应。在详细了解后，对症下药，逐步开导，使学员很快进入了实习状态，较好的完成了实习任务。同时主动引导学生创建丰富多彩的班级文化，充分展示学生的一技之长，发展学生特性，培育学生才能。在下点实习前，举办文艺晚会一次，部分在武汉实习的同学参与的了所在医院的文艺晚会，学员普遍反应在消遣的同时，也熬炼了自己的实力。三、在辅导员工作中求“异”“异”：辅导员要有意识地在班级管理中引进激励机制。主要是在期末综合测
28、评时，辅导员为学期学习成果提高较快、各方面表现优异的学生多加综合测评分数，为的是充分激发学生的竞争活力。重视每位学生的进步，建立学生综合评估档案，使他们学得主动活泼，体会到胜利的快乐。四、在辅导员工作中求“新”“新”：创建教化的对象是全体学生，辅导员要信任每一位学生都有自己的创建强项，要允许有差异，耐性指导。每个学生都有肯定的特长和闪光点，辅导员要擅长发觉学生的长项，抓住每一个教化良机，适时表扬、激励，爱护后进生，培育他们的自信念、自尊心、自强心，让后进生不成为掉队的孤雁。信任从每一个学生身上都能找到新特性发展契机。总之，辅导员应将创建教化贯穿于工作的始终，营造一个良好的创建教化的氛围，使创建
29、教化之花绚丽绽放。学院辅导员工作总结6担当艺术学院09届动画一班的辅导员已经有些时日了，不论是自己还是对这些新生的感受都颇多。担当辅导员不仅仅辅导的是这些新生，还包括自己，因为辅导员是要全面的看待问题的，全面的驾驭班级里的全部事情;包括同学的一些行为、心理等，只有这样才能更好的管理好班级，正因如此才使我驾驭了全面的看问题的方法，全面的看待同学的方法，全面的看待我自己的方法！可以说做辅导员使我更加的了解了我自己。自从新生一入校起先我们这些辅导员就起先了惊慌劳碌的生活，既有自己学习上的事情当然更多的还是小班的一些事情。这段时间以来在学校、院领导以及同学的关切帮助下我们取得了一些成果，当然，限于我们
30、的实力以及阅历有限难免会有不足之处，以下是我对这段时间以来的工作所做的一些总结。在学习方面：从一开学的时候我们就强调其重要性，终归我们还是学生，学生的天职当然就是学习了。我们通过开班会以及下寝尽量给他们谈论学习的重要性，尽量的把我们的阅历传授给他们，让他们在学习上少走弯路，也让他们相识到高校并不是享受欢乐的天堂，而是人生的一个新的起点新的竞技场，是进入社会的一个过渡阶段。只有好好的打好学习的基础才能更好的适应生活适应社会。高校的学习环境是不同于中学的一种开放式的新的学习环境，学习全靠自己的自觉，不会有老师家长在去强迫学习，我们尽量的使他们尽快的相识到这一重要的一点，在我们的努力下，班级里得学习
31、风气日渐高涨。在生活上：我们尽量的帮助他们，让他们尽快的适应高校生活。有些同学是家里的独生子女，在家里都是小皇帝小公主类型的。这些学生表现出道德观念淡薄、劳动观念不强、集体意识不够、崇尚自我、追求所谓的自我价值，把父母的关切同学的帮助看成天经地义的，很自大且目中无人。他们突然离开父母到了一个生疏的新环境里却依旧保持着那种傲岸的性格，使同寝室的同学关系不是很融洽。这是个普遍的问题，因为我们都是来自五湖四海，人与人的性格差异特别巨大，生活习惯也是大相径庭，所以同学之间产生冲突也是在意料之中的。这个冲突是不行避开的，但它的确是同学间冲突升级的最大杀手，如何很好的处理这个冲突关系到往后同学之间甚至是班
32、级之间的团结问题，只有本着耐性和不偏不倚的公正看法才能解决好这个问题。针对这种问题，我们就提倡学生多去别人，多站在别人的角度考虑，不要计较个人得失，把爱心、关切多多的献给同学。同时也让他们自己逐步的自强独立，熬炼自己的独立实力！同时多多的下寝与他们闲聊、有时间找同学谈心等不失为一个很好的解决方法，这样既能驾驭班里的状况还能了解同学的身心、家庭状况，更重要的是解决了同学间的冲突。其实在开班会的时候组织同学探讨此类状况也不失为一种好的方法。当然，想家的问题也很严峻，尤其以女同学更厉害些，谈心的确是一种很好的方法，其次就是组织班级活动加强同学之间的了解，使同学干脆接触的机会增多，使同学之间更好的相识
33、，等到挚友多了这种状况也就不治而愈了。在思想方面：这是个很重要的问题，一个人的思想状况确定了这个人的行为状态，怎么样在思想上对他们进行引导是全部问题中的关键之一。现在的社会好像到处都充斥着金钱的味道，有的学生要参与什么活动的时候首先问的就是奖金多少，这是一个很危急的信号，因为他们现在尚处于学生阶段就这么的势力，要是真正的步入了社会那还不成了金钱的奴隶！他们的这个年龄阶段，有许多同学都找不到自我了，失去目标了，没有方向了，说白了就是在思想上迷茫了，我们应时时刻刻的对他们加强人生价值观的教化，树立良好的人生目标，有自己的远大志向。做什么事情金钱不是最重要的，有助于自己成长才是重要的，取得的荣誉比金
34、钱是更宝贵的。其他方面：学校以及院里实行一系列活动的时候，尽量的激励他们多多的参与，让他们在实践中认清自己的不足以及和别人的差距，也好使他们建立广泛的人缘，扩大交际面。在高校中学习当然重要，但是培育自己的交际实力、办事实力也是毫不逊色于学习方面的。由于我的阅历不足，以及学习较紧，在工作中也有许多的不足与疏漏，在其后的工作中会不断的进行学习与更正，不求最好但求更好，不求有功但求无过，同时也乐于接受更多的指导指责。学院辅导员工作总结7在我从事管理学院辅导员工作期间，我本着以人为本，为学生服务的宗旨，真诚的对待学生，以学生的思想教化，学风建设为重点开展工作。在学院领导和同事的帮助指导下，我取得了肯定
35、的进步，现总结如下：一、日常工作在工作中，我总是勤勤恳恳、兢兢业业，因为我酷爱这份工作。工作中我做的每一件事情都与学生的自身发展休戚相关，在他们寻求我的帮助时，我感受到了挚友般的信任；在看到他们紧蹙的眉头、迷茫的眼神经过和我的沟通之后渐渐的伸展、重焕光彩时，我感受到了华蜜！开拓进取、乐观向上的精神给予我一颗年轻的心，这颗年轻的心让我在和学生们的沟通之中拥有自然的优势，并让我感受到了生活的充溢。新学期刚开学，最重要的是同学们的平安返校、报到注册状况。08级会计专业应到234人，实到228人，6人未到。通过电话联系了解他们的详细状况，得知他们想退学时，刚好的和学生家长沟通，最终来了1人，其他5人确
36、定退学。同学们返校之后，都很快适应新学期的高校生活并与高校的生活节奏合拍。接下来，就对会计专业的考试成果进行了统计和分析，其中通过率较高的是文史类课程，通过率达76%；理工类课程的通过率较低，仅33%。主要是高等数学和金融理论与实务通过率较低，缘由是大部分同学基础较差上课听不懂，老师讲课速度过快，等等。为此我对通过率较低的同学进行了“一对一”的谈话，做到刚好了解他们的心理状况，为他们的学习、生活供应更多的帮助。假如不刚好帮助他们指出或者不刚好帮助他们解答学习、生活存在的问题，他们可能还在怀疑、徘徊。每逢过节或者是班级活动他们都将我请到学生中间，让我感受到了工作的成就，我爱我的学生，我爱我的辅导
37、员工作。二、思想政治教化辅导员是高校生的人生导师，最重要的工作定位是帮助引导学生树立正确的志向信念，树立科学的世界观、人生观、价值观，帮助学生构建他们的“意义世界”。由于年龄与学生较为接近，教化方法、工作阅历尚处于探究阶段。用我自己的话说，我在学生面前既树立不起父母形象，也树立不起所谓长者风范，所以也无法权威性地对学生施与父母般的指导和长者般的训诲。假如强作其状，强言其语，学生会觉得别扭不能接受，甚至对年轻的辅导员更增加距离感。于是我在班级管理中为自己的角色定位是挚友角色。由于年龄与学生年龄相近，比较了解高校生这个年龄段会出现的一些想法和思想，因此，挚友式的现身说法和挚友式的情感关注很快使很多
38、学生的心灵与我靠近了。为此，富有激情、活力和思想的他们，在我的带领下主动组织开展了许多特色活动。如“新学期，新规划” 、“迎双节、送关爱、送祝愿”、“建华路新老生沟通会”、“玩中学，乐趣无穷”秋游，等等！最主要的是寝室互动方面，实行“寝室互评”活动，注意学生们之间的生活沟通，也让我的工作更好的开展。在思想教化方面，我们开展了许多主题班会，我们班会的形式也是多种多样，有party形式、有舞会形式、有唱歌形式等等；依据不同的主题，我们也采纳了不同形式的班会形式！从以前的“知党爱党教化”、“爱国主义教化”到现在的向“见义勇为先进青年集体”学习教化活动，我们都本着酷爱祖国、大力弘扬传统美德，培育时代新
39、风，用实际行动，努力为建设文明校内、活力校内、和谐校内贡献才智和力气。三、班级建设企业讲究的是产品的质量和经济效益，而作为我们学校产品就是培育的学生，学生质量的好与坏干脆关系到学校的长远发展。优良的学风、班风、舍风正是培育高素养学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情，要通过长期的培育渐渐形成。每次主体班会学风问题已经成为必讲的重要内容，将培育学生学习实力的重要思想贯穿完全的教化工作之中。本学期还明确了规范的考勤制度,每堂课学习委员点名后必需由任课老师核实，这在很大程度上限制了学生上课的出勤率。对于个别极端分子，实行劝服教化与严惩不贷相结合的方法，使他们重新走会教室。同时针对
40、学习成果的差异，在各班开展了以好帮差,带动全体的一帮一学习活动。给成果较差的学生找一个成果较好的学生进行课外辅导，从整体上带动全班的学习气氛。在班级建设中，我们也收集了广阔学生们的看法，敬重他们的意愿。开学初始，就对会计各班的班委进行了换届，工作实力强的接着留任，让会计专业的全部班委都是以新的精神面貌对待学生工作。在会计专业各班级，我们建立了班级管理制度、班委管理及评比制度、班级档案管理及存放制度、嘉奖与处分机制等等。在制度的制定中，我们也发觉了许多关切班级建设、关切班级管理的一部分同学，他们是开展班级工作的中坚力气，有了他们在班上的主动协作，我也能更好的开展工作。四、仔细学习、努力提高学生工
41、作从某种意义上讲是一门值得不断探究探讨的学问，随着社会的发展和高校教化体制改革的深化，我们工作的对象、工作的理念、工作的环境发生了很大的改变。在这种背景下，仔细学习、努力提高成了我们做辅导员工作的一项基本要求。首先，我很关注其他高校学生工作的现状。平常，我通过网络了解其他高校的学生工作状况，从而与现在正从事的学生工作进行对比，看看有没有创新的思路和须要改进的地方，这对我的工作有很大的帮助。其次，我也很注意自身素养的提高。在工作之余，我仔细学习思想政治理论学问和相关业务学问，例如管理心理学、教化心理学、高校生心理健康教化，高校现行资助体系的构建与发展，师生交往沟通与谈话技巧，高校生党团组织建设等
42、方面的相关书籍；这使得我的学生工作业务水平得到很大的提高。通过学习让我开拓了眼界，一方面让我相识到了对辅导员职业角色认可的重要性，相识到辅导员工作的意义，也为我的职业规划奠定了基础；另一方面，也在学习的过程中相识到了自己的不足，发觉了自己学问的缺陷，以便刚好对工作做出调整和总结。在工作中我始终牢记肯定要给学生树立一个主动、正面的榜样，过去的一年是学院和我们每个老师探究的一年，经过这一年的工作，我信任我们肯定能够在工作中更加完善自己，管理好学生，服务好学生，力争把我院的学生工作做到更好。学院辅导员工作总结8xx年是不平凡的一年，对于我们淮阴师范学院更是一个不同以往的一年，作为经济与管理学院的一名
43、辅导员老师我感到很骄傲，因为经济与管理学院在不断强化质量意识，提升办学水平，实现由小到大由大到强的转变。能够与学院一起成长也是一件华蜜的事！一、政治思想方面我平常仔细学习政治理论学问，关切国家大事。仔细学习党的十七届五中全会精神，并能够理论联系实际。在学习过程中，我深刻领悟和感受到中国改革开放近三十年来取得了宏大成就。世博会、亚运会的胜利举办，无一不让我这个一般党员为我们的祖国喝彩。我们淮阴师范学院建校五十几周年以所取得的卓越成就，足以让每一个淮师人为此而骄傲！此外，我仔细学习领悟上级文件精神，做好学生的教化、管理和服务工作。有良好的思想道德品质、组织观念强、酷爱我们这个集体、酷爱本职工作。工
44、作中我能根据共产党员的标准严格要求自己，主动找出自身的不足，分析缘由使自己的思想相识和业务实力得到进一步的提高。作为一名一般的共产党员我始终与党中心保持高度一样，努力提高为人民服务、为学生服务的本事。二、工作方面1严格要求自己，主动听从院系领导支配，努力做好各项工作。作为一名高校辅导员，应当具备高尚的人格，高度的社会责任感和严谨的治学看法，讲究为人师表，要有不怕吃苦，不厌其烦的工作看法。回想在自己手里处理的工作，最深的体会就是：只要专心肯干，就会有圆满的结果。家虽然离得远，但我仍严格要求自己坚持每天按时上下班。且能在规定的时间内保质保量地完成院系领导布置的各项工作任务。常常深化学生宿舍和学生沟
45、通。我坚持对学生的常规检查，在班主任工作上能做到细致入微，正确引导班级干部，各项工作做到公允公正，班级管理正常有序。在学院层面，我负责的是新生军训、学生心理健康教化、宿舍管理、奖助学金的评比、助学贷款、学生违规违纪教化这几项工作。在工作中有较强的独立工作和与人协调实力，同时具备有较强的组织实力和奉献精神。2树立正确的管理和服务理念作为学院的辅导员同时也是国际合作班的班主任，和市场营销专业的管理。我深知管理对于一个班级和每个学生的重要性，其中最关键的就是怎么去管。经过二年时间的磨合，我已经清晰地了解到它们之间的不同，各班有各班的优点，各班有各班的劣势。市场营销班大胆创新，但自律性欠缺。国贸和财务
46、管理专业的学生学习势头（尤其是学英语）较浓，但活力创新不够。不同的年级也有不同的特点。低年级学生有主动性但缺乏阅历，一但工作失败就会丢失信念。而高年级学生有阅历但又少了工作的激情。这就要求我们的工作要具有敏捷应变性。对于每个个人来说更是如此，每个学生都有自己的特点，应依据不同的状况实行不同的管理方法。可见，如何驾驭正确的管理方法是因对象而定的，没有一成不变的方法，也没有普遍适用的方法，只有依据它们的不同特点才能找到最合适的管理方法。特殊是对学生的指责教化，肯定要驾驭肯定的技巧，对于胆小而又缺乏自律性的学生要以指责加激励为主。对于无视纪律的违规学生要严格要求，时常敲敲警钟以指责劝服说理为主。仅仅
47、做好管理是不够的，服务学生同样也是必不行少的。只有管理和服务有机的结合才是真正的人性化的管理。作为一名高校辅导员，除了管理好学生，还要服务好学生。在和学生的相处中，我也谨记这一点，这也使得我在处理学生问题时，才能不以老师的角色高高在上管理学生，突出一种特性化、亲情化的管理模式，在平常的工作中不仅指导他们学习，还指导他们的生活，“亲其师，乐其友而信其道”，使我自己与学生之间建立起了是老师亦是挚友的关系，这样也便于我的工作的开展。得到学生支持的工作才是开心的工作。在为期两周多的新生入学军训中，我坚持全日程地陪伴在我系273位新生的身边，增加学生的平安意识。这既是管理也是服务，尤其是体质较文弱的女生
48、我特别关注和爱惜她们。从军训起我就充分利用训练休息时间和学生进行沟通，从而与他们建立起良好的信任和理解关系，为以后的学生心理健康教化工作打下了较好的基础。3、工作的细化是很重要也是必要的对于学生的心理健康教化我是从以下几个方面入手的：（1）贫困生的自信自强教化（2）单亲家庭学生的情感教化（3）女高校生恋爱观的教化（4）对极少部分违规、违纪的学生进行组织纪律性的教化（5）对就业感到迷茫的学生进行职业规划和先就业后择业的教化工作中能尽最大努力对于不同层面上的学生赐予关切，且能实行不同的沟通方式，带给学生的是健康主动向上的一面，能够倾听学生的心声，并把院领导对学生的关切和爱惜传递给他们，使全体学生感觉到在校的学习和生活是充溢欢乐的。