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1、2022中队活动计划中队活动安排 篇1一、指导思想培育学生良好的学习习惯， 行为习惯，对学生进行爱国爱民教化，培育创新意识，培育实践意识。以人为本，发展学生的特性特长，营造宽松、和谐的氛围。在民主、同等的前提下形成学生的竞争意识及良好的班风、学风。张扬特性，努力建设一个有活力、有特色的中队。二、工作重点：（一）培育中队干部，充分发挥队干部组织领导作用队干部是班主任的得力助手，尽量的给每个同学熬炼机会，班级事物由队干部集体探讨，大胆放手，发挥小干部的才智。不仅让他们得到熬炼，而且增长了才能，还可以使自己抽出更多的时间投入到业务中去。1、给队干部明确分工2、帮助队干部树立威信3、定期召开队干部会议
2、，指导工作方法，激励他们大胆泼辣的工作。4、同时要求队干部严格要求自己，时时到处以身作则，起到模范带头作用。（二）良好的队风、学风为同学们的成长学习营造良好氛围培育学生尊师爱友，勤奋学习，关切集体，遵守纪律，酷爱劳动，讲究卫生，主动熬炼身体。培育中队的凝合力。1、每个学生给自己确立本学期的工作目标。2、指导学生参与有意义的活动，教化学生不要在教室里走廊里追逐打闹。3、端正学习看法，促进学生学习。学生在班集体中，要养成一种你追我赶的良好风气，全面调动学生的学习主动性。给学生创建轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。4、接着作好培优补差工作，一要重视课内补差，二要重视课
3、余时间补差，三要刚好与家长取得联系同时作好视察工作。（三）切实抓好学生的思想道德教化，重视每月的少先队主题活动依据大队部确定的各月份活动主题，并依据相应的活动主题丁是丁地按安排开展少先队活动，并刚好做好记录。（四）学校教化教学工作，平安教化放在首位学生平安工作是学校工作的重中之重，是一切工作得以顺当开展的前提，因此，把学生平安教化工作放在班级工作的第一位。1、 用晨会、集会、板报、图片展等形式，开展平安学问教化。2、 用主题队会的形式给学生宣扬相关的平安学问，提高平安意识，增加学生的自我爱护意识。（五）学校与家长刚好沟通，促进班级工作更顺当开展通过视察学生，刚好向家长反映学生在校状况，让学校家
4、长共同来管理学生，使学生更好地发展。作好各个时期的家访工作。三、详细工作支配：九月份：活动主题：布置新校内 养成好习惯1、调查学生状况，进行登记2、做好新学期开学工作，制定中队活动安排。3、“创文明中队 为国庆献礼”活动4、中队干部改选5、老师环境布置6、假日活动材料上交本月板报主题及检查时间：1、尊师 爱师 （9月10日）2、欢庆国庆（9月28日）十月份：活动主题：颂歌赞祖国 感受新改变1、“祖国在我心中”诗歌朗诵会2、重阳节尊老敬老中队主题活动本月板报主题和活动主题一样，检查时间：10月20日十一月份：活动主题：享受运动 欢乐成长1、参与阳光伙伴欢乐嬉戏节2、家访3、期中教学质量检查本月板
5、报主题和活动主题一样，检查时间：11月20日十二月份：活动主题：珍爱生命 健康成长1、结合法制宣扬日对学生进行法制教化；2、平安学问竞赛中队活动安排 篇2一、活动目的1、通过活动，让学生学会感恩，知道在我们身边须要感谢的人有许多，学会感恩是一个人至少的道德。2、学会感恩，体会感恩不是简洁的报恩，它是一种责任，是一种生活才智，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。3、懂得爱是相互的，在生活中，我们要乐于付出，其实赐予也是一种欢乐。二、活动过程1、主持人开场白a：在这个阳光绚丽，冬日融融的下午，让我们彼此放开心扉，倾听彼此的心声。b：六（1）班“学会感恩”主题班会现在起先。首先，让我们以热情的掌声
6、欢迎到场的各位家长、老师和同学代表。a：对父母心存感恩，因为他们赐予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我满怀希望，放飞志向；b：对师长心存感恩，因为他们给了我训诲，让我抛却愚昧，懂得思索，在学习的历程中实现自我；a：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤寂，让我知道有人可以和我血脉相连；b：对挚友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依靠，看到希望和阳光。a：感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发觉生命是如此丰厚而富有；b：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。2、第一部曲（“亲情回报”）a：好，下面让我们共同进入这次主题班会的第一环
7、节ab：“亲情回报”b：现在请同学们齐诵孟郊的游子吟（全班齐诵，一人领诵）a：是的，谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于“母亲”。不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在妈妈的心中，我们恒久都是最可爱，最须要爱护的孩子。b：我们不断接受着母亲赐予我们的无私的爱。现在，我们已经懂得怎样回报母亲了。a：下面请听诗朗诵：烛光里的妈妈。大家掌声激励。b：同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许很多多生活琐事，这其中蕴涵着多么深厚的爱啊！a：真是点点滴滴都是情啊！只要我们有一颗细腻的心，细致去体会，渐渐去感受，我们就明白：我们生活在爱的海洋里！b：敬爱的爸爸妈妈
8、，你们的关爱我们能体会，你们的付出我们正在思索着回报。a：我们也知道我们曾经让你们悲观过，曾经让你们伤透了心；b：可我们也深信：我们是你们的傲慢，我们也曾经让你们的笑颊绚丽如花。a：敬爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候、一次掺扶、一杯茶水、一个微笑，我们的爸爸妈妈就满意了。b：接下来，请观赏古筝表演只要妈妈露笑脸。掌声欢迎。a：是啊！很久以前我们就听说：理解万岁。今日，我们已经架起沟通心灵的桥梁。ab：一起来“跨越代沟”。b：“爸爸，您好！”a：“妈妈，您好！”ab：“爸爸妈妈，我们爱您！我们感谢您！”3、其次部曲（“师恩难忘”）a:：现在,我们进入主题班会的其次环节ab：“师恩
9、难忘”b：下面请听诗朗诵：献给老师的花。掌声有请。a：我们沐浴着爱的阳光长大，人间的真情打动着我们的心。b：我们已行动起来，用真诚的心回应真诚的心，用爱回报得到的关怀。a：接下来，请*等同学演唱每当我走过老师的窗前，掌声有请。b：老师，您辛苦了！a：老师，您好！ab：老师,我们敬重您！老师,我们感谢您！(鞠躬)4、第三部曲（“友情永存”）三情(亲情、师生情、友情)讲解并描述a：听了同学们心灵的表明，我真的特别感动，今日的班会让我明白了，对于爱，我们不能够只是不停地索取，还要懂得感谢与回报。b：听了同学们的讲解并描述，我更明白了，生活中那些平淡温馨的的故事每天都在接着，只要我们专心感受，专心倾听
10、，就会发觉生活充溢了爱，因为我们学会了感恩。中队活动安排 篇3一、指导思想：以坚持科学发展观为指导，以落实两纲教化为重点，努力构建和谐校内生活，努力培育队员健康的人格，良好的行为习惯，高尚的道德品质以及创新精神和实践实力，使队员学会做人，学会生活，学会工作。二、活动目标1、全面贯彻党的教化方针，坚持德育工作为首，以人为本。2、仔细贯彻公民道德建设实施纲要，结合学生及学校实际，从行为习惯养成入手，重点进行社会公德教化，进行爱国主义、集体主义和社会主义教化，帮助他们树立崇高的志向。3、坚持教化性、趣味性、自主性、实践性原则，并用实践性原则来教化队员，提高队员的思想相识，培育良好的品质与行为习惯。4
11、、深化开展“星级队员”评比活动，培育学生的“五自”实力。5、开展诚信教化，创建诚信中队，塑造诚信队员。6、力争各科及格率、优秀率达到学校提出的要求，形成良好的班风和学风。三、状况分析五（1）中队共有学生47人，其中男生23人，女生24人。据一学期的了解发觉这些孩子基本上都聪慧活泼，整体素养比较好，有较强的集体责任感、义务感、荣誉感。同学之间能相互帮助、团结友爱。养成了良好的学习习惯和行为习惯。少部分学生自觉性差，怕吃苦，不懂得关切他人，集体荣誉感不强。针对本班不同学生不怜悯况实行不同教化措施，坚持正面教化为主，进行有效的教化。四、详细措施1、细心设计，充分打算，力争每次活动圆满胜利。2、充分发
12、扬民主作风，在老师指导下让学生自主动手动脑组织活动，力求人人参加，充分显示各人才能。3、正确评价，激励先进，促进后进，形成人人争先进的良好班风。4、广泛开展找先进，写先进，学先进等活动。5、对学生建立全面多元化的评价，努力建立运用成长袋，全方位的评价学生。五、详细活动支配周次活动主题平安、文明、健康爱在阳光下爱心捐款开展法制宣扬周活动开展植树活动文明礼貌教化环境教化参与扫墓活动组织星级队员的评比组织作文竞赛组织“敬老爱老”活动周次活动主题实行革命英雄故事会实行有关爱劳动主题中队会组织参与学校春季运动会环境教化庆祝“六一”禁毒教化“文明守纪”好队员评比召开座谈会五年级下学期班队工作安排一、班级状
13、况分析：五（一）班是一个具有高度集体荣誉感和凝合力的班集体。大部分学生已经养成了良好的行为习惯和学习习惯，自主性较强，思维较活跃。但是由于年龄小，自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作，许多行为习惯有待进一步培育。班级中活跃着一批主动分子，他们热心为班级出谋划策，是老师的得力助手。如杨清华有主见，做事利索能独当一面，李妍做事细心、谨慎、仔细，孙华宇稳重、心灵手巧，于春婷仔细热忱，孙华浩激情四溢，孙中奎、王涤清始终是学习上的标兵，具有肯定的号召力和影响力。部分班干和小组长工作被动，缺乏热忱，不能主动面对困难，想方法战胜困难。班级里还有五六名学习困难生。二、班级发展目标以德育处
14、工作安排为指导，坚持以“以人为本，以德为先”为宗旨，坚持实践育人，切实加强常规管理，加强青少年思想道德教化，开展生动活泼的道德实践活动，引导未成年人坚固树立中国特色社会主义的志向和正确的世界观、人生观、价值观。不断促进学生学习实力的提高及其学科成果的进步。在班级管理工作中，接着培育班级小干部的管理实力和工作实力，培育学生的服务意识，促进班级的协调发展和学生的共同进步。争创优秀班级！三、工作措施1、健全班级评优制度。激发学生参加班级管理的热忱。把工作细化，责任到人，并引进竞争机制，引导学生创建性地管理班级，讲方法，讲才智，激活班级管理这盘棋。中队活动安排 篇4一。活动目标1。引导学生了解自己名字
15、的故事。2。体会家人对自己的深情厚爱及殷切期望，从而萌发对他们的感谢、孝敬之情。二。教学重点、难点体会平常的名字中所包含的不平常的含义。三。活动打算1。学生提前和家人一起讲解并描述自己名字的故事，并用自己喜爱的方式写下来。2。老师打算自制的纸话筒。3。老师打算课件。四。教学过程激趣导入，揭示活动主题1。师自我介绍。2。请几个学生介绍自己的名字。3。师：同学们的声音真嘹亮！我们知道每个人的姓名都是由姓和名两部分组成的，下面让我们先随小博士一起走进名字文化城，去了解姓的由来吧！板书课题： 名字的故事观名字文化师小结。名字的故事1。师： 喂，嗨，哈同学们，知道老师在叫谁吗？学生答到，那么现在呢？师：
16、是啊，其实名字就是我们每个人的代号。我们每个人都有自己的名字，它再也平常不过了。但只因这里面蕴涵着深厚的文化，铭刻着历史变迁的信息，寄予着家人的期望，而使得一个个名字变得鲜活起来。下面我们来玩一个嬉戏好吗？我们玩的嬉戏名称叫“猜猜看”。我说名字的故事，你们来猜猜看这个人的名字。师：我们的大诗人李白，关于他的名字也有一段鲜为人知的故事呢。2。采访沟通。师：李白的名字就是这么来的，那么同学们你们的名字里边是不是也有故事呢？下面老师就给一两个同学上台来充当小记者的机会，你对谁的名字感爱好，你就去采访谁。谁情愿来试试？师：刚才这几位小记者表现得怎么样？接受采访的同学的名字好玩吗？我想，咱们班有这么多同
17、学，确定还有不少好玩的名字的故事，同学们想知道吗？。师： 好！下面我们先想一想，然后就分组来召开一个主题为“名字的故事”的现场小记者会。每个人都有当小记者和说出你的名字的故事的机会。小记者们请留意啦！好，XX市XX区云塘小学第一届小记者会现在起先，小记者们赶快主动行动吧！。全班沟通汇报。师：好，时间到，请小记者们各就位！那么谁是最优秀的小记者呢？观众看了才知道。生汇报。老师小结：是啊，一个名字的诞生，寄予着家人的希望，记载着一段温馨的故事。它凝合着父母长辈对我们的深情厚意和殷切期望。听了同学们名字的故事，老师也深深地感受到父母对你们那份真挚的、无私的爱。听家长的心声师：课前，我访问了几位小挚友
18、的家长，听听他们给孩子起名的故事吧！师小结。激情导行，谈感想回报1猜老师的名字的故事。老师小结：其实，老师的名字也和你们一样，也体现了爸爸妈妈对我的爱与希望。是啊，我们华蜜，我们傲慢，因为有爱我们的爸爸和妈妈，请让我们闭上眼睛，回想一下这么多年来父母关爱自己的点点滴滴，家庭的美满和温馨。此时此刻，你最想对爱你的爸爸妈妈说些什么？2学生自由畅谈。依据学生回答，老师随机引导学生说出怎样去回报爸爸妈妈的爱和希望，现在应当怎样做等。3师：同学们说得真好，我想假如你们的爸爸妈妈听到你们这番话，肯定会特别特别兴奋，因为他们有你们这样懂事的好孩子。师：同学们这么懂事，让老师既兴奋又感动，让我们一起献上一首诗
19、给她我们最亲最爱的妈妈。总结师： 同学们，今日我们学了，大家都知道了很多关于名字的文化与来历，领悟了爸爸妈妈对我们的期望和厚爱，老师也深信你们的明天会犹如你们的名字一样美妙。中队活动安排 篇5一、活动目标1、环境与人类生活休戚相关，进一步使同学的环保意识上升为良好的自觉行为，让学生增加环保意识、自觉参加环保。2、激发学生爱环境的情感，理解“爱护环境，人人有责”的深刻内涵。3、让学生从自我做起，爱惜环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识。二、活动打算排练小品水的故事、舞蹈跳 跳 跳、歌曲小鸟，小鸟、诗朗诵我听到、童话剧听大自然的诉苦等。三、活动内容（一）、活动前中队长整队：指挥队员报数，
20、各小队长叫“立正”，再小跑到中队特长汇报：(敬礼)“报告中队长，小队原有队员人，实到人，报告完毕。”中队长：“接受你的报告”（二）、中队长向辅导员请示：“报告辅导员502中队出席主题队会共58人，队会打算工作已经全部完成，报告完毕。（敬礼）（三）、辅导员（敬礼）：“接受你的报告。祝队会取得圆满胜利！”（四）、中队长：“环保连着你我他”502中队主题队会现在起先！出队旗（播放出旗曲 敬队礼！(中队长)唱队歌（播放队歌）”）（五）、中队长讲话：大家掌声有请主持人宋其静、程鹏上场（以下的宋其静、程鹏分别是表示主持人甲和主持人乙）（六）、活动过程主持人甲：要想天空蓝起来，要想大地绿起来。主持人乙：要想
21、花儿开起来，要想鸟儿唱起来。甲乙合：要想环境好起来。全班齐：我们要爱护环境、爱惜绿色、酷爱地球。甲乙合：“环保，从我做起”中队主题会现在起先。（鼓掌）甲：在我们的日常生活里，经常会遇到这样的镜头。乙：下面我们就来看一看究竟发生了什么事情，想想他们这样做对吗？（请两位学生表演被香蕉皮滑倒，最终他们生气地拿起香蕉皮顺手一丢，却没有放进行垃圾桶的故事。）甲：故事看完了，大家来说说他们这样做对吗？乙：他们应当怎样做？甲：这个方法真好。（学生表演被香蕉皮滑倒，最终他们捡起香蕉皮，放进行圾垃桶的故事。）乙：大家说他们现在做的对吗？（对）甲：刚才的一个镜头又使我想起了大自然的状况。乙：对！甲：在大自然中森林
22、是地球的肺，我们要爱护森林。乙：在大自然中水是生命的源泉，珍惜水源也就是珍惜人类的将来。甲乙：拯球地球，从生活中的细微环节做起。请观赏童话剧听大自然的诉苦。掌声有请。乙：谁不希望头顶的天空湛蓝如镜，谁不希望脚下的大地绿草如茵，谁不希望身旁的湖水澄澈干净，谁不希望眼前的阳光绚丽如金。请看舞蹈跳 跳 跳。掌声有请。乙：刚才的舞蹈真是好看极了，春天里，万物复苏，一片朝气，沐浴在柔软的阳光里，使人神清气爽。甲：是啊！可是，你可知道，由于我们的疏忽，我们居住的这片土地正在遭遇损坏！你看他们来了，请观赏诗歌朗诵我听到。掌声有请。甲：宇宙无垠，地球是一叶扁舟，人类应当同舟共济。乙：地球能满意人类的须要，但满
23、意不了人类的贪欲。甲：华蜜生活不只在于衣食享乐。乙：也是在于碧波蓝天，请观赏小品水的故事甲：据世界卫生组织公布的有关资料显示：在全世界污染最严峻的50个城市中，我国占了30个；在全世界污染排名前10位的城市中，我们占了8个。乙：另据国家环保总局有关领导前不久向新闻界透露，我国环境污染恶化还在加重，仅大气污染每年就损失1100多亿。甲：这是一组惊心动魄的数字。作为生活在这片土地上全部醒悟、理智的公民，没有理由不为这严酷的现实而焦虑，因为这与我们现在的生活质量休戚相关，更与我们将来能不能拥有一个相宜的生活环境、在这片古老的土地上接着生存下去有着亲密联系。乙：同学们，让我们行动起来，从我做起，从现在
24、做起，从小事做起，让天空更蓝，让流水更清，让大地充溢朝气，让我们的生活更华蜜！环保学问竞赛现在起先。甲：同学们的环保学问真丰富，经过一轮激烈的竞赛，胜出的是第x小队，掌声激励。甲乙齐：最终，我们诚心地希望大家都来善待大自然，爱护我们共同的家园，因为环保靠大家。乙：欢乐的时间总是过得飞速，队会也接近尾声了，就让我们用一首小鸟，小鸟。来结束这次开心的队会吧。四、呼号，退队旗乙：请辅导员老师为我们做活动小结。辅导员：同学们通过这次中队主题会，信任同学们都有了自己独特的体会，对于环保，从我做起这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰，伸一伸手，顺手捡起一片垃圾，顺手拧紧水龙头，顺手关上电灯，我们就
25、在为环保献力，为我们的校内创建漂亮。希望大家都能从身边的小事做起，献出自己的一份力气，为我们的校内，为我们的家园，重建一片绿色的天地。乙：今日的队会活动到此结束，呼号。中队辅导员：打算着，为共产主义事业而奋斗！全体队员：时刻打算着！乙：退队旗，敬礼！（退旗歌）礼毕。中队活动安排 篇6一、指导思想：以学校德育教化的思路为指导，少先队的中心工作为重心，以传承民族精神为立足点，以感恩教化和爱的教化为重点，以各类活动为载体，以基础组织建设为抓手，以加强对学生进行思想品德教化，培育他们的创新精神和实践实力为主线，结合学生的实际状况，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我激励、自我教化、自我管理
26、的实力，主动探究特性培育的途径,全面提高少年儿童的综合素养，力争为初级中学输送合格的人才。二、工作目标：1、仔细学习、领悟全国少代会的精神，切实把加强少年儿童思想道德教化工作落到实处。2、加强日常规范教化，加强班风、学风建设，狠抓学生的养成教化，加高校生自我监督、自我调控的教化力度。3、充分发挥细微环节育人，让优秀的学生从中脱颖而出。4、开展“民族精神代代传”活动。感受民族精神的宏大力气，体验民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心和骄傲感。5、培育学生酷爱读书的好习惯，营造良好的读书氛围。三、详细措施 ：1、采纳民主选举确立中、小队干部，定期轮番任职，大力宣扬学生中的好人好事，为全体少先队员树
27、立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样，通过榜样引导学习先进，养成良好的行为习惯。2、组织学生学习江都区樊川小学小学生守则小学生日常行为规范，加强礼仪教化与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“文明礼仪我能行”为主题，以“三管六不”,“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教化为突破口，加强学生行为习惯的养成教化，着重培育学生良好的行为习惯。 管住自己的嘴，不说脏话、粗话；管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物；管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。“三别”：即向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞；“四带”：即把礼仪带进校内、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。强化常规工
28、作的检查、评比制度，调动学生主动性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。中队活动安排 篇7一、活动目的：通过本次主题中队活动，抒发队员对老师的感谢之情，从而激励队员更加酷爱老师、敬重老师，努力向上！二、活动过程：中队长讲话：夏日的预言中，孕育了秋日的丰收。化雪的日子，春就到了。摇起风筝，看它融入蔚蓝的天空。筝儿唤醒了童稚，风儿送来了春的信息。在这春风和煦，春意盎然的日子里，我们团聚一堂。都说小鸟长大了，终要离开妈妈；水手精悍了，终要搏击海浪。而你们，六年级三班的同学们，也将要离开朝夕相处的老师。师恩难忘啊！今日，就让你们抒发内心深处对老师的感谢之情，感恩之意吧！六中队感谢您，老师主题中队活动现
29、在起先。有请主持人。主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？主持合：是您，我们尊敬的老师！主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，登记了人类恒久的赞美。主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校内里把希望浇灌。主持甲：您用青春写出无悔的人生。主持乙：您用真情谱写世间最壮美的诗篇；主持甲：您的爱，我们恒久也报答不完，主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声主持合：老师您好！主持甲：淡泊以明志，安静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了很多很多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天际海角，都会时刻想着您。请听诗朗诵老师，您好：男：在我们的心目中，您就是一部写
30、不完的故事，每一天都会有新的开头。女：那没有结尾的结尾，总是回味无穷，有时虽然平淡，但平淡也是真，也是美，如遍布道旁的小花，芳香怡人。男：在我们的记忆中，您衣着很一般，不潇洒也不华丽，很难捕获到流行的气息。女：其实，您也在追求一种美，那时才智与文明的芳香。每当您的身姿出现在讲台，比将军还神气。男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，几十双眼睛把您凝视。女：您抑扬顿挫的声音犹如山间清泉，叮咚叮咚潮湿每个人心底。男：您亲善可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜蜜。合：踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能遗忘的就是您。女：学问的海洋无穷无尽，您就像那老练的舵手，带领我们劈风斩浪驶向远方。男：或许有
31、一天，我们站在一起，我比您高，但我醒悟记得，是您把我高高擎起。合：您就是我们尊敬的老师，学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您：老师，您好！主持甲：感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人，还是静默无闻的一般劳动者，都离不开老师的教育。老师对我们的关怀恒久是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清；又像是海边的贝壳，拾也拾不完。请听故事（老师的爱无价）学生：我是一个缺少暖和的女孩子，平常很少与人交谈，更多的时候是静静地想，呆呆地看。其实，我也特殊想得到关切和爱惜。慢慢地我学会了理解，相识人与人之间的那份真情。记得那是一个深秋的早晨，天很凉，上其次节课时我觉得浑身颤抖，
32、胃像刀割一样地疼。我想忍着，但是实在忍不住，泪水最终流了出来。这一切，被正在讲课的老师望见了，她连忙走过来，亲切地问：“你怎么了？”老师明白我的病情后，把我扶到办公室，给我倒开水，为我找药，看我颤抖，还把身上的外套脱下来给我披上。这时办公室里的其他老师也纷纷走过来，那关切的目光，暖和的话语令我好感动。这件事在我孤寂幼小的心灵点燃了爱的火花，让我感受到生活的美妙，师爱无价。主持乙：是啊！老师对我们的爱是无私的，是无价的！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许很多多赞美老师的诗词和文章。主持甲：同学们，我们的老师平常指导我们学习，教我们做人，像父母一
33、样关切我们的生活，对我们奉献出无私的爱！你们说，我们可以把老师比作什么？（举手发言）生一生二主持乙：同学们的比方真是太恰当了！老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切；您又是一棵小草，一盆米兰，静默无闻但精神高尚！请观赏独唱我爱米兰主持甲：对，老师就像米兰，静默地向我们散发着花香。老师的形象是崇高的，老师的精神是宏大的。他们是学问的传播者，他们是文明的持续者，他们是灵魂的塑造者，是太阳底下最高尚的人。主持乙：正因为如此，他们赢得了人们的敬重。古今中外，就有许很多多伟人，在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事？（学生讲故事）主持甲：敬重老师也是一个人的良好品德、修养
34、的详细表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平常也很敬重老师。谁来说说平常同学们是怎样尊师的？主持乙：同学们都做得很好。我们应当敬重老师，因为老师对我们实在太好了，说起您的好，一天一夜也说不完。瞧，已经有同学在争辩谁的老师好了。（相声：我的老师好）主持甲：好了好了，两位别吵了！你们的老师都是好老师，咱们的老师都是好老师！千言万语，道不尽我们对老师的酷爱之情，崇敬之情，感谢之情。主持乙：我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈祥和宏大。主持甲：我们的每一点学问，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。主持乙：在此，让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的尊敬之情吧！请听歌曲每当我走过
35、老师窗前主持甲：是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声：老师，您辛苦了！请听诗歌朗诵老师，辛苦了是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的学问？是您！老师！您用辛勤的汗水，培育了春日刚破土的嫩苗。是谁把淘气的我们教化成能爱护帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好像和煦的春风，暖和了我们的心灵。是谁把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的爱护让我们健康成长，在金秋季节结下硕果。您辛苦了！老师！你们在酷暑寒冷中辛勤工作。您辛苦了！老师！你们把青春无私奉献给我们。您辛苦了，老师！请接受我们崇高的敬礼！（全体敬礼）主持乙：老师教给我们学问，教会我们
36、做人，的确够辛苦了！那么，我们应当怎样看待、对待这份爱呢？主持甲：这里有一则关于咱们师生的事例，我说给大家听一听：有位同学平常对老师很有礼貌，见到老师热忱打招呼，有时还主动替老师做一些力所能及的事，从不顶撞老师，学习成果也不错，就是作业不仔细，书写潦草。老师对他讲了许多次都没改正。对这件事你有什么看法？中队活动安排 篇8主持甲：合着快乐的节拍，我们成为了一年级的学生。主持乙：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。主持甲：文明人要有良好的行为，主持乙：文明人要有良好的习惯，主持甲：今日，就让我们一起遨游文明的世界！合：老师、同学们，大家好！“文明礼仪伴我行”一（1）中队主题队会现在起先！主持甲：
37、我们中华民族素有礼仪之邦的美称，主持乙：五千年悠久的历史，不但创建了绚丽的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。主持甲：是啊，被称为“文明古国”的中华民族创建出了世界瞩目的、辉煌绚丽的文明，以勤劳才智、好学上进、落落大方的风貌而著称于世。主持乙：在我国古代，礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。主持甲：不如，我们一起来温习古人重礼仪的故事吧。主持乙：这个建议好啊。请听新三字经主持甲：古老的神州向世界展示了文明古国的风采。乙：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。甲：黄香温席、孔融让梨、程门立雪，一个又一个的故事如群星绚烂的银河奕奕闪光。乙：古人在礼仪上为
38、我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。合：身为二十一世纪的接班人，我们怎么能落后呢？让我们一起从校内礼仪起先吧！请听三句半：校内礼仪甲：文明是风，文明是雨，文明滋润我们心田。乙：只有大家齐来做文明小绅士，小淑女。我们才会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中！合：现在我们就来个学问竞赛：第一环节：推断题1、在楼道或进出门上下楼梯时与老师相遇应主动打招呼，但不必让其先行。2、与同学发生争吵时应先冷静，理智面对。假如解决不了应刚好找老师帮助或与同学之间协调。3、乘坐电梯时，一般应先出后进。4、仪表仪容在人际交往的最初阶段并不是重要的，语言才最重要。5、无论什么场合，当升各国
39、的国旗奏国歌时，都应肃立站好，双手不行插兜接打电话吃食物等。6、乘公交车时要留意礼让，按依次上下车，不要拥挤。7、爱护好学校的公共设施应当做到不在墙上乱写乱画不在课桌椅上乱写乱画用脚踹门。8、礼貌待人是领导接待人员及家长的事，与我们学生无关。其次环节：抢答题中文礼仪甲：世界上有些字万分奇妙，只要你和他们交上了挚友，你的生活就会变得更加美妙，下面请第1小队的队员带我们猜一些礼仪用语。乙：假如你到街上碰摔了一个小姑娘，她或许会立刻大声哭泣。但只要你在她的耳边说出那些奇妙的字，小姑娘就会微笑着从地上爬起来。你说了什么？甲：假如你在公共场合挤撞了人，你试试把那些奇妙的字说出来，叔叔们会马上回答：哦，没
40、关系，没关系！你说了什么？乙：假如你在家里送走客人，你把那些奇妙的字说出来，客人会微笑着向你说再见。你说了什么？甲：假如遇到麻烦，同学帮助了你，你说出那些奇妙的字，他肯定拍拍胸脯说：“下次有麻烦，尽管来找我！”你说了什么？英文礼仪乙：我们都知道在北京举办了奥运会，有更多的外国挚友来到我们这里做客。我想我们要学好英语，在见到外国老师的时候也能展示我们好的素养。我们除了会运用中文的礼貌用语，还要会运用常用的英文礼貌用语。现在，我说中文，请你们说出英文。早上好！good morning下午好！good afternoon对不起（sorry）感谢（than kyou）您好！（how do you do
41、）再见（good bye）小结：希望同学们会说这些礼貌用语，争做文明小学生。主持甲：公路上，影院里，校内内，班级中，到处考验着我们的文明素养。主持乙：是啊，我朝夕相处的同学之间也应当团结友爱，请听歌曲拉勾勾好挚友主持甲：文明礼仪无处不在，主持乙：文明须要我们大家的参加。主持甲：童谣记载着我们童年的梦，记载着我们纯真的情，千般话语汇于童谣里。敬爱的乘客们，唱起我们的童谣来吧！（各小队赛唱校内童谣）主持甲：乐队有了指挥，声音才会美丽；主持乙：生活有了规则，才能平安来回。合：我们要语言美、行为美、心灵美，才算真正的美！主持甲：你给别人一个微笑，别人给你一个春天。主持乙：你给别人一份暖和，别人给你欢乐
42、无限。主持甲：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。主持乙：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。合：文明，让人举止文静；礼仪，让人风度翩翩。辅导员讲话辅导员讲话老师：社会的全面进步不仅体现在物质的足够、技术的先进上，更须要陶冶完备的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建，须要重建礼仪，让人们心灵相通，友好相处，在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满意。这就须要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上，重建新的、体现时代要求的文明礼仪，让中国在成为经济强国的同时，也成为新世纪的“礼仪之邦”！同学们，让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校内的每个角落，为把我校建设成为一流的现
43、代化名校而不懈努力吧！呼号辅导员领呼：“打算着，为共产主义事业而奋斗！”全体少先队员：“时刻打算着！”退旗（全体队员敬礼）宣布活动结束中队活动安排 篇9活动目的1、畅谈读书的感想，沟通读书的方法，激发学生的读书热忱。2、明确读书的目的，展示读书的成果，提高读书的自觉性。活动打算1、多媒体设备一套，电脑、投影仪、音响、队歌、进行曲等。2、收集有关读书资料，开展读书笔记的活动。3、小品故事排练。活 动 过 程出旗仪式一、整队集合，各小组清点人数、征求辅导员看法、中队长宣布起先二、出旗、敬队礼三、齐唱队歌活动内容一、主持人出场二、小品表演：我要读书三、将收集的格言、名人名言和座右铭，写成卡片或者纸片
44、，上台展示给大家看，展示时，朗读一遍。八位左右四、谈什么是好书辅导员讲话队员们，今日的队活动搞得很好，庆贺大家。老师从你们的汇报中也学到了许多关于读书的学问。希望大家好读书，读好书，真正能够与好书交上挚友，让书香引领每一个队员走得更远。退旗仪式一、呼号。（辅导员：打算着，为共产主义事业而奋斗！队员：时刻打算着！）二、退旗。三、宣布活动结束。活动小结俄国作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”学校也正在开展读书月活动。为了响应学校的号召，为了让更多的同学对书籍产生了深厚爱好，也为了激励同学们广泛的阅读，五（2）中队组织开展了最是书香能致远的主题活动。中队活动安排 篇10一、唱歌走队形导入，揭示主题。歌词：我们就是一群文明小先锋。我们校内到处刮着礼仪风。您好感谢请坐还有对不起，相互关切彼此不会