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1、2022新教师年度述职报告新老师年度述职报告1一年的教学时间匆忙而过，奋斗的艰辛，拼搏的汗水，胜利的喜悦，失败的缺憾虽然我没有过多的去细加品尝，但我却实实在在地感受到，我当老师当对了，且当得无怨无悔！在这一年平凡的教化教学中，我爱上了体育教学、教学案例、中国学校体育学等与教化教学相关的杂志，我想使自己的学问变得丰盈去开发学生的心智，培育、造就学生良好的习惯，我迷上了老老师以德育人、循循然善迷人的气度，在课中用真诚和至爱去赢得学生的敬重、爱戴、信任和依恋！可有时候年轻气盛，又缺少好的教化方式去影响教化学生，在课中也就出现了自己提高嗓音去“管”学生，横着眉“吓”学生等不利于学生身心发展的教学方式。
2、曾经在一本书上读到过这样一段描述梁启超在清华高校讲课时的文字:“他记忆力非凡，四书五经、历史典籍、诗词歌赋，往往张口即诵，间或顿住，用手敲一敲光秃秃的脑袋，立马想起，又接着大段大段的往下背。有时候讲到要紧处，便成为表演，载歌载舞，不由自主，或掩面，或顿足，或狂笑，或叹息。讲到快乐处则大笑而声震屋梁，讲到哀痛处则痛哭而涕泗滂沱。听他的课，实在是种享受。”看到这段文字，我明白教学要一心一意地投入，用自己最真挚的情感去感染学生，教学要一丝不苟地付出，用自己最擅长的技巧去感悟学生。一年来，我体会了师生间纯净的情感，感受了为人师的华蜜：我不会遗忘学生从一年级到二年级的思想、行为转变，不会遗忘这学期第一节
3、课走进教室学生兴奋的叫喊“陈老师，2个月没见了，我们好想你！”的话语，更不会遗忘学生在我身体不好的时候自觉宁静的看书、下棋我知道自己还不是一个好老师，当学生用真诚的话语、行为感动我的时候，我不禁感到愧疚、心酸，我提示自己为人师，行师范。沉甸甸的收获所带来的情感愉悦、心灵激荡，使我的思想有了质的升华。一年来的经验已然让我深深地爱上了老师这一平凡的职业！我会把生命的黄金时代、我黄金时代的生命，溶入到教书育人的平凡生活里！人说“工作着是漂亮的”，而我则要说，能够“得天下英才而教化之”，能够全身心地、开心地投入到塑造人的灵魂的职业，在学生心灵的天地里开拓一片绿洲，播下真、善、美的种子，不仅是漂亮的，更
4、是欢乐的、华蜜的！作为一名党员老师，我恒久属于三尺讲台！属于我的学生！但是，我特别清晰，自已离“一个好党员、好老师”的目标，还有很长、很长的路程。可我信任，只要自己有矢志不移的决心，有不畏艰难的精神，做一个“好党员、好老师”的目标不会太遥远！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”！新老师年度述职报告2各位领导、老师首先我要感谢大家在即将过去的一学年中对我的关切、支持和爱惜，使我的各项工作得以顺当开展。回顾一年来的学校生活，我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的充溢人情味的老师群体氛围中，敬重的领导、热忱的老师让我感到了大家庭般的暖和；惭愧的是由于自己工作实力有限，为老师们、为这个集体做
5、的事情太少了。思来想去，我就从以下三方面对大家作一汇报一、老醇厚实做人。不知从什么时候起，“醇厚”这个词已经起先贬义化，已经成为“做事不敏捷、为人不精明、呆头呆脑、不合潮流”的代名词。的确，随着社会的发展，人们的价值观也在发生改变。然而，与时代发展格格不入的是，我做人的信条就是“老醇厚实”。做个真实的人，无比轻松，其乐融融。我认为，醇厚人必需有这样几个特点：（1）真诚。对四周的人真诚。在我的眼中，老老师是我的长辈，青年老师是我的挚友，我经常为老师们取得优异的成果而感到由衷的兴奋。只要老师们有用得着我的地方，我总是竭尽所能、尽力而为。（2）正直。醇厚的人绝不是无原则的人，要明辨是非，要始终坚持正
6、确的立场。避重就轻、瞻前顾后、欺软怕硬那是“滑头”干的事。因此，我经常告诫自己凡事要从原则动身，从老师利益动身，思索问题，要说真话。说违心的话是一件非常苦痛的事。我从做有偿补课和乱发资料的事。（3）执着。不人云亦云，不见风使舵，认准的事要坚持做下去。尽管我不想以这些观点来要求老师们与我苟同，但是，我会根据这样的标准努力做下去。二认仔细真学习。在过去的一年里，我的课余时间就是学习。除了主动参与老师素养提升工程外，还对百家讲坛情有独钟。我看易中天教授的品三国，也看于丹论语心得.我还利用课余时间络技术,我还在百度建立了自己的博客.三、踏踏实实做事。在完成任务上，我坚持做到（1）认仔细真上课。课前做好
7、充分打算，课堂上与学生同等沟通，努力践行新课程改革理念，不断提高自己的教学水平。本着对每一位学生负责的精神，仔细批改学生的作业。虽然因学校其它工作，很多课还不尽人意了，但我总是努力克服困难，保质保量地完成教学任务。因为我深深地懂得课堂是一个老师真正的天地，教好课是最根本的事，是最值得一个老师傲慢的事。（2）实实在在听课。我把每次听老师的课当成是一次学习沟通的机会。听课后，能实事求是提出自己的看法，真心与老师沟通。当然，我本身的教学水平也不高，发表看法经常不能切中关键之处，这还有待于今后不断学习，不断提高。（3）兢兢业业履行职责。我总是以切实求进的精神，仔细对待领导交给的各项任务。从学校工作安排
8、的制订到每次会议的支配，从老师职评到老师资格证的申请，从平常的日常管理到教职工的考核工作。（4）切切实实做好校长的助手。校办主任原来就是校长的助手，帮助校特长理日常行政事务。特殊是在“平安校内”的创建中，连夜加班加点，精彩完成任务。四、平平淡淡生活。平淡的生活就是要以平凡的生活观面对纷繁困难、五彩缤纷的社会。我信奉这样几个字：“知足常乐”。轰轰烈烈的人生，当然令人心动，让人沉醉，使人艳羡，但每个人在生活的舞台上角色不同，每个人应当懂得什么样的角色适合自己。我的现状确定着我的生活应当是“平平淡淡”。平淡地对待名利，随和、宽容地对待他人，对待学生，我觉得追求平凡和朴实，才是生活的真谛。一学年来，尽
9、管做了一些工作但仔细反思，还存在着很多问题。如：工作开拓意识不强；工作往往显得粗糙、不够细致等。恳请各位领导、老师、代表提出指责，老师们中肯的话语将时时鞭策着我、激励着我，使我今后的工作更加稳健、更加精彩。新老师年度述职报告3敬重的各位领导，老师们：你们好！转瞬间我从20xx年9月份参与工作至今已经一年，经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路，并且更加主动的投身于今后的教化事业。一、思想方面良好的师德风尚是一名老师所努力追求并竭力保持的必备风范，并且我始终将一句话牢记于心，身正为师。因此
10、，在这一年中，我始终牢记自己所领悟到的师德建设要求。在育人思想上，坚持以人为本，关切酷爱学生；课外我努力与学生做挚友，专心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说，我做的一切目的是一样的，就是希望能帮助学生健康成长。在行为作风上，强化自律意识，为人严谨，作风正派，为人师表，讲文明懂礼貌，用自身的实际行为给学生树立好学、勤学、活学的榜样。二、工作方面作为一名新老师，一切都是新的，20xx年九月来到学校，我担当了一年级，二年级，四年级的英语教学工作，并且担当了一年级的班主任。工作充溢而不乏挑战。尽管教学和管理任务特别沉重，但两者都是我的工作中心。我知道唯有勤勤恳恳的工作，才能尽早的适应教
11、学工作，站稳讲台。因此，我仔细备课，仔细阅读教学参考书，仔细写好每一份教案，并虚心向同组老师请教、学习。在指导老师的帮助下找寻教学重难点的突破口。我常常思索英语的教学方法，学习教学设计，以及组织与我们学校相符合的教学活动。在课堂教学中，坚持以人为本思想，把课堂还给学生，运用各种教学方法调动学生的学习主动性，活跃课堂气氛。在课后，也不断地进行反思，找出自己的不足之处，在以后的教学中加以改正。在英语教学方面虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了许多。渐渐的有了自己的教学风格和教学方式，这都是各位老师和邻导们的栽培和帮助。在此非常感谢大家对我的帮助。在这一年中，作为一名年轻的班主任，我虚心地
12、学习优秀班主任的治班之策，不断地摸索管理班级的各种方法，虽然进步有些缓慢但是我始终坚持不懈的在成为一名合格的优秀的的班主任之路上不断探究进取，也希望各位老师和领导能够在今后的工作中对我多加指导，指责和建议。三、学习方面作为一名新老师，自身的学识相当重要。自从走上老师这一岗位以来，我不断学习，接着学习。学习成为我工作生活中极为重要的一个组成部分。我主动参与新老师职业技能与职业道德的培训，主动参加各种教学活动，并且通过闲暇时间自学研读有关教化教学理论等方面书籍，通过这些途径，我不断充溢自己的头脑，完善自己的教化教学理论，以便在工作中能以先进的理论作为指导，更好地完成教化教学工作。经过一年的工作与学
13、习，我自感收获颇丰但还是有许多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计实力还待高，其次，可能是年轻吧，在管理方面，有些事情时还过于急噪，须要有更多的耐性。我信任在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，希望各位老师和领导能够接着支持指导我的工作，感谢大家。新老师个人学期工作总结新老师工作感悟心得新老师教化教学工作总结新老师年度述职报告4回想去年，我怀着一腔热血和激情，来到崭新的小学。不知不觉中，第一个学年已经过去。为了总结得失，以利今后进一步改进和提高，现将一年来的工作总结如下：一、 班主任工作在担当3班班主任工作中，做到仔细完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培
14、育，深化了解每个学生的思想动态。严格管理，主动与家长协作，探讨教化学生的有效方法。刚好发觉问题刚好处理。在担当班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培育学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创建一个团结向上，富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好，并在体操竞赛中荣获第一名。二、教学工作在教学工作上，依据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际状况通过钻研教材、探讨详细教学方法，制定了切实可行的学期工作安排，为整个学期的xx教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺当开展。 在教学的过程中，学生是主体，让学生学好学问是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻九
15、年义务教化xx教学大纲的精神，仔细细致地探讨教材，探讨学生驾驭学问的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探究，尝试各种教学的方法，以如何培育中学生创建实力教学试验专题。主动进行教学改革。主动参与市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学阅历，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教化的动向，开拓教学视野和思维。艺术须要特性，没有特性就无所谓艺术。在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美特性的独特 性，越有特性的艺术就越美，越能发觉独特的
16、美的人就越有审美实力，越有创建力。所以，在中学xx教化中，有意识地以学生为主体，老师为主导，通过各种嬉戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习主动性。让他们的天性和特性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了创建性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。三、其它工作除了日常的教学工作之外，负责校内大部分的宣扬工作，为了能做好学校的宣扬工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成工作。如 在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力，提高了我校的xx水平，取得肯定的成果。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需接着努力提高自身的实力。寄望于下一学年度为提高我校学生的xx水平，
17、营造校内的文化气氛，促进我校素养教化的发展作更大的努力！总而言之，多年来为系里的发展建设做出了肯定的贡献，说白了只是努力尽职而已，本人还存在诸多缺点，政治理论不高，开拓精神不够，谋划发展不强，肯定程度影响了系的发展。今后本人将更加主动更加努力的工作，发扬自己的特长，克服缺点，虚心向他人学习，在实质性的并入哈师大之后扎扎实实地做好组织分派给我的工作，尽力而为之！不当之处敬请指责，感谢大家！新老师年度述职报告5xx年是我校四年发展规划中的其次年，也是我校教化教学质量全面提升的效益年。一年来，全校师生发扬勤奋努力，进位争先的拼搏精神，以规范办学，减负增效为契机，全面深化实施素养教化，着眼于课堂教学效
18、率的提升，坚决走学校内涵发展之路，全面完成了年初制定的各项工作目标和上级布置的各项工作任务，取得了令人满足的成果。详细状况现汇报如下：一、塑师德，强师能，努力打造一支德才兼备的老师队伍，为学校添光彩。努力打造一支师德高尚、业务精湛，适应新形势要求，具有开拓创新精神的老师队伍，是实施素养教化的重要保证，是学校提升内涵，实现可持续发展的关键所在。一年来，学校在财力有限的状况下，共计投入38700余元，用于组织广阔老师参与上级组织的各级各类学习、教研、培训、考察活动，为老师的专业发展，业务实力提升创建了条件。为向课堂45分钟要质量，教育处每周都要支配三五位老师上校级研讨课。为了上好这节课，上课老师课
19、前都能主动主动与同教研组、备课组的老师深化探讨，反复探讨；上课时，同教研组及其它学科的老师都能够主动参加听课，人气旺，氛围浓；上完课后，教研组长、负责校干能够刚好组织本组老师进行仔细评议。评议时，虚假的客套话少了，大家畅所欲言，求真务实，教研氛围正气，成效显著。正因如此，在本学期进行的全县初中课堂教学优质课评比中，我校参赛的9位老师全部获奖，其中一、二等奖就有8名，获奖率及奖次之高是前所没有的。xx年10月27日，我校承办了县级语文课堂教学研讨活动，由于全校师生的高度重视和主动参加，各项工作打算充分，组织顺畅，特殊是整齐的校内环境，良好的精神面貌，精彩的课堂表现，受到县局领导和与会老师的一样好
20、评；在之后承办的县政治、英语课堂教学评优活动中，师生们的良好表现受到了评委的高度赞许。这都为进一步提升毛庄中学在全县的良好声誉增了光，添了彩。此外，学校还依据老师队伍的现状，开展了多媒体课件制作培训、新老师岗位培训、班主任阅历沟通等一系列校本培训活动，来切实帮助广阔老师提高业务水平，更新学问结构，老师的教化教学实力和教科研水平得到进一步提高。一年来，我校共有97人次在各级各类论文、优质课和优秀教案、案例评比中获奖，其中周永红、王崇、张玉锋、贺恒忠、宗芹、耿慧萍、张帮助、张荣伟、李荣祥、吴林等老师的论文在省级刊物上发表，由王崇等语文老师参加的的国家级课题探讨也取得了阶段性的成果。特殊是xx年7月
21、，在县教科所组织的为了自由呼吸的教化读书心得论文评比中，全县共有27人获奖，其中我们毛庄中学就有11名，在4名一等奖中，我校就占据了3席。在抓好业务工作的同时，学校还不断强化学校领导班子及全体教职工的思想作风建设，既培师能，更铸师德、师魂。xx年8月28日，我校依据县局精神，对校干队伍进行竞聘。整个过程公开、公正、公允，新一届领导班子成员，年轻有为，有较强的执行力和创新力，他们团结协作，带头工作在教学的第一线：在学校管理工作非常繁忙的状况下，我还担当了初一、二两个年级的综合实践活动课（三字经赏析）的教学任务，每一次作业都仔细批阅，并写上评语，受到全校师生的一样好评，也给广阔教职工树立了榜样。业
22、务校长张玉锋同志，不仅负责学校的教学业务，而且还担当二（3）班的物理课及班级管理工作；政教校长王崇同志，除负责全校的政教工作外，还任二（2）班的语文课，平常还兼负学校教学网络、监控系统和老师电脑的修理、安装工作，其他校干也都满工作量，像马振飞、陈令锋、周祥青、周海、张启书更是超工作量，他们以无言的行动在教职工中起到很好的示范和引领作用。我校广阔老师能顾全大局，听从分工，勇挑重担，努力为学校教化教学质量的提升，为毛庄中学的新发展争做更大贡献。如张启书、贺维东等老师能主动指导青年老师，甘当人梯；孟娜、周海、王桂芳、马伟、吴庆、陈翠等老师在其他老师生病期间，能主动担当别人的课务。李巧云、张玉萍、马伟
23、、李莹、闫俊、陈翠、夏蕊、蒋芳、陈静、赵海霞、赵梅花、张翠荣等女老师，虽然孩子都很小，但她们都能够想方设法克服困难，一心扑在工作上。张启书、徐忠雨、薛银萍、王建平、王桂芳、张荣伟、刘明芳等老师虽已年近甚至年逾半百，但仍静默奉献在教学的第一线。xx年度，在镇党委、政府和教化局领导的亲切关怀下，在全校师生的共同努力下，我校各项工作取得了以下优异的成果：1、xx年2月，被县委县政府授予“文明单位”奖牌；2、xx年2月，被XX县关切下一代工作委员会授予“五有五好”基层关工委奖牌；3、xx年2月，被徐庄镇党委政府授予先进单位奖牌；4、xx年5月，被XX县教化局授予学额巩固先进集体奖牌；5、xx年5月，被
24、XX县教化局授予常规管理合格学校奖牌；6、xx年7月，荣获其次届全国青少年文明礼仪普及活动优秀组织奖；7、xx年9月，在“金钥匙”科技学问竞赛中获省级先进集体奖；8、xx年10月，在xxxx学年度教学综合评估中，我校比上一年度进步11名，荣获XX县初中教学质量进步一等奖奖牌；9、xx年10月，在xxxx学年度教学综合评估中，我校教学综合考核成果名列全县第7名，荣获教学质量优秀三等奖奖牌；10、xx年10月，我校被授予县廉政文化建设示范点奖牌。11、xx年12月，在全县初中“三操一舞”竞赛中，我校荣获三个一等奖，一个二等奖，综合得分名列全县其次名。过去的一年里，在领导的亲切关怀和大家的鼎力支持下
25、，再加上个人的不懈努力，我个人也取得了点滴成果：先后获得关切下一代先进工作者，“五有五好”先进个人，控辍工作先进个人，教学管理优秀一等奖，“学陶思陶”与实践成果奖先进个人，省青少年科技教化先进个人。xx年12月，又被教化局举荐参与江苏省基础教化课程改革先进个人评比。回顾过去的一年，我校虽然取得了较为优异的成果，但我们醒悟的相识到，我们所取得的成果，距领导的要求、家长的期望和学校事业的发展目标还有很大的距离，有些工作还不够扎实，不够细致，还不能让全体教职工都满足。展望xx年，我们将进一步统一思想，提高相识，仔细实行省、市关于规范办学，减负增效的“五严”规定和“十条禁令”，切实转变教化观念，用科学的教化发展观规范、指导学校的办学行为，全面推动素养教化。我坚信，有校领导班子的精诚团结，有大家的奋勉拼搏，xx年毛庄中学教化事业将会更加辉煌！最终，我用cctv-xx体坛风云人物最佳教练员刘国梁的获奖感言结束今日的汇报：“此时此刻，我真诚地感谢那些熬煎我和被我熬煎的人，假如没有这些熬煎，我和我的团队将不会取得这么的优异成果！”感谢大家！