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1、2022家长会组长发言稿15篇家长会组长发言稿1敬重的家长们:大家下午好！在孩子须要你们的时候，你们来了，在百忙之中挤出时间参与家长会，不仅是对我们工作莫大的支持，更是给你们的孩子带来最温馨的关怀。我代表二年级全体老师，对你们的到来表示诚心感谢。总之一句话，就是“一切为了孩子”，这是我们的共同动身点，我希望，也坚信，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满胜利！随着时间的消逝，二年级即将结束，一转瞬，孩子们就要成为三年级的学生了。接下来，我向你们介绍二年级的教化教学状况。一 、学生基本状况二年级共有学生153人，三个班，多数是留守儿童，他们来自不同的地方，家庭的关爱不同，
2、所以学习成果参差不齐。二、老师敬业精神我级老师主科共6人，大家常常一起探讨学生的学习问题“怎么把学生教好。”每天老师强调学生一日常规，平安教化，心理辅导和寝室的查夜;利用早上、中午、晚上对学生进行学习辅导。三、成果汇报3月份我县11个乡镇进行联考，二年级语文平均分64.51分，居第四名；数学平均分61.06分，居第五名；语、数总分125.57分，居第四名。虽然学生成果离老师和家长的要求还很远，但是老师和学生还在努力，争取办家长满足的教化。四、向家长提几点建议1、家长要想方设法保证孩子的学习用品。2、在家中要强调孩子的平安（如：买零食、下河洗澡、骑车、坐车等）。3、星期六、 星期日督促子女仔细完
3、成老师布置的作业。4、孩子每天到校，提示他们带上自己的必需品，特殊是书、作业。5、多与老师沟通，了解孩子在校的学习状况，有针对性的教化子女。总之，家长挚友们，昨天，因为孩子到我们学校上学，让我们相识；今日，因为一个共同的目标把孩子培育得更好，让我们相聚；明天，让我们为孩子的胜利而喝彩。总之一句话:“一切为了孩子！”让我们携起手来，紧密合作，为孩子创建出一个美妙的明天！再次感谢家长对我们二年级老师工作的支持与协作！感谢！家长会组长发言稿2敬重的各位领导、各位家长：大家早上好！首先，我代表觉民中学初二年级全体师生对你们的到来表示欢迎，同时也对各位对我们工作的支持表示感谢。今日，大家能抽出珍贵时间来
4、参与我们的家长会，我也代表我们初二的全体学生感谢你们的到来，因为你们用行动表达了对他们的关爱。下面，就由我对初二年级的一些基本状况向大家做介绍：我们年级共有学生445人，7个班级，老师24人，许多老师都是我校对应学科的骨干老师，具有丰富的教化教学阅历。1、 学生分析：初二级学生处在一个平稳的发展时期，没有初一学生对中学生活的新颖和短暂压力，也没有初三面临毕业升学，择业的两难选择的压力，处于一个相对平稳的时期，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生猛烈改变的时期，这一时期他们精力充足，新奇心强，任何事总想试一试，但他们的愿望与自己的实际实力是有很大的冲突的，他们的独立性增加了，总想摆脱对老师
5、和家长的信任，总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及老师沟通，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危急，所以他们感觉没有挚友没有人可以理解他们，特殊是处于青春期的女生这种会更加剧烈。他们的情感很脆弱，最简单冲动，做事也很莽撞，后果意识实力差，所以这一时期又是一个危急的时期。在这一时期，冲动是他们的最大特征，新奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的实力，但很自信，自我抑制实力在这段时期最低。所以家长肯定要加强教化和引导。2、老师分析：我们初二级组的全体老师细心开展集体备课，共同寻求探讨适合我们学生的教法与学法，广泛收集资料，努力提高老师的业务实力，他们的目标是仔细的备课，有效地上课
6、，进而取得优秀的教学效果。同时，我们级组的老师也特别重视学生的心理健康辅导，每位班主任都能关注学生的心理健康，因为我们的老师知道任何事情的发生都是有根源的，学生所作的任何事情都不是空穴来风。所以 ，我们初二级的全体老师都能够耐性地倾听同学们的心声，看到他们的内心世界，从而对他们进行有的放矢的教化。3、提出一点建议：学校工作无小事，件件是大事。因此，建议我们家长能主动协作我们年级的管理工作，我们学校教化恒久离不开你们正确的家庭教化，假如没有你们良好、正确、合理的家庭教化相协作，再好的老师，再好的学校也不行能产生好的教化效果。所以我诚心的希望各位家长大力支持我们学校的工作，我信任，在学校、老师、家
7、长、学生的共同努力下，你们的子女肯定能在我校取得最大的进步。最终祝各位家长工作顺当，家庭华蜜，感谢大家！家长会组长发言稿3敬重的各位家长：感谢大家百忙之际抽出时间来参与本次家长会;我代表全体高三师生欢迎大家、感谢大家。你们的全力支持是我们高三全体师生的精神支柱;你们的理解是我们高三全体师生没日没夜奋斗的动力。真诚的感谢大家。本届高三离高考仅有几天了，就现在学生的状态及现状，我们信任20xx年高考岳云中学会有一个相当好的结果。现在向在座的家长汇报几点：一、 教学方面本届学生相对于上届和下届学生基础存在着一点差距，从招生的成果数据可以说明。为了弥补这种差距，我们想了很多方法：1、 从高一起先即在暑
8、、寒假分层次进行补课，你们不知道：这种做法我们的压力相当大。2、 进入高三起先，每天晚自习比高一、高二提早20 分钟（有些班甚至提早 40 分钟）。晚自习推迟 20 分钟。即每天晚自习至少加了 40 分钟时间。除放月假外;每周星期天下午3 ： 005 ： 00 自习，班主任全程陪伴3、 从去年9 月 1 号起先 9 个月时间内，我们先后进行了十一次月考，三次大周考。且每周星期六、星期天支配小周考。每次考试都进行了各个层面的总结。与外面进行了对比，可知存在着我们的优势和我们的不足，对于不足我们实行了相应的方法进行辅导。4、 每学期由班主任组织按时召开班级任课老师协调会，由班主任主持。邀请年级组领
9、导及学校领导参与，针对本班现状及班主任所实行的措施及成果分析进行仔细探讨，探讨个人、探讨班级的误点及优势、探讨后阶段应实行的方法措施。统一思想、团结协作、责任上肩、任务到人。收到了较好的效果。5、 与兄弟学校特殊是长郡、衡阳市一中、湘潭县一中等学校建立合作共享关系。捕获信息。6、 对于老师常规教学：每天签到（白天两次）。晚上由年级组组织进行三次查岗，刚好进行通报。从以上我们可以看出;本届学生学校领导及高三老师作出了巨大的努力。要求学生做到的我们老师领先做到且做得更好。故信任会有一个满足的结果。虽然我们都知道：每年高考结束，也没有一个学生或学生家长对自已小孩的高考成果达到相当满足，总认为他还可以
10、更好。二、 高考备考打算工作方面本届高三参考人数为739 人。其中二中考点为 323 人，岳云考点为 406 人。学生分二个考点参考这是由来以久的政策。不是学校所能限制的。希望家长们能理解。1、统一一个思想二中参考与岳云参考都是一个样，没有什么区分。每年二中参考的学生中该考名牌考名牌，该考重点考重点，该上线即上线。所以家长们不必要担忧。2、二中考点（统一行动为245 人）1、学校层面;成立一个完整的领导班子考生带队：吕校长 教育：陈佑民 学生工作：德育处赵伟民后勤：总务处宾黄华每个班一个任课老师管理（学习、辅导、心态调整），与学生一样作息。宾馆每天支配老师值日。班主任分成两组：一组送考、另一组
11、接考。保证学生每堂考试能看到自已的班主任。2、住宿：鹿原宾馆：（房间条件可以，空间比较大，一米五的床，完全可以轻松容纳两个人睡觉）自习：可以在自已房间，也可以在鹿原会议室（两个）3、饮食：宾馆后面30米的君景酒庄。食宿与去年、前年一样：从去年与前年的高考与学考在吃、住方面学生、家长都较满足。如中途有何小插曲，我们都会临时调整。三、岳云考点（统一会餐为240 人）1、统一会餐：优点：图个喜庆，使学生们在这喜庆的场合下肯定程度上缓解高考压力的心情。可以对上堂考试中所存在的误差进行调整，提示学生留意，在效地加强后面几堂考试的打算工作高考的难易程度难以预料：如像去年一样难，则有一部分学生面临着做不完的
12、状况，如单独行动，则无法预知自已的结果，在心态方面则肯定会产生波动。在统一会餐的状况下，隐隐知道大家都是一样，在这个喧闹的场合下，则肯定程度上缓解了他们的心理。（也就是说：在欢乐，如很多人共享，则欢乐会成倍地扩大。在苦痛，如多几个了解，则苦痛将会减倍）否则我们这样劳心劳力图什么？2、自习地点分布在图书馆和报告厅，每班一个教室。一切顺其自然。每天按作息时间上午和下午到自习点报到（肯定）。如没报到，则班主任随时反应。请全部家长特殊是陪读学生和通学生家长24小时开机。晚自习自习一段时间。由班主任和任课老师陪伴，每堂自习课在相关老师辅导。同时年级组支配中层领导考勤。四、 单独行动者（或岳云陪读学生或通
13、学生家长）请于6月5日上午到各班主任手中拿一份高考期间作息时辰表及高考留意事项回家，请相关家长严格按此作息时间及提示事项行事。敬重的家长。十年寒窗，在此一举。能否胜利，更需全体家长的协作及理解支持。在学校和年级组层面，我们都会尽量将各种工作做细、做扎实。总之：高考期间，请信任我们的学生及您的孩子，中间出现的一切插曲都是小事。一切顺其自然（如睡不着就睡不着，没关系。医学上知道，人体在不睡觉的状况下能高效率支撑48小时或更多）感谢家长！家长会组长发言稿4各位家长好：老师好！我是八组的代表，张玉平。我们组始终信奉的一句话是你不努力，谁也给不了你想要的生活，很通俗，但是却很有道理。首先，我想说说我们组
14、的学习方法：我们大多是以自主学习为主，相互沟通的比较少，还有就是组内学习的主动性不太高。我认为这是我作为组长的失职，没有起到带动作用，以后我会更加努力地调动我们组的主动性。虽然我们组的成果不是最好的，但是我们始终都在努力，从来没有停下，因为我们始终都信任一句话，那就是：我们以为的终点或许是别人的起点，所以我们更要加倍地努力。月考过去了，不管成果怎样，我们又起先为期末考试做打算了。我们组要发扬一种越挫越勇的精神，恒久不会被困难打到。感谢在做的各位听我的演讲。家长会组长发言稿5敬重的各位家长：首先，感谢大家从百忙之中抽出时间参与中班年级组的家长会，我们全体中班老师对大家的到来表示真诚的欢迎！对你们
15、以往对我们工作的理解、协作和支持表示由衷的感谢！今日我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子，如何把我们的孩子培育成才。我国闻名教化家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教化是一件很困难的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必需两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答，那就是“家园共育”。 让我们一齐努力，给孩子一个欢乐的童年，让孩子在爱的乐园里强壮成长！让我们一齐共享他们的欢乐！这就是今日家长会的主题“爱的乐园 欢乐共享”，这也是今日我们召开家长会的目的。本次家长会分三个程序：一、中班组介绍 二、教学活动介绍 三
16、、家长互动探讨一、介绍中班组近况我们中班共有5个班，196个幼儿。经过一年的集体生活，多数幼儿各方面都有了很大的进步，如自理实力有所提高，能自己穿脱衣服和鞋袜、能独立进餐等；喜爱上幼儿园，乐意过集体生活。大多数孩子在数学题方面、行为习惯方面、讲故事方面、大胆表演方面、绘画方面、动作发展方面等，在家长的主动协作下都取得了比较明显的、可喜的进步。现在随着年龄的增长，他们的求知欲望更加旺盛，在活动中自己动手操作、探究四周世界奇妙的爱好日渐深厚。但也发觉有些幼儿上课留意力不集中，简单走神，不爱动脑。特殊表现在语言课时举手回答的幼儿不多。还有部分幼儿没有形成相互谦让的习惯，这常常会体现在嬉戏中的冲突，争
17、抢玩具等。还有部分幼儿动手制作实力较差，不爱动手、懒得动手，这常常体现在手工活动时请其他幼儿代办或者常常是只画图而不情愿涂色等。幼儿的常规意识还需进一步加强，比如上下楼梯须要靠右行、宁静的吃完一份点心、他人讲话时宁静的倾听等这些规则意识比较薄弱。本学期我们将着重培育幼儿良好的生活、学习习惯，逐步提高幼儿的生活常规意识。我们将在新纲要和园务安排指导思想的引导下，以儿童为本，主动运用各种有效的整合方法，促进每个幼儿富有特性的发展。二、教学工作状况要适应新的时代，就要求我们的孩子具有全面的素养，因此我们就必需对孩子进行全面的素养教化，有些家长认为，孩子在幼儿园里不识字，不算数，就觉得孩子没汲取到学问
18、。其实不然，幼儿园的大纲里有规定，潜移默化的生活与嬉戏才是幼儿的主体，从中孩子会获得更多的阅历积累，并让他们在此基础上有所发展有所提高。我们对孩子的要求已经不能再局限于会做几道数学题、会念唐诗、会讲故事，培育孩子的学习实力当然重要，但同时我们还应培育孩子的交往实力、竞争实力、合作实力、动手实力、审美实力以及环保意识等，还应当熬炼孩子强健的体魄，养成优良的品德，只有这样才能造就时代须要的人才。因此，我们幼儿园对幼儿进行的就是素养教化，每学期开学，我们就会针对幼儿的年龄特点，制定主题，中班上学期分别是身体畅想曲、欢乐的家、秋天的图画、可爱的小动物、冬天到了，每个主题中有各种形式的教学活动，在每天上
19、午第一节课和下午落实，每天上午还有一个小时的嬉戏活动，还有每周一次的专用室活动（包括：泥工室、废旧制作室、纸工室、图书室、科学发觉室），以此来培育孩子的动手实力、探究实力、阅读表达实力等，另外，每个班每周还有一到两次的科研活动，我们幼儿园的总的科研课题是开展多元教学 促进幼儿和谐发展，通过五个子课题来详细实施：特性化环境、区域活动、绿色教化、自然环境、家园共育，这个在以后班级的家长活动时，老师会详细介绍，总之，我们幼儿园的教学是不同于小学的，应当在嬉戏生活中促进幼儿的和谐发展。除了课本中的学问，我们还把大自然、大社会作为活教材，因此，我们注意利用农村有利资源，带孩子走出校内，走进社区，如：参观
20、污水厂、奶牛场、超市、居民小区、邮局、菜场、消防中队；参观田野、公园等，在活动中增长幼儿学问，积累幼儿阅历，发展幼儿的各种实力；此外，还与本园的小班、大班孩子进行混龄活动，在多种多样的活动中提高幼儿的交往实力、合作、共享实力与表现实力，在班级、年级组、园级的各种竞赛中，熬炼孩子的竞争意识与主动参加的主动性。丰富多彩是幼儿园教学活动的特点，我们力求给孩子一个多彩的童年，让他们在这片沃土上生根、发芽，和谐欢乐地成长！这全部的一切离不开家长们的支持！三、须要协作的事项1、为加强幼儿平安教化管理，我们仍旧实行“家长凭接送卡接送幼儿”制度，在来不及接送须要短暂请其他人接送时，请您刚好把接送卡转交，并跟老
21、师联系好。2、每次请您仔细填写好幼儿的欢乐成长手册和家园互动手册，这也是家长们了解孩子、家园沟通的一种方式，欢乐成长手册和家园互动手册要运用一个学年，请务必保持整齐，刚好交到班级。3、请您关注幼儿园大门口的家长橱窗，了解孩子每周的活动和表现，以及须要您协作的工作，须要您临时协作的工作，我们会以小纸条的形式通知。4、幼儿园里每周都会支配玩大型玩具、玩沙、进行构建活动等等，所以放学以后要求孩子刚好回家，不要在幼儿园内逗留，玩大型玩具等，请大家回去后肯定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们，另外我们也会督促孩子，避开事故的发生。5、为了从小培育孩子有良好生活习惯和集体意识，请家长自觉遵守我们幼儿园的作息制
22、度，不影响我们开展正常的教学活动。早上个别幼儿不要来得过早，应当在7：20以后，但是个别幼儿也不要来得太晚。6、幼儿园强调小挚友不佩戴金银首饰等小挂件，以防丢失或不当心被孩子吞食，引起不必要的麻烦。家长要教化好孩子不玩尖锐的东西或其他有危急的物品（如：豆类、硬币、小棒、小刀等等）。7、早晨让孩子自觉接受晨检并能主动问好，独立进教室，留意幼儿个人卫生习惯的培育（剪指甲）以及每天带手帕。8、为了让孩子们更多地了解自然，丰富他们的学问，平常请家长留意帮助我们一起收集一些孩子感爱好的动植物或者一些种子、还有用各种果实制作的好玩的动物形象等等，来丰富我们的自然角，让孩子们自由地视察、观赏。9、为培育幼儿
23、的环保意识，我们把废旧材料的利用与制作作为重点开展各项活动，区域活动中都须要各种废旧物品来制作，所以像一些饮料瓶、酸奶盒之类的洗干净后拿来，不要扔掉。我们幼儿园自建园以来，通过对家长的真诚沟通、全面服务，始终与家长建立着相互信任、相互敬重、相互支持的合作伙伴关系，从而有力推动了幼儿园的快速发展。在各位家长的协作和努力下，我园步入了省示范性试验幼儿园的行列，所以请家长们放心，我们也将以高标准、严要求，与各位家长和幼儿一同进步。“不能让孩子输在起跑线上”是家长挚友和我们长幼老师的共同心声！在此，我代表中班组全体老师在这里庄重承诺：我们有这个实力，也有这个决心让长幼的每个孩子特性得到张扬，潜能得到最
24、大的发挥，我们要让每一个孩子在长幼健康，欢乐地度过每一天，请信任我们！四、互动探讨：问题一：平常您注意从哪些方面对孩子进行教化？对于老师在园指责幼儿（当然老师也不会乱指责），您持何看法？问题二：当老师交给孩子小任务或须要您支持协作时，您是怎么想、怎么做的？问题三：放学时，妈妈来接明明，发觉孩子脸上有抓痕，问其缘由，是另一孩子抓的，妈妈责问孩子：“他抓你，你为什么不抓他？真没出息！”您赞同明明妈妈的教化方式吗？假如您的孩子被别人抓伤了，您将怎样看待与处理这一问题？问题四：案例：男男和爸爸妈妈上街，妈妈正看衣服看得快乐，男男却吵着要买“卡布达”，无奈，妈妈只得给男男买了一个。可没走几步，男男又看上
25、了一辆大汽车，吵着又要。妈妈刚给男男买过一样玩具，想想家里又有那么多类似的汽车，想劝告男男不买了。可倔强的男男不但不依，还又哭又闹起来，妈妈尴尬得脸都红了家长探讨：您的孩子有类似任性的行为吗？您是怎么看待？如何处理的？问题五：案例：现实生活中，你肯定有这样尴尬的体会，家里来客人，或者你带孩子去做客，客人的孩子喜爱他的玩具，他会说：“这是我的，不给你玩。”或者是见到别人孩子的玩具时，嚷着“我要，我要”。有时，到商店看到喜爱的东西，哭闹不止，不管家长如何劝说，不达到目的，誓不罢休这样的行为会对孩子今后特性健康发展带来不利的影响。那么，这是怎样造成的呢？如何变更这种现状呢？五、结束语家长是幼儿的第一
26、任老师，家庭教化对于幼儿的影响也非常重要。家园主动携手对幼儿进行同步教化，是促进幼儿健康发展的必由之路。有句话说的好：“家园犹如一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。”让我们一齐努力，给孩子一个欢乐的童年，让孩子在爱的乐园里强壮成长！让我们一齐共享他们的欢乐！家长会到此结束，假如你还有什么不清晰或者想了解的地方，你可以和我们老师个别沟通。最终，我诚心感谢家长们始终以来对我们工作的支持和协作，使我们各方面都有了肯定的进步和改善，当然在我们的工作中还存在着一些不足，我想在以后的工作中我们会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好，同时也希望家长们能给我们一些珍贵的看法，以便家园共育，为促进
27、幼儿的全面发展作努力！感谢大家！家长会组长发言稿6敬重的各位家长：你们好！特别感谢各位在百忙之中参与我们七年级学生的家长会。现在您的孩子已进入中学阶段，中学时段是人生的“黄金时段”，是学生思想品质和学习习惯形成的关键阶段，将对孩子的一生产生巨大的影响。而七年级又是学校的起始年级，是统筹初中三年的关键一年。所以在开学之初就邀请各位家长到校，目的是增进家长与学校的相互了解，加强家校沟通，相互沟通。为了使大家熟识学校的各项运作，借此机会同大家沟通汇报七年级管理的各项工作，希望得到各位关注、支持。使我们有针对性地开展七年级工作，确保我们的孩子能健康强壮的成长。在此，先对各位家长对七年级工作的大力支持和
28、亲密协作表示真诚的感谢！家长会是一个老师与家长们沟通的平台，我们必需要变更一个相识上的误区，不能总认为学生的教化是学校的事，是老师的事，自己只须负责后勤，学习上的事与自己无关。家庭教化的作用是任何老师和任何学校所不能代替的。一、老师、学生状况分析：七年级有2个教学班，共100余名学生，女生占了六成，来自十余所小学，以农村儿童为主。从入学摸底状况看，周边不少优秀的小学毕业生都进入我校，是一件令人欣喜之事。但由于学生刚从小学进入中学，对中学的生活和学习还须要时间适应，所以本学期的重点之一是加强学生的行为规范的养成教化。本年级共有14位老师任教，中青年老师搭配，年龄结构合理。其中语、数、英、政等基础
29、学科老师都有多届毕业班教学阅历，工作实力突出，责任心强。xxx届初中毕业班就有六位任课老师留在本届，语文老师孟春花，数学老师邵军、曹春燕，英语老师李庆育、历史老师张悦、体育老师胡明海，所以老师是值得信任的，请各位家长放心。信任通过家庭、学校、孩子三方的共同努力，三年后学校会交出满足的答卷，你们的孩子会考出志向的成果。二、中学与小学阶段存在的不同：1、思想方面孩子从小学步入初中，也就意味着从儿童阶段跨入青少年阶段。这个时候孩子的心理睬有很大改变，对于许多孩子会出现的心理改变就是逆反心理。所以这个时候父母的教化、帮助等行为肯定要讲究策略，不能采纳强迫式或者暴力式的教化，否则会适得其反。对于学习，父
30、母更多要给孩子激励。但这个尺度父母要把握好，要给他们一种精神上的激励，比如说对他们做的某些成果赐予充分的确定。2、学习方面第一，学科增多。小学主要是语文、数学两科，学生负担轻，升入初中后突然增加到七科。课程的内容无论从广度还是深度来说，都有了很大的增加,孩子会感觉学习有很大压力。其次，教材难度增加，中学比小学教材在难度上有很大的跳动性，所以学生感到中学课程难度太大，稍一分心就不明白了。因此，初中阶段学生简单出现两极分化，部分反应慢或自觉性较差的同学渐渐掉队，小学阶段从未出现不及格的同学到初中后稍一松劲便会常常出现不及格现象。第三，教学速度加快，中学课本内容增多，几乎增加一倍，因而老师教学进度必
31、需加快。导致中学有几堂课走神，不仔细听讲，课下不仔细完成作业，则可能导致跟不上学习进度，从而掉队。第四，课外作业增多、自主学习增多，对学生的自控实力要求增高。三、年级工作整体设想：（一）建立学校和家长互动机制建立家长、老师联系方式，我会刚好将各授课老师电话公布出来，便于各家长了解孩子在校状况。（二）、依靠全体老师的才智和力气，同心同德、协调一样、齐抓共管、争创佳绩。我们准备整个年级教学和管理实行统一行动、统一措施，班主任和授课老师统一思路、统一要求，真抓实干，不讲空话，不搞花架子。（三）、抓住有利时机，争取在九月份打造年级工作的良好开端，掀起学生行为规范教化和习惯养成教化的高潮。初一刚入校，学
32、生们刚进入一个新的环境，又都来自不同的学校，对新环境充溢了新奇和期盼。因此，班主任和各任课老师要利用这个有利时机，真抓实干树立良好的班风和学风。引导学生并规范学生的行为，用新的、严格的要求确保学生顺当度过小学和初中的过渡期，保证每一个学生在行为习惯上不掉队。为三年初中打造一个有利的开端。（四）、重视并做好小学和初中的连接工作。 小学和初中的连接工作不仅表现在对学问连接上，也表现在对初中学习方法和思维习惯的连接上，更表现在行为习惯和对环境的适应与连接上。年级组将刚好召开全年级老师会议，激励大家多想方法、多达成一些共识，集体协商对策和实施步骤，我们将实行统一行动、统一步调，争取把每个人的实力发挥到
33、最大，使工作效果更为显著，为今后的工作少留隐患。（五）、培优和补差并举。在平常的教学中，我们坚持不放弃每一位学生，终归是起始阶段。也保证不拿成果作为评价学生的唯一标准，因为成果只代表现在，不代表孩子的将来。对于有潜力的学生，我们会实行个别指导的原则，让他们的学习才能充分发挥，争取三年后的中考有亮点。各位家长，以上是我简洁介绍了七年级孩子的思想和学习特点，以及七年级组的工作支配。希望我们携起手来，为孩子创建一个良好的学习环境，让你的养成一个良好的学习习惯，争取三年后输送一批优秀的初中毕业生，向社会各界交出一份满足的答卷。感谢大家！家长会组长发言稿7敬重的老师，各位家长挚友：大家好！我是罗媛馨同学
34、的家长。今日特别荣幸能在这里与各位一起谈谈关于孩子的教化问题。首先，请允许我代表全部家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的郭老师和张老师表示诚心的感谢。老师辛苦了！对于一年级的孩子，我认为，培育他们学习的爱好和养成良好的学习生活习惯，是最重要的课程。下面我就和大家沟通一下我在生活中培育孩子学习的爱好和养成良好习惯的一些做法。首先，给孩子创建一个良好的家庭学习环境。孩子做作业时，我们家长绝不看电视，玩电脑，留意给孩子创设一个宁静的学习环境。我们会在旁边看一些专业书籍，或看着她完成作业。这样给孩子创建了一个良好的家庭学习环境，也给了孩子一个潜移默化的影响，让他爱上看书，养成看书的习惯。其次，要培育孩
35、子的学习爱好。可能有的家长在给孩子辅导作业时有这样的状况发生：孩子回家后不爱学习，每次的作业不主动完成，并且拖拖拉拉这都是孩子学习爱好不浓的表现。爱好是最好的老师，全部的学习的内在动力都来源于爱好。在罗媛馨刚上幼儿园大班时，我们就特别留意培育他的学习爱好。自从上一年级后，每天做完家庭作业我就和他一起读书背书，常常和他进行竞赛，看谁能最快的背出刚学过的课文，并且多数时候都让他胜出；在数学上让他常常当“小老师”给我们家长出一些各种题型的题目，我们在做的时候有目的性的错一两题，做完后让他给我们批改打分这样坚持一段时间后，孩子对学习的爱好越来越浓，每天一回到家就主动做作业，作业完成后会还会用小黑板给我
36、们出题测试题。第三，要有意识地从小培育孩子养成良好的习惯。我个人认为这是全部的教化中最重要的一条。良好的习惯包括许多方面：如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成，经常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生，坏的习惯改起来也是相当困难的。那么，如何培育孩子养成良好的习惯呢？首先，要有意识地从小培育孩子养成良好的生活习惯。培育孩子好的行为习惯要从一件件小事做起，让他自己穿衣服，自己整理自己的学习用品，更要自己吃饭。要让他做他应当做的或者说能够做的任何事情。其次，要想孩子学有所获，养成良好的学习习惯也是必不行少的。规定孩子每天都在固定的时间完成作业。假如回家早，我就会让孩子
37、在饭前完成作业，假如晚，就会吃完饭再做作业，一般不让孩子分几次完成，因为孩子的留意力好不简单集中下来，能够静下心来，就一次完成最好，避开重复这样的过程，耽搁时间，这样也可以提高做作业的速度，保证作业的质量。还要帮助孩子支配完成的依次，一年级作业有读、有写，有的孩子可以独立完成，但如听写、练读课文可能须要家长从旁指导，这就须要优化统筹支配，时间长了，孩子就会自己支配了。最终要培育孩子的审题实力，教给孩子自己检查作业的方法。这个对于一年级的孩子来说，可能会有一些难度，做不到或者做不好都没有关系，但是肯定要给他这样的意识，我常常就会对孩子说你要学会自己看题目，自己检查。先让他知道这些是要做的，但是做
38、的不好不要责怪孩子。“良好的开端是胜利的一半”， 现在一年级是帮助孩子养成习惯的关键期，当孩子养成良好的做作业习惯后，自然形成学问学习的良性循环，学习成果自然很好。家长是孩子的镜子，言传胜于身教，家长希望孩子养成仔细细致、用心、爱动脑筋的习惯，那么就要给孩子做出榜样。家长对待孩子作业的看法就可以传递给孩子重视学习的观念，我们肯定要负起父母的哺育和教化责任，每天协作老师，仔细教化孩子、管理孩子。以上是我对家庭教化的一点看法，有许多不足之处，信任在坐的各位也有许多珍贵的阅历，希望有机会可以一起共享。最终，祝老师身体健康，工作顺当；祝家长挚友们家庭和谐，生活华蜜；也希望一（1）班的全部同学每天都快欢
39、乐乐、学习进步。 感谢大家！20xx年1月17日一（1）班家长代表发言稿讲话人：杨凤20xx年1月18日家长会组长发言稿8尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好！我是八年二班的陈婧瑶，作为我班其次小组组长，今日，我很幸运地站在这里，向大家简述一下我们小组的状况，希望能与各位老师、同学共勉。如有不足之处，还望多多指教。学习小组成立以来，我们就定下了不让每一个同学落后的口号。以此为鉴，组的每一位成员表现都特别优秀，在学习纪律上创下了不斐的成果。在此，我要向我的组员表示深深的感谢，正是因为有你们的努力，我们小组才会时时进步，蒸蒸日上。首先，相互督促很重要。每个人都会有疲乏的时候，都会想懈怠，但在我们小组中
40、却不会出现诸如此类的现象，因为我们组员总会相互激励，相互督促，重回书本，再战难题。其次，按部就班不行少。预习听课复习巩固，每一环节，我们小组都严格把关，从不马虎。再来，相互探讨是关键。遇到难题，冥思苦想，终无所获，这时最有效的方法就是拿到小组中，大家一起探讨。这一点，我们做得特别好，几乎每天我们都会共同探讨而解决众多难题。当然，独立思索更是少不了。为了不使小组成员对小组依靠过大，我们还是提倡独立思索，当通过独立思索解答时，体会才更深。最为重要的是，我们小组成员对于学习抱有极大的热忱，我们团结合作，不怕苦，不怕难，一步一步地、稳稳地在学习的激流中前进。近来，小组取得的成就，更是我们骄傲的资本。家
41、长会组长发言稿9敬重的各位家长、老师：你们好！首先，我谨代表我们 1415 班全体同学向各位家长说一声：你们辛苦了！为了我们，你们付出了太多，感谢！我是六组的代表赵姿。我们组的成员有庞兆潭、赵俊琦、王玉晴、尹艺璇、张爱策。就这次月考来看，虽然我们组内同学的成果略显不均，但为了让期末考试的成果让家长，老师和自己都满足，我们会选择采纳一些学习上的帮扶措施，让弱者变强，强者更强！组内的每一个人都有她存在的价值，每一个人都不是全能的，所以须要我们每一个人做好自己应当做的。创建一个全能的团队，在学习上营造一个优秀的学习环境。老师要求我们互帮互助，我们做到了。我们把上课的效率提到最高，每一个人都在她同桌的
42、帮助下，做到上课不瞌睡，主动做笔记，主动协作老师上课，争抢回答问题，虽然我们的这种学习方法才起先时间不久，但我们信任肯定能让我们笑到最终。算算时间，我们已经一起度过了一年多了，虽然我们吵过、闹过、磕磕绊绊。但我们团结、自强、独立、共同进退，发言稿在家长会上组长的发言稿。有人一度想要放弃，但我们对她不放弃。我们说：失败应当让人更坚毅,我们的团队必定是在逆境中长大，然后最终开花结果！我们六个人，四个是艺术生，一个美术生，一个舞蹈生，两个音乐生，另外两个女同学是神一般的存在。她们帮助我们不洗，我们因为上艺术课而落下的文化课内容，她们从不嫌弃我们学得慢，始终帮助我们，感谢她们的存在。我们应当珍惜，珍惜
43、每一个人的每一份情意；我们应当感恩，感恩家长与老师的每一句训诲；最终，再次感谢各位家长的到来。家长会组长发言稿10敬重的各位家长：大家下午好！这是我们其次次见面了。夏至刚过，现在是一年中最燥热的时候，但是各位家长还是不畏酷暑，准时到达，这让我感受到家长对孩子们的重视和关切，也让我信念倍增。说心里话，每次开家长会，我心里都忐忑担心。我常常跟我团队里的老师们讲，我想召开家长会，但我又怕开家长会。每次家长会，我都会有四怕：第一，怕自己不能代表学校。我们启迪中学是西工大附中的组成部分，而西工大附中是全国基础教化最具影响力的学校之一，我怕我的学识和水平不能真正诠释名校的风采。其次，怕自己不能代表高一年级
44、全体老师。在座的各位家长对我的印象，也会关乎到对我的团队的印象，我怕我个人的气质和内涵不能真正代表我们整个老师团队的底蕴和风采。第三，怕自己不能代表老师这个职业。教化是一项神圣的事业，它以塑造人的灵魂，变更人的精神世界为主要内容，我想在这个世界上，没有任何一项事业比教化更须要真心和诚意，更具有挑战性，我怕我自己的水平不能担当起这一项神圣的事业。第四，怕家长们听完我的发言后没有收获。家长会作为学校实行的一次盛会，同时也是学校与家长沟通的重要平台，我怕家长们在听完后，在教化孩子的问题上不会有新的感悟和突破。但是，既然当了老师，既然走进了启迪中学，既然当了年级组长，我就尽我个人的一切力气，带好高一团
45、队，不给启迪丢脸，不给西工大附中抹黑，对得起老师这个职业，对得起在座的各位家长。今日我要和大家谈谈三个方面的问题。一，我想给各位讲几个小故事，再谈谈我个人对教化的理解。二，高一工作小结。三，高二工作重点。第一部分：小故事一 花美，人更美。6月的一个早上，天气比较闷热，第一节课是语文课，王静老师正在上课。班里的一个女同学突然晕倒，王老师立即冲上前去，想将孩子扶起来，可孩子还是体力不支，不能坐起来。王老师见状，二话没说，就将孩子背起来，从五楼背到一楼的医务室，等医务人员做了初步检查，和家长取得联系之后，王老师又回来给孩子们上课。事后，这位女孩子给王静老师送了一大束漂亮的鲜花表示谢意。每当老师和学生
46、走进办公室，立即就能闻到芳香的花香。花，特别的漂亮，可王老师更加漂亮。咱们学校类似这样的例子数不胜数，我可以确定地说，我们启迪的老师是最具爱心的。学校每学期都要对老师进行测评，让学生给老师打分。上学期的测评，有个别老师满足度不高，经过老师的改进和学校的调整，我们高一团队老师的满足度已经达到90%以上，一支稳定、团结的老师团队已经形成。常言道“没有爱，就没有教化”。而这种爱，并不是挂在嘴边，而是落实在我们老师的实际行动当中。每天早上7:40上早读，而7:30我们全部班主任和早读老师已经站在教室门口迎接每一位同学的到来，给同学们做好榜样；晚上10:30，或许各位家长已经入睡，而我们班主任会下到宿舍
47、，督促孩子们早点睡觉，向生活老师询问孩子最近的表现状况，虽然很累，但我们也有收获，下楼时我们手里全是孩子们塞给我们的苹果、橘子、饼干、牛奶；每到节日时分，我们老师的办公桌上经常有孩子们偷偷送过来的贺卡和小礼物。爱，是相互的，假如没有我们真爱的付出，我们就不行能收到真诚的回报。二 辈分乱了。今年4月3日晚上12:00，我刚睡着。突然短信铃声响了起来，一个接着一个。我就纳闷，三更半夜什么人给我发短信。我打开手机，一共收到34条短信，大体内容是：苏哥，生日欢乐！当时，我的眼泪都快要流出来了。原来孩子们竟然记得我的生日，集体准时在0时给我发短信，还亲切的称我“苏哥”。我手机里现在还有学生刚发过来的几条短信，不妨给大家读一读。“苏哥，今日真对不起，我们下次不会了，请见谅。感谢！”“苏哥，我是XX，我现在从家往学校走，我会尽量早点到，请见谅！”其实，我的年