舞蹈学校工作总结（共五则）.docx

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1、舞蹈学校工作总结（共五则） 第一篇：舞蹈学校工作总结 舞蹈学校工作总结 总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨，做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料，他能够提升我们的书面表达实力，因此，让我们写一份总结吧。但是却发觉不知道该写些什么，以下是我整理的舞蹈学校工作总结，希望能够帮助到大家。 舞蹈学校工作总结1 时间过得真快，随着寒假的到来，惊慌而又劳碌的一个学期又接近尾声，回顾过去的一段日子，现在感觉到进步了，并在教学上渐渐总结了一些阅历，当然也有不足，现将舞蹈爱好小组工作总结如下： 一、少儿舞蹈的发展 本学期舞蹈班少儿共计48名，均为大班，大部分学生已有肯定基础，完小合并的学生未接受过舞蹈特长

2、班的训练，因此基本功较弱。发展少儿动作的协调性，提高动作的韵律感、节奏感，增加仿照实力，培育正确的基本姿态，成了开展本班的主要目的。通过月安排的实施和师生的共同努力，舞蹈班的孩子在动作发展方面都有不同程度的提高。在一些班的老师那里了解到，上舞蹈班的孩子比没上舞蹈班的孩子动作明显协调，而且有的更加喜爱舞蹈活动，舞蹈跳得更好了或许这就是我们舞蹈班老师听到的最舒心的话。孩子们都有了进步，我为他们感到兴奋。 二、教化教学方面 本期舞蹈班的教学活动是根据月安排来实施的，在九月份为了了解本班的个体差异与舞蹈基本功方面的驾驭的状况，活动的重点是复习上期基本功方面的内容，如芭蕾舞、古典舞基本手位，少儿舞：春晓

3、等，这样让新小挚友有了更好的过渡。在接下去的几个月，舞蹈班的教化、教学进入了正规的训练，基于上期的阅历，学生对基本功的爱好不高，多数家长也要求少训练基本功的状况下，本期的活动重点在成品舞的训练上，并把基本功的训练融于成品舞蹈中，如在成品舞开门红中将压腿、膝、绕手腕，融于舞蹈中，并多数采纳有情节的音乐来进行教学，这样不仅激发了少儿对舞蹈活动的爱好，而且也让味同嚼蜡的基本功训练成了孩子们宠爱的必备课，常常有孩子会兴奋地说：“老师，你看我下腰”;“老师，你看我压腿”。这是本学期舞蹈班在教学上一点小小的阅历。本学期最有成就的是：在镇艺术周开幕式上，舞蹈班表演的节目喜洋洋，深受观众的好评。小挚友是教学的

4、主体，在舞蹈教学中充分发挥主体作用，让学生自己做，尽情的表现自我。这样才使学生在一种愉悦、宽松、自主的氛围下学习美丽的舞蹈。真诚地希望让舞蹈属于每一个孩子! 舞蹈学校工作总结2 20xx年以来，我校在市教化局有关业务主管领导的关怀和指导下，在全校师生的共同努力下，严格遵守国家的各项教化法律法规，仔细实行党和国家的各项政策措施，以人为本，实事求是，以构建和谐社会为切入点，不断创新教化管理机制，切实加强教化教学探讨，接着深化教学体制改革，持续加强校内平安卫生管理工作，主动推动学生素养教化，努力提升“xx”品牌社会效益。 现将我校20xx年度的各项工作状况作出如下总结： 一、与时俱进，健全和完善 “

5、xx”品牌特色教学体系依据教化培训市场各项需求的发展改变，为确保学校的办学生命力，我们始终努力地探究和创立自身的办学特色，并力求赢得社会的认可和家长、学生的好评。现我们已初步建立具有我校特色的“雅思”品牌效益，并在迎合社会办学需求的过程中逐步完善雅思特色教学体系。截至目前为止我校已完善的课程项目有：雅思六个种类、四、六级英语三个种类、青少年英语十一个种类、幼儿英语六个种类、成人英语十一个种类、少儿英语十二个种类、初中学英语六个种类、留学英语三个种类、小语种六个种类、中小学文化、素养教化十个种类。目前已经形成了以英语（幼儿到成人各年龄段）培训为龙头，素养、文化教化为协助的完整的学校教化培训体系，

6、使学校发展纳入正规化渠道。 二、诚信办学，保持及巩固在外语培训市场中的优势地位 我校外语培训人数之多、规模之大，满足度高。无论是幼儿、 少儿，还是青少年、成年，我校外语培训接着呈发展壮大趋势，至目前常年在校学生达1000人次（英语培训），接受各教学段的英语培训，为提高学生英语水平做出了应有的贡献。特殊是在应试类外语培训上，我们更是严谨教学，并取得了可信的办学成果：几年来共有20xx余人通过了应试类考试，其中雅思5分以上通过率达100%；四、六级英语通过700多人，通过率达82%其他英语三级、公共英语三级通过的有200多人，通过率达78%。从而获得了社会各界、业内同仁和广阔学生、家长们良好的口啤

7、，确保学校在外语培训市场中的优势地位。 三、完善制度，建立健全学校办学及日常工作管理制度 一切以学生利益为中心是我校一贯的办学宗旨。健全的办学制度，是确保学校教学质量和规范管理的必要手段。对此我们高度重视，建立了一整套的岗位职责和管理制度，并依据学校的发展改变，不断完善和调整充溢。截止目前学校各个部门均有清楚规范的岗位职责；学校教学、行政均有严格且可操作性的管理制度。并严格实施，落实在日常的教化培训的全过程中。如：为保证教学质量，我们制定了教学质量综合考评实施方法，每月对任课老师进行教学全过程的综合考评，旨在检查、督导老师的有效教学，把好教学质量关；并相应配套颁发了教学事故认定与处理方法，旨在

8、规范教学管理，肃穆教学纪律，削减并杜绝教学工作中的各种事故的出现。以此同时将上述各项制度的执行状况与教职员工的酬劳收入挂钩，真正做到了弘杨正气、惩罚落后，为学校的有序管理和科学管理奠定了扎实的基础。 四、改革创新，规范与完善老师教化教学行为准则 老师资源是学校发展的重要资源，优秀的老师更是学校发展的不竭动力。我校始终相当重视对老师的培训及老师教学行为的评估工作。20xx年在对原有老师管理制度规范与完善的同时，又细化出台了老师教学行为（教学工作和行为规范）考核实施细则。该细则对老师的教学行为界定、教学行为准则、课前打算、备课、讲课、补课、作业及批改、考试、教学回访、教研活动等日常教学行为等都作了

9、细化规定，量化了老师的考核标准，明确了老师的教学行为，对于提高老师个人素养起到了主动的作用。 五、硬件建设，改善与美化校内教化教学设施及校内环境卫生 目前我校拥有有室外、室内活动场所约5000平方米；共有大、小教室52余个，教学面积达3500平方米。为提高教学质量，努力创建现代化教学，学校接连配备及升级电脑及宽带网络链接，更换了复印机、扫描仪、摄像机、数码相机、录音机、无线话筒等部分现代教学设施。 同时，在各个校内布置了花卉盆景，努力营造校内绿化、整齐 卫生的环境氛围，并实施了严格的平安卫生责任制，使美化校内、创建优越环境落到了实处。 六、拓宽渠道，规范与完善雅思培训、考试及出国一条龙服务 x

10、x培训学校留学移民询问服务中心是北京xx学校在湖州地区设立的留学移民询问服务的分支机构。该中心在多年的日常工作中积累了丰富的行业阅历和高品质的服务，并与加拿大、美国、英国、澳大利亚、新加坡、爱尔兰、新西兰等国家的各类高校建立了良好的合作关系；如：学校与加拿大大使馆建立了s（student partnership pyogram，中加国际学生合作安排）项目的合作关系，并得到加拿大多伦多教化局（中学段）、菲沙河谷高校、麦科文高校、百年理工高校等院校的合作授权和招生协议，为开展spp项目建立了绿色通道。特殊在出国留学业务开展中，充分利用本校雅思培训、考试的优势，为有志赴海外深造的学子供应雅思（托福）

11、培训、考试和出国留学、移民一条龙配套服务，给湖城留学者供应了极大的便利。 七、顺应潮流，探究与建立学校发展的新思路、新模式 在激烈的教化培训市场竞争中如何立于不败之地，始终是本校重视和探讨的问题。特殊在目前，我国己将培训教化排位其次（仅次于学前教化），并确定为新的、重要的增长点，是充溢无限朝气和活力的教化形式。这给我们的工作予以激励和推动，我们必需与时俱进，在这种大环境下寻求自身的潜能发挥，把教化培训市场做强做大。为此，几年来我们始终在作这方面的探究和努力，在保持原有教化培训优势的基础上，近阶段我们己确定了二个新的突破点： 一是抓源头生源的培训。众所所知，英语教化的启蒙阶段在幼儿园，这是我们潜

12、在和现实的源头生源。为此，我们要用战略眼光，集中精力抓好幼儿园英语教化培训，并形成系统且有雅思特色的幼儿英语教学安排，以促成大班毕业生与本校少儿英语的接轨。 二是主动开发企业团培市场。随着社会经济的不断发展，必需培训新的学问和技能，以通过人的提升来推动企业的发展壮大，这又给我们提示了一个新的课题：如何凭借雅思品牌平台，利用自身培训教化资源，去培育市场，迎合需求。对此学校在去年己作了初步偿试，并成立了相应机构，在此基础上20xx年我们应当大力实施，把企业团培做大、做强。几年来我校虽作了一些努力，但也存有很多不足，离上级主管部门对我们的要求尚存有很大距离。 舞蹈学校工作总结3 时间飞速，一转瞬这个

13、学期即将过去。 本学期刚踏进美舍大家庭，对于这里的一切都充溢了新奇与学习的冲劲。为了尽快的融入这个大家庭，我通过不断地听课学习，课堂模式的磨合，课下虚心请教刚好笔记，在师傅吴春荣老师的悉心指导下，在同事们热心的帮助下，不断提高自己的课堂教学与组织实力。在课余时间，我不放过任何一个学习的机会，大量阅读和教学相关的书籍与视频，如舞蹈解刨学、艺术概论、少儿舞蹈等，并且经常利用工作之余穿梭在各个剧场观看舞剧与晚会，希望能够从中学习更多的东西和灵感，放入自己的课堂与舞蹈排练中。 儿童舞蹈与其他大多数舞种有许多的相同点与不同点，对于队形的改变、调度与思维的创新有很高的要求，儿童舞蹈与其他类型舞蹈的最大区分

14、就是趣味性很强，因为趣味性能够帮助孩子产生对舞蹈的爱好，从而能够更好地学习。 学以致用，我将这些学习心得逐步在课堂教学中进行尝试，通过舞蹈流淌的形式进场，来调整课堂气氛，开发学生的创新思维;以热身小组合培育学生意识;利用小律动组合培育团队的合作意识。在教学中，我从形体舞蹈的专业角度对学生进行了节奏感训练、队形的调度以及脸部表情的训练，让学生在今后的形体舞蹈学习中有很大的获益。 本学期，学校赐予了我很大的发展平台，为我创建了独立主持欢乐非常秀活动的机会，使我的登台的临场阅历有了很大的提高与进步。今年五月，在校领导的支配下，参与了海口市教化局与海口市第七届青少年文化艺术节组织的活动，编排的舞蹈辫子

15、甩三甩获得了优秀奖和少儿B组群舞一等奖好成果。在学期末还有幸参与了学前班毕业典礼的排练，我编排的舞蹈炫丽舞动为此次活动增加了不少色调，获得了家长和老师的一样好评。 当然，这些成果都离不开组内每一位老师的指引与帮助。通过这一学期的学习，我对老师这一行业又增加了不一样的情感，懂得了要上一堂精彩的舞蹈课，背后须要收集许多的资料，花费许多的心血。也深深体会到了“一个老师的宏大不是你教了多少学生，而是你影响了多少学生。”从这一刻起，我要加倍的努力，让自己能够更快的成长，跟上美舍大家庭的步伐。 舞蹈学校工作总结4 20xx年，我特别荣幸地加入了家张港市舞蹈学校“名师工作室”。这段时间以来，我基本完成了工作

16、室预期的目标以及自己制定的发展规划。这段时间以来，虽然感觉到很劳碌、艰辛，但更多的是体会到了自己成长的欣喜、体会到了收获的欢乐。现在对这段时间的学习与工作进行一个小结。 一、政治思想、师德方面 近期来，我时刻以家张港市名师工作室成员的标准来严格要求自己。思想上要求上进，业务上刻苦钻研，能仔细履行老师职业道德规范，注意自己的师德形象，以身作则，为人师表，教书育人，谆谆教导。 二、个人工作方面 1、学习培训方面 建立名师工作室后，我仔细分析自己的优势和面临的问题，并依据工作室的目标制定以后的发展规划和年度的学习、工作安排，明确了专业发展方向。为了能在近年的教学中尽快成长，我在平常注意学习先进教化理

17、念，不断的充溢自己，主动参与学校组织的各类教研活动，珍惜每一次老师培训，尤其是名师工作室的培训。平常能坚持阅读了中国古典舞教学法、中国古典舞基训教学大纲等教化理论书籍。 2、教学工作方面 在日常的教学中，我能仔细钻研教材，潜心探讨教法，分析教材的重点、难点，仔细备好每一堂课。在课堂上，我能运用先进的教学理念开展教学，重视调动每位学生的学习主动性，体现学生的主体地位。凡是学生能解决的动作问题，老师绝不包办，只是重视对学生的引导，教会学生学习诀窍，减轻学生的学习负担，并注意培育学生创新精神和实践实力，体现出老师的指导作用。 在课后，我能常常放弃自己的休息时间，对学生进行提优补差工作。我以自己对学生

18、的敬重和对工作的仔细负责，赢得了老师和学生的信任。所教班级的教学效果显着。 另外，在长期的教学探究与实践中，我积累了肯定的教学阅历，逐步形成了自己的教学风格，在运用现代教化技术整合教学资源方面较有心得，公开课的教学效果较好。每学期在校级及以上范围内进行公开教学。并且，我的日常课堂教学，随时向全校老师开放。 3、教学科研方面 先后参与过民间舞组、毯功组及钢琴组的教研活动，对比自己的教研实力，我觉得科研实力相对薄弱。为了能提升自己的科研实力，进一步提升教科研理论，将教研成果、教学成果转化为科研成果、提炼成教学阅历，借助舞校的这股春风，将自己的教学资源、教学反思、学习体会等刚好的共享给本组的每位老师

19、。 4、教研组建设方面 作为基训组带头人，我带领基训组的老师，一起主动建设学校基训课程资源的建设，努力打造古典舞基训的强势学科。我关切组内青年老师的培育，对新老师教学中存在的问题，能刚好进行沟通、沟通与指导。每次汇报考试后，我都和本组的老师一起仔细的反思教学方法，总结教学的不足与优势，找寻相应的对策，为今后更好地开展基训组工作积累肯定的资料与阅历。 三、对工作的反思 近来对名师工作室的工作，我觉得进步不小，但是也存在着不足。在科研一头，自己努力的程度还远远不够，离工作室的要求还有肯定的距离，我将会在今后的工作中，接着发扬自己的优势，努力改正自己的不足，以更高的标准来严格要求自己，力争使自己在教

20、学、科研上，都取得更的的进步，无愧于名师工作室成员的称号。 名师工作室，为我的专业成长供应了一次很好的学习机会，并为我搭建了展示自我、体现自身价值的舞台。我深深感谢省教厅，市教化局的领导、舞蹈学校的领导和导师们，感谢他们的信任和支持。我会珍惜这样的机会，履行名师的职责，发挥名师的引领作用，为家张港市的舞蹈教化事业作出自己应有的贡献。 舞蹈学校工作总结5 劳碌充溢的一学期结束了，在学校领导的支持和全校老师的帮助下，较圆满的完成了本学期舞蹈爱好小组的教化教学任务，为了把下一步的工作做的更好，现做总结如下： 舞蹈教化是以人的肢体语言来表现人思想感情的艺术，因此有人把舞蹈称为形体艺术。在万物之中，人在

21、运动中的美是最让人动心的，所以还有人把舞蹈艺术称之为美的艺术。舞蹈艺术还是一种集体能、艺能、智能、气质于一体的综合性艺术，是一种融音乐韵律、人体美感、肢体技能于一炉的有机整体。舞蹈艺术对青少年身体成长、品德素养、自身修养及智力开发等方面均起着很大的促进作用。因此，根据本学期初制定的安排我做到以下几点： 一、主要成果 1.主动发动学生，组建了一支36人的校内舞蹈队伍。 2.通过舞蹈基础训练，激发学生学习舞蹈的爱好，培育良好的形体习惯。 3.引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感，激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。 4.培育学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧，发展他们的想象力和创建实力。 5. 通过舞

22、蹈爱好小组的开展，培育了学生对舞蹈的爱好与爱好；学到了舞蹈的基础学问和基本技能；培育了学生健康的情趣和良好的品德情操；培育学生的观赏实力、舞蹈实力、表演实力和创建实力；提高了学生的艺术修养。 6.通过师生的共同努力，舞蹈竹乐在张店区第十五届中小学生艺术节竞赛中获得一等奖的好成果。同时也得到了学校领导、老师、家长的赞扬，为学校争得了荣誉，舞蹈队同学们的素养也得到了熬炼与提高。 7.在时间紧任务重的状况下赶排了舞蹈小蜜蜜的隐私，完成了本学期的安排目标。 二、存在问题 1.家长的对舞蹈的相识还不够深刻。 2.学生参加舞蹈训练的主动性还不够高。 3.学校在舞蹈训练上的投入还不够大。 4.训练时间上因为

23、种种缘由没有保障。 5.大部分学生的基础很差，没有扎实的基本功，对于排练成品节目有很大的难度。 三、实行措施 1.发动学生，主动报名。 首先，向学生说明舞蹈能开发智力、熬炼身体、培育气质等优点，关键是能培育他们的特长。其次，以自己的实力和良好的工作作风向学生保证让学生能真正学导学问。经过努力，最终学生报名人数达到了二十四人。 2.加强学习，不断充溢，做到有的放矢。 教化的飞速发展要求老师不断的充溢新血液新能量，这样才能保证让学生受到更好的教化。我与少年宫的老师一起切磋舞蹈教学阅历，使自己的舞蹈教学水平有很大的提高，我还自己买来山东省舞蹈考级教学磁带作为教材，向学生教授专业系统的舞蹈学问。 3.

24、定时间、定人员、定地点、定内容，确保工作的有效实施。 首先组织小组成员开会，提高思想相识，加强时间、纪律观念，选出组长，并于各班主任达成共识，到点放人，确保了活动的正常进行。活动中，我特殊注意学生的基本功训练，以优带差，以老带新，个别辅导，全面提高。在活动训练中过程中，为了激励学生展示自己的才华，我实行了加强沟通，拓展思路的方式，训练学生的独立表演实力，自我表现的实力，团结协作的实力。并让他们相互谈感受，取长补短，共同进步。 4.无私奉献，以身示范。 为了胜利的参加区以上各级各类竞赛，我充分利用业余时间，加班加点，全身心的投入到排练活动中。努力做通学生家长的思想工作，尽可能的让更多的学生参加其

25、中。 5.仔细细致体验小学生的生活，洞察学生的内心世界，并广泛征求看法，编创出易于让小学生所接受、风格高雅、适应小学各年龄学段的学生的舞蹈。 舞蹈学校工作总结6 舞蹈队作为学生活动的一个团体机构，在这一学期中严格按学校的精神指导，悉心开展教学培育工作，经过这一学期的训练和实践活动，舞蹈队的学生都有明显的进步和提高。 一、学生的舞蹈意识得到了较大提高，基本功进步很快 通过软开度的训练，学员在韧带的软开度上有了显著的提高。在成品舞蹈的基础练习中，学生对音乐的节拍感，动作的张度，手臂四肢脊椎都有了肯定的舞蹈意识，能较明显的表现出老师所想要的舞蹈风格。 二、学生能独立完成组合，而且完成效果较好 本学期

26、按舞蹈安排实施教学，除了一些软开端的训练，同时也给学生们做了一些体能训练，例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的实力训练。为下个学期学习成品舞蹈奠定一个基础。同时也学习了较多组合，学员能独立完成其中两至四个舞蹈组合，并依据要求尽量动作到位。每学完一个组合，都会组织观摩学习活动，请学生相互学习和展示，师生共评。这样既提高了学生对舞蹈学习的爱好和观赏实力，也使学生具备独立完成舞蹈的机会，加强了舞蹈学习的成效。 三、学生敢于大胆展示自我，舞台表现力较好 实践活动的目的就是通过表演性活动沟通学习成果，促进学生自信念和舞蹈实力的发展。在集体舞的表演中也培育了学生相互合作的实力，学会与 与他人一起协调协作。 在

27、工作中我也发觉了以下一些问题和不足： 一、舞蹈在校内普及度不够，应当多组织一些活动，活跃校内气氛。 二、展示活动中学生的选择 在展示活动中，有的舞蹈人数要求达不到每人都上，这时老师会选择比较好的学生，剩下的学生就只能在旁边做替补。老师很很明显地感受到学生有受挫感的消极心情。而有的舞蹈学生全上了，可总有那么几个怎么跳怎么别捏，指导下来问题还是很突出。这时假如是竞赛性的演出会因此失分，所以为了成果是该把这个几个学生刷下来，还是接着留在舞台上？ 三、希望能有时间多编一些易学易教的舞蹈教给大家，提高大家参加的爱好。 希望下学期接着得到大家的支持，将舞蹈队的工作推向一个新台阶。 舞蹈学校工作总结7 一、

28、指导思想 以科学发展观统领学校全局，以科学的教化发展观思想为指导，仔细贯彻执行上级教化主管部门文件和工作指示的精神。围绕董事会年初提出的工作目标，实现招生突破和管理突破，严格校区日常管理和平安管理，做好我校的少儿艺术培训工作。 二、主要目标任务 1.深化课程教学管理和检查，提高课堂教学质量。坚固确立以学生为本的价值观，注意开发学生的潜力，在培育学生艺术特长的同时，使学生特性得到和谐地发展。在平常教学中，以敬重学生为根本，多采纳启发式，培育他们的爱好，使艺术教学贯穿他们的整个人生。 2.加强和丰富学校的艺术特色建设。树立艺术教化一切为了学生发展的思想，走出目标单一，过程僵化，方式机械的旧模式，可

29、充分把握身边的内容，与生活相联系，创建一种师生在同等的位置上沟通学习，教学相长，拉近与学生之间距离的教学方法。 3.提倡一个学生爱好艺术的良好看法，树立学习艺术的自信念。加强艺术示范课的教学，提高学生的观赏层次。在学员的一年学习中，把舞蹈和语言基本功训练、艺术观赏实力、舞台演出机会、艺术考级等方面，赐予训练和提升，给学员创建一个好的艺术提升平台。 4.教学艺术的本质不在于传授本事，而在于激励，唤醒和获得主动的体验。老师要深化学习新的艺术标准，把握教材特点，实施新的教学方略，选择好的教学内容、手段方法，努力使自己的教学水平符合新的要求，切实提高学生素养。 三、主要工作措施 1.强化教学常规管理。

30、 （1）加强政治学习、理论学习和提高老师自身修养。 （2）仔细学习艺术的新标准，以及教材跟以往不同的特点和突破，从而树立老师扎实的理论基础。 （3）做好教学工作，保证每一节课的质量。充分利用教研部供应的教学案例、教学工具，细心设计课堂教学环节，激发学生学习欲望，加强艺术体验。 （4）开展多种形式的教研活动，集体备课。 2.加强教研组老师自身素养建设 组员间加强沟通与合作，多探讨、切磋，教研组各成员接着开展深层次进修，提倡在“走出去、请进来”的校际沟通中不断提升老师的专业实力及综合素养。同时学校为老师多供应一些专业方面地书籍、器材、艺术素材等，让老师们渴望学习提高的心愿得以满意，也便于老师有的放

31、矢的开展教学工作。 3.接着开展教化试验、教化科研探讨工作 主动发挥艺术教研组老师的优势和特长，努力为活跃学校文化生活，美化学校育人环境，作出主动的贡献，为学生搭建施展才华的舞台，主动参加各种竞赛，力争取得好成果，为学校争光添彩。同时学校外聘有专长的老师，进行针对性地辅导培训，本组老师各施所长，尽己所能，努力培育出较多的艺术之星，普遍提高我校学生的艺术素养和综合实力。 4.抓好常规工作和日常管理工作 高度重视校区平安管理学员日常平安管理，坚持常规平安检查不放松，通过家委会协同协作做好学生上下学路上平安，通过班主任盯班和随堂管理制度的落实，抓好学员学习期间的平安；主动组织开展服务社区活动，发挥学

32、校特长，开展艺术演出进社区等公益活动；参与xxx教化局组织的会议，仔细学习领悟教化文件和工作会议精神，做到刚好传达，全校学习，整改落实。 5.招生工作上要有新突破，实现营收平衡 一是招生专业上，在舞蹈专业的基础上增加语言表演专业；二是在招生渠道和方法上，在做地推宣扬的同时，通过开展和推广线上活动，扩大宣扬面；三是开展渠道合作招生；四是提xxx生试听课的转化率；五是狠抓教学基本功，以教学质量取胜；六是做好家校沟通，多多征求学员和家长看法建议，提高学员和家长对学校的满足度。 舞蹈学校工作总结8 时间飞逝，一学年的工作又画上了圆满的句号！回想自己在工作室学习和工作的点点滴滴，真是让人难以忘怀！虽然感

33、觉到很劳碌、艰辛，但更多的是体会到了自己成长的欣喜、体会到了收获的欢乐。现在对本年度的学习与工作回顾总结如下： 一、政治思想、师德方面 时刻以名师工作室成员的标准来严格要求自己。思想上要求上进，业务上刻苦钻研，能仔细履行老师职业道德规范，注意自己的师德形象，以身作则，为人师表，教书育人，谆谆教导，爱校如家，爱生如子。 二、个人工作方面 - 加强理论学习 这水为何如此澄澈呢？那是因为源头总有活水补充，始终不停地流下来。多读一些好书，多学习别人的思想，会让自己思维恒久活泼，才思不绝、情操高雅。老师假如不学习，教研活动就会成本“无本之木，无源之水”。 成为名师工作室成员后，我仔细分析自己的优势和面临

34、的问题，并依据工作室的目标制定研修安排，明确了专业发展方向。为了能在名师工作室中尽快成长，我在平常注意学习先进教化理念，不断的充溢自己，主动参与省、市、县和学校组织的各类教研活动，珍惜每一次老师培训，尤其是名师工作室的教研活动。 平常能坚持阅读了中国古典舞基本功训练教学法、中国古典舞身韵教学法、等教化理论书籍，为自己的教学供应源源不断的活水！ - 做好常规教学 宝剑的锋利刀锋是从不断的磨砺中得到的,梅花飘香来自它度过了寒冷的冬季。我们的教学工作也必需从最基本的常规工作做起，艰苦熬炼，不断磨砺，才能取得胜利。因此，做好教学常规，成了我工作中最重要的一步。 在日常的教学中, 我能仔细钻研教材，潜心

35、探讨教法，分析教材的重点、难点，仔细备好每一堂课，上好每一堂课，把自己的随堂课都上成公开课。在课堂上，我能运用先进的教学理念开展教学，重视调动每位学生的学习主动性，体现学生的主体地位。把教学改革的新理念真正落实在课堂里。对学生的作业，我都能刚好批阅。在课后，我能常常放弃自己的休息时间，对学生进行培优补差工作。我以自己对学生的敬重和对工作的仔细负责，赢得了老师和学生的信任。 三、对工作的反思 回顾本年名师工作室的工作，我觉得进步不小，但是也存在着不足。例如，在科研一头，文章撰写，是我的弱项，今后我要将提高文章撰写实力放在首要位置，要学会对自己的文章进行剖析和修改，促进撰写实力的提高，争取文章在教

36、化刊物上发表，以更好的成果证明自己的实力。我将会在今后的工作中，接着发扬自己的优势，努力改正自己的不足，以更高的标准来严格要求自己，力争使自己在教学、科研上，都取得更大的进步，无愧于名师工作室成员的称号。 在劳碌中我们找到了充溢，在微小中我们理解了仔细，在总结中我们得到了反思，在反思中我们收获了阅历。名师工作室，为我的专业成长供应了一次很好的学习机会，并为我搭建了展示自我、体现自身价值的舞台。我会珍惜这样的机会，履行名师的职责，发挥名师的引领作用，为邵东的教化事业作出自己应有的贡献。 舞蹈学校工作总结9 XX年的舞蹈教学工作已经结束了，在这一年里，充溢了欢乐、激情、辛苦、泪水、感恩、收获。现对

37、本学期工作作一个总结，以利于以后把工作做得更好。 长沙天骄艺术学校舞蹈班在六艺天骄总园开设了提高班、初级班，在各个分园开设了四个班。学生人数有一百之多。在舞蹈提高班的都是5-6岁孩子，大部分孩子都是学过舞蹈的，有的孩子还是学了两年以上舞蹈的，有肯定的舞蹈基础。有大部分孩子都参与过大型舞蹈的演出和竞赛，有肯定的舞台阅历。有少部分孩子没学过舞蹈，没有舞蹈基础，有个别孩子的舞蹈感受较差我们实行个别教化的形式。在初级班都是3-4岁的孩子，大部分孩子都是没学过舞蹈的，没有舞蹈基础，有的孩子还是学了半年舞蹈得的，有一点舞蹈基础。少部分孩子参与过大型舞蹈的演出，有一些舞台阅历。孩子们都很喜爱舞蹈，孩子们都很

38、喜爱舞蹈，对舞蹈很酷爱，都是自己踊跃报名参与的。个别孩子是在家长的引导下来学习舞蹈。 我们的舞蹈课程是依据孩子们的身体发展特点及其心理发展的须要而开设。舞蹈教学的目标是： 1、培育孩子喜爱跳舞的爱好和舞蹈时开心的心态，能大胆的进行表演。 2、相识身体基本部位，并对这些部位进行松弛、伸展和敏捷的进一步训练。(手腕动作、头的动作、胸的动作、腰的动作、腿脚的动作) 3、基训初步做到颈立、背直、腿直、脚绷等要求。(横叉、前腰、跪立后腰、起胸腰、后吸脚) 4、能初步相识教室的8个基本方位点与自身的基本方位点。 5、舞蹈教学进行音乐反应、节奏、仿照、嬉戏、基训、组合、舞蹈表演等综合训练。那么舞蹈教学内容：

39、 1、中国舞蹈考级一级教材、幼儿舞蹈基础训练教材中国舞蹈考试二级教材、中国舞蹈考试三级教材、湖南省舞蹈考试一级教材、中国舞协美育教材等。 2、自编品舞蹈：我爱冼澡、蓝精灵、春天在哪里、小小兵、咚巴拉、小螺号、扭秧歌等等。 3、基训：横叉、前压腿、后弯腰、跪立下腰、起胸腰等等。 一学期下来，孩子们的学习进度很快，每堂课的内容都能够基本拿下，经过长时间的练习与复习，很快看到了孩子们的收获及较好的成果。首先，孩子们的身体发育阶段与我们的教材中国舞蹈考级一级教材的目标相符合。它主要是培育孩子们初步做到颈立，背直，腿直，脚绷等基本要求，并能驾驭横叉，竖叉，腰，腿的基本功训练。更重要的是能够喜爱舞蹈时的欢

40、乐，能够大胆的进行表演，跟着音乐节奏来进行舞蹈组合训练。其次，孩子们的心理发展需求与我们创编的舞蹈我爱冼澡、蓝精灵、春天在哪里目标相符合。主要是培育孩子们能够大胆的进行想象，带上自己的心情进行表演，进行音乐节奏反应，并且能够与同伴之间的友好合作。孩子们的表演欲望兴致很高，舞台阅历、竞赛阅历较丰富，今年的几次大赛也有点收获。 4月份，湖南省实行的“友阿杯”舞蹈竞赛中，我编排指导的幼儿独舞姜懿甜表演的心爱的花书包获金等奖、李嘉凝表演的茉莉花获银等奖、三人舞祥瑞三宝获优秀奖;我获得“优秀辅导员称号”; 7月份，实行的七彩阳光全国电视大赛蓝精灵、祥瑞三宝获得二、三名进入北京决赛。并且双双获得湖南赛区的

41、银奖，我获得了“优秀辅导员奖”! 10月，最终迎来了六艺天骄建园十周年的大喜日子，幼儿园十周年园庆节目演出活动，在省、市、县、园领导的高度赞许评价下欣赏了整场演出活动。我们圆满的胜利的完成了这次重大的有着深刻历史意义的活动! 为了保存幼儿园十周年活动的文化艺术，这次的活动尤其有着重大意义，我们把这些节目活动完整的巩固与复制。进行重新选择演员排练，培育新一批的优秀孩子，给他们一种更大更好的挑战与熬炼。现在在适当的时间里，我们自编自创了许多的小节目，有独舞、独唱、小组唱、双人舞、大合唱、集体舞等等。 为了让家长们更加的了解孩子在校的舞蹈学习状况，提高舞蹈爱好班的教学质量，提升老师的教学方法，把长沙

42、艺术学校舞蹈爱好班办得更好，希望家长、老师们相互学习、探讨更好的教学方法。特开展了累计八次舞蹈爱好班汇报表演家长开放日活动。这几次的活动我和配教老师带领孩子们进行了舞蹈表演，由于活动始终由情感这条线贯穿，而且富有嬉戏化，所以孩子们都很感爱好，每个孩子都很喜爱随着音乐舞蹈。那舞蹈活动汇报目标： 1、培育幼儿喜爱跳舞的爱好; 2、能够大胆的在集风光前表演节目，充分展示自己的才艺; 3、通过汇报活动将本学期所学的舞蹈内容赐予体现; 4、增进大人与小孩之间的共同合作表演沟通。 舞蹈学校工作总结10 时间过的真快，转瞬间本学期舞蹈爱好班课程已经圆满的结束了。在学习的过程中我看到了珍宝们的努力、勤奋，扎实

43、，看到他们一个个能随音乐一起像蝴蝶般的翩翩起舞，我感到无比的欣慰，同时我也发自内心的喜爱上了这群活泼可爱的小精灵，我也坚信他们是最棒的。 (一)幼儿发展反方面： 本学期舞蹈班共有25名幼儿，均为中班、大班学前班的幼儿，多数幼儿基本功较弱，家长们为了发展幼儿动作的协调性，便成了上舞蹈班的主要目的。通过师生的共同努力，舞蹈班的孩子在动作发展方面都有不同程度的提高。在一些班级老师那里了解到，上舞蹈班的孩子比没上舞蹈班的孩子动作明显协调，而且有的更加喜爱舞蹈活动，舞蹈跳得更好了在孩子们在学习中也能看出她们对舞蹈的爱好和爱好。个个神气十足，主动参加每次活动，出勤率很高。 (二)教学方面： 在活动开展中，

44、主要分三个部分进行教学：一、基本功训练，二、韵律组合，三、成品舞。其中，基本功训练是带幼儿进行压腿、下腰等练习，培育幼儿有肯定的舞姿，拉伸韧带;其次，韵律组合是结合基本功进行练习，逐步训练幼儿舞蹈动作的协调实力，最终，结合各种舞步、手位动作，教给幼儿成品舞，引导幼儿感受音乐的奇妙，并加强了孩子舞蹈的创编实力。 (三)存在的问题 由于幼儿的年龄不在一个阶段，教材不是很好选，教学上稍稍难一点，年龄小的不简单接受;相反，年龄大的又觉得太简洁。下期应依据幼儿的年龄，将幼儿分成大班组和小班组，便于教学。 总之，孩子们通过一学期的刻苦训练，有了明显的进步和提高。同时，也让我从中积累了很多教学阅历，知道怎样

45、当好一名舞蹈老师，要做到耐性、细心、专心。当然，在教学中，我也意识到自己还有一些不足之处，我会不断的改进，不断的完善自我，不断的充溢我的专业理论学问，朝着舞蹈这方面不断的发展。在这里，并要感谢园领导和各位家长始终以来对我工作的协作、支持和信任，从中使我不断的长。 其次篇：舞蹈学校舞蹈教学大纲 夏天少儿艺术团 -舞蹈教学大纲 教学目的: 幼儿期是人一生中心理、生理快速发展的重要阶段，开展舞蹈教化不仅可以发展幼儿身体的机能，陶冶幼儿性情和品德，而且可以发展幼儿的视察力、留意力、记忆力、思维实力，借助身体动作感受和表现音乐的实力。它能够让那些对舞蹈感爱好的孩子了解舞蹈，感受舞蹈，受益舞蹈，跨越美育的

46、门槛，增加智力。体质的发展，塑身形体，能够在各种节日晚会中发挥特长，敏捷运用所学学问。以达到学有所用的目的。 教学介绍: 儿童是祖国的希望和将来，成长后的他们将是中华民族的建设与接班人。因此，我们应从孩子抓起，开展各种教化活动，全面促进幼儿身心的健康成长，为培育祖国的合格人才打好基础。 幼儿舞蹈可以增加幼儿体质，促进其健康欢乐的成长 学习幼儿舞蹈可以陶冶情操，促进幼儿良好性格的形成 幼儿舞蹈可以启迪才智，发展幼儿的想象力、创建力、记忆力以及增加幼儿的自信念。 并且当前学校教学改革要紧紧围绕素养教化来进行。实施素养教化就要求学校培育的学生，不仅要具备较高的思想素养、文化素养、还要具备劳动技能素养及艺术修养素养等。舞蹈是艺术教化的一部分，它是人类起源最早的艺术形式。它不仅能陶冶学生的情操，增加他们的审美实力，而且还能塑身学生的形体，有助于学生保持正确的姿态，精神饱满，渐渐养成一种习惯，既坐有坐相，站有站姿。 培训内容 舞蹈基本功 舞蹈素养课 舞蹈形体 舞蹈技巧课 基础律动、基础