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1、1 2014 年广东省初中毕业生学业考试思想品德一、单项选择题(本大题共28 小题，每题2 分，共 56 分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑)1义务教育阶段学校积极心理环境指数调查显示，学校积极心理环境指数每提高10，学生焦虑、孤独、违规违纪等负面情绪和行为平均降低约6。这启示我们A人青春期的心理矛盾是不正常的心理现象D青春期的心理矛盾有助于我们健康成长C学会克服青春期的烦恼，培养积极心理D我们要正确看待青春期正常的身体变化2五岁时失去双臂的山区孩子范凌以“命运以痛吻我，我报之以歌!”的态度对待生活，学会用脚吃饭穿衣、翻书写字，并以优异成
2、绩考入大学。你从中得到的启示是A挫折是人生的一部分，挫折越多越有利成功B坚强意志是战胜挫折，实现一切目标的保障C面对挫折必须要有积极乐观向上的人生态度D冷静分析造成挫折的原因是取得成功的关键3题 3 图漫画小花狗照哈哈镜告诉我们A自信与自卑是两种不同的心理品质B一个人应是内在美和外在美的统一C要客观地认识自我，积极接纳自我D要通过不断改正缺点来完善自我42014 年 1 月 14 日，浙江温岭发生一起火灾，消防车开着警报，但路上大小车辆不断加塞占道，耽误了灭火救人的珍贵时间，最终导致16 人死亡。事后，人们发出了“为生命让路”的呐喊。“为生命让路”表达了A人类的生命最具智慧B肯定、尊重和珍爱生
3、命C生命的意义不在长短D.每种生命都具有独特性5小学生闹闹不肯上学，只因送他上学的是普通轿车。闹闹的家长无奈地说：没想到现在不少小学生也攀比，比谁家的车高档，比谁家有钱。对小学生攀比现象的看法正确的选项是A.这说明家庭经济富裕厂，生活水平大大提高D这说明现在的青少年都有爱慕虚荣的心理C青少年要克服盲目从众，正确对待社会影响D全社会要给孩子营造没有攀比的社会环境6在北京务工的曹昌宝说，我来京已十年，出门会注意衣着整洁，举止文雅。曹昌宝的言行不仅是“仓廪实而知礼节、衣食足则知荣辱”的自然反映，更是对城市产生融人感的生动诠释。这反映曹吕宝是一个A追求外表荣耀、虚荣的人B有知耻心、自负自傲的人C不容别
4、人歧视、侮辱的人D尊重他人，维护自尊的人72014 年 5 月 22 日，1二届全国人大审通过安全生产法修正案，把安全发展战略写进安全生产法。这说明法律的特征是A.法律是由国家制定或认可的特殊行为标准B法律靠国家强制力保证实施，具有强制性2 C.我国法律对全体社会成员具有普遍约束力D我国法律具有维护社会安全和秩序的功能82014 年 4 月，某市教育局下发了关于开展预防学生溺水宣传教育月活动的通知，要求在池塘等溺水多发地要设立警示牌，加强防护工作，并要求全体学生写防溺水承诺书。这表达对未成年人的A社会保护B司法保护C学校保护D自我保护92014 年 5 月 23 日，咸宁市中级人民法院以组织、
5、领导、参加黑社会性质组织罪及故意杀人罪，判处刘汉、刘维死刑。这是因为A.他们实施了不道德、非正义的行为要受到法律制裁B他们不履行法律规定的义务，做出法律禁止的行为C任何人实施任何违法行为都要承担相应的刑事责任D他们的行为具有严重社会危害性，并触犯我国刑法10歌曲时间都去哪儿了中唱到：“时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了”这朴实无华的歌词，将父母之爱表达得震撼人心。作为子女，我们应该体会父母为抚养我们付出的辛劳继承和弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德亲近父母，理解体谅父母的一片苦心调适逆反心理，听从父母的一切教诲ABCD11“记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑
6、，并肩坐在桃树卜，风在林梢鸟儿在叫。”青春的校园总是洋溢着浓浓的同学情谊，这诗情画意的文句告诉我们A.异性同学之间不会有真正的友谊B异性同学之间不可能有正常交往C要珍爱青春年华和纯真美好情感D男女交往要把握相同原则与尺度12题 12 图是某学校开展的教学实验结果，这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段，也在警示学生A.不要太在意老师的表扬和批评B要正确对待老师的表扬和批评C老师的表扬都能提高学生成绩D老师的批评会使学生成绩下降13近年来，我国游客的文明素质在不断提高，但不管是巴黎街头“请勿喧哗”的中文标语，还是纽约地铁站内“请勿插队”的中文劝导牌，仍然都在警示我们：必须进一步提高国民的文明素
7、质。这是因为A文明素质决定了一个国家的国际影响力B中文告示更加方便中国游客的出行游玩C文明素质是一个人出国旅行的物质基础D文明素质关系到国家和民族的形象和尊严142014 年 5 月 24 日，一条丝路两城歌的中西合璧文化交流在西安上演。二胡、提琴，秦腔三滴血、贵妃醉酒选段与歌剧我的太阳、图兰朵在舞台上交替演出，赢得阵阵掌声。对此理解正确的选项是A展示传统文化的独特魅力，增强民族文化的认同感B开展对外文化交流与传播，推动中华文化主导世界C对外文化交流的根本目的是展示我国文化的软实力文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H
8、8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q
9、4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P
10、9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W
11、10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y1
12、0F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编
13、码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z
14、6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F73 D文化是沟通的纽带，能够增进了解，消除信任危机152014 年 2 月 7 日，某市公布了取消“推优生”制度，不设重点学校重点班，不得在小学和初中学校门口悬挂等级学校牌匾等教育改革措施。这些举措A.能从根本上解决儿童少年平等接受义务教育的问题B有利于维护公民的受教育权，促进教育
15、的均衡发展C为适龄儿童少年接受文化教育提供时机和物质帮助D说明国家保障了所有适龄儿童、少年受教育的权利16 2014 年 5 月 8 日，李克强总理在海外民生工程座谈会上说：“我们要加强海外领事保护力量，使同胞们不管走到哪里，领事保护服务就跟到哪里。大家平安是我们最大心愿。”这说明A.法律保护公民的人身自由和生命健康权利B国家高度重视维护海外中国公民的人身权利C海外公民的人身自由权受到法律的特殊保护D人身权是公民享有其他一切权利的必要条件17对题 17 图漫画理解正确的选项是A.继承法规定，嫁出去的女儿无权利继承财产B子女都是第一顺序继承人，都有权继承财产C女儿的财产继承权受到国家法律的特殊保
16、护D漫画中女儿应该通过法律援助解决财产纷争18 消费者权益保护法第五十六条规定：经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，除依照法律、法规规定予以处罚外，处罚机关应当记入信用档案，向社会公布。这一规定A.从法律的层面为消费者提供了维权的方法和途径B有利于使消费者形成老实守信的消费观念和行为C.保护消费者的权益，杜绝了经营者的不诚信行为D.表达国家用法律和道德手段维护消费者合法权益19国务院提请全国人大常委会制定修订法律34 件，提出废止劳动教养制度议案，制定修订行政法规 47 件。对此认识正确的选项是依法治国是党领导人民治理国家的基本方略有利于为全面建设小康社会提供法律保障国务院是我国最高的权力机关
17、，具有立法权政府要依法行政，才能切实维护公民的合法权益ABCD202014 年 4 月 22 日，李克强总理强调：“社会救助事关困难群众基本生活和社会公平，是一项托底线、救急难、保民生的基础性制度安排。各地区、有关部门要发挥社会救助的应有作用，兜住民生底线。”这A.是落实以人为本的科学发展观的客观要求B表达“三个代表”重要思想，缩小城乡差距C提高人民的收入，有利于实现同时同步富裕D是维护公平正义的根本措施，促进社会和谐21 2014 年第一季度，广东全省规模以上国有控股企业实现利润246 58 亿元，同比增长16 9；股份制企业实现利润48042 亿元，同比增长438；民营企业实现利润455.
18、22 亿元，同比增长 546。这说明A.公有制是我国社会主义经济制度的基础文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q
19、9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8
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21、4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9
22、ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10
23、D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F
24、7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F74 B国有控股企业已是国民经济的主导力量C民营企业已经成为市场经济的主体力量D我国各种所有制经
25、济各有优势，共同发展222014 年政府工作报告提出：今后一个时期，着重解决好现有“三个1 亿人”问题，促进约 1 亿农业转移人口落户城镇，改造约1 亿人居住的城镇棚户区和城中村，引导约1 亿人在中西部地区就近城镇化。解决好“三个1 亿人”问题A.有利于加快人口向城镇转移，迅速实现城镇化B有利于提高农民生活水平，彻底解决三农问题C是解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本途径D有利于促进城乡协调发展，全面建成小康社会232014 年 3 月 27 日，广东省十二届人大常委会第七次会议表决通过广东省人口与计划生育条例修正案(草案)，单独二胎政策正式实施。广东落实单独二胎政策A.有利于调整和优化广东人口
26、结构B有利于减轻独生家庭的经济负担C说明计划生育目的发生根本变化D导致人口剧增，不利于经济发展24 环境保护法第二十九条规定：国家在重点生态功能区、生态环境敏感区和脆弱区等区域划定生态保护红线，实行严格保护。划定生态保护红线是我国保护环境，防止环境进一步恶化的底线从根本上解决经济发展与生态保护之间的矛盾有利于实施可持续发展的基本国策有利于增强全民的环保意识A.BCD25针对“五一”节点，中央纪委监察部网站开通纠正“四风”监督举报直通车，引导网友晒出各种公款吃喝、公款旅游等“四风”问题。这一做法有利于国家机关及其工作人员勤政廉洁有利于政府取信于民，国家长治久安扩大了公民的政治经济权利有利于提高公
27、民的民主监督意识A.B巳D26目前，新疆青年多里昆土努干江骑行中国旅行已历时十多个月。他每到一个地方，都会探访当地的维族同胞，与他们分享家乡的新变化，也向当地百姓介绍新疆风土人情与文化。他的行为A自觉履行了维护民族团结的法定义务B说明各民族人民真正成为国家的主人C说明我国是一个统一的多民族的国家D开辟了民族平等、团结、互助的新时代272014 年 2 月 27 日，十二届全国人大决定：将 9 月 3 日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将 12 月 13 日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。对此理解不正确的选项是A.有利于让中国人民牢记历史，倍加珍视和平B目的是唤醒中国人民的民族自尊心和自豪感
28、C既是对逝者的缅怀，也是对生者的时时警醒D有利刁-增强国民的忧患意识，维护国家安全282014 年 4 月 27 日，在重庆万州港码头考察的李克强总理对“棒棒”们深情地说：你们很了不起!推动中国发展需要负重前行、爬坡越坎、敢于担当、不负重托的“棒棒精神”。总理的话告诉我们建设中国特色社会主义需要大力倡导和发扬艰苦创业的“棒棒精神”“棒棒精神”是伟大民族精神的核心内容要敢于担当，为实现共同理想而努力“棒棒精文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9
29、A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 H
30、X1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4
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32、L6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D
33、3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7
34、文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:C
35、J1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F75 神”能为实现伟大的中国梦提供强大的精神动力A.BCD二、简答题(8 分)29背景材料：在大型青春励志生活类角色互换纪实节目“变形计”之少年少年中，讲述了一个家住贵州山区的十四岁留守儿童梁训：父母长期在外打工，他一个人单独生活。每天，他除了干农活外，还要上山砍柴、打水、喂猪和学习。可他从不怨天尤人，对生活和学习充满了热情。(1)材料表达梁训具有哪些优秀品质
36、?(4 分)(2)请简要答复，青少年培养这些品质有什么意义?(4 分)三、辨析题(0 分。仅作判断不说明理由者不得分)30新学期，某中学开展“文明班”评比活动，活动采取“一票否决”的做法，但凡班中有一位同学违反“文明班”评比相关规定，则取消该班“文明班”评比资格，对此同学们议论纷纷：学生小陈认为：这一做法很好，有利于培养我们的团队精神和集体意识。学生小李认为：这一做法限制了个人作用，也不利于班级的团结与进步。你认为哪位同学的观点正确，请进行评析。四、分析说明题(12 分，其中综合评价1 分。要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识，结合材料展开分析)31材料一：人力资源开发主要目标主要指标20
37、09 年2015 年2020 年主要劳动年龄人口平均受教育年限(年)其中：受过高等教育的比例()95 99 105 150 112 200 新增劳动力平均受教育年限(年)其中：受过高中阶段及以上教育的比例()124 670 133 870 135 900 材料二主要指标2010 年2015 年发展目标当前值每万人发明专利拥有量(件)17 33 402*科技进步奉献率()509 55 522 国家综合创新能力世界排名(位次)21 18 19 注：在当前值部分，标有*为 2013 年数据，其余为2012 年数据。结合材料，运用所学知识，答复以下问题：(1)材料一、材料二表达我国实施什么战略?(2
38、分)(2)分析国家制定“人力资源开发主要目标”和“科技规划主要指标”的重大意义?(5 分)(3)谈谈青少年如何成为国家需要的人才?(4 分)五、综合探究题(14 分，其中综合评价1 分。要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识，探究问题)32背景材料：2014 年 2 月 24 日，习近平总书记强调：要切实把社会主义核心价值观贯穿于社会生活方方面面，使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。同学们对如何践行社会主义核心价值观感到茫然，于是进行了有益的探究活动，请你积极参与：明道理 材料一：社会主义核心价值观的基本内容是：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、文档编码:CJ1Z6Q9
39、A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 H
40、X1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4
41、W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 Z
42、L6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D
43、3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7
44、文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:C
45、J1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F76 公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。二十四字核心价值观分为国家、社会和公民个人三个层面。(1)以下名句表达了社会主义核心价值观的哪一基本内容?请简要答出做法。(4 分)名句基本内容：具体做
46、法(一个即可)“天下兴亡、匹夫有责”爱国“以信守身、以诚处世”考试不作弊“善学者能、多能者成”认真完成学业“己所不欲、勿施于人”友善照镜子 材料二：认真观察题32 图漫画 责任难逃，从践行社会主义核心价值观的角度，探究下面问题：(2)漫画中司机和乘客的行为对他人和社会有什么危害?(5 分)正行为 材料三：一年一度的毕业季来临了，毕业生们面对旧教材、旧辅导书、旧工具书、旧校服等；住宿生还有一些旧被褥、盆子等物品，怎么处理才好呢?某校发起“绿色离校、绿色感恩”活动，号召毕业学子，在离校时，以自己独特的方式支持环保和爱心事业。(3)即将离校的你，谈谈如何做到“绿色离校、绿色感恩”，奉献社会、帮助他人
47、?(至少从两个不同角度答复，4 分)文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 Z
48、L6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D
49、3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7
50、文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:CJ1Z6Q9A9H8 HX1Q4M4W6P9 ZL6W10D3Y10F7文档编码:C