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1、2022五年级我的作文300字四篇五年级我的作文300字 篇1今日是风和日丽的好天气，爸爸说下午带我去水库钓鱼，我听了之后很兴奋，多么想让下午快点到来。漫长的上午最终过完了，我迫不及待地要求爸爸快点去水库钓鱼，爸爸却说天气太热，等过了2点再说吧!我无可奈何，只好听从“老头子”的吩咐。两点过了，爸爸和我去了水库，拿出钓鱼竿，拿出鱼食，做好钓鱼打算。只见这里绿树成阴，鲜花盛开，小鸟在树上叽叽喳喳，似乎在欢迎我们的到来。我把鱼竿抛到水里等鱼上钩。鱼竿动了一下我把鱼竿提起来，鱼钩上却没鱼了，也没有鱼食了。可恶的小鱼，你不上钩还可以，但不能把我的鱼食也偷走了，假如让我抓到了，我肯定把你碎尸万段!哎，倒霉
2、。我不想半途而废，也不能灰心。爸爸告知我，小鱼不会轻易上钩，它先碰一下，看看有没有动静，再吃食。所以，第一杆没有钓到鱼，得看看是不是假的，但不要轻易下结论，再轻轻碰一下看看是不是假的再下结论。我又把鱼竿上挂上鱼饵，抛到水里，起先等。过了一会儿，鱼竿起先动了，我轻轻地动了一下，鱼竿动得更厉害了。我一提鱼竿，出现了一条大鱼。哇噻!我胜利了!我胜利了!晚上，吃着自己辛辛苦苦钓来的鱼，心里别提有多美了。五年级我的作文300字 篇2郑老师是我的班主任,也是我的语文老师。她个子不高，留着可爱的短发，一双会说话的.眼睛长在圆圆的脸上。郑老师平常穿戴朴实。她对待同学是那么亲善可亲，但是对我们要求却很严格。有一
3、次，上课的时候，老师在讲练习册，我却在玩，不当心被老师发觉了，可是老师却没点我的名字，而是用那双会说话的眼睛看着我，似乎在肃穆地说：“仔细听课！”我吓的立刻把手背到后面；脚并齐，眼睛立刻转移到练习册上。“会说话的眼睛”这才放过我。郑老师既严格要求我们，又像妈妈一样爱惜着我们。关切我们。记得又一次，我们班的孟媛肚子疼，郑老师发觉了立刻来到她面前，把她扶到卫生室，给她按呀，柔呀，像对待自己的孩子一样，那亲切那么耐性。郑老师真是不简单，既教我们学学问，又叫我们做人，从今，我就下定决心，好好学习，每天向上，用优异的成果回报郑老师的关怀和爱惜。五年级我的作文300字 篇3有一次，我正在做作业，我把钢笔帽
4、放在桌子上，轻轻一推，笔帽不是倒下去就停住，而是别出心裁的再翻了一次。我抓紧做完作业，探讨起来。原来，笔帽“头”重“脚“轻，倒下去后，轻的一边就立起来了，只要推的时候多用点力，就能再翻一次，利用这个原理，我试着做出了一个小玩具。先用一张较硬的纸卷起来，粘住，成了一个纸筒。再拿一颗玻璃珠或小钢珠，放在纸筒里，要让珠子能顺当滑动，但从纸筒两头出不来。最终在纸筒上画上自己喜爱的图案。我在上面画了一个人，由于它很会翻转，所以我起名叫“翻转人”。我把“翻转人”放在斜坡上，轻轻一推，只见它用劲翻转直到斜坡的终点才停下来。“翻转人”翻转时，里面的珠子不断滚动，所以它就能不停的翻转。我又做了很多“翻转人”，来
5、到院子分发给小伙伴们，我们还玩起了看谁的“翻转人”翻得远的嬉戏，玩得很快乐。这次我尝到了创建的乐趣。既然独创创建有这么多乐趣，难怪爱迪生那么喜爱独创、创建新东西。五年级我的作文300字 篇4胜利对于每个人来说都有不同的意义。我眼中的胜利不是秦始皇一统天下时的兴奋，而是他建筑完万里长城使得它成为世界奇迹。我眼中的胜利不是李白作下了一首首流芳千古、永垂不朽的千古名作，而是他写诗时的那副为所欲为的表情。我眼中的胜利不是爱迪生历经千辛万苦，最终独创出了电灯泡，而露出那得意扬扬的笑容，而是电灯走进千家万户，为人类带来的华蜜。我眼中的胜利不是爱因斯坦发觉苹果成熟后会自动落地而发觉的地心引力，而是这一宏大的发觉，给当今社会的宏大的科学家们带来的贡献。我眼中的胜利不是李世民杀兄逼父，胜利地当上了皇帝，而是他那胜利的统治，使天下太平。胜利是宏大的，是无与伦比的。