MOS认证题库(excel).docx

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1、试卷编号:8061所属语言:计算机根底试卷方案:excel试卷总分:1410分共有题型:1种一、EXCEL操作 共141题 共计1410分第1题 10.0分 请在翻开的窗口中进展如下操作,操作完成后,请关闭Excel并保存工作簿。在工作表Sheet1中完成如下操作:1、利用公式计算校准分,校准分=各课程得分该课程的校准比例,然后求和2、计算平均分、总分。3、插入一张工作表。将sheet1表中的A1:I28单元格区域复制到新插入的工作表中。4、在sheet1表中以主关键字“总分降序排序,总分一样以“英语成绩降序排 序。5、在sheet1表中利用自动序列在计算知名次。1、2、3.。 注:计算完毕后

2、,调整列宽,使列标题完整显示。6、在sheet1表中,将A29:M29单元格合并及居中,在其中输入表格名称“2007-20 08年度第一学期成绩表。字体为“方正姚体,字号为“22号,字型为“加 粗、“倾斜。7、将A1:M28单元格区域的对齐方式均设为水平、垂直“居中对齐。8、给A1:M28单元格区域加外边框线,线条为“最粗直线型,颜色为“蓝色;内 边框线线条为“最细直线型,颜色为“浅蓝。9、给A1:M1单元格区域加底纹,颜色为“蓝色。10、用条件格式把满足“所有不及格的分数60的单元格底纹颜色为“红色。在工作表Sheet2中完成如下操作:11、将新插入的工作表重命名为“学生成绩分析表。12、在

3、“学生成绩分析表表中用分类汇总方式求出每个区队各科的平均成绩:先 按照区队进展排序插入一张新工作表完成如下操作:13、将工作表重命名为“图表,将“学生成绩分析表表中的“课程名c1:i1 “总计平均值c39:i39选择性粘贴到“图表工作表B1:H2中,A1输入“课 程名A2输入“平均分,然后在“图表工作表中,用这两行数据创立图表, 类型为“簇状柱形图,系列产生在行,图表标题为“各科平均分比照,图例至 于底部。第2题 10.0分 请在翻开的窗口中进展如下操作,操作完成后,请关闭Excel并保存工作簿。在工作表sheet1中完成如下操作:。1、设置所有数据项单元格水平对齐方式为“居中。2、设置“农产

4、品所在列宽度为“12,8至16行的行高为“18。3、取消表格中B9:E16单元格的蓝色底纹。4、将表格中的数据以“农产品为首关键字,按降序进展排序。5、利用所有数据创立图表,图表类型为“带数据标记的折线图,并作为对象插入Sheet1中。6、设置新建图表标题为“销售情况表。7、将Sheet1中的表B6:E16复制到Sheet2中,以B6为起始位置。第3题 10.0分 请在翻开的窗口中进展如下操作,操作完成后,请关闭Excel并保存工作簿。在工作表sheet1中完成如下操作:1、在G2:G8单元格区域用公式计算出每个学生的平均分,计算公式为 “平均分=数学+历史+外语/3,保存1位小数,负数格式为

5、“第4行 格式。2、将考生成绩按照学号升序排列。3、将A2:G8单元格区域作如下设置:1设置字体为“仿宋_GB2312, 字形为“加粗,字号为“14;2设置图案样式为“12.5%灰色,外边框线条样式为“双实线;3设置文本垂直对齐方式为“居中。第4题 10.0分 请在翻开的窗口中进展如下操作,操作完成后,请关闭Excel并保存工作簿。在工作表sheet1中完成如下操作:1、利用RANK函数对“成交额字段,计算出不同股票的排名。2、在O2和P2单元格中,利用VLOOKUP函数根据N2单元格给出的“股票代码进 行计算,分别返回相应的“股票名称和“收盘价VLOOKUP函数要求使用 公式的绝对地址。3、

6、设置N2单元格输入有效性条件为“只允许输入股票代码序列。在工作表sheet2中完成下述操作:4、筛选出所有涨跌幅大于3且小于5,同时收盘价大于20元的股票。第5题 10.0分 请在翻开的窗口中进展如下操作,操作完成后,请关闭Excel并保存工作簿。在工作表sheet1中完成如下操作:1、设置标题“1996年预算工作表单元格水平和垂直对齐方式为“居中, 字体“黑体,字号为“16。2、筛选出“调配拨款列大于10000.00的数据 。在工作表sheet2中完成如下操作:3、利用公式计算“合计列每年各种商品销售总额。4、利用“商品类别列中的各种商品和“2002列的销售额为数据创立图表 ,图表标题为“0

7、2年销售情况表,图表类型为“堆积圆柱图,并 作为对象插入Sheet2中。在工作表sheet3中完成如下操作:5、为G6单元格添加批注,内容为“一学期。6、以“总课时为关键字,按降序排序。7、利用表格中的数据,创立数据透视表,并以“课程名称为 报表筛选,以“授课班数、“授课人数、“课时每班和“总课时为 求和项,行标签为“数值,在新工作表Sheet4中存放 数据透视表。第6题 10.0分 请在翻开的窗口中进展如下操作,操作完成后,请关闭Excel并保存工作簿。在工作表sheet1中完成如下操作:1、设置表格中“借书证号列单元格的水平对齐方式为“居中。2、利用公式计算出总共借出的册数,并将结果放在相

8、应单元格中。3、筛选借书册数大于4本的数据。在工作表sheet2中完成如下操作:4、设置标题“亚美华电器集团单元格字号为“16,字体为“楷体_GB2312。5、为D7单元格添加批注,内容为“纯利润。6、将表格中的数据以“销售额为关键字,按降序排序。在工作表sheet3中完成如下操作:7、将工作表重命名为“成绩表。8、利用“姓名和“语文列数据建立图表,图表标题为“语文成绩表,图表 类型为“堆积面积图,并作为其中对象插入Sheet3中。第7题 10.0分 请在翻开的窗口中进展如下操作,操作完成后,请关闭Excel并保存工作簿。在工作表sheet1中完成如下操作:1、设置所有数字项单元格的水平对齐方

9、式为“靠左,字形为“宋体, 字号为“16。2、为E6单元格添加批注,内容为“总数。3、利用表格中的数据,创立数据透视表,并以“地区为报表筛选, 以“保险收入为求和项,在新工作表Sheet4中存放 数据透视表。在工作表sheet2中完成如下操作:4、设置表BF列,宽度为“12,表617行,高度为“20。5、利用公式计算“合计行“数量和“价格的总和并将结果放入相应的 单元格中。6、筛选出数量小于100的合同数据。在工作表sheet3中完成如下操作:7、将表格中的数据以“价格为关键字,按递减排序。8、利用“价格和“股数列创立图表,图表标题为“价格走势表,图表 类型为“带数据标记的折线图,并作为对象插

10、入Sheet3中。第8题 10.0分 请在翻开的窗口中进展如下操作,操作完成后,请关闭Excel并保存工作簿。在工作表sheet1中完成如下操作:1、设置所有数字项单元格水平对齐方式为“居中,字形为“倾斜,字号为“14。2、为B13单元格添加批注,内容为“零售产品。在工作表sheet2中完成如下操作:3、利用“频率和“间隔列创立图表,图表标题为“频率走势表,图表类型为 “带数据标记的折线图,并作为对象插入Sheet2中。4、利用条件格式化功能将“频率列中介于45.00到60.00之间的数据,单元格 底纹颜色设为“红色。在工作表sheet3中完成如下操作:5、将表格中的数据以“出生年月为关键字,

11、以递增顺序排序。6、利用公式计算奖学金的总和,并将结果存入F19单元格中。7、设置第19行的行高为“30。第9题 10.0分 请在翻开的窗口中进展如下操作,操作完成后,请关闭Excel并保存工作簿。在工作表sheet1中完成如下操作:1、为G6单元格添加批注,内容为“今年。2、设置表B列宽为“12,表615行,高度为“18。3、将表格中的数据以“总课时为关键字,按升序排序。4、设置“姓名列所有单元格的水平对齐方式为“居中,并添加“单下划线。5、利用公式计算数值各列的平均数,结果添到相应的单元格中。6、将“姓名列所有单元格的底纹颜色设置成“浅蓝色。7、利用“对授课班数、授课人数、课时每班和姓名列

12、中的数据创立图表, ,图表标题为“授课信息统计表,图表类型为“簇状柱形图,并作为对象 插入Sheet1。第10题 10.0分 请在翻开的窗口中进展如下操作,操作完成后,请关闭Excel并保存工作簿。在工作表sheet1中完成如下操作:1、将表中“学生英语成绩登记表所在的单元格的水平对齐方式设为“居中。2、为E8单元格添加批注,批注内容为“一个钟头。3、将表中的数据以“口语为关键字,升序方式排序。4、设置“学生英语成绩登记表所在单元格的字号为“16,字体为“楷体_ GB2312。5、计算每个同学的“总分,结果分别存放在相应的单元格中。6、利用“姓名和“总分两列数据创立图表,图表标题为“总分表,图

13、表 类型为“圆环图,并作为对象插入Sheet1。第11题 10.0分 请在翻开的窗口中进展如下操作,操作完成后,请关闭Excel并保存工作簿。在工作表sheet1中完成如下操作:1、合并B6:F6单元格,设置将“产品销售表所在单元格的水平对齐方式为“居 中,字号为“16。2、将B7单元格添加批注,内容为“原始。3、设置BF列的列宽为“12,表617行的行高为“20。4、在“合计行,利用公式计算数量和价格的总和并将结果放入相应的单元格中。5、利用条件格式化功能将“价格列中介于20.00到50.00之间的数据,设置单元格 背风光颜色为“红色。6、利用“产品代号和“数量列中的标题及数据建立图表,图表

14、标题为“数量走势表, 图表类型为“带数据标记的折线图,并作为对象插入Sheet1中。7、将表中数据以“数量为关键字,以递减方式进展排序。第12题 10.0分 请在翻开的窗口中进展如下操作,操作完成后,请关闭Excel并保存工作簿。在工作表sheet1中完成如下操作:。1、设置B8:H13单元格外边框设置为“红色 双实线,内部“蓝色 细实线。2、设置B6:H6单元格水平对齐方式为“居中、字号为14、字形为“加粗。3、标题加“单下划线。4、设置表格内所有数据单元格水平对齐方式为“居中。5、计算每个“同学的总分填入相应单元格中。6、计算每个“同学的平均分填入相应单元格中。7、将表格中的数据以“总分为

15、首关键字,按降序进展排序。8、利用“姓名、“高等数学、“大学英语、“计算机根底4列数据 创立图表,图表类型为“簇状柱形图表,并作为对象插入Sheet1中。第13题 10.0分 请在翻开的窗口中进展如下操作,操作完成后,请关闭Excel并保存工作簿。在工作表“儿童年平均支出中完成如下设置:1、在A7单元格中,输入文本为“合计。2、在B7单元格中,利用函数计算各支出之和。2、在C列利用公式计算各支出占总支出的比例,分母要求使用绝对地址,小数样 式为“百分比,小数位数为“2位。3、根据“儿童年平均支出A、B两列不包括合计行数据,生成一张“别离 型三维饼图嵌入到当前工作表中,图表标题为“儿童各项支出比

16、例表, 无图例,显示百分比及数据标签。第14题 10.0分 请在翻开的窗口中进展如下操作,操作完成后,请关闭Excel并保存工作簿。在工作表sheet1中完成如下操作:1、为B7单元格添加批注,批注内容为“国家标准。2、设置“到达北京航班时刻表单元格的水平对齐方式为“居中,字号为“16, 字体为“楷体_GB2312。3、将表格中的数据以“飞行时间为关键字,按升序排序。4、筛选早于6、00PM离港的航班。在工作表sheet2中完成如下操作:5、利用公式计算“总支出列每个城市每年各项支出总和,并将结果存入相 应单元格中。6、利用对第7行和第14行数据创立图表,图表标题为“88年平海财政支出表, 图

17、表类型为“堆积面积图,并作为对象插入Sheet2中。第15题 10.0分 请在翻开的窗口中进展如下操作,操作完成后,请关闭Excel并保存工作簿。在工作表sheet1中完成如下操作:1、设置“公司成员收入情况表单元格的水平对齐方式为“居中,字体为 “黑体,字号为“16。2、设置B7:E23单元格区域外边框为“单实线,内部为“虚线。3、将工作表重命名为“工资表。4、利用公式计算“收入列所有人平均收入,并将结果存入D23中。5、设置表BE列,宽度为“12,表623行,高度为“18。6、利用“编号和“收入列的数据创立图表,图表标题为“收入分析表, 图表类型为“饼图,并作为象插入“工资表中。第16题

18、10.0分 请在翻开的窗口中进展如下操作,操作完成后,请关闭Excel并保存工作簿。在工作表sheet1中完成如下操作:1、设置“姓名列单元格字体为“方正姚体,字号为“16。2、将表格中的数据以“销售额为关键字,按降序排序。3、利用公式计算“销售额列的总和,并将结果存入相应单元格中。在工作表sheet2中完成如下操作:4、利用“产品销售收入和“产品销售费用行创立图表,图表标题为“费 用走势表,图表类型为“带数据标记的折线图并作为对象插入Sheet2中。5、为B7单元格添加批注,内容为“零售产品。在工作表sheet3中完成如下操作:6、设置表BE列,宽度为“12,表626行,高度为“20。7、利

19、用表格中的数据,新建一个数据表“Sheet4,并以“姓名为报表筛选, 以“数学和“英语为求和项,从Sheet4的A1单元格处建立数据透视表。第17题 10.0分 请在翻开的窗口中进展如下操作,操作完成后,请关闭Excel并保存工作簿。在工作表sheet1中完成如下操作:1、合并B6:H6单元格,设置标题“学生成绩表单元格水平对齐方式为 “居中。2、在“李梅前插入一行数据,内容为“张兰,女,90,89,67。3、设置表格B8:H14外边框设置为“蓝色 双实线,内部为“红色 细实线。4、设置标题“学生成绩表字体为“宋体,字号为“16,字形为“加粗。5、利用公式计算每个同学的“总分填入相应单元格中。

20、6、利用公式计算每个同学的“平均分填入相应单元格中。7、设置表格内所有数字单元格的数据保存2位小数。8、利用“姓名、“高等数学、“大学英语、“计算机根底4列数据 创立图表,图表类型为生“带数据标记的折线图,并作为对象插入Sheet1中。第18题 10.0分 请在翻开的窗口中进展如下操作,操作完成后,请关闭Excel并保存工作簿。在工作表sheet1中完成如下操作:1、在工作表第一行插入一行,对A1:F1单元格区域执行“合并及居中操作, 输入表格标题“爱美牌多功能治疗仪销售表。字体为“方正舒体,字号 为“16,颜色为“红色。2、将表格列标题设置底纹颜色为“橙色。3、利用公式在F列计算工资,工资=

21、出货价-底价*销售数量*提成。4、用函数计算出“销售数量的平均值,结果放在“销售数量列的末尾,用 函数计算出“工资的总和,结果放在“工资列的末尾。5、将“出货价列设置成“货币型负数的第四种形式,如:¥1,286.00,调 整各列宽使文字全部可见,所有文字对齐方式均为“居中。6、为整个表格添加“蓝色边框,外边框设置线形见样张3,内边框线形见样 张4。7、插入图表类型为“带数据标记的折线型,数据区域为“姓名和工资两列数据, 系列产生于列图表标题为“工资比照分析表。在工作表sheet2中完成如下操作:8、将列标题所在行的行高设置为“40,对齐方式为水平、垂直均“居中, 制作斜线表头见样张2。9、利用

22、公式计算实发工资,实发工资=根本工资+津贴+奖金-水费-电费-管理费, 小数位数保存0位。10、设置“实发工资列满足“大于2500元的单元格填充底纹设置为“红色、 “小于2000元大于1000元的单元格填充底纹设置为“绿色;11、在“编号列以序列填充方式填入编号,并编号格式为“001,002,003,。12、对表格进展分类汇总,按职称分类汇总不同职称人员根本工资的平均值。 提示:先按职称排序。第19题 10.0分 请在翻开的窗口中进展如下操作,操作完成后,请关闭Excel并保存工作簿。在工作表sheet1中完成如下操作:1、在工作表中插入图表,图表类型为“XY(散点图),具体操作如下:1) 图

23、表类型为“带直线和数据标记的散点图,数据区域为A1:A7,C1:D7;2) 系列产生在“列,图表标题为“金额图表,Y轴标题为“金额;3) 设置最大值为“40000,最小值为“0,主要刻度为“5000,次要刻度 为“1000,字号为“10,不使用网格线,图例在图表底部显示,数据标 记填充为纯色“蓝色。第20题 10.0分 请在翻开的窗口中进展如下操作,操作完成后,请关闭Excel并保存工作簿。在工作表sheet1中完成如下操作:1、将表格中“期末成绩表所在单元格的水平对齐方式设为“居中。2、利用公式计算出每位学生的总分数,并将结果放在相应单元格中。3、设置“期末成绩表的字号为“16,字体为“楷体

24、_GB2312。4、为B7单元格添加批注,批注内容为“全体。5、将表中的数据以“化学为关键字,按降序排序。6、利用“学生姓名、语文列中的数据建立图表,图表标题为“学生语文成绩 信息表,图表类型为“堆积面积图,将图表作为对象插入Sheet1。第21题 10.0分 请在翻开的窗口中进展如下操作,操作完成后,请关闭Excel并保存工作簿。1、将工作表sheetl重命名为“销售情况表。2、设置A1:D6数据区域为“实线边框。3、利用函数分别在B6和C6单元格计算2005年和2004年的销售额总额。4、利用公式计算四个省的销售额年增长率,增长率以百分比形式显示,保存1位 小数,利用函数在D6单元格计算平

25、均增长率。5、在Sheet1中插入“三维簇状柱形图,显示各省的年增长率,显示图例,数据 标志设置为值。第22题 10.0分 请在翻开的窗口中进展如下操作,操作完成后,请关闭Excel并保存工作簿。在工作表sheet1中完成如下操作:1、在B7单元格添加批注,内容为“原始。2、将B6:F6范围内的单元格合并为一个单元格。3、设置“产品销售表所在单元格的水平对齐方式为“居中,字号为“16。4、设置BF列的列宽为“12,表617行的高度为“18。5、在“合计行中利用公式计算数量和价格的总和并将结果放入相应的单元格中。 颜色为“红色。7、以“数量为关键字,以递减方式排序。8、利用“产品代号和“数量列的

26、数据创立图表并作为新工作表插入,图表标题 为“数量走势表,图表类型为“簇状柱型图,插入后的新表名称为“图表1。第23题 10.0分 请在翻开的窗口中进展如下操作,操作完成后,请关闭Excel并保存工作簿。在工作表sheet1中完成如下操作:1、设置表BG列,宽度为“12,表615行,高度为“18。2、将表中所有单元格的水平对齐方式设为“居中,字号为“10。3、以“数量为关键字,筛选出数量小于110的数据。在工作表sheet2中完成如下操作:4、为F6单元格添加批注,内容为“含奖金。5、将表格中的数据以“年龄为关键字,以递减方式排序。6、利用“姓名和“年龄列的数据创立图表,图表标题为“教师年龄曲

27、线, 图表类型为“带数据标记的堆积折线图并作为对象插入Sheet2中。在工作表sheet3中完成如下操作:7、利用公式计算每种图书的数量总和和总价钱,并把结果存入相应单元格中。8、利用表格中的数据,创立数据透视表,并以“使用年级为报表筛选,以 “数量、“总价为求和项,在新工作表Sheet4中存放 数据透视表。第24题 10.0分 请在翻开的窗口中进展如下操作,操作完成后,请关闭Excel并保存工作簿。1、在“年消费情况工作表的C2单元格中输入“所占比例,并利用公式在该 列计算所占比例,所占比例=人数/总计,要求以百分数显示,小数位数2位,2、在“年消费情况工作表中,设置所有单元格文字对齐方式为

28、水平、垂直均 “居中。3、插入图表类型为“别离型三维饼图图表并嵌入“年消费情况工作表中,数 据区域为“年消费情况工作表中“年消费和“所占比例两列数据不含 总计行,数据标志中显示“百分比及数据标志,不显示图例。第25题 10.0分 请在翻开的窗口中进展如下操作,操作完成后,请关闭Excel并保存工作簿。在工作表sheet1中完成如下操作:1、将“全国排球比赛积分表所在单元格的水平对齐方式设为“居中。2、为H7单元格添加批注,批注内容为“总积分。3、在“全年积分列,利用公式计算每个球队全年积分的总和。4、对每个球队的四个季度的数据建立图表,图表标题为“球队排名走势表, 图表类型为“带数据标记的折线

29、图。5、将表中的数据以“全年积分为关键字,按降序排序。6、将“全年积分列中介于85到90之间的数据,单元格底纹颜色设置为“红色。第26题 10.0分 请在翻开的窗口中进展如下操作,操作完成后,请关闭Excel并保存工作簿。在工作表sheet1中完成如下操作:1、利用平均数函数计算出每个学生的总评成绩,总评成绩分配比例为“平时 作业平均成绩占20%,综合作业平均成绩占30%,考试成绩占50%。2、利用RANK函数计算出每个学生按总评成绩的排名。3、利用COUNTIF函数根据总评成绩统计出各分数段的学生人数及百分比。4、利用函数计算出总评成绩的最高分、最低分和平均分。5、筛选满足如下条件的数据,以

30、A57单元格为起始位置的区域,在O13:Q14单元 格区域内设置如下条件:1综合2成绩大于等于90分且考试成绩大于等于85分的学生;2综合3成绩大于等于90分且考试成绩大于等于85分的学生。6、根据“分数段数据和人数数据,图表类型为“三维簇状柱形图形式的成 绩分布直方图,其中横坐标为“分数段,纵坐标为“人数。第27题 10.0分 请在翻开的窗口中进展如下操作,操作完成后,请关闭Excel并保存工作簿。在工作表sheet1中完成如下操作:1、设置所有数字项单元格的水平对齐方式为“居中,字形为“倾斜, 字号 为“14。2、为B13单元格添加批注,内容为“零售产品。3、筛选出1996年市场份额超出1

31、0.00%的设备数据。在工作表sheet2中完成如下操作:4、利用“频率和“间隔列创立图表,图表标题为“频率走势表,图表类型 为“带数据标记的折线图,作为对象插入Sheet2中。5、利用表格中的数据,创立数据透视表,并以“序号为报表筛选, 以“间隔为行以“正常值和“频率为求和项,在新工作表Sheet4中存放 数据透视表。在工作表sheet3中完成如下操作:6、将表格中的数据以“价格为关键字,以递增顺序排序。7、利用公式计算“合计行中各个列的总和,并将结果存入相应单元格中。第28题 10.0分 请在翻开的窗口中进展如下操作,操作完成后,请关闭Excel并保存工作簿。在工作表sheet1中完成如下

32、操作:1、设置B列宽度为“12,615行的行高度为“18。2、为D6单元格添加批注,内容为“全校。3、以“总课时为关键字,按升序排序。4、设置“姓名列所有单元格的水平对齐方式为“居中,并添加“单下划线。5、利用公式计算各数值列平均数。6、利用条件格式化功能将“总课时列中介于100到600之间的数据,单元格底 纹颜色设为“红色。7、利用课程名称和总课时中的数据建立新图表,图表标题为“总课时表,图表 类型为“簇状柱形图,并作为新工作表插入,插入后的新工作表名称为“图 表1。第29题 10.0分 请在翻开的窗口中进展如下操作,操作完成后,请关闭Excel并保存工作簿。在工作表sheet1中完成如下操

33、作:1、在B2:B10的单元格区域内写入学生的学号“001,002.009必须为 “001,而不是“1。在G2:G10内用平均数函数计算出每个学生的平均 分,小数位数为“1,负数格式为“第4行格式。以“平均分为首键字 进展递减排序。2、在B11单元格区域内以“百分数表示的优秀率改为以“分数形式表式。第30题 10.0分 请在翻开的窗口中进展如下操作,操作完成后,请关闭Excel并保存工作簿。在工作表sheet1中完成如下操作:1、在F2:F11单元格区域内用求和函数依次计算出每个学生的总分,并将每个学 生总分单元格设置为“数值,负数格式为“第4行格式,小数位数为“0。2、使用自动筛功能,筛选出

34、总分超过255包括255的学生,将这些学生的 “总分单元格的底纹图案设置为“12.5%灰色。第31题 10.0分 请在翻开的窗口中进展如下操作,操作完成后,请关闭Excel并保存工作簿。在工作表sheet1中完成如下操作:1、将表格中的数据以“库存量为关键字,按升序排序。2、为B6单元格添加批注,内容为“按顺序。3、设置B列单元格的底纹颜色为“淡蓝。4、设置表BE列,宽度为“12,表617行,高度为“20。5、利用公式计算总“库存量和当天总“销售量,并将结果存入相应单元格中。6、设置“求和单元格字体方向为“向上倾斜15度。7、利用表格中的数据,创立数据透视表,并以“商品名为报表筛选,以 “库存

35、量、“当天销售量为求和项,行标签为“数值,在新工作表Sheet2中存放 数据透视表。第32题 10.0分 请在翻开的窗口中进展如下操作,操作完成后,请关闭Excel并保存工作簿。在工作表sheet1中完成如下操作:1、在“产品名称前参加一列,在A1内输入单元格文本为“产品编号, 依次在A2:A8单元格区域中写入“01到“07。2、在F2:F8中使用公式计算出每种产品的总金额总金额=数量*单价, 设置“总金额列所有单元格的货币格式为“¥。3、对A1:F8单元格区域内进展有标题递减排序,排序条件以“总金额为首关键 字。第33题 10.0分请在翻开的窗口中进展如下操作,操作完成后,请保存工作簿并关闭

36、Excel应用程序。在工作表Sheet1中完成如下操作:1、在“进货数量列右边插入一列“库存量,数据为“95,“86,“47。2、利用公式计算每种商品的销售收入,计算公式为“销售收入=进货数量-库存量*单价。3、插入图表类型为“簇状柱形图的图表,图表标题为“商品数量,显示图例,图表 嵌入本工作表中,数据参照样张图片。第34题 10.0分 请在翻开的窗口中进展如下操作,操作完成后,请关闭Excel并保存工作簿。在工作表sheet1中完成如下操作:1、设置BG列,宽度为“15,表715行,高度为“25。2、为F15单元格参加批注,内容为“最高分。3、设置“学号列的背景颜色为“浅蓝色。在工作表she

37、et2中完成如下操作:4、设置标题所在单元格字体为“华文中宋,字号为“14。5、将表格中的数据以“销售额为关键字,按降序排序。在工作表sheet3中完成如下操作:6、利用“城市名称及九月份降水量为数据源创立图表,图表标题为“九月份降 水量,图表类型为“饼图,并作为对象插入Sheet3中。7、利用公式计算“合计列中每个城市一年降雨量的总和。第35题 10.0分 请在翻开的窗口中进展如下操作,操作完成后,请关闭Excel并保存工作簿。1、设置标题“商品库存报表字体为“隶书,字号为“18。2、设置A2:E22单元格区域行高为“20,列宽为“14。3、利用公式在E列上计算总价值。总价值单价*库存数量4

38、、以库存数量为关键字降序方式进展排序。5、设置A2:A22单元格区域为水平居中。6、将A2:E22单元格内、外边框全部取消。第36题 10.0分 请在翻开的窗口中进展如下操作,操作完成后,请关闭Excel并保存工作簿。在工作表sheet1中完成如下操作:1、设置表中所有数字项单元格的水平对齐方式为“居中,字形为“倾斜, 字号为“14。2、为B13单元格添加批注,内容为“零售产品。在工作表sheet2中完成如下操作:3、将标题单元格的底纹颜色设为“浅蓝。4、利用表格中的数据,创立数据透视表,并以“序号为报表筛选, 以“间隔、数值为行,以“正常值和“频率为求和项,在新工作表Sheet4中存放 数据

39、透视表。在工作表sheet3中完成如下操作:5、将表格中的数据以“补助为关键字,以递增顺序排序。6、利用公式计算“合计行各个列的总和。7、利用条件格式化功能将“工资列中介于100到110之间的数据,单元格底纹 颜色设为“红色。8、设置页眉为“工资表,页眉位置为“中。第37题 10.0分 请在翻开的窗口中进展如下操作,操作完成后,请关闭Excel并保存工作簿。在工作表sheet1中完成如下操作:1、设置“1996年预算工作表所在单元格的字体为“黑体,字号为“16, 合并B6:K6单元格为一个单元格,并将所有单元格的水平对齐方式设为“居 中。在工作表sheet2中完成如下操作:2、在“合计行,利用

40、公式计算每年各种商品销售总额。3、利用“商品类别列中的各种商品和“2002列的销售额为数据进展制作 图表,图表标题为“02年销售情况表,图表类型为“堆积圆柱图, 作为对象插入Sheet2。在工作表sheet3中完成如下操作:4、为G6单元格添加批注,批注内容为“一学期。5、将表中的数据以“总课时为关键字,按降序排序。第38题 10.0分 请在翻开的窗口中进展如下操作,操作完成后,请关闭Excel并保存工作簿。在工作表sheet1中完成如下操作:1、为E6单元格添加批注,批注内容为“不含奖金。2、设置“姓名列的宽度为“12,表的623行高度为“18。3、将表中的数据以“工资为关键字,按升序排序。

41、在工作表sheet2中完成如下操作:4、将“姓名列中的所有单元格的水平对齐方式设置为“居中,并添加“单 下划线。5、在表的相应行,利用公式计算“数学、“英语、“语文和“物理 平均分。在工作表sheet3中完成如下操作:6、利用四种学科成绩和“姓名列中的数据建立图表,图表标题为“成绩统计表, 图表类型为“簇状条形图并作为插入Sheet1。第39题 10.0分 请在翻开的窗口中进展如下操作,操作完成后,请关闭Excel并保存工作簿。在工作表sheet1中完成如下操作:1、设置“姓名列的所有单元格字体为“黑体,字号为“16。2、为D6单元格进展批注,内容为“扣税后。3、将表格中的数据以“工资为关键字

42、,以降序方式排序。在工作表sheet2中完成如下操作:4、在G9:G14单元格区域中,利用公式计算“总分。5、将“听力分数大于70分的数据筛选出来。6、利用“姓名和“总分两列数据创立图表,图表标题为“总分表,图表类 型为“圆环图,并作为对象插入Sheet2中。第40题 10.0分 请在翻开的窗口中进展如下操作,操作完成后,请关闭Excel并保存工作簿。在工作表sheet1中完成如下操作:1、设置所有的数字项水平对齐方式设为“靠左,字体为“宋体,字号为“16。2、为E6单元格添加批注,内容为“总数。3、设置表B列宽度为“12,表624行,高度为“20。4、利用条件格式化功能将“保险收入列中介于2

43、0000到60000之间的数据,单 元格底纹颜色为“红色。5、在“合计行,利用公式计算保险收入的总和并将结果放入相应的单元格中。6、将表中的数据以“保险收入为关键字,以递减方式排序。第41题 10.0分 请在翻开的窗口中进展如下操作,操作完成后,请关闭Excel并保存工作簿。在工作表sheet1中完成如下操作:1、设置表格中“借书证号列的所有单元格的水平对齐方式为“居中。2、利用公式计算出总共借出的册数,结果放在相应单元格中。在工作表sheet2中完成如下操作:3、设置标题“美亚华电器集团单元格的字号为“16,字体为“楷体_GB2312。4、为D7单元格添加批注,内容为“纯利润。5、将第6行的底纹颜色设置成“浅蓝色。在工作表sheet3中完成如下操作:6、将工作表表命名为“奖金表。7、利用“姓名,奖金数据建立图表,图表标题为“销售人员奖金表,图表类型 为“堆积面积图,并作为对象插入“奖金表中。第42题 10.0分 请在翻开的窗口中进展如下操作,操作完成后,请关闭Excel并保存工作簿。1、合并A1:H1单元格,并设置居中显示。2、利用函数在H列上计算总

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