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1、 第 十七 章 欧姆定律第3节 电阻的测量学学习习目目标标1.1.具有初步的实验操作技能,会使用电流具有初步的实验操作技能,会使用电流表和电压表测电阻表和电压表测电阻.2.2.会记录实验数据,知道简单的数据处理会记录实验数据,知道简单的数据处理方法,会写简单的实验报告,会用科学术方法,会写简单的实验报告,会用科学术语、简单图表等描述实验结果语、简单图表等描述实验结果.3.3.通过使用滑动变阻器,进一步理解滑动通过使用滑动变阻器,进一步理解滑动变阻器在电路中的作用,巩固滑动变阻器变阻器在电路中的作用,巩固滑动变阻器的正确使用方法的正确使用方法.1电流可以用电流表测量,电压可以用电压表测量。那电流
2、可以用电流表测量,电压可以用电压表测量。那么,用什么方法测量电阻呢?么,用什么方法测量电阻呢?2如何运用欧姆定律找到如何运用欧姆定律找到间接测出导体的电阻间接测出导体的电阻的方法?的方法?I=URR=UI伏安法测电阻伏安法测电阻AVRS 如图所示用电流表测量出如图所示用电流表测量出电流,用电压表测量出电压,电流,用电压表测量出电压,再通过再通过 算出电阻值的算出电阻值的方法叫方法叫伏安法伏安法测电阻。测电阻。实际测量中要利用滑动变阻器改变待测电阻两端的电实际测量中要利用滑动变阻器改变待测电阻两端的电压,多次测量电压及电流的值。压,多次测量电压及电流的值。R=UI实验目的实验目的用电压表、电流表
3、间接测电阻用电压表、电流表间接测电阻 实验原理实验原理R=UI实验器材实验器材电源、电压表、电流表、滑动变阻器、电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、待测电阻。开关、导线、待测电阻。绘制电路图并连接电路绘制电路图并连接电路AVRRS注意事项注意事项1在连接电路前在连接电路前要调节电流表、电压表到零刻度要调节电流表、电压表到零刻度。2连接电路时开关要连接电路时开关要断开断开,闭合开关前滑动变阻器,闭合开关前滑动变阻器的滑片应调到的滑片应调到最大阻值最大阻值。3连接好电路,在检查电路连接无误后要用开关连接好电路,在检查电路连接无误后要用开关试试触触,在确定电路完好后再闭合开关,在确定电路完
4、好后再闭合开关S。4电压表和电流表要注意选择电压表和电流表要注意选择合适的量程合适的量程。5调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻中的电流及调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻中的电流及两端的电压,再测几组数据,并计算两端的电压,再测几组数据,并计算R 的平均值。的平均值。实验记录表格实验记录表格测量测量次数次数电压电压U/V电流电流I/A电阻电阻R/电阻的平均值电阻的平均值R/123多次实验的目的是:多次实验的目的是:多次测量求平均值减小误差多次测量求平均值减小误差想想做做想想做做1将定值电阻换成一个小灯泡,请同学们测量将定值电阻换成一个小灯泡,请同学们测量一下小灯泡的电阻。一下小灯泡的电阻。2比较计
5、算出的几个数值,看看每次算出的电比较计算出的几个数值,看看每次算出的电阻的大小相同吗?有什么变化规律吗?阻的大小相同吗?有什么变化规律吗?3如果出现的情况和测量定值电阻时不同,你如果出现的情况和测量定值电阻时不同,你如何解释?与同学交流一下。如何解释?与同学交流一下。实验电路图和实物图实验电路图和实物图AVLRS测量测量次数次数电压电压U/V电流电流I/A电阻电阻R/亮度亮度123实验记录表格实验记录表格能求灯泡电阻的平均值吗?三次数值不同说明能求灯泡电阻的平均值吗?三次数值不同说明什么?什么?不能求灯泡电阻的平均值:灯丝的电阻随温度升高而增大。不能求灯泡电阻的平均值:灯丝的电阻随温度升高而增大。作业:完成练习册作业:完成练习册