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1、第四单元第四单元 生物圈中的人生物圈中的人第六章第六章 人体生命活动的调节人体生命活动的调节第七章第七章 人类活动对生物圈的影响人类活动对生物圈的影响一、选择题一、选择题1.(2020绥化)人体视觉形成的部位是（）A.角膜B.瞳孔C.大脑的特定区域D.玻璃体C C2.(2020邵阳)如图K4-6-1是眼球结构示意图，下列叙述错误错误的是 （）A.结构能调节瞳孔大小B.近视眼的成因之一是结构的曲度过大C.结构既是成像的部位，也是视觉形成的部位D.结构具有保护眼球内部结构的作用C C3.(2021黑龙江）在人眼中，俗称“黑眼球”和“白眼球”的是（）A.角膜和巩膜B.虹膜和巩膜C.虹膜和脉络膜D.巩
2、膜和视网膜B B4.(2020聊城)下列有关眼、耳的叙述，错误错误的是（）A.遇到巨大声响时，迅速张开口，或闭嘴、堵耳，以保持鼓膜两侧的气压平衡B.听小骨可将鼓膜产生的振动传到内耳C.近视眼的人看远处物体时，物像落到视网膜前方，应佩戴凹透镜加以矫正D.由远眺转为看书，晶状体的曲度由大变小D D5.(2021禹城二模）周易鼎记载：“巽而耳目聪明。”耳朵是人体重要的器官之一，某人发现听觉有障碍，经检查耳的结构无损伤。推测发病部位可能是（）A.鼓膜B.耳蜗C.听小骨 D.听神经或听觉中枢D D6.(2020广东模拟)下列关于神经系统与神经调节的叙述中，正确的是（）A.中枢神经系统由脊髓和脊神经组成B
3、.一个神经元由轴突和树突组成C.神经元受到刺激后，会产生神经冲动D.简单反射是神经调节的基本方式C C7.(2020青岛模拟)如图K4-6-2是神经系统结构层次示意图，判断下列说法错误错误的是（）A.是神经元，是神经系统结构和功能的基本单位B.是神经组织，具有产生和传导兴奋的功能C.是脑，是神经系统中最高级的部分D.是神经系统，是由脑和脊髓两部分组成D D8.(2021临沂）为庆祝中国共产党成立100周年，“百名绣娘绣百年”作品于2021年5月5日正式发布，作品初心盛放设计历时一年，由代表14亿中国人民的14亿针绣制而成。苏绣对于手的灵敏度要求极高，在绣花过程中，支配绣娘的手灵巧完成各项动作的
4、结构是（）A.大脑和小脑B.小脑和脑干C.脑干和脊髓D.大脑和脊髓A A9.(2021泉州模拟）如图K4-6-3为人脑和脊髓的模式图，有关说法不正确不正确的是（）A.是调节人体生理活动的最高级中枢B.具有协调运动、维持身体平衡的作用C.既参与反射，又具有传导功能D.构成神经系统D D10.(2020衢州)小科无意中被碎玻璃扎破食指，立即缩手，却没有感觉到痛。如图K4-6-4所示，甲、乙、丙、丁表示神经系统部分结构，箭头表示信息传导的方向。小科受损伤的结构可能是（）A.甲B.乙C.丙D.丁A A11.(2021莘县模拟）为了关爱残疾人，我国多地采取了诸多措施，如许多城市的公交站设立盲文站牌。盲人
5、通过触摸站牌上的文字，就可了解线路信息。下列叙述不正确不正确的是（）A.触摸时，对盲文敏感的细胞位于皮肤B.阅读盲文的神经中枢位于大脑C.阅读盲文属于人类特有的复杂反射D.阅读盲文不需要语言中枢参与D D12.(2021临沂）日前，教育部办公厅印发关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知，对学生的必要睡眠时间做出明确要求。研究表明，少年儿童晚上早睡有助于生长发育。其原因之一是人在夜间睡眠状态下，垂体能分泌较多促进人体生长的某种激素。这种激素是（）A.性激素B.甲状腺激素C.胰岛素D.生长激素D D13.(2021莘县模拟）如图K4-6-5表示人体内血糖调节的部分过程，结合图示分析，下列说法正确
6、的是 （）A AA.是神经调节，是激素调节B.图中包含的反射类型属于复杂反射C.当胰岛素分泌不足时，细胞利用葡萄糖的能力会上升D.进食后血糖含量大幅度上升是因为胰岛素分泌减少14.(2021滨海新区期末）小明为探究“酸雨对生物的影响”，进行了如下模拟实验。在一个花盆里播下5粒大豆，等它们长成幼苗后进行实验；向食醋中加清水，做成“模拟酸雨”，用pH试纸测定它的pH在4左右；向花盆里的大豆幼苗每天喷洒一次“模拟酸雨”。下列叙述不正确不正确的是 （）C CA.实验中没有设置对照组B.实验中幼苗的数目太少，应该增加重复组C.酸雨对土壤中的养分影响不大，因此每次喷洒酸雨的量可以不固定D.花盆中大豆幼苗出
7、现枯黄，说明酸雨能直接危害植物的芽和叶15.(2021官渡二模）森林是陆地上最经济的“吸碳器”，植树造林有利于缓解温室效应。导致温室效应的气体主要是（）A.二氧化硫B.二氧化碳C.氧气D.氮气B B二、非选择题二、非选择题16.(2021滨城二模）（综合应用）新冠疫情特殊时期我们通过“空中课堂”来继续学习，接触电子屏幕时间增多，这对我们的学习生活及健康都带来了困扰。小明对此进行了以下探索。（1）小明制作了一个可变焦的水透镜，利用物理实验仪器来模拟人的眼球成像过程（如图K4-6-6）。可通过注射器的推拉调节水透镜的曲度（向内推注射器水透镜曲度变大，向外拉则曲度变小）。其中水透镜模拟的是眼球结构中
8、的_，光屏模拟的是眼球结构中的_。（2）将“F光源”向左移动，是模拟看远处的物体，此时应_（填“推”“拉”或“不动”）注射器，才能在光屏上出现清晰物像。晶状体晶状体视网膜视网膜拉拉（3）视觉感受器位于_，视觉的形成部位是_。（4）小明同学的手不小心遇针刺迅速做出缩手动作，该缩手反射属于_反射，它的神经中枢位于_。学校统一组织进行新冠肺炎预防接种，小明同学眼看着针头扎进自己的胳膊，强忍疼痛完成了疫苗接种，过程中没有躲闪等动作。由此可以说明，缩手反射等低级神经中枢是受_控制的。视网膜视网膜大脑皮层大脑皮层的视觉中枢的视觉中枢简单简单脊髓脊髓大脑大脑17.(2021阳西模拟）（资料分析）阅读资料，回
9、答下列问题。激素是把双刃剑。人体内含有多种激素，各种激素职责明确、分工精细，各自发挥着独特的作用，被喻为“人体内的魔术师”。身体里可分泌激素的细胞数量很多，且分布广泛，这些细胞被称为内分泌细胞，一些分布比较集中的内分泌细胞构成内分泌腺。激素可经血液运送或扩散到达靶细胞，与其受体结合引起反应。其发生作用较慢，但可同时使不同器官产生反应，且持续时间较长。尽管激素有利于促进生物的生长、发育、分化等，但如果不分对象、不加节制地滥用，也会对人体造成很大的伤害。在研究激素时，科学家还发现了一类“环境激素”。如焚烧垃圾时释放的致癌物质二噁英。还有人类在生产、生活中使用和排放的化学物质，如洗涤剂、化妆品、汽车
10、尾气等。研究发 现，这些“环境激素”与人体内激素的分子结构非常相似，它们通过各种渠道混入食物和空气，进入人体后，会与相应“受体”结合，诱使机体渐渐改变某些生物化学反应，干扰人体内分泌。久而久之，就会使人体产生严重的差错和病变。由此可见，要想让激素真正为人类的健康保驾护航，激素的应用必须极其严格，使用时需要反复权衡利弊，以免危害人体自身健康。（1）人体内的激素是由_分泌的，经血液运送或扩散到达_，与其受体结合引起反应。（2）人体内可以促进代谢、促进生长发育、提高神经系统兴奋性的激素是由_（填器官名称）分泌的，如果该激素在幼年时期分泌过少，会使人患_。内分泌腺内分泌腺靶细胞靶细胞甲状腺甲状腺呆小症
11、呆小症（3）人体内胰岛素的主要功能是_血糖浓度，胰岛素过少或过多均可影响生命活动，糖尿病患者可以通过_（填“口服”或“注射”）胰岛素进行治疗。在胰岛素的生产上，科学家利用_技术，将人类胰岛素的基因导入大肠杆菌细胞内，使大肠杆菌生活时进行表达，合成胰岛素。调节（或降低）调节（或降低）注射注射转基因转基因（4）人体的生命活动主要受到_的调节，但也受到_调节的影响。（5）下列有关“环境激素”的说法，正确的有_（填字母）。A.焚烧垃圾可释放“环境激素”B.“环境激素”能致癌或扰乱激素调节C.“环境激素”只影响环境，不影响人体D.“环境激素”与人体内激素争抢“受体”神经系统神经系统激素激素ABDABD 谢谢 谢谢