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1、2022校园教师节老师发言稿2022校内老师节老师发言稿1敬重的各位领导、各位老师:大家好!我今日演讲的题目是“上善若水,大爱无痕”。我不是诗人,不能用美丽的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思索我的价值;我不是歌手,不能用好听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是一名老师,我要在我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美妙的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奇妙的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌我爱我的学生,我爱我的事业,我执着着我的追求。我国古代宏大的哲学家、思想家老子,曾经说过:“上善若水,水善利万物而不争。”我们老师是“真、善、美”的提倡者、传播者、践行者,无私无畏,无
2、欲无求,从不言弃,居平凡可安详,赴潮流能浩荡;纳琐屑于胸中,化万物以时日;先结冰而冷却,后沸腾而涌动;遇不平则咆哮,处池塘则坦然。是呀,“上善若水”,我们老师就是“善利万物”的水。当其为雨露,则润物而无声;当其为云霞,则遮天以蔽日;当其为池塘,则包涵万物;当其为瀑流,则一泻千里;当其为河海,则滚滚而成涛。蜗居斗室,则安静而安详;汇入江海,则汹涌而澎湃。平淡是我们的本色,耕耘是我们的脚步,无悔是我们的追求,燃烧是我们的价值。“大音希声,大爱无痕”,庄子在逍遥游中曾这样写道。老师的爱,就是这种春风化雨、润物无声、无私奉献、不求给与回报的“大爱”。老师的爱,是用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵漂亮
3、的心灵之花的高尚的爱;老师的爱,是“吃的是草,挤的是奶和血”的无私的爱;老师的爱,是“有教无类、细心施教”的神圣的爱。老师无愧于人类灵魂的工程师称号,老师的爱,是用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、专心血滋润。三年前,怀揣着漂亮的幻想,我踏上这条充溢希望的阳光之旅。漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。两年的辛勤耕耘,两年的静默守望,使我深深的宠爱着老师这一平凡而充溢的职业。耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让我们发起青春的誓言:任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春消逝,红颜憔悴,我会永守心中这盏希望之灯;树万世之师表,铸不朽之师魂!最终,再
4、次祝福老师们节日欢乐,身体健康,事业有成!感谢大家!2022校内老师节老师发言稿2大家好!作为一名刚工作不久的年轻老师来说,我时刻努力以一个老师的真诚的爱去理解,宽容,敬重,和关切每一学生,用爱铸师魂。“师爱”是“师德”的灵魂,是老师教化每位学生的感情基础。在我所教的班级中,曾遇到这样一位学生。父母离异,他受到了严峻的精神创伤,从今一蹶不振,上课常常开小差,甚至打瞌睡,更令人痛心的是痴迷上了虚幻的网络嬉戏。面对这样的一个学生,我没有大声呵斥,而是细心地为其开导,多次做他的思想工作。用我微弱的爱,唤醒了他那颗因为缺失父母的爱而干枯的心灵。现在,他的成果稳步上升。看到学生们取得的优异成果,我感到特
5、别欣慰。是啊,在老师这片原野上,是爱点燃了前行的灯盏,是爱照亮了学生的心灵,是爱持续了中华民族几千年师德师魂的崇高与宏大。作为一名人民老师,我时刻牢记着:爱心,是教化胜利与否的关键,是新时期师德师魂的一个重要标记。我们要爱一切学生,爱学生的一切。当然,作为一名年轻的人民老师,我的爱是微弱的,是平凡的,我只是在平凡的岗位上用爱与责任做一些特别平凡的事情。只有那些在最危难时期,在学生最须要的时候自告奋勇,甚至用生命诠释了老师的爱与责任的人,才是新时代最宏大最崇高的师德师魂。20-年-月-日中午-时-分,汶川发生震撼全球的大地震。有这样一位老师,用自己的生命挽救了学生的生命,他就是谭千秋老师。当地震
6、发生时,他弓着身子,张开双臂趴在课桌上,冰雹般的砖瓦,水泥板坠落在他的身上,热血奔涌而出,他咬着牙,舍命地撑住课桌,他的身下蜷伏着四个幸存的学生。而他那张开的双臂成为了永恒。是啊,大爱无声铸师魂。谭千秋老师为了学生牺牲了自己珍贵的生命,用爱与责任挽救了四个家庭的华蜜,他誓死爱护学生的形象,是我们一生也忘不掉的。我们虽然离汶川较远,但是,当余震一次次袭来时,为了学生平安,让学生以宿舍撤离出来的操场上过夜时,作为班主任,我始终坚持着,再累再苦也要陪着学生,是谭千秋老师的形象在激励着我不断前行。作为一名新时代的人民老师,我想说:我的选择是光荣的,是无怨无悔的。是啊!既然选择了远方,就不顾风雨兼程。既
7、然选择了老师这个职业就要用爱心与责任去关切每个学生,铸就崇高的师德师魂,用我们的爱在教化的原野上塑造一座恒久不倒的丰碑!今日是老师节,祝福全部老师们节日欢乐!感谢!2022校内老师节老师发言稿3敬重的各位领导,各位老师:大家好!回想当时,我们满怀热忱,选取了这“太阳底下最光辉的职业”。年少轻狂,意气风发,立志耕耘花园,培育花朵。能够说,走上讲台的我们都以前有一番壮志宏图,想透过自我的拼搏成为一位名师,或者成为一名管理者,但随着时间的推移,岁月的流失,工作的打磨,雄心没有了,壮志消逝了,原先现实和自我的志向差距如此遥远。我们好像变了:乏累在日常琐碎里,埋没在备课和开会里,愤怒在差生的作业里,郁闷
8、在学生的课堂表现里,感伤在对牛弹琴的传授里,惊异无奈在学生的成果里。年轻老师埋怨机遇不佳,评优无望,评职无期。骨干老师埋怨回报太少,认可度太低。种种失意、困惑扑面而来。今年我们见面说的最多的一个词就是累!多数次我们自问:就这样沉沦了吗?就这样放下了吗?就这样被战胜了吗?不,这只是我们一时的迷失,是重压下“表里不一”的发泄:有人每天喊“累死了。”结果她一有时间就生龙活虎地在给学生辅导;有人说:“不管了,什么也教不会”,结果他连学生的家庭作业也一页页的批改着;有的人孩子生病了,坚持上课,等周末回家才带着歉意照看两天;有的人,父母有病,也不能时时床前尽孝;有的人,一心为了学生,甚至无暇顾及自我孩子;
9、有的人几十年如一日,最早来校,最晚离校,甚至有人笑称,放假还要来学校走两圈。这是什么?这就我们老师的师德,就是对学生充溢职责的爱,就是对工作的执着,就是在平凡的日子里日复一日的坚持!应对学生,身为人师的这颗心告知我们:坚持,不要放下!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。坚持,用爱去宽容他们,呵护他们,给予他们怒放的生命。坚持,用自我的人格魅力取得学生的信任,激起他们的情感浪花,塑造他们名贵的灵魂。应对社会,当越来越多的人对金钱趋之若鹜,我们仍选取坚持,坚持捍卫教化这片净土,坚守:“老师”这个字眼的神圣,因为生命的好处远不止功利。应对我们学校的现状,我们选取坚持,坚持付出,坚持教书育
10、人,为人师表;坚持学习,坚持改革,这是时代的呼唤,更是我们每一位老师义不容辞的使命。在我身边,有我敬爱的同事,你们兢兢业业、无私奉献,高尚的师德筑起了一座座榜样的丰碑!教化,这是我们选取的道路,这条路漫长,艰难,充溢太多的未知。从现实动身,纵然会历经坎坷,纵然将来我们照旧平凡,但我们必需会坚守心灵家园,走向将来,走向完备!为了我校的将来,我们就应坚持志向,进一步提高思想觉悟,珍惜从教的时间,以“教书育人”为己任,爱岗敬业,用高尚的师德铸就我们新的师魂!我的演讲完毕,感谢大家!2022校内老师节老师发言稿4敬重的领导,各位同事:大家好!作为一名小学老师,三尺讲台,轻飘一身白雪,滔滔不绝,迎来学生
11、斗趣。从平凡的日常教学工作中感受生活,享受生活。当前,老师面临的压力很大,以至于一部分老师产生了职业倦怠,而一般意义上的培训,尽管也有助于促进老师的专业成长,但却解决不了职业华蜜感这一问题。因此,在思索如何促进老师的专业成长加强师德建设时,要贴近老师生活,把在关注老师专业成长时,除了强调教化理念、专业学问、教学技能等等之外,更要培育老师具有主动向上的生活信念,乐观开朗的生活看法,科学健康的生活方式,高雅的生活情趣。只有这样,老师才会从平凡的日常教学工作中感受生活,享受生活,获得职业华蜜感。老师专业底蕴的积累不仅仅是业务本身的积累。十年前毕业安排我去了我们当地最为偏僻的一个山村中学。在最初的几年
12、中我除了完成相应的教化教学任务后,把许多的时间花在探讨教化学,读了很多教化名著,像魏书生等一大批教化界的精英,他们的身上有的不仅仅是良好的师德,更多的是他们的职业华蜜。许多听过我上课的老师都说我上的每一节课都离学生的生活世界是那样的接近,对教材挖的很有深度,而且每一节课都有创新,其实许多理念源于那几年的人生感悟,现在当我看到我上的课让我的学生感动得泪流满面的时候我会特别华蜜,因为我和我的学生在共同体验着爱与责任;当我又上了一节好课的时候我会特别激烈和华蜜,这种探究与改革将会最终成为孩子们成长的养分。当我们的学生成为一个有爱心,有责任感,正直,乐观的孩子,那就是我的华蜜。老师专业底蕴的积累不仅仅
13、是业务本身的积累,我们要像章鱼那样有许多的触须伸向不同的领域,并从那些或许看起来和教化没有关系的领域中学习,有这样经验的老师对老师这个职业将会有更加深刻而全面的理解,真正明白老师职业的真谛所在。老师要脱离功利性去看华蜜感。现在有些老师把学生当成摇钱树,向学生卖书,向学生家长要物,借辅导学生向家长要钱要权,这些能使老师华蜜吗?老师职业有特别性,也只有老师能有职业的华蜜感。老师付出的是爱,得到的是爱的回报,有时会是即时的,但有时会有一点滞后。记得老教化家-讲的一件事。一年,他到,想见一下几个学生。结果来了许多学生,有部长、有教授、有将军等。-先生感慨:“谁能一个电 话,招来一百多人?老师是天底下最
14、华蜜的人。”因此,老师要脱离功利性去看华蜜感。老师这个职业能够获得千万人的信任,拥有千百人的爱戴,因为老师能够真正体验到人生历程中最珍贵的真情。十三年的教学生涯,让我渐渐体会到了作为一名老师的欢乐,让我体会到了当老师的崇高,也让我领悟到了作为老师的胜利的真谛走近学生,就是完善生命。老师的欢乐,来自学生,感受老师职业的真谛,满意了,得到了,欢乐着,华蜜着。华蜜就在你的眼前,只要留心去发觉。有这样一个故事:美国西雅图的华盛顿高校打算修建一座体育馆,消息传出,立即引起教授们的反对,校方于是听从了教授们的看法,取消了这项安排。教授们为什么会反对呢?缘由是校方选定的位置是在校内的华盛顿湖畔,体育馆一旦建
15、成,恰好拦住了从教职工餐厅窗户可以观赏到的漂亮湖光。就为了这么简洁的一个缘由,为什么校方会如此敬重教授们的看法呢?原来,与美国教授平均工资水平相比,华盛顿高校教授的工资一般要低20%左右,教授们之所以情愿接受较低的工资,而不到其他高校去找寻更高酬劳的教职,完全出于华盛顿高校对他们的敬重和留恋在华盛顿高校执教的华蜜感。华蜜使他们淡化名利的纷争,华蜜使他们不仅把职业作为一种生存的手段,并且产生更高的超越物质的精神追求。“做真正的教化者,办真正的教化”,华蜜的老师,才是教化的幸运。给老师一个华蜜的精神生活,在华蜜的体验中工作。用精神引领专业,用专业丰富精神。在主动的、自觉的状态中工作,把工作当作一种
16、欢乐。2022校内老师节老师发言稿5各位领导,各位老师:大家好!今日我演讲的题目是我爱根的事业。很多人把自己的事业比作花的事业,果的事业、叶的事业,而我作为一名小学教化工作者,我把自己的事业比作根的事业。为了花的明丽、果的芳香、叶的嫩绿,根总是不求索取,静默奉献。十年前,带着对老师的崇拜,带着对教化事业的向往与酷爱,我报考了师范学校。从我第一天踏上三尺讲台,感受到那几十又纯真稚嫩而又充溢渴求学问的目光起,我便有了一个执着的信念:全身心投入教化事业,无愧于人民老师的光荣称号。大教化家陶行知说:“没有爱就没有教化。”一位中师老师也曾对我们说过这样一句看似平常又蕴含丰富的话:在还没登上讲台之前,请先
17、学会爱。美国作家海伦凯勒,身受聋哑盲三重残障,7岁前她始终生活在无声无息,没有光明的混沌之中,在7岁时她遇到了生命中的天使沙利文老师。沙利文用超常的耐性和爱心,将海伦从一个无知、粗鲁、急躁易受损害的“小动物”培育成了一位作家,这是一个充溢了艰辛与困难的过程,同时也是一个充溢了爱的过程。假如没有爱,怎能在黑暗的心灵中灌注光明?假如没有爱,怎能在残缺的肢体上播种健康的灵魂?正如作家冰心所说:“有了爱,就有了一切。”我们班有这们一名学生,性格孤僻,总是一个人独来独往,不和同学玩耍,也不爱说话,上课的时候也从不回答问题。于是,我到他家去家访,在我努力的一再开导下,他扑到我怀里,最终哭着和我说了第一句话
18、:“老师,我想爸爸!”这时,我才知道,他以前也是一个活泼可爱的孩子,还有一个特别暖和的家。但那一次煤窑塌方事故,让他恒久失去了爸爸。从那以后,他就像变了一个人似的。于是,我每天都找他谈心,和他一起跟同学们跳绳,做嬉戏。慢慢的,他又渐渐变得活泼了,也起先情愿和小挚友们玩了。有一位诗人这样说过:假如你种下的是葵花,秋天收获的会是一片金黄;假如你种下的是甘蔗,秋天的收获的定是甜蜜;假如你种下的是自己的一颗心,收获的肯定是一轮火红的太阳。有一次,我因感冒声音嘶哑了,他不知从哪里给我找来了一盒“润喉片”,我当时真的感动极了,我万万没有想到,我为学生做的一点点小事,竟然能够让他懂得了去爱别人,原来爱是可以
19、传递的。我最终领悟了爱的魔力,它如蒙蒙细雨湿漉漉地滋润着种子的梦境,如融融春意暖洋洋地安慰心灵的祈盼。爱是丰富的,奇妙的,更是独特的。假如用金钱来衡量我们,我们并不富有,但正如事物的价值有时并不在于事物本身一样,我们价值也不在于我们本身。我们付出的不仅仅是才智,还有情感,收获的是学生的爱心,家长的支持和孩子的点滴进步。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的将来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。是呀,花有花的风采,叶有叶的荣耀,而根有根的傲慢,作为一名小学老师,我深感自己责任的重大,工作的艰辛,在以后的教化工作中,我要多多向有阅历的老师寻求育人的良方,提高自己的专业素养,熬炼自己的各种实力。用自己的真诚去浇灌祖国的花朵,用自己的真爱给孩子们支持起一片华蜜的蓝天。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页