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1、冬天几乎见不到苍蝇、蚊冬天几乎见不到苍蝇、蚊子，为什么到春暖花开的季子，为什么到春暖花开的季节蚊、蝇就多了起来？节蚊、蝇就多了起来？食用的面粉中如何长出食用的面粉中如何长出“肉虫子肉虫子”？“肉虫子肉虫子”又如何变成蛾的？又如何变成蛾的？主讲主讲 夏邱中学夏邱中学 曲友中曲友中知识回顾v1、有性生殖的定、有性生殖的定义v2、无性生殖的定、无性生殖的定义v3、嫁接的步、嫁接的步骤是怎是怎样的？的？应注意什注意什么？么？v4、扦插插应选用什么用什么样的的环境？境？应如如何何处理茎段？理茎段？预习感受预习感受v1、家蚕的生殖、家蚕的生殖发育育过程是什么？程是什么？v2、变态发育的定育的定义v3、举例
2、例说明什么是完全明什么是完全变态？v4、举例例说明什么是不完全明什么是不完全变态？v、生命世界真奇妙生命世界真奇妙“毛毛虫毛毛虫”是从哪来的？它怎么是从哪来的？它怎么会变成美丽的蝴蝶？会变成美丽的蝴蝶？想一想有哪些昆虫的发肓过程想一想有哪些昆虫的发肓过程与蝴蝶相似呢？与蝴蝶相似呢？家蚕家蚕蚊蚊蜜蜂蜜蜂蝇蝇悠悠文明史，漫漫丝绸路。悠悠文明史，漫漫丝绸路。养养蚕蚕悠悠文明史，漫漫丝绸路。悠悠文明史，漫漫丝绸路。缫缫丝丝悠悠文明史，漫漫丝绸路。悠悠文明史，漫漫丝绸路。丝丝绸绸之之路路上上的的驼驼队队悠悠文明史，漫漫丝绸路。悠悠文明史，漫漫丝绸路。欣欣赏赏丝丝绸绸小小的家蚕不仅同中华文明紧密小小的家蚕
3、不仅同中华文明紧密相连，也促进了中外文化的交流。相连，也促进了中外文化的交流。观察：观察：家蚕生殖发育过程家蚕生殖发育过程1、蚕吐丝作茧、蚕吐丝作茧2、蚕的、蚕的1、2、5龄幼虫龄幼虫观察：观察：家蚕生殖发育过程家蚕生殖发育过程3、雌雄蚕蛾交尾、雌雄蚕蛾交尾4、正在羽化的蚕蛾、正在羽化的蚕蛾观察：观察：家蚕生殖发育过程家蚕生殖发育过程5、正在、正在产卵产卵的蚕蛾的蚕蛾6、蚕、蚕 蛹蛹小结小结练一练：练一练：1、将上述各图按家蚕的生殖发肓、将上述各图按家蚕的生殖发肓 过程进行排序（以图的序号排序）过程进行排序（以图的序号排序）。想一想，家蚕的一生要经过想一想，家蚕的一生要经过 、和和 四个时期。
4、四个时期。卵卵幼虫幼虫成虫成虫蛹蛹结茧休眠结茧休眠藏在蚕茧里的蚕蛹藏在蚕茧里的蚕蛹家蚕的蛹最后一次蜕皮，变成成虫蚕蛾的过程称家蚕的蛹最后一次蜕皮，变成成虫蚕蛾的过程称羽化羽化2、比较家蚕的幼虫、成虫和蛹的、比较家蚕的幼虫、成虫和蛹的形态特点和生活习性并填表：形态特点和生活习性并填表：形态结构形态结构生活习性生活习性幼幼虫虫成成虫虫蛹蛹身体柔软，具有环身体柔软，具有环节在胸腹部有节在胸腹部有8对足。对足。有三对足，二对翅，有三对足，二对翅，体被白色鳞毛。体被白色鳞毛。体表光滑体型呈体表光滑体型呈椭圆柱状椭圆柱状主要以桑叶为食，有主要以桑叶为食，有蜕皮现象化蛹前吐丝蜕皮现象化蛹前吐丝结茧。结茧。不
5、取食，几乎不能飞不取食，几乎不能飞雌雄交尾后，雄蛾死雌雄交尾后，雄蛾死亡雌蛾产卵后也死亡。亡雌蛾产卵后也死亡。不食不动，羽化成蛾，不食不动，羽化成蛾，破茧而出。破茧而出。家蚕通过家蚕通过 方式方式繁殖后代。繁殖后代。有性生殖有性生殖在由在由受精卵受精卵发育成新个体的过程发育成新个体的过程中，家蚕的中，家蚕的幼虫幼虫与与成体成体的的形态形态结构结构和和生活习性生活习性差异差异很大，这很大，这种发育过程称为种发育过程称为变态发育变态发育。讨论讨论1、家蚕是通过哪种方式繁殖、家蚕是通过哪种方式繁殖后代的后代的？这种生殖方式的特点是什么？这种生殖方式的特点是什么？2、根据日常的观察，说说还有哪些动物、
6、根据日常的观察，说说还有哪些动物与家蚕的生殖和发育方式相似？与家蚕的生殖和发育方式相似？3、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干干”从家蚕的发育过程来分析，这句诗从家蚕的发育过程来分析，这句诗有什么不准确的地方？你能通过改其中有什么不准确的地方？你能通过改其中两个字使之既有科学性，又不失艺术性两个字使之既有科学性，又不失艺术性吗？吗？讨论讨论1、家蚕是通过哪种方式繁殖、家蚕是通过哪种方式繁殖后代的后代的？这种生殖方式的特点是什么？这种生殖方式的特点是什么？家蚕通过有性生殖的方式产生后代。家蚕通过有性生殖的方式产生后代。这种生殖方式是由两性生殖细胞结这种生殖方式是由两性生
7、殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新合形成受精卵，由受精卵发育成新个体。个体。2、根据日常的观察，说说还有哪些动、根据日常的观察，说说还有哪些动物与家蚕的生殖和发育方式相似？物与家蚕的生殖和发育方式相似？蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、赤眼蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、赤眼蜂等动物与家蚕的生殖和发育蜂等动物与家蚕的生殖和发育方式相似，它们都是进行有性方式相似，它们都是进行有性生殖，发肓经过受精卵、幼虫、生殖，发肓经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，为完全变蛹、成虫四个时期，为完全变态。态。3、“春蚕到死春蚕到死丝丝方尽，蜡炬成灰泪始干方尽，蜡炬成灰泪始干”从家蚕的发育过程来分析，这句诗有什么不从家蚕的发育过程
8、来分析，这句诗有什么不准确的地方？你能通过改其中两个字使之既准确的地方？你能通过改其中两个字使之既有科学性，又不失艺术性吗？有科学性，又不失艺术性吗？从家蚕的发育过程来分析，其中从家蚕的发育过程来分析，其中“春蚕春蚕到死丝方尽到死丝方尽”不正确。因为春蚕作茧后不正确。因为春蚕作茧后并没有死，而是变成不食不动的蛹，蛹经并没有死，而是变成不食不动的蛹，蛹经过一段时间的发育将羽化成为蛾。因此，过一段时间的发育将羽化成为蛾。因此，此句诗可改为此句诗可改为“春蚕化春蚕化蛹蛹丝方尽丝方尽”，这，这样既符合家蚕的发育过程，又不失艺术性。样既符合家蚕的发育过程，又不失艺术性。昆虫的发育经过昆虫的发育经过卵卵、
9、幼虫幼虫、蛹蛹、成虫成虫四个四个时期，这样的发育过程时期，这样的发育过程称为称为完全变态完全变态。v蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂的发蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂的发育过程与家蚕一样吗？育过程与家蚕一样吗？不一样不一样成虫产卵成虫产卵若虫（跳蝻）若虫（跳蝻）成虫成虫蝗蝗虫虫的的发发育育过过程程（5次蜕皮）次蜕皮）（跳蝻）（跳蝻）蝗虫的发育过程要经蝗虫的发育过程要经过过卵卵、若虫若虫、成虫成虫三个时期，像这样的三个时期，像这样的发育过程，称为发育过程，称为不完不完全变态全变态。技能训练技能训练对提出的问题进行评价对提出的问题进行评价学习生物学课程，应当提出有探究价值的问学习生物学课程，应当提出有探究价值的问题
10、。问题应当尽量具体、明确。比如，对于题。问题应当尽量具体、明确。比如，对于本节内容，有的同学问：本节内容，有的同学问：“为什么家蚕和蝗为什么家蚕和蝗虫的发育过程都要经过几次蜕皮？虫的发育过程都要经过几次蜕皮？”有的同有的同学问学问“昆虫的发育过程有蜕皮现象，这与它昆虫的发育过程有蜕皮现象，这与它们的身体结构有关吗？们的身体结构有关吗？”你认为哪个问题提你认为哪个问题提得更好？得更好？针对本节内容，你还能提出什么问题？与同针对本节内容，你还能提出什么问题？与同学进行交流并互相评价。学进行交流并互相评价。练习练习列表比较家蚕和蝗虫的生殖和发育的异同点。列表比较家蚕和蝗虫的生殖和发育的异同点。比较比
11、较相同点相同点不同点不同点家蚕家蚕蝗虫蝗虫有性生殖，发有性生殖，发育为变态发育育为变态发育发育经过卵、幼虫、蛹和成发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫的形态结虫四个时期，幼虫的形态结构和生活习性与成虫有显著构和生活习性与成虫有显著不同，为完全变态发育不同，为完全变态发育有性生殖，发有性生殖，发育为变态发育育为变态发育发育经过卵、若虫、和成虫发育经过卵、若虫、和成虫三个时期，幼虫与成虫的形三个时期，幼虫与成虫的形态结构和生活习性相似，为态结构和生活习性相似，为不完全变态发育不完全变态发育你见过你见过蝉蜕吗？怎样解释这种现象？蝉蜕吗？怎样解释这种现象？蝉的外壳（外骨骼）是坚蝉的外壳（外骨骼）是
12、坚硬的，不能随着蝉的生长硬的，不能随着蝉的生长而扩大。当蝉生长到一定而扩大。当蝉生长到一定阶段时，蝉的外骨骼限制阶段时，蝉的外骨骼限制了蝉的生长，蝉将原有的了蝉的生长，蝉将原有的外骨骼脱去，这就是蝉蜕。外骨骼脱去，这就是蝉蜕。赤眼蜂的身体很小，还不足赤眼蜂的身体很小，还不足1厘厘米长。它虽然不能捕食其他昆虫，米长。它虽然不能捕食其他昆虫，却是玉米螟、棉铃虫、松毛虫等许却是玉米螟、棉铃虫、松毛虫等许多农业害虫的天敌，在生物防治上多农业害虫的天敌，在生物防治上有重要作用。猜一猜这是为什么？有重要作用。猜一猜这是为什么？赤眼蜂在昆虫卵上产卵赤眼蜂在昆虫卵上产卵赤眼蜂将卵产在玉米螟、棉铃虫、松毛赤眼蜂将卵产在玉米螟、棉铃虫、松毛虫等害虫的卵内，赤眼蜂的卵将以这些虫等害虫的卵内，赤眼蜂的卵将以这些虫卵中的营养物质为营养，进行生长发虫卵中的营养物质为营养，进行生长发育，使害虫的卵涌不发育，达到杀灭害育，使害虫的卵涌不发育，达到杀灭害虫的目的，同时用赤眼蜂杀灭害虫可以虫的目的，同时用赤眼蜂杀灭害虫可以减少农药对环境的污染。减少农药对环境的污染。谢谢大家的学习!一定要加倍努力嗷！