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1、返回导航返回导航下页下页上页上页必修第一册必修第一册 湘教地理湘教地理PPT模板： PPT课件： 湘教地理湘教地理PPT模板： PPT课件： 湘教地理湘教地理PPT模板： PPT课件： 、空间和、空间和 的总和，是我们这个的总和，是我们这个 的整体。的整体。2范围范围：可见宇宙的半径约：可见宇宙的半径约 光年。光年。时间时间物质物质物质世界物质世界140亿亿返回导航返回导航下页下页上页上页必修第一册必修第一册 湘教地理湘教地理PPT模板： PPT课件： 的存在形式，分布的存在形式，分布 。2常常见见类类型型：星星云云、行行星星、彗彗星星、等等。其其中中恒恒星和星云是最基本的天体。星和星云是最基
2、本的天体。物质物质不均匀不均匀恒星恒星卫星卫星流星流星返回导航返回导航下页下页上页上页必修第一册必修第一册 湘教地理湘教地理PPT模板： PPT课件： 和和 维系关系而组成天体系统。维系关系而组成天体系统。2银河系和河外星系银河系和河外星系(1)共同点：共同点：都是由恒星、星云等比较大的天体组成的星系。都是由恒星、星云等比较大的天体组成的星系。二者二者 相同。相同。(2)关系：二者构成了最大的天体系统关系：二者构成了最大的天体系统 。运动运动万有引力万有引力级别级别总星系总星系返回导航返回导航下页下页上页上页必修第一册必修第一册 湘教地理湘教地理PPT模板： PPT课件： 、行行星星、矮矮行行
3、星星和和卫卫星星，以以及及 、彗彗星星、流流星星体体和行星际物质等太阳系小天体组成。和行星际物质等太阳系小天体组成。(2)地月系：由地球与其卫星月球组成。地月系：由地球与其卫星月球组成。太阳太阳小行星小行星返回导航返回导航下页下页上页上页必修第一册必修第一册 湘教地理湘教地理PPT模板： PPT课件： 总星系就是我们所说的宇宙吗？总星系就是我们所说的宇宙吗？提提示示：总总星星系系并并不不等等同同于于宇宇宙宙，它它是是目目前前人人类类已已知知的的宇宇宙宙范范围围，大大约约为为150亿亿光年。光年。返回导航返回导航下页下页上页上页必修第一册必修第一册 湘教地理湘教地理PPT模板： PPT课件： 高
4、级智慧生命高级智慧生命 水分水分 成分成分 光照光照 温度温度 返回导航返回导航下页下页上页上页必修第一册必修第一册 湘教地理湘教地理PPT模板： PPT课件： 如何在地球之外寻找地外智慧生命？如何在地球之外寻找地外智慧生命？提示提示：主要是在其星系中，寻找与太阳相似的恒星系统，在这类天体系统中主要是在其星系中，寻找与太阳相似的恒星系统，在这类天体系统中寻找具有与地球相类似的宇宙环境的行星即可。寻找具有与地球相类似的宇宙环境的行星即可。返回导航返回导航下页下页上页上页必修第一册必修第一册 湘教地理湘教地理PPT模板： PPT课件： 1判判断正误断正误(1)在轨运行的在轨运行的“天宫二号天宫二号
5、”是天体。是天体。()(2)可观测宇宙的空间范围就是宇宙的范围。可观测宇宙的空间范围就是宇宙的范围。()(3)太阳系中行星地球与其他行星的运动特征不同。太阳系中行星地球与其他行星的运动特征不同。()(4)地球是宇宙中唯一有生命物质存在的天体。地球是宇宙中唯一有生命物质存在的天体。()返回导航返回导航下页下页上页上页必修第一册必修第一册 湘教地理湘教地理PPT模板： PPT课件： 湘教地理湘教地理PPT模板： PPT课件： 2019年年3月月31日日23时时51分，我国在西昌卫星发射中心分，我国在西昌卫星发射中心用用“长征三号乙长征三号乙”运载火箭，将运载火箭，将“天链二号天链二号01星星”送入
6、送入太空，卫星成功进入地球同步轨道。太空，卫星成功进入地球同步轨道。“天链二号天链二号01星星”的成功发射，标志着中国天链中继卫星系统更新换代的的成功发射，标志着中国天链中继卫星系统更新换代的序幕拉开。序幕拉开。返回导航返回导航下页下页上页上页必修第一册必修第一册 湘教地理湘教地理PPT模板： PPT课件： 问问题题1在在发发射射架架上上等等待待发发射射的的“天天链链二二号号01星星”是是天天体体吗吗？发发射射成成功功后后的的“天链二号天链二号01星星”是天体吗？是天体吗？提提示示：还还未未发发射射的的“天天链链二二号号01星星”仍仍属属于于地地球球的的一一部部分分，因因此此不不是是天天体体；
7、而而发发射射成成功功后后的的“天天链链二二号号01星星”已已经经进进入入太太空空、环环绕绕地地球球运运行行，已已经经独独立立存在于宇宙中且在独立的轨道上运行，因此是天体。存在于宇宙中且在独立的轨道上运行，因此是天体。问题问题2“天链二号天链二号01星星”在运行期间与地球能构成天体系统吗？为什么？在运行期间与地球能构成天体系统吗？为什么？提提示示：能能。因因为为“天天链链二二号号01星星”是是地地球球同同步步卫卫星星，围围绕绕地地球球飞飞行行，二二者者相相互吸引、相互绕转，因此构成天体系统。互吸引、相互绕转，因此构成天体系统。返回导航返回导航下页下页上页上页必修第一册必修第一册 湘教地理湘教地理
8、PPT模板： PPT课件： 湘教地理湘教地理PPT模板： PPT课件： 湘教地理湘教地理PPT模板： PPT课件： 湘教地理湘教地理PPT模板： PPT课件： 湘教地理湘教地理PPT模板： PPT课件： 湘教地理湘教地理PPT模板： PPT课件： D返回导航返回导航下页下页上页上页必修第一册必修第一册 湘教地理湘教地理PPT模板： PPT课件： 湘教地理湘教地理PPT模板： PPT课件： 第第(1)题题，陨陨石石和和待待发发射射的的航航天天飞飞机机属属于于地地球球的的附附属属物物，不不能能称称为为天天体体；而而哈哈雷雷彗彗星星、流流星星体体、月月球球、星星云云和和恒恒星星等等都都属属于于自自然
9、然天天体体。第第(2)题题，A项项中中木木星星和和海海王王星星为为并并列列关关系系；B项项虽虽具具有有从从属属关关系系，但但银银河河系系包包含含太太阳阳系系；D项项没没有有从属关系。从属关系。答案答案 (1)B(2)C返回导航返回导航下页下页上页上页必修第一册必修第一册 湘教地理湘教地理PPT模板： PPT课件： 2016年年1月月，天天文文学学家家宣宣布布他他们们发发现现了了太太阳阳系系中中可可能能存存在在“第第九九大大行行星星”的的证证据据。这这可可能能是是一一个个像像海海王王星星大大小小的的行行星星，其其轨轨道道周周期期为为1.5万万年年左左右右。科科学学家家尚尚未未直直接接观观测测到到
10、这这颗颗行行星星，而而是是通通过过太太阳阳系系边边缘缘的的一一些些冰冰冻冻天天体体轨轨道道所所受受引引力力推推算算出出来来的的，此此后后他他们们还还发发现现了了这这颗颗行行星星存存在在的的更更多多迹迹象象。现现在在，几几个科研团队正利用大型望远镜搜寻个科研团队正利用大型望远镜搜寻“行星九行星九”。返回导航返回导航下页下页上页上页必修第一册必修第一册 湘教地理湘教地理PPT模板： PPT课件： 问问题题1推推测测这这颗颗行行星星绕绕日日公公转转的的运运动动特特征征。并并判判断断这这颗颗行行星星的的表表面面温温度度的的高高低，说出判断理由。低，说出判断理由。提提示示：运运动动特特征征：与与太太阳阳
11、系系中中的的其其他他行行星星相相似似，其其绕绕日日公公转转的的方方向向具具有有同同向向性性，为为自自西西向向东东，绕绕日日公公转转的的轨轨道道面面具具有有共共面面性性，绕绕日日公公转转的的轨轨道道形形状状具具有有近圆性。其表面温度较低，主要是因为距离太阳太远。近圆性。其表面温度较低，主要是因为距离太阳太远。返回导航返回导航下页下页上页上页必修第一册必修第一册 湘教地理湘教地理PPT模板： PPT课件： 湘教地理湘教地理PPT模板： PPT课件： 湘教地理湘教地理PPT模板： PPT课件： 湘教地理湘教地理PPT模板： PPT课件： 湘教地理湘教地理PPT模板： PPT课件： 湘教地理湘教地理P
12、PT模板： PPT课件： 湘教地理湘教地理PPT模板： PPT课件： 316.0011.800.40天王星天王星14.6365.2084.000.70返回导航返回导航下页下页上页上页必修第一册必修第一册 湘教地理湘教地理PPT模板： PPT课件： D天王星天王星(2)火星与地球最相近的是火星与地球最相近的是()A质量质量 B体积体积C自转周期自转周期 D公转周期公转周期 解解析析 第第(1)题题，密密度度等等于于质质量量与与体体积积之之比比，结结合合表表中中数数据据可可知知，四四行行星星中中密密度度最最大大的的是是地地球球。第第(2)题题，由由表表中中数数据据可可知知，火火星星与与地地球球最最
13、相相近近的的是是自自转转周周期。期。答案答案(1)A(2)C返回导航返回导航下页下页上页上页必修第一册必修第一册 湘教地理湘教地理PPT模板： PPT课件： 美美国国宇宇航航局局(NASA)举举行行电电话话会会议议，宣宣布布了了开开普普勒勒太太空空望望远远镜镜的的一一项项重重大大发发现现：天天文文学学家家发发现现迄迄今今最最接接近近“另另一一个个地地球球”的的系系外外行行星星Kepler 452b。该该行行星星位位于于距距离离地地球球1 400光光年年的的天天鹅鹅座座，直直径径比比地地球球大大60%，所所处处位位置置允允许许拥拥有有液液态态水水。它它围围绕绕的的母母恒恒星星与与太太阳阳非非常常
14、类类似似温温度度相相近近、直直径径比比太太阳阳大大10%、亮亮度度高高20%、年龄年龄15亿岁。开普勒亿岁。开普勒452b到这颗恒星的距离，也与地球到太阳的距离比较相近。到这颗恒星的距离，也与地球到太阳的距离比较相近。返回导航返回导航下页下页上页上页必修第一册必修第一册 湘教地理湘教地理PPT模板： PPT课件： 问题问题1推测系外行星推测系外行星Kepler 452b可能存在生命的外部条件有哪些？可能存在生命的外部条件有哪些？提示提示：安全的宇宙环境和稳定的太阳光照。安全的宇宙环境和稳定的太阳光照。问题问题2推测系外行星推测系外行星Kepler 452b可能存在生命的内部条件有哪些？可能存在
15、生命的内部条件有哪些？提示提示：温度适宜，有供生物呼吸的大气，有液态水。温度适宜，有供生物呼吸的大气，有液态水。问问题题3为为解解决决地地球球上上日日益益恶恶化化的的人人口口、资资源源与与环环境境问问题题，人人们们曾曾提提出出移移民民月月球的构想，要想把这一想法变成现实，你认为应重点解决哪几方面的问题？球的构想，要想把这一想法变成现实，你认为应重点解决哪几方面的问题？提提示示：解解决决昼昼夜夜温温差差大大的的问问题题；寻寻找找或或解解决决生生存存用用水水问问题题；通通过过氧氧气气的制造和存储运输，保证氧气的供应。的制造和存储运输，保证氧气的供应。返回导航返回导航下页下页上页上页必修第一册必修第
16、一册 湘教地理湘教地理PPT模板： PPT课件： 湘教地理湘教地理PPT模板： PPT课件： 适合生物生存的大适合生物生存的大气气地球的体积和质量适中，地球的体积和质量适中，地球演化出适合生物呼吸地球演化出适合生物呼吸的大气的大气有液态水有液态水地球内部温度升高地球内部温度升高产生产生水汽水汽形成海洋形成海洋返回导航返回导航下页下页上页上页必修第一册必修第一册 湘教地理湘教地理PPT模板： PPT课件： 湘教地理湘教地理PPT模板： PPT课件： D地月系地月系(2)“鲸鱼座鲸鱼座星星e”行星潜在具备孕育生命的条件，可能因为行星潜在具备孕育生命的条件，可能因为()A该行星的公转周期与地球相差不
17、大该行星的公转周期与地球相差不大B该行星表面的温度适宜，具备存在液态水的条件该行星表面的温度适宜，具备存在液态水的条件C根据所处的位置判定，该行星是一颗特殊的星球根据所处的位置判定，该行星是一颗特殊的星球D该行星体积、质量较大，有厚厚的大气该行星体积、质量较大，有厚厚的大气返回导航返回导航下页下页上页上页必修第一册必修第一册 湘教地理湘教地理PPT模板： PPT课件： 第第(1)题题，鲸鲸鱼鱼座座星星与与其其5颗颗行行星星构构成成的的天天体体系系统统，是是恒恒星星与与其其绕绕转转行行星星组组成成的的恒恒星星系系统统，其其级级别别相相当当于于太太阳阳系系；总总星星系系、银银河河系系比比太太阳阳系
18、系高高，是是由由许许多多恒恒星星系系统统组组成成的的；地地月月系系是是行行星星系系统统。第第(2)题题，“鲸鲸鱼鱼座座星星e”行行星星潜潜在在具具备备孕孕育育生生命命的的条条件件，可可能能因因为为该该行行星星与与恒恒星星的的距距离离适适中中，表表面面的的温温度度适适宜宜，具具备备存存在在液液态态水水的的条条件件；该该行行星星的的公公转转周周期期不不是是生生命命存存在在的的条条件件；不不能能根根据据某某行行星星的的位位置置，判判定定该该行行星星是是否否有有生生命命存存在在的的条条件件；体体积积、质质量量较较大大，有有厚厚厚厚的的大大气气，不不表表示示适适宜生命呼吸。宜生命呼吸。答案答案(1)C(
19、2)B返回导航返回导航下页下页上页上页必修第一册必修第一册 湘教地理湘教地理PPT模板： PPT课件： 返回导航返回导航下页下页上页上页必修第一册必修第一册 湘教地理湘教地理PPT模板： PPT课件： 湘教地理湘教地理PPT模板： PPT课件： B行星和卫星行星和卫星C彗星和卫星彗星和卫星 D恒星和行星恒星和行星2金星和木星分别属于金星和木星分别属于()A类地行星和巨行星类地行星和巨行星 B类地行星和远日行星类地行星和远日行星C巨行星和类地行星巨行星和类地行星 D远日行星和巨行星远日行星和巨行星返回导航返回导航下页下页上页上页必修第一册必修第一册 湘教地理湘教地理PPT模板： PPT课件： 湘
20、教地理湘教地理PPT模板： PPT课件： B太阳系太阳系C银河系银河系 D河外星系河外星系4三三体体人人乘乘坐坐飞飞船船从从半半人人马马座座阿阿尔尔法法星星系系到到达达地地球球，所所经经过过的的天天体体系系统统级级别别最低的是最低的是()A地月系地月系 B太阳系太阳系C银河系银河系 D总星系总星系返回导航返回导航下页下页上页上页必修第一册必修第一册 湘教地理湘教地理PPT模板： PPT课件： 湘教地理湘教地理PPT模板： PPT课件： B地球地球C月球月球 D哈雷彗星哈雷彗星返回导航返回导航下页下页上页上页必修第一册必修第一册 湘教地理湘教地理PPT模板： PPT课件： 可以在下列情况使用n不限次数的用于您个人/公司、企业的商业演示。n拷贝模板中的内容用于其它幻灯片母版中使用。不可以在以下情况使用n用于任何形式的在线付费下载。n收集整理我们发布的免费资源后，刻录光碟销售。