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1、学习目标：学问与实力目标：学问与实力目标：1.1.学习并初步驾驭现在进行时态的用法。学习并初步驾驭现在进行时态的用法。2.2.学习谈论人们正在做的事情。学习谈论人们正在做的事情。情感目标：情感目标：学习与人合作，感受合作的快乐，酷爱学习与人合作，感受合作的快乐，酷爱生活。生活。预习反馈预习反馈优秀小组：1组优秀个人：艾云芬 饶思琦 肖倩倩 赵伟鹏 文俊 张郡珂 他维龙 Congratulations!预习预习中出现的问题：中出现的问题：写出下列单词的-ing形式：eat-eating play-playingwait-waiting say-sayingtake-taking run-runn
2、ing翻译词组：mend the bike 修自行车make the bed 铺床 1.含义：表示现在正在进行或一含义：表示现在正在进行或一 段时间正在进行的动作。段时间正在进行的动作。2.标记词：标记词：now,look,listen等。等。3.构成：构成：be+V-ing 现在进行时的现在进行时的含义含义与与构成构成He is reading a book.4.动词动词ing构成形式构成形式干脆加，去干脆加，去e e加，双拼加加，双拼加Do you know how to get“-ing”?Lets try!do _ watch _ clean _ read_ eat_ play_ da
3、nc_ writ_ run _ swim _ing ing ing ing ing ing ning ming ing ing ee4.4.特殊疑问句：特殊疑问句：What+be+What+be+主语主语+v-ing+v-ing？如：如：-What are you doing?-What are you doing?-Im watching TV.-Im watching TV.-What is he doing?-What is he doing?-He is sleeping.-He is sleeping.现在进行时的句式现在进行时的句式I am reading a book.What
4、are you doing?What is he doing?He is listening to her.现在进行时的句式现在进行时的句式1.1.确定句确定句:主语主语+be+v-ing+be+v-ing+其它其它.如如:I am reading a book.:I am reading a book.She readising.Listen!The bird is singing.Heplay football isingnow.They dancearenow.ingHe do his homeworkisingnow.2.2.否定句：干脆在否定句：干脆在bebe后加后加not.not.
5、如：如：I am writing.I am writing.I am not writing.I am not writing.现在进行时的句式现在进行时的句式I am reading a book.Im not writing.What are you doing?What are they doing?They are playing basketball.They arent playing soccer.3.3.一般疑问句及回答一般疑问句及回答:问句：有问句：有bebe，干脆把，干脆把bebe提前。提前。确定回答确定回答:Yes,:Yes,主语主语+be +be 否定回答否定回答:No
6、,:No,主语主语+be+not+be+not -Im eating.-Im eating.-Are you eating?-Are you eating?-Yes,I am./No,Im not.-Yes,I am./No,Im not.现在进行时的句式现在进行时的句式Is the girl _(get)up?No,she _.What _ she _?She _ _.getting isntisdoingis sleeping合作探究合作探究主动参与，做最主主动参与，做最主动，最好学的人！动，最好学的人！点评小组点评小组展示小组展示小组展示内容展示内容 G1Group 5Task 1(5-
7、8)Group 4Task II(4-7)Group 2 Task 1(1-4)Group 7Task II(1-3)Group 9Task 展示和点评分工展示和点评分工展示与点评要求展示与点评要求1.展示同学快速到位，书写规范，答案力求简洁、规范。展示同学快速到位，书写规范，答案力求简洁、规范。2.点评同学声音洪亮点评同学声音洪亮,留意补充、拓展。留意补充、拓展。3.非展示同学拿好红笔随时修改自己的答案并刚好提出质疑。非展示同学拿好红笔随时修改自己的答案并刚好提出质疑。非非展展示示同同学学课课内内探探究究改改写写句句子子题题。G6G8G3SummaryWe have learnt.Homework:1.用现在进行时的句型结构造五个句子。2.小组合作编写一个小对话，谈论人们正在做的事情。