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1、最最终终的的常常春春藤藤叶叶美美欧欧亨亨利利生命对于每一个酷爱生活的人来说是生命对于每一个酷爱生活的人来说是何其重要，而爱，则是生命中最为温何其重要，而爱，则是生命中最为温情的。珍爱生命的人是值得褒奖的，情的。珍爱生命的人是值得褒奖的，而那些在珍爱自己生命的同时，也在而那些在珍爱自己生命的同时，也在关爱着他人的生命，乃至不惜为此付关爱着他人的生命，乃至不惜为此付诞生命代价的人，更是为我们谱写了诞生命代价的人，更是为我们谱写了一曲人性光线的最宏大的赞美诗。今一曲人性光线的最宏大的赞美诗。今日，就让我们随美国作家欧日，就让我们随美国作家欧亨利走亨利走进他的小说最终的常春藤叶，去进他的小说最终的常春
2、藤叶，去瞻仰这样一位瞻仰这样一位“生命的歌者生命的歌者”，在感，在感动中接受灵魂的洗礼，精神的升华。动中接受灵魂的洗礼，精神的升华。欧欧亨利（亨利（18621910），美），美国短篇小说家。国短篇小说家。欧欧亨利一生写了亨利一生写了300多多篇短篇小说，大部分反映了篇短篇小说，大部分反映了下层人物下层人物辛酸而又滑稽的生辛酸而又滑稽的生活。这些作品以其幽默的生活。这些作品以其幽默的生活情趣，活情趣，“含泪微笑含泪微笑”的风的风格格被誉为被誉为“美国生活的幽默百科全书美国生活的幽默百科全书”。他。他的作品往往有一个突出的艺术特点的作品往往有一个突出的艺术特点出出人意料的结局，故事奇异又耐人寻味，
3、情人意料的结局，故事奇异又耐人寻味，情节动人而笔触细腻。节动人而笔触细腻。世界三大短篇小说巨匠：世界三大短篇小说巨匠：契诃夫（俄）契诃夫（俄）变色龙变色龙装在套子里的人装在套子里的人莫泊桑（法）莫泊桑（法）项链项链羊脂球羊脂球欧欧亨利亨利（美）（美）麦琪的礼物麦琪的礼物警察与赞美诗警察与赞美诗锡锡鑞鑞杯子杯子苔藓苔藓遍地遍地窗窗槛槛瞥瞥着着蹑蹑手手蹑蹑脚脚一一筹筹莫展莫展出出殡殡对对瞅瞅ltixinjinpinichubnchu小说小说:以以刻画人物形象刻画人物形象为中心，通过完为中心，通过完整的整的故事情节故事情节和和环境描写环境描写来来反映社会反映社会生活生活的文学体裁。人物、情节、环境的
4、文学体裁。人物、情节、环境是小说的三要素。情节一般包括开端、是小说的三要素。情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部分发展、高潮、结局四部分小说的三要素小说的三要素人物人物情节情节环境环境社会环境社会环境自然环境自然环境主要人物主要人物次要人物次要人物开端开端发展发展高潮高潮结局结局最中三要素的支配：最中三要素的支配：人物：人物：贝尔曼琼珊苏艾医生社会底层小人物 环境环境:社会下层艺术家聚居的小区社会下层艺术家聚居的小区一个贫民窟似的地区 苔藓遍地、阴暗潮湿、穷苦、街道错综困难、居住空间狭窄风格古香古色 艺术气氛深厚情节：情节：贝尔曼最终的常春藤叶挽救了把生命寄予在落叶上的琼珊 一、情节一、情节
5、1、请速读课文，按小说情节发展的开端、发展、高潮、结局四要素将文章分为四个部分，并概括各部分的大意。明确：开端：年轻画家琼珊不幸被感染肺明确：开端：年轻画家琼珊不幸被感染肺炎，生命垂危。炎，生命垂危。发展：琼珊不听劝慰，望叶等死。发展：琼珊不听劝慰，望叶等死。高潮：不落的藤叶使琼珊重又燃起高潮：不落的藤叶使琼珊重又燃起了生的欲望。了生的欲望。结局：琼珊脱离险，贝尔曼病逝。结局：琼珊脱离险，贝尔曼病逝。揭示叶子不落的谜底。揭示叶子不落的谜底。二、人物二、人物探讨：探讨：谁是小说主子公？谁是小说主子公？侯银匠侯银匠汪曾祺汪曾祺侯银匠店特殊处是附带出租花轿。银匠店出租花轿，不知是什么道理。侯银匠店特
6、殊处是附带出租花轿。银匠店出租花轿，不知是什么道理。侯银匠中年丧妻，身边只有一个女儿侯菊。在同年的女孩子还只知道抓子侯银匠中年丧妻，身边只有一个女儿侯菊。在同年的女孩子还只知道抓子儿、踢毽子的时候，她已经把家务全撑了起来。开门扫地、掸土抹桌、烧茶儿、踢毽子的时候，她已经把家务全撑了起来。开门扫地、掸土抹桌、烧茶煮饭、浆洗缝补。事事都做得很精到。煮饭、浆洗缝补。事事都做得很精到。一家有女百家求，头几年就不断有媒人来给侯菊提亲。侯银匠千挑万选，一家有女百家求，头几年就不断有媒人来给侯菊提亲。侯银匠千挑万选，看定了开粮行陆家的老三。侯银匠问菊子的看法。菊子说看定了开粮行陆家的老三。侯银匠问菊子的看法
7、。菊子说“爹作主爹作主!”侯银匠拿侯银匠拿出一张小照片，让菊子看，菊子噗嗤一声笑了。出一张小照片，让菊子看，菊子噗嗤一声笑了。“笑什么笑什么?”“这个人我认这个人我认得得!”从菊子的神态上，银匠知道女儿是中意的。从菊子的神态上，银匠知道女儿是中意的。定亲后，陆家不断派媒人来催婚。三天一催，五天一催。侯菊有点不耐烦：定亲后，陆家不断派媒人来催婚。三天一催，五天一催。侯菊有点不耐烦：“总得给人家一点时间准备准备。总得给人家一点时间准备准备。”侯银匠顺着女儿的意思，搜罗了点金子打了一对耳坠、一条金链子、一个侯银匠顺着女儿的意思，搜罗了点金子打了一对耳坠、一条金链子、一个戒指。侯菊说：戒指。侯菊说：“
8、不是我希奇金东西。大嫂子、二嫂子家里陪嫁的金首饰戴不不是我希奇金东西。大嫂子、二嫂子家里陪嫁的金首饰戴不完。我嫁过去，有个人来客往的，戴两件金的，也显得不过于寒碜。完。我嫁过去，有个人来客往的，戴两件金的，也显得不过于寒碜。”侯银匠侯银匠知道这也是给当爹的做脸，于是加工细做。心里有点甜，又有点苦。知道这也是给当爹的做脸，于是加工细做。心里有点甜，又有点苦。爹问菊子还要什么，菊子指指花轿，说：爹问菊子还要什么，菊子指指花轿，说：“我要这项花轿。我要这项花轿。”“这是顶旧花轿，你要它干什么这是顶旧花轿，你要它干什么?”“我看了看，骨架都还是好的，我会把它变成一顶新的我看了看，骨架都还是好的，我会把
9、它变成一顶新的!。”侯菊动手改装花轿，买了大红缎子、各色丝绒，飞针走线，一天忙到晚。她又请侯菊动手改装花轿，买了大红缎子、各色丝绒，飞针走线，一天忙到晚。她又请爹打了两串小银铃，作为飘带的坠脚。轿子一动，银铃碎响。轿子完工，很多人都来爹打了两串小银铃，作为飘带的坠脚。轿子一动，银铃碎响。轿子完工，很多人都来看。看。转过年来，春暖花开，侯菊就坐了这顶手制的花轿出门。临上轿时菊子说了声：转过年来，春暖花开，侯菊就坐了这顶手制的花轿出门。临上轿时菊子说了声：“爹爹!您多保重。您多保重。”鞭炮一响，老银匠的眼泪就下来了。鞭炮一响，老银匠的眼泪就下来了。花轿没有再抬回来侯菊把轿子留下了。花轿没有再抬回来
10、侯菊把轿子留下了。大嫂、二嫂家里都有钱。侯菊有什么呢大嫂、二嫂家里都有钱。侯菊有什么呢?她有这项花轿。全城的花轿，都不如侯菊的她有这项花轿。全城的花轿，都不如侯菊的花轿鲜亮，接亲的人家都情愿租侯菊的。这样她每月都有进项。她把钱放在抽屉里，花轿鲜亮，接亲的人家都情愿租侯菊的。这样她每月都有进项。她把钱放在抽屉里，对丈夫说：对丈夫说：“以后你要买书订杂志，要用钱，就从这抽屉里拿。以后你要买书订杂志，要用钱，就从这抽屉里拿。”陆家一天三顿饭都归侯菊管。陆家人多，众口难调。老大爱吃硬饭，老二爱吃烂陆家一天三顿饭都归侯菊管。陆家人多，众口难调。老大爱吃硬饭，老二爱吃烂饭，公公婆婆爱吃焖饭。侯菊竟能在一口
11、锅里煮出三样饭。饭，公公婆婆爱吃焖饭。侯菊竟能在一口锅里煮出三样饭。公公婆婆都宠爱三儿媳妇。婆婆把米柜的钥匙交给了她，公公连粮行账簿都交给公公婆婆都宠爱三儿媳妇。婆婆把米柜的钥匙交给了她，公公连粮行账簿都交给了她。她事实上成了陆家的当家媳妇。她才十七岁。了她。她事实上成了陆家的当家媳妇。她才十七岁。侯银匠有时以为女儿还在身边。他的灯盏里油快干了，就大声喊：侯银匠有时以为女儿还在身边。他的灯盏里油快干了，就大声喊：“菊子菊子!给我拿点给我拿点油来油来!”及至无人应声，才一个人笑了：及至无人应声，才一个人笑了：“老了老了!糊涂了糊涂了!”女儿有时提了两瓶酒回来看他，椅子还没有坐热就匆忙忙忙走了，陆
12、家一刻也离不开女儿有时提了两瓶酒回来看他，椅子还没有坐热就匆忙忙忙走了，陆家一刻也离不开她。她。侯银匠不会打牌，也不会下棋他能喝一点酒，也不多。而且喝的是幔酒。两块茶侯银匠不会打牌，也不会下棋他能喝一点酒，也不多。而且喝的是幔酒。两块茶干，二两酒，就够他消磨一晚上。候银匠突然想起两句唐诗，那是他錾在银簪子上的。干，二两酒，就够他消磨一晚上。候银匠突然想起两句唐诗，那是他錾在银簪子上的。想起这两句诗，有点文不对题：姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。想起这两句诗，有点文不对题：姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。(选自汪曾祺全集，有删改选自汪曾祺全集，有删改)琼珊：年轻女画家，感染琼珊：年轻女画家，感染
13、肺病，病重，因高烧而产肺病，病重，因高烧而产生玄想。生玄想。故事是围绕她绽开的，她故事是围绕她绽开的，她目睹那不落的最终一片叶目睹那不落的最终一片叶子，最终康复，通过她说子，最终康复，通过她说明生命要充溢期盼，要依明生命要充溢期盼，要依靠自己的主题。靠自己的主题。苏艾：琼珊的室友，画家，苏艾：琼珊的室友，画家，知道琼珊病情，故用轻松知道琼珊病情，故用轻松善善意的谎言，从精神上劝慰，意的谎言，从精神上劝慰，无微不至的照看无微不至的照看。琼珊病了，是她照看，琼珊琼珊病了，是她照看，琼珊无望，是她想方设法拖延，无望，是她想方设法拖延，并把状况告知了贝尔曼主题并把状况告知了贝尔曼主题是歌颂她珍贵的友情
14、。是歌颂她珍贵的友情。贝尔曼：最终一片叶子贝尔曼：最终一片叶子是他画在墙上的，是他是他画在墙上的，是他挽救了琼珊，主题是歌挽救了琼珊，主题是歌颂他舍己为人的品德。颂他舍己为人的品德。不应单纯看作者笔墨的多少，而应看不应单纯看作者笔墨的多少，而应看其性格在群体中是否具有典型意义，其性格在群体中是否具有典型意义，性格发展是否干脆推动情节的逆转，性格发展是否干脆推动情节的逆转，是否对主题思想的表达有关键作用。是否对主题思想的表达有关键作用。主子公评判的标准：主子公评判的标准：文中几次写到贝尔曼？文中几次写到贝尔曼？分别是怎样写的？分别是怎样写的？思索一：思索一：贝尔曼贝尔曼第一次：第一次：性格急躁、
15、酗酒成性、爱讲大话、牢骚满腹性格急躁、酗酒成性、爱讲大话、牢骚满腹一个穷困潦倒、失意消沉、好高骛远、郁一个穷困潦倒、失意消沉、好高骛远、郁郁不得志的失意的老画家。郁不得志的失意的老画家。（外貌、性格描写）（外貌、性格描写）其次次：其次次：和善、有怜悯心、关切他人（语言描写）和善、有怜悯心、关切他人（语言描写）第三次：第三次：人格升华：崇高的爱心，自我牺牲精神人格升华：崇高的爱心，自我牺牲精神平凡甚至有点厌烦的外表下有一颗火热平凡甚至有点厌烦的外表下有一颗火热的心，金子一样的爱心的心，金子一样的爱心（侧面虚写（侧面虚写）形象逆转：人 格升华后，我们重新谛视“初见贝尔曼”，归纳贝尔曼的典型形象 平
16、凡的甚至有点厌烦的外表下有一颗火热的，金子一样的爱心。穷困潦倒仍无私关怀、帮助他人，甚至不惜生命代价。“期盼了二十五年的杰作”，不得志仍不放弃追求，志向远大。第三次描写：（侧面虚写）第三次描写：（侧面虚写）医生：“他身体虚弱，病势来的很猛，他可没有希望了”苏艾：“最终一片叶子是贝尔曼冒雨画上去的，因此得了肺炎，两天就去世了。”人格升华：崇高的爱心，自我牺牲精神得到呈现。为什么说贝尔曼画的最终一片为什么说贝尔曼画的最终一片 常春藤叶是他的杰作？常春藤叶是他的杰作？思索二：思索二：因为这片叶子赐予病人生的希望和信念，表现了一般人之间的无私和情意，闪烁着人性的光辉。从艺术角度看，或许没有，因为尘封了
17、从艺术角度看，或许没有，因为尘封了二十五年的笔只画了一片常春藤叶，而二十五年的笔只画了一片常春藤叶，而不是什么名画。不是什么名画。从人性角度看，老贝尔曼精彩地完成了从人性角度看，老贝尔曼精彩地完成了一幅杰作，那就是一幅杰作，那就是“牺牲自我，成全他牺牲自我，成全他人人”。小小的一片常春藤叶，沐浴着人。小小的一片常春藤叶，沐浴着人性的光辉，创建了挽救生命的奇迹性的光辉，创建了挽救生命的奇迹,融入融入了他对艺术的酷爱和追求了他对艺术的酷爱和追求,更融入了他的更融入了他的和善和善,爱心甚至是生命爱心甚至是生命.三、艺术特色三、艺术特色思索：最终一片叶子的不落？思索：最终一片叶子的不落？结局在情理之中
18、吗？前文有伏笔吗？结局在情理之中吗？前文有伏笔吗？“经过了漫漫长夜的风吹雨打，照旧有一片常经过了漫漫长夜的风吹雨打，照旧有一片常春藤的叶子贴在上面。春藤的叶子贴在上面。”“黄昏时，孤零零的藤叶照旧依附在茎上。随黄昏时，孤零零的藤叶照旧依附在茎上。随着夜晚同来的是北风的怒号，雨点不住地打在窗着夜晚同来的是北风的怒号，雨点不住地打在窗上上那片常春藤叶仍在墙上。那片常春藤叶仍在墙上。”“你不是觉得纳闷，它为什么在风中你不是觉得纳闷，它为什么在风中不飘不摇不飘不摇吗？吗？”贝尔曼画常春藤叶是小说的重要情节，作贝尔曼画常春藤叶是小说的重要情节，作者为什么没有实写，这样处理有什么好处者为什么没有实写，这样
19、处理有什么好处？思索：思索：使小说产生出人意外的效果（使小说产生出人意外的效果（欧欧亨利式结亨利式结尾尾）给读者留下了想象的空间给读者留下了想象的空间 索比感到有只手按在他的胳膊上。他霍地扭过头来，只见一位警察的宽脸盘。“你在这儿干什么呀？”警察问道。“没干什么，”索比说。“那就跟我来，”警察说。其次天早晨，警察局法庭的法官宣判道：“布莱克韦尔岛，三个月。”（结（结 局）局）补充补充警察与赞美诗警察与赞美诗欧欧亨利式结尾（艺术特色亨利式结尾（艺术特色1）“艺术的打击力气要放到最终艺术的打击力气要放到最终”，即，即“卒章显卒章显志志”。短篇小说的大师们在文章情节结尾时突然。短篇小说的大师们在文章
20、情节结尾时突然让人物的心理情境发生出人意料的变更，或使让人物的心理情境发生出人意料的变更，或使主子公命运陡然逆转，出现意想不到的结果，主子公命运陡然逆转，出现意想不到的结果，但又在情理之中，符合生活实际，从而造成独但又在情理之中，符合生活实际，从而造成独特的艺术魅力，给读者留下想象的空间。特的艺术魅力，给读者留下想象的空间。欧欧亨利作为短篇小说的巨匠，以其独亨利作为短篇小说的巨匠，以其独特的构思向我们讲解并描述了关于最特的构思向我们讲解并描述了关于最终一片常春藤叶的故事，换个角度，终一片常春藤叶的故事，换个角度，假如让我们来讲解并描述一个关于老假如让我们来讲解并描述一个关于老贝尔曼的故事，你觉
21、得哪一个情节必贝尔曼的故事，你觉得哪一个情节必不行少？不行少？明确：明确：“贝尔曼在风雨中画叶子贝尔曼在风雨中画叶子”的的情节必不行少，最震撼人心。情节必不行少，最震撼人心。用文字表述用文字表述,想象要合情合理，力争表想象要合情合理，力争表 现出人物的精神品质。现出人物的精神品质。老贝尔曼喝完最终一口松子酒，嘴里老贝尔曼喝完最终一口松子酒，嘴里还泛着酒味，并时常嘀咕着还泛着酒味，并时常嘀咕着“可怜的可怜的孩子哪！孩子哪！”他缓缓地走向那堵墙，手他缓缓地走向那堵墙，手里拿着几只用秃了的笔和那块已经褪里拿着几只用秃了的笔和那块已经褪了色的画板了色的画板他吃力地爬上那把梯他吃力地爬上那把梯子，苍老的
22、身体在风中颤抖着，风雨子，苍老的身体在风中颤抖着，风雨无情地灌紧了他单薄的衣服，但此时无情地灌紧了他单薄的衣服，但此时的他却无比醒悟，他执著地用那画笔的他却无比醒悟，他执著地用那画笔在墙上一笔笔画着，那星星点点的黄在墙上一笔笔画着，那星星点点的黄色和绿色的颜料在风雨中熠熠生辉色和绿色的颜料在风雨中熠熠生辉艺术特色艺术特色2：语言：语言欧欧亨利小说还有一个突出的特点，亨利小说还有一个突出的特点，就是语言风格上，结合小说第四、五就是语言风格上，结合小说第四、五自然节，来品尝鉴赏。自然节，来品尝鉴赏。明确：接受幽默、风趣、俏皮、夸张、明确：接受幽默、风趣、俏皮、夸张、讽刺、比方的语言，渲染悲剧的喜剧
23、讽刺、比方的语言，渲染悲剧的喜剧色调，让读者在俏皮的描写中醒悟内色调，让读者在俏皮的描写中醒悟内在庄重的思想感情，在生动活泼中给在庄重的思想感情，在生动活泼中给人启迪，被称为人启迪，被称为“含泪的笑含泪的笑”。闲人还不完，只撩他，于是终而至于打。阿闲人还不完，只撩他，于是终而至于打。阿Q在形式上战在形式上战胜了，被人揪住黄辫子，在壁上碰了四五个响头，闲人这才心胜了，被人揪住黄辫子，在壁上碰了四五个响头，闲人这才心满足足的得胜的走了，阿满足足的得胜的走了，阿Q站了一刻，心里想，站了一刻，心里想，“我最终被儿子我最终被儿子打了，现在的世界真不像样打了，现在的世界真不像样”于是也心满足足的得胜的走了
24、。于是也心满足足的得胜的走了。鲁迅阿鲁迅阿Q正传正传 一片枯叶落在索比的大腿上，那是杰克一片枯叶落在索比的大腿上，那是杰克弗洛斯特的卡片。弗洛斯特的卡片。杰克对麦迪逊广场的常住居民非常客气，每年来临之先，总要杰克对麦迪逊广场的常住居民非常客气，每年来临之先，总要打一声招呼。在十字街头，他把名片交给打一声招呼。在十字街头，他把名片交给“户外大厦户外大厦”的信使的信使“北风北风”，好让住户们有个准备。，好让住户们有个准备。欧欧亨利亨利警察与赞美诗警察与赞美诗（杰克（杰克弗洛斯特（弗洛斯特（jack frostjack frost）：）：“霜冻霜冻”的拟人化称呼。）的拟人化称呼。）欧欧亨利笔下这片小
25、小的常春藤叶，沐亨利笔下这片小小的常春藤叶，沐浴着人性的光辉，创建了挽救生命的浴着人性的光辉，创建了挽救生命的奇迹。在凶狠的死神面前，信念往往奇迹。在凶狠的死神面前，信念往往比名药更有效。信念是生命赖以持续比名药更有效。信念是生命赖以持续的坚毅支柱。的坚毅支柱。琼珊因有生的信念、对自己生命的琼珊因有生的信念、对自己生命的珍爱而活了下来；老贝尔曼因对他人珍爱而活了下来；老贝尔曼因对他人生命的珍爱，虽然死去，但精神至今生命的珍爱，虽然死去，但精神至今感动人心，他的生命通过那片永恒的感动人心，他的生命通过那片永恒的叶子在琼珊的身上得到持续，他活在叶子在琼珊的身上得到持续，他活在了人们的心里。了人们的
26、心里。美国著名黑人运动领袖马丁美国著名黑人运动领袖马丁路路德德金说：金说：“这个世界上没有人这个世界上没有人能让你倒下，假如你的信念还站能让你倒下，假如你的信念还站着的话！着的话！”请拥有请拥有“爱爱”的信念，的信念，珍爱生命，珍惜使生命赖以持续珍爱生命，珍惜使生命赖以持续的精神支点的精神支点四、主题分析四、主题分析贝尔曼贝尔曼苏艾苏艾琼珊琼珊探讨：叶子的内涵探讨：叶子的内涵？叶子叶子自然中的叶子自然中的叶子最终的一片叶子最终的一片叶子对琼珊而言对琼珊而言对贝尔曼而言对贝尔曼而言隐喻意义隐喻意义“最终一片叶子最终一片叶子”对对琼琼珊珊而而言言：表表层层义义：叶叶子子的的飘飘落落隐隐喻喻义义：生
27、生命命的的飘飘逝逝玄玄想想，“当当最最终终一一片片叶叶子子掉掉下下来来，我我也也要去了要去了”“最终一片叶子最终一片叶子”对贝尔曼而言：对贝尔曼而言：“绝笔绝笔”表表层层义义：冒冒雨雨画画上上去去的的叶叶子子，艺艺术术生涯最终的作品生涯最终的作品隐隐喻喻义义：维维系系生生命命的的叶叶子子，人人生生最最精彩的杰作。精彩的杰作。小说主题得到升华：小说主题得到升华：艺艺术术家家的的酷酷爱爱他他人人，富富有有怜怜悯悯心心和和自自我我牺牺牲牲精精神神的的象象征征。一一般般的的叶叶子子闪闪烁烁着着人人性性的的光光辉辉，创创建建了了挽挽救救生生命命的的奇奇迹迹。比比期期盼盼了了二二十五年的杰作更有价值。十五
28、年的杰作更有价值。最终的常春藤叶最终的常春藤叶这篇小说的题目有几种不同这篇小说的题目有几种不同的版本，比如最终的一片叶子、的版本，比如最终的一片叶子、两个病人、绝处逢生的琼珊。两个病人、绝处逢生的琼珊。假如是你选择，会选择哪个题目？为假如是你选择，会选择哪个题目？为什么我们的编者选择最终的常春藤什么我们的编者选择最终的常春藤叶？叶？常春使人产生明丽光辉的联想，常春使人产生明丽光辉的联想，给人一种温馨的感觉，示意性蕴涵力给人一种温馨的感觉，示意性蕴涵力强。强。小小的一片常春藤叶，沐浴着人小小的一片常春藤叶，沐浴着人性的光辉，创建了挽救生命的奇迹。性的光辉，创建了挽救生命的奇迹。它对情节发展主题深
29、化人物塑造等都它对情节发展主题深化人物塑造等都有重要的作用。有重要的作用。为什么最终一片藤叶能救琼珊？为什么最终一片藤叶能救琼珊？最终一片叶子关系到琼珊的生死，它是希望和爱的象征。只要叶子不落，她就有所期盼；而它更是爱的写照，没有贝尔曼在凄风冷雨之夜绘藤叶，没有苏艾的悉心的照料，也不行能有琼珊的康复。琼珊的遭遇可以给人怎样的启示？琼珊的遭遇可以给人怎样的启示？每个人都会遇到困难和挫折，关键每个人都会遇到困难和挫折，关键是看你自己有没有信念，能不能去面对，是看你自己有没有信念，能不能去面对，有没有志气战胜它。琼珊也曾陷入悲观有没有志气战胜它。琼珊也曾陷入悲观之中，但她在贝尔曼用生命换来的最终之中
30、，但她在贝尔曼用生命换来的最终一片常春藤叶的鼓舞下，重新振作起来，一片常春藤叶的鼓舞下，重新振作起来，直到康复。坚毅的信念是生命赖以持续直到康复。坚毅的信念是生命赖以持续的精神支柱。的精神支柱。西琼舍身忘已绘藤叶贝尔 门苏 相濡以沫显真情爱崇高的爱心崇高的爱心 病人病人“生生”的希望和信的希望和信念念人生最精彩的杰作人生最精彩的杰作自我牺牲的精神自我牺牲的精神真善美的丹青真善美的丹青本文的主旨本文的主旨爱心信念最终的常春藤叶中心思想是什么？最终的常春藤叶中心思想是什么？最终的常春藤叶讲解并描述了老画家贝尔曼为了激励贫病交加的青年画家坚韧地活下去，在风雨之夜挣扎着往墙上画了一片永不凋零的常春藤叶
31、。他为此用生命绘制的杰作付出了生命的代价，但青年画家却因此获得志气而活了下来。歌颂了艺术家之间相濡以沫的友情和苍凉人生中那种崇高的艺术家品德舍己为人。爱是一种纯净的心地，表现为灵魂的高尚，并由此做出更美的行为；乐观是一种向上的精神，表现为对人生、对事业充溢信念和希望。学习了这篇课文，你有何感受？学习了这篇课文，你有何感受？希望是生命的灵魂希望是生命的灵魂,心灵的灯塔心灵的灯塔,成功的向导。成功的向导。歌德歌德 希望是生命的源泉希望是生命的源泉,失去它的生命就会枯萎。失去它的生命就会枯萎。富兰克林富兰克林 酷爱生命酷爱生命汪国真汪国真我不去想是否能够成功我不去想是否能够成功既然选择了远方既然选择了远方便只顾风雨兼程便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰既然钟情于玫瑰就英勇地吐露真诚就英勇地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线既然目标是地平线留给世界的只能是背影留给世界的只能是背影我不去想将来是平坦还是泥泞我不去想将来是平坦还是泥泞只要酷爱生命只要酷爱生命一切，都在意料之中一切，都在意料之中