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1、第三节电磁感应定律的综合应用第三节电磁感应定律的综合应用 课堂互动讲练课堂互动讲练经典题型探究经典题型探究知能优化演练知能优化演练第第三三节节电电磁磁感感应应定定律律的的综综合合应应用用基础学问梳理基础学问梳理一、电磁感应中的电路问题一、电磁感应中的电路问题1内电路和外电路内电路和外电路(1)切割磁感线运动的导体或磁通量发生变更的线切割磁感线运动的导体或磁通量发生变更的线圈都相当于圈都相当于_(2)该部分导体的电阻或线圈的电阻相当于电源的该部分导体的电阻或线圈的电阻相当于电源的_,其余部分是,其余部分是_电源电源内阻内阻外电路外电路基础知识梳理基础知识梳理BLv右手定则右手定则楞次定律楞次定律
2、EIr图图象象类类型型(1)磁感磁感应应强强度度B、磁通量、磁通量、感、感应电动势应电动势E和感和感应电应电流流I随随_变变化的化的图图象,即象,即Bt图图象、象、t图图象、象、Et图图象象和和It图图象象(2)对对于切割磁感于切割磁感线产线产生感生感应电动势应电动势和感和感应电应电流的情况,流的情况,还还常涉及感常涉及感应电动势应电动势E和感和感应电应电流流I随随_变变化的化的图图象,象,即即Es图图象和象和Is图图象象问题类问题类型型(1)由由给给定的定的_过过程判断或画出正确的程判断或画出正确的图图象象(2)由由给给定的有关定的有关图图象分析象分析_过过程,求解相程,求解相应应的的物理量
3、物理量(3)利用利用给给出的出的图图象判断或画出新的象判断或画出新的图图象象应应用知用知识识左手定左手定则则、安培定、安培定则则、右手定、右手定则则、_、_、欧姆定律、牛、欧姆定律、牛顿顿定律、函数定律、函数图图象知象知识识等等二、电磁感应图象问题二、电磁感应图象问题时间时间t位移位移s电电磁感磁感应应电电磁感磁感应应楞次定律楞次定律法拉第法拉第电电磁感磁感应应定律定律2安培力方向的推断安培力方向的推断(1)右手定则和左手定则相结合,先用右手定则和左手定则相结合,先用_定则定则确定感应电流方向,再用确定感应电流方向,再用_定则推断感应电定则推断感应电流所受安培力的方向流所受安培力的方向(2)用
4、楞次定律推断,感应电流所受安培力的方向用楞次定律推断,感应电流所受安培力的方向确定和导体切割磁感线运动的方向确定和导体切割磁感线运动的方向_BLvBIL右手右手左手左手相反相反四、电磁感应的能量转化四、电磁感应的能量转化1电磁感应现象的实质是电磁感应现象的实质是_和和_之间的转化之间的转化2感应电流在磁场中受安培力,外力克服安培力感应电流在磁场中受安培力,外力克服安培力做功,将其他形式的能转化为做功,将其他形式的能转化为_,电流做功再,电流做功再将电能转化为其他形式的能将电能转化为其他形式的能3电流做功产生的热量与电流做功产生的热量与_做功相等,做功相等,QW安安其他形式的能其他形式的能电能电
5、能电能电能安培力安培力课堂互动讲练课堂互动讲练一、电磁感应电路问题的理解和分类一、电磁感应电路问题的理解和分类1对电源的理解:电源是将其他形式的能转对电源的理解:电源是将其他形式的能转化为电能的装置在电磁感应现象里,通过化为电能的装置在电磁感应现象里,通过导体切割磁感线和线圈磁通量的变更而将其导体切割磁感线和线圈磁通量的变更而将其他形式的能转化为电能他形式的能转化为电能2对电路的理解:内电路是切割磁感线的导对电路的理解:内电路是切割磁感线的导体或磁通量发生变更的线圈,外电路由电阻、体或磁通量发生变更的线圈,外电路由电阻、电容等电学元件组成电容等电学元件组成特殊提示:特殊提示:(1)推断感应电流
6、和电动势的方向,推断感应电流和电动势的方向,都是利用都是利用“相当于电源相当于电源”的部分依据右手定则或的部分依据右手定则或楞次定律判定的实际问题中应留意外电路电流楞次定律判定的实际问题中应留意外电路电流由高电势流向低电势,而内电路则相反由高电势流向低电势,而内电路则相反(2)在闭合电路中,在闭合电路中,“相当于电源相当于电源”的导体两端的导体两端的电压是路端电压,而不是感应电动势的电压是路端电压,而不是感应电动势即时应用即时应用(即时突破,小试牛刀即时突破,小试牛刀)1.(单选单选)如图如图931所示,矩形祼导线框所示,矩形祼导线框abcd的的长边长度为长边长度为2L,短边的长度为,短边的长
7、度为L,在两短边上均,在两短边上均接有电阻接有电阻R,其余部分电阻不计导线框一长边,其余部分电阻不计导线框一长边与与x轴重合,左边的坐标轴重合,左边的坐标x0,线框内有一垂直于,线框内有一垂直于线框平面对里的匀强磁场,磁场的磁感应强度为线框平面对里的匀强磁场,磁场的磁感应强度为B.一质量为一质量为m、电阻也为、电阻也为R的光滑导体棒的光滑导体棒MN与短与短边平行且与长边接触良好起先时导体棒静止于边平行且与长边接触良好起先时导体棒静止于x0处,从处,从t0时刻起,导体棒时刻起,导体棒MN在沿在沿x轴正方向轴正方向的一拉力作用下,从的一拉力作用下,从x0处匀加速运动到处匀加速运动到x2L处则导体棒
8、处则导体棒MN从从x0处运动到处运动到x2L处的过程处的过程中通过电阻中通过电阻R的电量为的电量为()图图931二、电磁感应图象问题分析二、电磁感应图象问题分析1图象问题的特点:考查方式比较灵敏,有时图象问题的特点:考查方式比较灵敏,有时依据电磁感应现象发生的过程,确定图象的正确依据电磁感应现象发生的过程,确定图象的正确与否,有时依据不同的图象,进行综合计算与否,有时依据不同的图象,进行综合计算2解题关键:弄清初始条件,正、负方向的对解题关键:弄清初始条件,正、负方向的对应,变更范围,所探讨物理量的函数表达式,进应,变更范围,所探讨物理量的函数表达式,进出磁场的转折点是解决问题的关键出磁场的转
9、折点是解决问题的关键3解决图象问题的一般步骤解决图象问题的一般步骤(1)明确图象的种类,即是明确图象的种类,即是Bt图还是图还是t图,图,或者或者Et图、图、It图等图等(2)分析电磁感应的具体过程分析电磁感应的具体过程(3)用右手定则或楞次定律确定方向对应关系用右手定则或楞次定律确定方向对应关系(4)结合法拉第电磁感应定律、欧姆定律、牛顿结合法拉第电磁感应定律、欧姆定律、牛顿定律等规律写出函数关系式定律等规律写出函数关系式(5)依据函数关系式,进行数学分析,如分析斜依据函数关系式,进行数学分析,如分析斜率的变更、截距等率的变更、截距等(6)画图象或推断图象画图象或推断图象4方法归纳图方法归纳
10、图特殊提示:特殊提示:对图象的相识,应从以下几方面留意:对图象的相识,应从以下几方面留意:(1)明确图象所描述的物理意义;明确图象所描述的物理意义;(2)必需明确各种必需明确各种“”、“”的含义;的含义;(3)必需明确斜率的含义;必需明确斜率的含义;(4)必需建立图象和电磁感应过程之间的对应关系;必需建立图象和电磁感应过程之间的对应关系;(5)不管是何种类型,电磁感应中的图象问题常常不管是何种类型,电磁感应中的图象问题常常须要利用右手定则、楞次定律和法拉第电磁感应须要利用右手定则、楞次定律和法拉第电磁感应定律等规律分析解决定律等规律分析解决即时应用即时应用(即时突破,小试牛刀即时突破,小试牛刀
11、)图图9322.(单选单选)(2011年湖北二次联考年湖北二次联考)如图如图932所示,所示,一个正方形单匝线圈一个正方形单匝线圈abcd,边长为,边长为L,线圈每边,线圈每边的电阻均为的电阻均为R,以恒定速度,以恒定速度v通过一个宽度为通过一个宽度为2L的匀强磁场区,磁感应强度为的匀强磁场区,磁感应强度为B,方向垂直纸面,方向垂直纸面对里下列对里下列A、B、C、D图中能正确反映图中能正确反映ab两两端电压端电压Uab随时间随时间t变更关系的是变更关系的是()图图933三、电磁感应中力学综合问题三、电磁感应中力学综合问题1电磁感应中安培力的应用电磁感应中安培力的应用(1)基本方法:通过导体的感
12、应电流在磁场中基本方法:通过导体的感应电流在磁场中将受到安培力作用,电磁感应往往和力学问将受到安培力作用,电磁感应往往和力学问题结合在一起题结合在一起 用法拉第电磁感应定律和楞次定律求感用法拉第电磁感应定律和楞次定律求感应电动势的大小和方向;应电动势的大小和方向;求回路中的电流大小;求回路中的电流大小;分析探讨导体受力状况分析探讨导体受力状况(包含安培力,用包含安培力,用左手定则确定其方向左手定则确定其方向);列动力学方程或平衡方程求解列动力学方程或平衡方程求解(2)电磁感应力学问题中,要抓好受力状况、电磁感应力学问题中,要抓好受力状况、运动状况的动态分析,导体受力运动产生感应运动状况的动态分
13、析,导体受力运动产生感应电动势电动势感应电流感应电流通电导体受安培力通电导体受安培力合外合外力变更力变更加速度变更加速度变更速度变更,周而复始地速度变更,周而复始地循环,循环结束时,加速度等于零,导体达到循环,循环结束时,加速度等于零,导体达到稳定状态,抓住稳定状态,抓住a0时,速度时,速度v达最大值达最大值2电磁感应中的能量转化问题电磁感应中的能量转化问题(1)电磁感应过程实质是不同形式的能量转化的电磁感应过程实质是不同形式的能量转化的过程,电磁感应过程中产生的感应电流在磁场中过程,电磁感应过程中产生的感应电流在磁场中必定受到安培力作用因此要维持安培力存在,必定受到安培力作用因此要维持安培力
14、存在,必需有必需有“外力外力”克服安培力做功此过程中,其他克服安培力做功此过程中,其他形式的能转化为电能形式的能转化为电能“外力外力”克服安培力做多少克服安培力做多少功,就有多少其他形式的能转化为电能当感应功,就有多少其他形式的能转化为电能当感应电流通过用电器时,电能又转化为其他形式的能电流通过用电器时,电能又转化为其他形式的能可以简化为下列形式可以简化为下列形式同理,安培力做功的过程,是电能转化为其他同理,安培力做功的过程,是电能转化为其他形式的能的过程,安培力做多少功就有多少电形式的能的过程,安培力做多少功就有多少电能转化为其他形式的能能转化为其他形式的能 (2)电能求解思路主要有三种:电
15、能求解思路主要有三种:利用克服安培力求解:电磁感应中产生的利用克服安培力求解:电磁感应中产生的电能等于克服安培力所做的功;电能等于克服安培力所做的功;利用能量守恒求解:机械能的削减量等于利用能量守恒求解:机械能的削减量等于产生的电能;产生的电能;利用电路特征来求解:通过电路中所产生利用电路特征来求解:通过电路中所产生的电能来计算的电能来计算(3)解电磁感应现象中的能量问题的一般步骤:解电磁感应现象中的能量问题的一般步骤:在电磁感应中,切割磁感线的导体或磁在电磁感应中,切割磁感线的导体或磁通量发生变更的回路将产生感应电动势,该通量发生变更的回路将产生感应电动势,该导体或回路就相当于电源导体或回路
16、就相当于电源 分析清晰有哪些力做功,就可以知道有分析清晰有哪些力做功,就可以知道有哪些形式的能量发生了相互转化哪些形式的能量发生了相互转化 依据能量守恒列方程求解依据能量守恒列方程求解特殊提示:特殊提示:(1)电磁感应问题中两大探讨对象电磁感应问题中两大探讨对象及其相互制约关系及其相互制约关系即时应用即时应用(即时突破,小试牛刀即时突破,小试牛刀)3.(双选双选)(2009年高考福建卷年高考福建卷)如图如图934所示,所示,固定放置在同一水平面内的两根平行长直金属导固定放置在同一水平面内的两根平行长直金属导轨的间距为轨的间距为d,其右端接有阻值为,其右端接有阻值为R的电阻,整个的电阻,整个装置
17、处在竖直向上、磁感应强度大小为装置处在竖直向上、磁感应强度大小为B的匀强磁的匀强磁场中一质量为场中一质量为m(质量分布匀整质量分布匀整)的导体杆的导体杆ab垂直垂直于导轨放置,且与两导轨保持良好接触,杆与导于导轨放置,且与两导轨保持良好接触,杆与导轨之间的动摩擦因数为轨之间的动摩擦因数为.现杆在水平向左、垂直于现杆在水平向左、垂直于杆的恒力杆的恒力F作用下从静止起先沿导轨运动距离作用下从静止起先沿导轨运动距离l时,时,速度恰好达到最大速度恰好达到最大(运动过程中杆始终与导轨保持运动过程中杆始终与导轨保持垂直垂直)设杆接入电路的电阻为设杆接入电路的电阻为r,导轨电阻不计,导轨电阻不计,重力加速度
18、大小为重力加速度大小为g.则此过程则此过程()图图934 经典题型探究经典题型探究题型一题型一电磁感应中的图象问题分析电磁感应中的图象问题分析(单选单选)(2011年广东汕尾模拟年广东汕尾模拟)一矩形线圈位一矩形线圈位于一随时间于一随时间t变更的匀强磁场内,磁场方向垂直线变更的匀强磁场内,磁场方向垂直线圈所在的平面圈所在的平面(纸面纸面)向里,如图向里,如图935甲所示,甲所示,磁感应强度磁感应强度B随随t的变更规律如图乙所示以的变更规律如图乙所示以I表表示线圈中的感应电流,以图甲中线圈上箭头所示示线圈中的感应电流,以图甲中线圈上箭头所示方向的电流为正,则以下的方向的电流为正,则以下的It图中
19、正确的是图中正确的是()例例例例1 1图图935图图936【解析】【解析】01 s,磁场在匀整增加,产生的感,磁场在匀整增加,产生的感应电流是稳定的,由楞次定律可知,感应电流的应电流是稳定的,由楞次定律可知,感应电流的方向是逆时针方向,电流为负,故方向是逆时针方向,电流为负,故B、C错误;错误;45 s,磁感应强度不变,故无感应电流产生,选,磁感应强度不变,故无感应电流产生,选项项D错误本题正确选项为错误本题正确选项为A.【答案】【答案】A【规律总结】在给定有关图象分析电磁感应过【规律总结】在给定有关图象分析电磁感应过程的题目中,首先了解磁场的变更过程,再利用程的题目中,首先了解磁场的变更过程
20、,再利用楞次定律推断电流的方向,然后依据法拉第电磁楞次定律推断电流的方向,然后依据法拉第电磁感应定律分析解决感应定律分析解决变式训练变式训练1(单选单选)(2011年山东潍坊模拟年山东潍坊模拟)等腰等腰三角形内有垂直于纸面对外的匀强磁场,它的底三角形内有垂直于纸面对外的匀强磁场,它的底边在边在x轴上且长为轴上且长为2L,高为,高为L.t0时刻,边长为时刻,边长为L的正方形导线框从图示位置沿的正方形导线框从图示位置沿x轴正方向匀速穿过轴正方向匀速穿过磁场,取顺时针方向为电流的正方向,则能够正磁场,取顺时针方向为电流的正方向,则能够正确表示导线框中电流确表示导线框中电流位移位移(ix)关系的是关系
21、的是()图图927图图938解析:解析:选选A.做此类题可用排除法,当做此类题可用排除法,当x1.5L时,时,如图中虚线框所示位置,左右导体棒处于磁场中如图中虚线框所示位置,左右导体棒处于磁场中的有效切割长度相等,感应电动的有效切割长度相等,感应电动势为零;在此之前电流方向为顺势为零;在此之前电流方向为顺时针时针(正正),在此之后电流方向为,在此之后电流方向为逆时针逆时针(负负),答案为,答案为A.题型二题型二电磁感应中的动力学问题电磁感应中的动力学问题(满分样板满分样板18分分)(2011年福建三明检测年福建三明检测)如如图图939所示,一轻绳绕过两轻滑轮,两端分别所示,一轻绳绕过两轻滑轮,
22、两端分别连接着矩形导线框连接着矩形导线框A1和石块和石块A2,线框,线框A1的的ab边边长长l11 m,bc边长边长l20.6 m,电阻,电阻R0.1,质,质量量m0.5 kg,石块,石块A2的质量的质量M2 kg,两水平平,两水平平行虚线行虚线ef、gh之间存在着垂直纸面对外的匀强磁之间存在着垂直纸面对外的匀强磁场,磁感应强度场,磁感应强度B0.5 T,假如线框从静止起先,假如线框从静止起先运动,进入磁场最初一段时间是匀速的,运动,进入磁场最初一段时间是匀速的,ef和和gh的距离的距离sl2(取取g10 m/s2)问:问:例例例例2 2图图939(1)线框进入磁场前石块线框进入磁场前石块A2
23、的加速度的加速度a为多大?为多大?(2)线框进入磁场时匀速运动的速度线框进入磁场时匀速运动的速度v为多大?为多大?(3)线框完全进入磁场后,线框完全进入磁场后,ab边接着运动到边接着运动到gh线线的过程中,其运动性质如何?的过程中,其运动性质如何?【思路点拨】选好探讨对象,将运动过程分成【思路点拨】选好探讨对象,将运动过程分成进场前、进场过程、进场后几个不同阶段,依据进场前、进场过程、进场后几个不同阶段,依据受力分析与牛顿运动定律列式求解受力分析与牛顿运动定律列式求解(3)线框完全进入磁场后到线框完全进入磁场后到ab边运动至边运动至gh线,线线,线框中无感应电流,受力状况同进入磁场前,所框中无
24、感应电流,受力状况同进入磁场前,所以该阶段仍做匀加速直线运动,加速度仍为以该阶段仍做匀加速直线运动,加速度仍为a6 m/s2.(3分分)【答案】【答案】(1)6 m/s2(2)6 m/s(3)匀加速直线匀加速直线运动,加速度为运动,加速度为6 m/s2【规律总结】【规律总结】(1)解题基本思路解题基本思路在解决电磁感应中的导体棒或线框运动的问题在解决电磁感应中的导体棒或线框运动的问题时,应依据题目条件理解题目情景,做好受力时,应依据题目条件理解题目情景,做好受力分析和运动分析,依据牛顿其次定律和运动学分析和运动分析,依据牛顿其次定律和运动学规律进行每个过程的分析求解,最终找到相关规律进行每个过
25、程的分析求解,最终找到相关的规律的规律图图9310答案:见解析答案:见解析题型三题型三电磁感应中的电路、能量问题电磁感应中的电路、能量问题(2011年广东汕尾模拟年广东汕尾模拟)如图如图9311甲所示,甲所示,足够长的光滑平行金属导轨足够长的光滑平行金属导轨MN、PQ所在平面与所在平面与水平面成水平面成30角,两导轨的间距角,两导轨的间距l0.50 m,一端接,一端接有阻值有阻值R1.0 的电阻质量的电阻质量m0.10 kg的金属的金属棒棒ab置于导轨上,与轨道垂直,电阻置于导轨上,与轨道垂直,电阻r0.25.整整个装置处于磁感应强度个装置处于磁感应强度B1.0 T的匀强磁场中,的匀强磁场中,
26、磁场方向垂直于导轨平面对下磁场方向垂直于导轨平面对下t0时刻,对金时刻,对金属棒施加一平行于导轨向上的外力属棒施加一平行于导轨向上的外力F,使之由静止,使之由静止起先运动,运动过程中电路中的电流随时间起先运动,运动过程中电路中的电流随时间t变更变更的关系如图乙所示电路中其他部分电阻忽视不的关系如图乙所示电路中其他部分电阻忽视不计,计,g取取10 m/s2,求:,求:例例例例3 3(1)4.0 s末金属棒末金属棒ab瞬时速度的大小;瞬时速度的大小;(2)3.0 s末力末力F的瞬时功率;的瞬时功率;(3)已知已知04.0 s时间内电阻时间内电阻R上产生的热量为上产生的热量为0.64 J,试计算,试
27、计算F对金属棒所做的功对金属棒所做的功图图9311【思路点拨】解决此题留意以下几点:【思路点拨】解决此题留意以下几点:(1)由由It图象中的图象中的t4.0 s时时I0.8 A求速度求速度(2)由由It的线性关系求加速度并利用牛顿运动定律的线性关系求加速度并利用牛顿运动定律求求3.0 s时的瞬时速度时的瞬时速度(3)由焦耳定律和功能关系求功,留意电阻由焦耳定律和功能关系求功,留意电阻R上产生上产生的热量和总热量的热量和总热量【答案】【答案】(1)2 m/s(2)1.3 W(3)3.0 J【点评】本题的突破口是感应电流与时间的【点评】本题的突破口是感应电流与时间的图象关系,明确图象表示导体棒做匀
28、加速直线图象关系,明确图象表示导体棒做匀加速直线运动,是解决本题的关键,然后再做好受力分运动,是解决本题的关键,然后再做好受力分析,利用牛顿其次定律分析导体棒的运动,再析,利用牛顿其次定律分析导体棒的运动,再结合动能定理或能量守恒求得回路各部分的能结合动能定理或能量守恒求得回路各部分的能量和功量和功变式训练变式训练3(2010年高考天津理综卷年高考天津理综卷)如图如图9312所示,质量所示,质量m10.1 kg,电阻,电阻R10.3,长度,长度l0.4 m的导体棒的导体棒ab横放在横放在U型金属框架上框架质型金属框架上框架质量量m20.2 kg,放在绝缘水平面上,与水平面间的,放在绝缘水平面上
29、,与水平面间的动摩擦因数动摩擦因数0.2.相距相距0.4 m的的MM、NN相互平相互平行,电阻不计且足够长电阻行,电阻不计且足够长电阻R20.1 的的MN垂垂直于直于MM.整个装置处于竖直向上的匀强磁场中,整个装置处于竖直向上的匀强磁场中,磁感应强度磁感应强度B0.5 T垂直于垂直于ab施加施加F2 N的水平的水平恒力,恒力,ab从静止起先无摩擦地运动,始终与从静止起先无摩擦地运动,始终与MM、NN保持良好接触当保持良好接触当ab运动到某处时,框架起先运动到某处时,框架起先运动设框架与水平面间最大静摩擦力等于滑动摩运动设框架与水平面间最大静摩擦力等于滑动摩擦力,擦力,g取取10 m/s2.图图9213(1)求框架起先运动时求框架起先运动时ab速度速度v的大小;的大小;(2)从从ab起先运动到框架起先运动的过程中,起先运动到框架起先运动的过程中,MN上产生的热量上产生的热量Q0.1 J,求该过程,求该过程ab位移位移s的大小的大小答案:答案:(1)6 m/s(2)1.1 m知能优化演练知能优化演练本部分内容讲解结束本部分内容讲解结束点此点此进进入入课课件件书书目目按按ESC键键退出全屏播放退出全屏播放感感谢谢运用运用