部编版语文七年级下册综合性学习《我的语文生活》教学反思.pdf

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教学反思教学反思年级姓名授课时间课题教学反思本节课需要改进的地方1.本节课的课堂内容含量有点大,涉及了“招牌”、“广告词”、“对联”等的知识,虽然在课前有铺垫了本节课的重点是“对联”,但是前面两个知识点讲解的时间还是花费的多了点、内容讲述的时候过的快了点。2.学生在讨论环节,老师在教室里的走动巡视有,但是指导性不是很明显,在今后的教学中这方面有待加强。3.教学过渡语有,每个环节的衔接、过渡的基本自然,但是语言不够优美还应加强。4.当学生很好的完成了人物后,给予的评价语过于苍白。七年级学科班级语文综合性学习我的语文生活本节课主要优点1.以学生为主体,充分发挥了学生的学习主动性,让他们真正成为课堂的主人。2.提前布置学生收集自己喜欢的广告词,培养了学生搜集整理信息的能力。3.针对搜集的资料,小组合作完成分享,学生中间的有效信息得到互通,这样很好的培养了学生的合作精神。4.尝试让学生为自己的小店铺取名字、为它写作广告词和对联,让学生能将语文和生活,进行有效的对接,在潜移默化中培养他们语文就是生活,生活即是语文的思想。

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