《(完整word版)最新整理:生物必修三基础知识填空(含答案)(word文档良心出品).pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(完整word版)最新整理:生物必修三基础知识填空(含答案)(word文档良心出品).pdf(12页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 1 生物必修三稳态与环境知识点填空第 1 章人体的内环境与稳态第 2 章动物和人体生命活动的调节1、单 细 胞 生 物 直 接 生 活 在 _ 中,多 细 胞 生 物 的 体 细 胞 直 接 生 活 在_中。2、人体的体液由存在于细胞内的_和存在于细胞外的_组成。3(1)由 _构成的液体环境叫做内环境,主要包括_、_和_等。(2)用箭头连接表示血浆、组织液、淋巴三者之间的关系。4、组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近,但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中_。5、细胞外液本质上是一种_溶液。6、细胞外液的理化性质的三个主要方面:_。7、溶液渗透压与溶液的_成正比。血浆渗透压的大小主要与血浆中_
2、、_的含量有关。细胞外液渗透压的90%以上来源于 _和_。8、正常人的血浆近_性,pH 为_。血浆pH 之所以能够保持稳定,与它含有_、_等离子有关。9、_是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。10、毛细血管壁细胞的直接环境是_和 _;毛细淋巴管的直接环境是_和 _。11、目前普遍认为,_调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。人体维持稳态的调节能力是_的。12、内环境稳态是机体进行_的必要条件。稳态遭到破坏,会出现细胞代谢_。13、神 经 调 节 的 基 本 方 式 是 _,其 结 构 基 础 是 _。反 射 弧 包 括_、_、_、_和_。14、神经元的结构包括_和_,突起分为 _和 _。15、
3、兴奋在神经纤维上的传导形式是_,方向是 _向的;在神经元之间的传递形式是 _,方向是 _向的;在反射弧上的传递是_向的。16、未受刺激时,神经纤维细胞膜两侧的电位表现为_。受到刺激产生兴奋时,电位表现为_。17、神经纤维某处受到刺激产生兴奋时,细胞膜外侧局部电流的方向是:从_部位流向_部位;细胞膜内侧局部电流的方向是:从_部位流向 _部位。18、突触是由前一个神经元的_,与后一个神经元的_ _相接触而形成。突触结构包括:_。19(1)由于 _只存在于 _的突触小泡中,只能由_释放,然后作用于_上,因此神经元之间兴奋的传递只能是_向的。2(2)突触小泡的形成与_ _ _(细胞器)有关,神经元释放
4、神经递质的方式是_。20、一般来说,位于_的低级中枢受_中相应的高级中枢的调控。21、当大脑皮层的_区受损伤,患运动性失语症。22、饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促,在小脑、脑干和大脑中,与有关生理功能相对应的结构分别是_。23、_是人们发现的第一种激素。)24、人的血糖水平正常值为_。25(1)血 糖 的 来 源 主 要 有 三 个 途 径:_ 的 消 化、吸 收;_的分解;_ 的转化。(2)血糖的去路也有三条途径:氧化分解成_,释放 _;合成 _ _;转化成 _。26、胰高血糖素是由_细胞分泌的,具有_ _ 作用;胰岛素是由_细胞分泌的,具有 _ 作用。它们之间相互_,共同维
5、持血糖含量的稳定。27、在血糖调节过程中,胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌,胰高血糖素也是如此,这种调节方式称为_。该调节方式对于机体_具有重要意义。28(1)在甲状腺激素分泌的分级调节过程中,当身体的温度感受器受到_等刺激时,下 丘 脑 分 泌 _,该 激 素 能 作 用 于 _,使 之 分 泌_,此激素作用于_,使其分泌甲状腺激素。甲状腺激素几乎对 _都能起作用。(2)甲状腺激素分泌分级调节的同时,也存在着_调节甲状腺激素的释放_抑制 _和_的工作。29、激素调节的特点:_和 _;通过 _运输;作用于_、_。30(1)体液调节是指_等化学物质,通过_的方式对生命活动进行调节。(2)
6、神经调节与体液调节的比较(3)动物体的各项生命活动常常同时受_和_的共同调节。其中_调节是主要的。神经调节体液调节作用途径反应速度作用范围作用时间文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F
7、5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE
8、2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F
9、5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE
10、2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F
11、5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE
12、2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7 3 31、人体有三道防线。(1)第一道防线由_ 构成。(2)第二道防线由_ 构成。(3)第三道防线由_ 构成。(4)第一、二道防线属_免疫,第三道防线属_免疫。32、特异性免疫包括_和_。(1)体 液 免 疫 主
13、 要 靠 _ 增 殖 分 化 成 _,产 生_发挥作用。(2)抗体由效应B细胞(浆细胞)产生,其化学本质是_。抗体的形成和分泌与 _(细胞器)有关。(3)细 胞 免 疫 主 要 靠 _ 增 殖 分 化 成 _,接 触_发挥作用。(4)体液免疫和细胞免疫都属于_免疫,都依靠 _细胞发挥免疫功能,都能产生_。(5)淋巴 B细胞和淋巴T 细胞都起源于 _,B细胞在 _ _中发育成熟,T 细胞在 _中发育成熟。(6)效应细胞在初次免疫时来自_细胞,二次免疫时来自_细胞。(7)参与体液免疫和细胞免疫的细胞有_;参与非特异性免疫和特异性免疫的细胞有_。33、过敏反应是指已_的机体,在 _次接受 _抗原时所
14、发生的组织损伤或功能紊乱。引起过敏反应的物质称为_。34、过敏反应的特点:(1)_、_、_;(2)_,_;(3)_。35、免疫系统通过它的_功能、_功能,实现它在维持稳态中的作用。36、艾滋病全称为 _,英文缩写为 _,由_(病原体)引起,存在于 _。发病机理是 _,症状是 _ _,传播途径主要为_。第 3 章植物的激素调节一、生长素的发现的生理作用1、生长素的发现过程(1)胚芽鞘感受光刺激的部位是_,产生生长素的部位是_,发生向光弯曲的部位是_。(2)植物的向光性是由于_ 造成的:单侧光照射后,胚芽鞘_一侧的生长素含量多于_一侧,_一侧生长较快,从而造成向光弯曲。2、生长素的产生、运输和分布
15、文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2
16、R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7
17、文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2
18、R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7
19、文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2
20、R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7
21、文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7 4(1)化学本质:_。(2)合成部位:_的芽、叶和发育中的种子。(3)运输特点/方式:极 性 运 输:从 _ 端 运 输 到 _ 端(方 式:_)。横向运输:胚芽鞘尖端,从_一侧运输到 _一侧(方式:_)。非极性运输:通过_组织的韧皮部。(4)分布:各器官都有,相对集中的分布在_的部位。3、生长素的生理作用(1)特点:_,即 _浓度促进生长,_浓度抑制生长
22、(2)不同器官对生长素的敏感度不同,根、芽、茎排序:_。(3)作用:促进生长,促进果实发育,促进扦插枝条生根,防止叶片果实脱落。4、生长激素类似物在农业生产实践中的应用(1)顶端优势:_优先生长,_受抑制。原理:顶芽产生的生长素不断运到侧芽,是侧芽生长素浓度_,抑制侧芽生长。解除方式:_。应用:棉花摘心,修整果树、行道树的枝条。(2)除草剂原理:_。(3)形成无子果实原理:生长素能够促进子房发育成果实。染色体数_(变化、不变化)。方法步骤:将一定浓度的生长素涂抹在_的_蕊上。实例:_。无子西瓜:三倍体育种,原理_。(4)促进扦插枝条生根(5)保铃保蕾,防止落花落果二、其他植物激素1、植物激素是
23、由_产生,能从 _部位运送到 _部位,对植物的生长发育有 _影响的 _量有机物。2、常见的植物激素有_、_、_、_、_等。3、在植物生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素是孤立起作用的吗?_。4、_ 能 致 使 水 稻 患 恶 苗 病,_ 能 促 进 果 实 成 熟,_能促进叶和果实的衰老和脱落,_能抑制种子萌发。第 4 章种群和群落1、在一定的自然区域内,_种生物的 _个体形成种群。同一时间内聚集在一定区域中_的集合,构成群落。文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7
24、文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2
25、R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7
26、文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2
27、R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7
28、文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2
29、R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7
30、文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7 5 2、种群的基本特征:种 群 在 _ 或 _ 中 的 个 体 数 就 是 种 群 密 度。它 是 种 群_的数量特征。根据种群的年龄结构,可将种群的年龄组成分为三种类型,即 _、_、_。3、种群密度的调查方法(1)估 算 植 物 种 群 密 度 常 用 _ 法,其 常 用 的 取 样 方 法 有 _及_。取样的关键是要做到_,不能掺入 _。(2)估算动物种群密度常用_法,计算公式为_ _。(3)标志重捕法的前提:标记个体与未标记个体在重捕时被捕获的概率 _。标记技术:标记物和标记方法不能影响被标记动物的_;也不
31、能导致其发生_等;标记符号必须能_,但又不能 _。4、(1)“J”型增长曲线出现的条件:_等。(2)“S”型增长曲线出现的条件:_。(3)在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量,称为_,又称 _。(4)种群内个体数量达到_时,种群个体数量将不再增加;种群增长率变化特点为:_时增速最快,K值时增长率为 _。(5)K 值并不是固定不变的,会受_的影响。5、群落的结构特征包括物种组成、种间关系、空间结构等。(1)群落中物种的多少称为_,越靠近热带地区,物种_。(2)种间关系包括_、_、_和_等。(3)群落的空间结构包括_和 _。(4)森林中的植物有垂直分层现象,这主要与_有关。
32、森林中的鸟类有垂直分层现象,这主要与_有关。6、发 生 在 裸 岩 上 的 群 落 演 替 为 _ 演 替,弃 耕 农 田 上 的 演 替 为_演替。7、人 类 活 动 往 往 会 使 群 落 演 替 按 照 _ 自 然 演 替 的 _ 和_进行。8、实验:探究酵母菌种群数量的变动实验原理:(1)酵母菌可以用液体培养基来培养,培养液中的酵母菌种群的增长情况与培养液的 _、_、_、_等因素有关。(2)利用 _在_下直接计数是一种常用的细胞计数法。实验设计思路:采用_的方法,计数小方格内的酵母菌数量,再以此为根据,估算试管中的酵母菌总数。(一个小方格容积为1/400mm20.1mm)计算公式:_个
33、/mL。文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9
34、 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5
35、D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9
36、 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5
37、D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9
38、 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5
39、D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7 6 注意事项:(1)_时间,用血球计数板计数酵母菌个数,并作记录,连续观察 7 天。(2)从试管中吸出培养液进行计数之前,要将试管轻轻震荡几下,目的是_。(3)如果一个小方格内酵母菌过多,难以数清,应当对培养液进行_以便于酵母菌的计数。(4)对于压在方格界线上的酵母菌计数原则是_。结果的预测和分析:怎样记录结果?记录表怎样设计?实验结果如何表达?第
40、 5 章生态系统及其稳定性1、由 _与它的 _相互作用而形成的统一整体,叫生态系统。地球上最大的生态系统是_。2(1)生态系统的结构包括_和_。(2)生 态 系 统 的 组 成 成 分 包 括:_、_、_、_。(3)_是生态系统的基石,是生态系统的主要成分;_是必不可少的成分;联系着生物群落和无机环境的成分是_。(4)生态系统的营养结构指的是_。(5)生态系统的营养结构越复杂,生态系统抵抗外界干扰的能力就越_。(6)生态系统的物质循环和能量流动是沿着_渠道进行的。3、生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程,称为生态系统的_。(1)生态系统能量流动从_ 开始。流经生态系统的总能量是_。(2
41、)生态系统的能量流动的特点:_。能量在相邻两 个 营 养 级 间 的 传 递 效 率 大 约 是 _。生 态 系 统 的 能 量 流 动 一 般 不 超 过_个营养级。(3)下一营养级不能得到上一营养级的全部能量,原因有:各营养级生物体内的大量能 量 被 _;其 次 是 上 一 个 营 养 级 的 部 分 能 量_;还有部分能量_。(4)生态系统中的能量通过_(渠道)流动的。(5)在能量金字塔最下端的是第_营养级,含能量最_。最上端的是最_营养级,含能量最_。(6)在生态系统中,营养级越多,在能量流动过程中消耗的能量就越_。4、研究能量流动的意义:(1)帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关
42、系,使能量_。(2)帮助人们科学规划人工生态系统,使能量_。5(1)组成生物体的C、H、O、N、P、S等_,不断进行着从无机环境到_,又从 _到无机环境的循环过程,这就是生态系统的物质循环。(2)生态系统的物质循环发生在_和 _之间。(3)生态系统物质循环的特点:_、_。文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码
43、:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5
44、A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码
45、:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5
46、A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码
47、:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5
48、A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7文档编码:CE2X1R2T7F9 HR2R8X5A2F5 ZY9Q5T5D3L7 7 6、碳循环图解:(1)碳元素在无机环境中的主要存在形式:_。(2)碳在生物体内的主
49、要存在形式:_。(3)碳元素在无机环境和生物群落间循环的主要形式是_。(4)大气 CO2中的碳元素进入生物群落的途径:_、_。(5)生物群落中的碳元素返回无机环境的途径是_ _。(6)温室效应的产生是因为_,缓解方法有_。7、能量流动和物质循环的关系:二者_、_、_ 8、生态系统中的信息传递类型有:_。9、信息传递在生态系统中有重要作用:(1)_的正常进行,离不开信息的作用。(2)_的繁衍,也离不开信息的传递。(3)信息还能够调节_关系,以维持 _的稳定。10、信息传递在农业生产中的作用:_。11、生态系统所具有的_或 _自身结构和功能_的能力,叫做生态系统的稳定性。(1)生态系统能维持相对稳
50、定,是由于生态系统具有_能力。该能力也是有一定限度的。_是生态系统自我调节能力的基础。(2)抵抗力稳定性是指生态系统抵抗外来干扰,并使自身结构和功能_的能力。生态系统成分越_,营养结构越 _,自动调节能力就越_,抵抗力稳定性就越_。(3)恢复力稳定性是指生态系统遭到外来干扰因素_以后 _到原状的能力。一般来说,恢复力稳定性与营养结构成_。(4)一般的说,生态系统的抵抗力稳定性越高,其恢复力稳定性越_。12、实验:设计和制作生态瓶,观察生态系统的稳定性实验原理:(1)一个生态系统能否在一定时间内保持自身结构和功能的相对稳定,是衡量这个生 态 系 统 稳 定 性 的 一 个 重 要 方 面。生 态