(完整word版)小学二年级看图写话训练题15则.pdf

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1、1 看图写话训练 1 问题设置一:今天数学考试成绩知道了,()问题设置二:看着同桌红红取得满分,明明()心里暗暗的想()提供有关词语:眉头紧锁愁眉不展忽忽不乐心里像打翻了五味瓶难受 郁闷问题设置三:又一次考试:明明看着试卷上鲜红的100分,()提供高兴的词语:喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开问题设置四:仔细一看,()主要引导孩子想象明明的内心活动;问题设置五:明明来到办公室()问题设置六:老师(),明明()后记学生作品:今天数学考试成绩知道了,明明考了 99,同桌红红又是 100 分。看着同桌取得满分,明明愁眉不展,心里像打翻了五味瓶一样难受。但明明在

2、心里暗暗的对自己说:下次一定要争取考100分。又一次考试,明明看着试卷上鲜红的100 分,明明捧着自己的试卷,喜出望外。可是仔细一看,发现其中有一个题目错了,老师 没改出来,怎么办呢?告诉老师吧?100分没有了,又是和同桌差1 分。不要告诉吧?那又不是诚实的好孩子。怎么办呢?明明想了很久。终于他还是决定了告诉老师,于是明明来到办公室,告诉了老师。老师竖起大拇指称赞道:你真是一个诚实的好孩子。2 看图写话训练 2 问题设置一:上学的路上,明明一边(),一边()问题设置二:这时,一位小弟弟(),只见他()提供哭泣的词语:嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声问题设置三:阿姨看到了()安慰着()问

3、题设置四:还未走远的明明()引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么?问题设置五:垃圾桶仿佛在说()后记学生作品:上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”。还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说:“知错能改还是一个好孩子!”文档编码:CA2X3A7B3R4 HV

4、7U1P5D6P8 ZF1X10D7W9I6文档编码:CA2X3A7B3R4 HV7U1P5D6P8 ZF1X10D7W9I6文档编码:CA2X3A7B3R4 HV7U1P5D6P8 ZF1X10D7W9I6文档编码:CA2X3A7B3R4 HV7U1P5D6P8 ZF1X10D7W9I6文档编码:CA2X3A7B3R4 HV7U1P5D6P8 ZF1X10D7W9I6文档编码:CA2X3A7B3R4 HV7U1P5D6P8 ZF1X10D7W9I6文档编码:CA2X3A7B3R4 HV7U1P5D6P8 ZF1X10D7W9I6文档编码:CA2X3A7B3R4 HV7U1P5D6P8 ZF1

5、X10D7W9I6文档编码:CA2X3A7B3R4 HV7U1P5D6P8 ZF1X10D7W9I6文档编码:CA2X3A7B3R4 HV7U1P5D6P8 ZF1X10D7W9I6文档编码:CA2X3A7B3R4 HV7U1P5D6P8 ZF1X10D7W9I6文档编码:CA2X3A7B3R4 HV7U1P5D6P8 ZF1X10D7W9I6文档编码:CA2X3A7B3R4 HV7U1P5D6P8 ZF1X10D7W9I6文档编码:CA2X3A7B3R4 HV7U1P5D6P8 ZF1X10D7W9I6文档编码:CA2X3A7B3R4 HV7U1P5D6P8 ZF1X10D7W9I6文档编码

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10、4 HV7U1P5D6P8 ZF1X10D7W9I6文档编码:CA2X3A7B3R4 HV7U1P5D6P8 ZF1X10D7W9I6文档编码:CA2X3A7B3R4 HV7U1P5D6P8 ZF1X10D7W9I6文档编码:CA2X3A7B3R4 HV7U1P5D6P8 ZF1X10D7W9I63 看图写话训练 3 问题设置一:一天小明()提供兴奋的词语:兴冲冲兴致勃勃欢天喜地兴高采烈忘乎所以问题设置二:回到家里,耳边传来了()问题设置三:小明一点也不在乎他()提供青蛙一年捉害虫相关数据:一只青蛙一天能吃掉八十多只害虫,一年可以消灭害虫一万五千多只。问题设置五:小明惭愧()他来到池塘边()提

11、供形容急切的词语:三步并做两步快马加鞭大步流星问题设置六:青蛙“呱、呱”的叫着,仿佛在()后记学生作品:一天小明在池塘边捉了许多活泼可爱的青蛙,他兴致勃勃的跑回家。回到家,刚一坐到沙发上,耳边传来广播的声音:我们要保护青蛙,青蛙是人类的好朋友。小明听了一点也不在意,拿起报纸看了起来,没想到报纸上也写着关于青蛙的事,报纸上写着:青蛙一天能捉 80 多只害虫,一年能消灭害虫一万五千多只。听到这里,小明惭愧了低下了头,他马上来到池塘边,把青蛙放回池塘里。青蛙仿佛在说:“谢谢你还给我们生命,我们会保护庄稼好好报答你们的。”文档编码:CD5V6V6N1B10 HG6J7L7Q5U5 ZK9Y5X9Q2A

12、4文档编码:CD5V6V6N1B10 HG6J7L7Q5U5 ZK9Y5X9Q2A4文档编码:CD5V6V6N1B10 HG6J7L7Q5U5 ZK9Y5X9Q2A4文档编码:CD5V6V6N1B10 HG6J7L7Q5U5 ZK9Y5X9Q2A4文档编码:CD5V6V6N1B10 HG6J7L7Q5U5 ZK9Y5X9Q2A4文档编码:CD5V6V6N1B10 HG6J7L7Q5U5 ZK9Y5X9Q2A4文档编码:CD5V6V6N1B10 HG6J7L7Q5U5 ZK9Y5X9Q2A4文档编码:CD5V6V6N1B10 HG6J7L7Q5U5 ZK9Y5X9Q2A4文档编码:CD5V6V6

13、N1B10 HG6J7L7Q5U5 ZK9Y5X9Q2A4文档编码:CD5V6V6N1B10 HG6J7L7Q5U5 ZK9Y5X9Q2A4文档编码:CD5V6V6N1B10 HG6J7L7Q5U5 ZK9Y5X9Q2A4文档编码:CD5V6V6N1B10 HG6J7L7Q5U5 ZK9Y5X9Q2A4文档编码:CD5V6V6N1B10 HG6J7L7Q5U5 ZK9Y5X9Q2A4文档编码:CD5V6V6N1B10 HG6J7L7Q5U5 ZK9Y5X9Q2A4文档编码:CD5V6V6N1B10 HG6J7L7Q5U5 ZK9Y5X9Q2A4文档编码:CD5V6V6N1B10 HG6J7L7

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19、设置四:我看到了我心里是怎么想的?又是怎么做的?问题设置五:结果怎么样?问题设置六:给这个故事取了合适的名字?口语交际连贯训练:将刚才的几个问题进行合理的整合,说说整幅图的意思?写话训练,教师适机指导后记学生作品:我家门前有一棵枝繁叶茂,郁郁葱葱的大树,树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天,一只好吃懒做的小猫,爬到树上,心里想:呵呵,这可是我的一顿美餐了。这时,我刚好走出家门,看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时,火冒三丈,怒气冲天,捡起一块石头用力地的向小猫砸去,小猫害怕的逃走了。树上的小鸟安全了,他们唧唧喳喳的唱着歌,仿佛在说:“谢谢你,小主人是你救了我们。”文档编码:C

20、D5V6V6N1B10 HG6J7L7Q5U5 ZK9Y5X9Q2A4文档编码:CD5V6V6N1B10 HG6J7L7Q5U5 ZK9Y5X9Q2A4文档编码:CD5V6V6N1B10 HG6J7L7Q5U5 ZK9Y5X9Q2A4文档编码:CD5V6V6N1B10 HG6J7L7Q5U5 ZK9Y5X9Q2A4文档编码:CD5V6V6N1B10 HG6J7L7Q5U5 ZK9Y5X9Q2A4文档编码:CD5V6V6N1B10 HG6J7L7Q5U5 ZK9Y5X9Q2A4文档编码:CD5V6V6N1B10 HG6J7L7Q5U5 ZK9Y5X9Q2A4文档编码:CD5V6V6N1B10 H

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27、(),还有的()问题设置四:我情不自禁的被吸引了,我想怎么做的?问题设置五:阿姨看到了,又是怎么劝说的?而我听了妈妈的话,又是怎么做的?请仔细观察动作,合理的说一说。问题设置六:花间的蝴蝶看了仿佛在说()学生作品:秋 天,公园的菊花真美啊!有的含苞欲放,有的亭亭玉立,还有的端庄秀丽。我被这美丽的菊花深深的吸引了,情不自禁的伸出手想摘一朵。这时候,一位阿姨轻轻的拍拍我的肩膀说:“我们要爱护花草树木,不能摘花。”听了阿姨的话,我羞愧的低下了头,并坚定的对自己说:“以后我再也不摘花了”。花间的蝴蝶听见了,仿佛在说:“改正错误还是好孩子。”文档编码:CD5V6V6N1B10 HG6J7L7Q5U5 Z

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32、档编码:CD5V6V6N1B10 HG6J7L7Q5U5 ZK9Y5X9Q2A4文档编码:CD5V6V6N1B10 HG6J7L7Q5U5 ZK9Y5X9Q2A4文档编码:CD5V6V6N1B10 HG6J7L7Q5U5 ZK9Y5X9Q2A4文档编码:CD5V6V6N1B10 HG6J7L7Q5U5 ZK9Y5X9Q2A4文档编码:CD5V6V6N1B10 HG6J7L7Q5U5 ZK9Y5X9Q2A4文档编码:CD5V6V6N1B10 HG6J7L7Q5U5 ZK9Y5X9Q2A4文档编码:CD5V6V6N1B10 HG6J7L7Q5U5 ZK9Y5X9Q2A4文档编码:CD5V6V6N1

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34、U5 ZK9Y5X9Q2A4文档编码:CD5V6V6N1B10 HG6J7L7Q5U5 ZK9Y5X9Q2A4文档编码:CD5V6V6N1B10 HG6J7L7Q5U5 ZK9Y5X9Q2A4文档编码:CD5V6V6N1B10 HG6J7L7Q5U5 ZK9Y5X9Q2A46 看图说话训练 6 问题设置一:今天是植树节,天气怎么样?提供形容天气好的词语:阳光明媚万里无云阳光灿烂风和日丽 秋高气爽春暖花开问题设置二:我是怎么植树的?先()接着()然后()最后()训练时,优生先说,注意每个孩子都要有练习的机会,时间可以花得稍微多点。问题设置三:看着种好的小树苗,我满意的笑了,默默对小树苗()问题设

35、置四:这时,花丛中小野花和小蝴蝶,它们会说些什么呢?口语交际整合训练,从说转化到写,教师相机指导;后记学生作品:植树节这一天,阳光明媚,万里无云。我扛着铁锹,提着水桶上山植树。我找了一块空地,先用铁锹挖了一个深深的坑,接着将小树苗放进坑里。然后,给小树苗培上土,最后给小树苗浇点水。看着种好的小树苗,我满意的笑了,默默的对小树苗说:“快快长吧!快快长!我会天天来给你浇水的。”这时,花丛里的小蝴蝶好象听懂了我的话,和小树苗一起说:谢谢,谢谢!文档编码:CD5V6V6N1B10 HG6J7L7Q5U5 ZK9Y5X9Q2A4文档编码:CD5V6V6N1B10 HG6J7L7Q5U5 ZK9Y5X9Q

36、2A4文档编码:CD5V6V6N1B10 HG6J7L7Q5U5 ZK9Y5X9Q2A4文档编码:CD5V6V6N1B10 HG6J7L7Q5U5 ZK9Y5X9Q2A4文档编码:CD5V6V6N1B10 HG6J7L7Q5U5 ZK9Y5X9Q2A4文档编码:CD5V6V6N1B10 HG6J7L7Q5U5 ZK9Y5X9Q2A4文档编码:CD5V6V6N1B10 HG6J7L7Q5U5 ZK9Y5X9Q2A4文档编码:CD5V6V6N1B10 HG6J7L7Q5U5 ZK9Y5X9Q2A4文档编码:CD5V6V6N1B10 HG6J7L7Q5U5 ZK9Y5X9Q2A4文档编码:CD5V6

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42、5X9Q2A4文档编码:CD5V6V6N1B10 HG6J7L7Q5U5 ZK9Y5X9Q2A4文档编码:CD5V6V6N1B10 HG6J7L7Q5U5 ZK9Y5X9Q2A47 看图写话训练(7)问题设置一:走在放学回家的路上,忽然我看到(),只见他()具体写一写累的样子;提供拉车叔叔很累的词语:气喘吁吁、大汗淋漓、汗如雨下、步履艰难、步履蹒跚问题设置二:看到这情景,我()提供形容动作迅速的词语:快马加鞭,三步并成两步,大步流星,健步如飞问题设置三:叔叔转过头来大声说道()问题设置四:胸前飘扬的红领巾仿佛也在说()后记学生作品:走在放学回家的路上,忽然我看到一位叔叔,拉着满满的一车货,步履

43、艰难的走着。只见他气喘吁吁,汗如雨下,不时还停下来休息休息。看到这情景,我三步并做 两步的赶上车子,使劲全身的力气,帮忙推车。这时叔叔看到了,转过头来大声说道:“谢谢你,小朋友!你真是一位有爱心的好孩子!”胸前的飘扬的红领巾好象 也在说:“你为红领巾做了一件了不起的好事,你真是一个乐于助人的好孩子!”文档编码:CD5V6V6N1B10 HG6J7L7Q5U5 ZK9Y5X9Q2A4文档编码:CD5V6V6N1B10 HG6J7L7Q5U5 ZK9Y5X9Q2A4文档编码:CD5V6V6N1B10 HG6J7L7Q5U5 ZK9Y5X9Q2A4文档编码:CD5V6V6N1B10 HG6J7L7Q

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50、7L7Q5U5 ZK9Y5X9Q2A48 看图写话训练(8)蘑菇伞问题设置一:小白兔在哪里干什么?问题设置二:忽然,天空()提供形容天气忽变的词语:乌云密布电闪雷鸣倾盆大雨狂风大作 倾盆大雨瓢泼大雨狂风暴雨 滂沱大雨大雨滂沱大雨如注瓢泼大雨 雨脚如麻问题设置三:小白兔()提供着急的词语:心急火燎心急如焚 六神无主急急忙忙,急如星火急得团团转问题设置四:这时,小白兔眼前一亮,急中生智,()问题设置五:回到家,小白兔把事情的经过告诉了妈妈,妈妈称赞它()整体回顾训练,先自由练习,后逐个练说;后记学生作品:一大早,小白兔到山上去采蘑菇。忽然,天空中乌云密布,电闪雷鸣,不一会儿就下起了倾盆大雨。小白兔

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