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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创1/17幼儿园学前班配班老师个人总结学前班教师个人工作总结一个学期的工作在紧张而忙碌中结束了，工作虽然有喜有忧，但也积累了不少经验。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感。一个学期以来，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好。孩子们在各方面都不同程度地提高了能力，我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们开心的笑容，我感到了莫大的快乐。下面我总结一下学前这一学期的工作，说是总结不如说是和大家回顾和分享我们学前班这一学前的快乐与学习一、常规工作：从班级的常规情况，进行了适当的调整，让幼儿自
2、己讨论形成各项常规的规则，在班级每天选一名班长，每组一个小组长共同督促幼儿自觉遵守。在生活的各个环节中强调各项生活自理能力的指导，请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。特别是对幼儿即将进入小学生活做好准备。二、教育工作：学前班即将走进小学学习，幼小衔接工作很重要所精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创2/17以，我们要培养幼儿良好的学习习惯，使幼儿掌握正确的坐姿、写姿、握笔姿势。在常规上，引导幼儿在集体活动时间里逐渐保持注意的稳定和持久，尽量在活动后喝水、上洗手间。集体活动时能专心听讲，积极发言，加强对孩子进行注意力和思维敏捷性的训练。日常生活中，加强
3、生活能力的培养。如：整理书包，管理自己的物品，按时入睡，准时上幼儿园，注重激励幼儿发自内心的对事物的专注和兴趣，培养幼儿内在的学习兴趣和动力，使他们顺利适应小学的学习生活。在思想上，使孩子们意识到自己即将成为一名小学生，要处处树立好榜样。在课桌椅的摆放上，也按照小学生的形式。使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能迅速、自然、顺利地适应小学生活和学习，确保他们的身心都能在新的环境中，得到稳定而又健康的发展。在教学中，我认真备课，结合幼儿的经验、能力、兴趣、需要调整教学方法，多创设活动情境，而且注意学科整合，让幼儿获取知识，掌握用所学解决实际问题的能力，切实提高了幼儿自主学习和探索的需要。幼儿在各项活动中
4、总体表现为活泼、好动，思维敏捷等特点。体育活动中，幼儿情绪饱满，较好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能，学会了几种跳绳的方法，动作协调且反应灵敏。学前班幼儿求知欲旺盛，文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4
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10、1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创3/17知识面在不断的
11、开阔，吸收新的知识也快。在教育教学中，采用探索在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的积极性和主动性，重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去，能区分各种形体，学会等分，进一步理解整体与部分的包含关系。在我们的指导下，幼儿学会尝试简单的科学小实验如：“磁铁的特性”、“弹性”、“声音”等，知道常见的自然科学现象及其与人们的关系，具有初步的动手操作能力。利用“六一”儿童节开展我爱世博主题绘画活动，在幼儿的手工技能进步较大，如：剪、折、画。为幼儿创设良好的学习、探索环境。儿童最根本的学习途径是活动，我注意发掘每一个幼儿的潜能，让幼儿在一个有准备的环境中得到自我发展的自由。我围绕着每个主题活动
12、，从本园、本班的实际情况出发，在活动中积极渗透探索性学习的理念，促进幼儿的发展。文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3
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19、，通过与环境、与材料的互动中，提高了幼儿语言的运用能力及探索能力。在成功的体验中，从而激发了幼儿再学习的兴趣。三、家长工作一个学期以来，与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可。学期中我们还开展了家长会，进行家园交流，请家长各自发表自己的见解，为了更好的教育好孩子，互相商讨可行的教育方法。平时，利用多种形式与家长沟通,了解孩子的情况,听取家长意见和要求,并有针对性的进行指导，发现问题及时纠正,不断地改进工作,取得家长的理解,支持与帮助!四、认识不足，努力进步记得有人曾经说过：一个有事业心和使命感的教师，文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文
20、档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3
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27、以，我深信：自我评价，是每天进步一点点的动力。幼儿园学前班配班老师工作总结时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我一直不断努力，积极思考如何做好幼儿教师工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师，也一直朝着这个目标奋进。回顾这学期，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好各项工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。一、师德表现积极参加园内各项活动及级组教研活动，做好各项工文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文
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33、7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S
34、5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创6/17作，积极要求进步。热爱集体，服从分配，团结同事，爱岗敬业，做到既教书又育人。二、教育教学情况在教学工作中，我注意做到以下几点：1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握难重点，并注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难
35、点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。2、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质，保证教学质量。3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况，并有目的的对幼儿进行辅导。4、坚持听课，注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。一学期来,我在学校开了两次公开课，通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。三、配班工作这学期我担任了大一班的配班老师。作
36、为配班老师，文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO
37、4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4
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40、CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 H
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42、M1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创7/17我除了做好自己本职工作外，还配合班主任做好幼儿安全及教学工作，做到严要求、高标准。四、家长工作一个班的工作能否得以顺利的开展，除了靠老师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持
43、和配合。为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我采取了以下措施：1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。2、定期进行家访、电访。这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的相互理解，使关系更密切。3、让家长参与到我们的工作中。在主题教学活动中，我们开展了亲子活动，让家长和幼儿共同完成，这活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中，我所碰到的问
44、题我要认真思考想办法解决，力求把日后的工作做得更好！幼儿园学前班配班老师工作总结文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3
45、P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I
46、10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H8文档编码:CO4U9F1N3P6 HP4Q6L6Z7I10 ZM1A4F8S5H
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