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1、-精选公文范文-精选公文范文-1 上海小学办公室工作总结篇一：人民路小学 2014年信息中心工作总结人民路小学 2014年信息中心工作总结2014 年，信息中心本着科研优先，新技术为教师服务、为学校服务的原则，在校领导的支持下，在信息中心人员的团结合作、互相支持、分工不分家的氛围中，各项工作开展顺利，总结如下：（一）以应用为立足点继续加大信息化建设力度1、加强网站建设力度，充分发挥校园网站的宣传、交流、管理及资源平台作用。各部门及时发布德育和教学成果、办学特色、常规工作等学校新闻，通过网络宣传提升学校办学形象。本学期，学校发布新闻和资源共400 余篇，区教育局网站采用新闻300 余条，市政府信
2、精品资料-欢迎下载-欢迎下载 名师归纳-第 1 页，共 27 页 -精选公文范文-精选公文范文-2 息公开平台采用新闻50 余篇，新浪官方微课发布 85 篇。2、打造学校办学特色，扩大学校影响力。做好学校教育教学视频资料的处理与收集，实现网络上传，资源共享，技术处理并对外发布学校参加全国电子白板比赛优秀教育教学视频资料，如2014 年国家级交互式白板比赛获奖的刘娟、李琳、赵玲玲三位教师的录相课像，参加全国思品课比赛获得一等奖黄征老师课例国旗国旗真美丽等等。3、学校开设新浪官方微博，目前发布微博 85 篇，粉丝 192 人，关注度 101；同时，教师的博客建设覆盖率达到80%以上。4、着眼于互动
3、与共享，致力于均衡与优质。在省、市、区电教馆的组织下，我校与上海、江苏、浙江等省份学校结成长三角网络结对学校，信息中心积极上传学校优秀教育资源，同时下载别校的优秀教育资源进行共享。5、2014年 9 月，安徽省基础教育信精品资料-欢迎下载-欢迎下载 名师归纳-第 2 页，共 27 页 -文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6
4、Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3
5、 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6
6、Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3
7、 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6
8、Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3
9、 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5-精选公文范文-精选公文范文-3 息化推进和教育教学应用典型案例进行征集
10、，学校在时间紧、任务重的情况下，对学校的教育信息化和教育教学应用工作进行认真总结，积极搜集教学应用过程中的典型案例，并录制成视频进行了上报，案例成果受到评委组好评，并做为安庆市唯一一个小学案例在中西部基础教育信息化应用现场会上进行了展播。（二）教学与教科研相结合向教科研要质量积极推动现代教育技术应用，引领教师努力推进信息技术与课程整合。通过对全体教师进行交互式电子白板应用校本培训并举办校级大赛，取得了很好的推进效果，多名教师在全国大赛中获奖。其中，在第四届全国中小学交互式电子白板学科教学大赛中荣获1 个一等奖，1 个三等奖；在第四届全国中小学交互式电子白板学科教学大赛暨新媒体新技术教学应用研讨
11、会上，获得现场说课一等奖；在第五届全国中小学交互式电精品资料-欢迎下载-欢迎下载 名师归纳-第 3 页，共 27 页 -文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5
12、文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8
13、B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5
14、文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8
15、B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5
16、文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8
17、B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5-精选公文范文-精选公文范文-4 子白板学科教学大赛中获1 个一等奖，2个二等奖；第六届全国交互式电子白板大赛中，获三等奖3 个；如今，现代教育技术的应用在学校已蔚然成风，在课堂教学、各级各类竞赛中发挥着积极的作用。积极开展课题研究，成果丰
18、硕。本年度，全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题子课题运用现代教育技术装备促进“全人教育”教学模式的改革与创新已通过立项，省级课题基于信息技术背景下的未成年人思想道德建设目前已通过中级评估，同时在省级阶段性成果评选中，评审组认为该课题符合教育信息技术研究的发展方向，具有一定的现实性和创新性，课题研究也取得了阶段性成果，获优秀等级。在教研方面，也取得了丰硕的成果：4 月，组织学生参加安庆市信息奥赛，个人分别荣获一、二、三等奖；在同年参加组织学生代表安庆市参加安徽精品资料-欢迎下载-欢迎下载 名师归纳-第 4 页，共 27 页 -文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3
19、P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3
20、F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3
21、P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3
22、F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3
23、P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3
24、F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3
25、P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5-精选公文范文-精选公文范文-5 省信息奥赛，获团体一等奖，两位辅导教师获优秀辅导奖。7 月，组织教师参加安庆市电教六项作品评选，5 人分获一、二、三等奖。10月，组织 10 名教师参加全国长三角学校微课评比活动，目前作品正在评审中；同月，信息中心组织申报全国教育信息化应用特色学校。11 月，组织教师参加安庆市教育信息化大赛，14 人分获一、二、三等奖，获奖率达到98%；同月，组织教师参加第六届全国交互式电子白板比赛，3
26、 名教师获三等奖；在安庆市长三角微课评比中，7 人分获一、二、三等奖。12 月，组织教师参加安徽省信息化大赛，10 名教师分获一、二、三等奖。（三）抓好课堂教育提升师生信息技术运用能力1认真开设信息技术课提升学生应用信息技术解决实际问题的能力。为了提高学生的信息素养，学校充分发挥网络教室的作用，学校今年9 月份招标精品资料-欢迎下载-欢迎下载 名师归纳-第 5 页，共 27 页 -文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4
27、 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3
28、R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4
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30、R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4
31、 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3
32、R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4
33、 ZM3P2M6Z2W5-精选公文范文-精选公文范文-6 采购了 2 间 60 座的“云教室”机房，实行从三年级起开设信息技术课，目前生机比达到 10：1。学校每年都要组织学生积极开展科技创新活动,参加网页制作、电脑绘画、电脑知识竞赛，都获得优异成绩。2积极开展信息技术兴趣小组活动。学校成立了以四、五年级学生为主要成员的信息技术兴趣小组，打造班级小小计算机管理家，由专职电脑教师进行辅导，参加市、区组织的比赛屡屡获奖；4 月，组织学生参加安庆市信息奥赛，个人分别荣获一、二、三等奖；在同年参加组织学生代表安庆市参加安徽省信息奥赛，获团体一等奖，两位辅导教师获优秀辅导奖。（四）建设信息化教师队伍提升
34、现代教育技术应用水平1、挑选信息技术骨干教师，以点带面对中青年教师进行信息技术的培训。学校已经有电子交互式白板，并给办公室配备有电脑，教师的师机比达到精品资料-欢迎下载-欢迎下载 名师归纳-第 6 页，共 27 页 -文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM
35、3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V
36、3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM
37、3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V
38、3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM
39、3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V
40、3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5-精选公文范文-精选公文范文-7 了 4：1，教师的信息化使用设备得到了保障，互动功能使用效率得到提升，开学初组织各学科教师参加全国中小学新媒
41、体新技术应用研讨会暨基于交互技术的教学观摩活动教学课例征集电子白板课录制工作并喜获丰收，技术应用推广初显成效。2、进行分层次提高培训。对学科组长以及各办公室青年教师分层次进行班级多媒体维护知识、电子白板、新闻发布培训，对全体教师进行信息技术应用能力培训达 12 课时；通过活动的开展，对青年教师的快速成长将起到积极的促进作用，目前95%以上的教师都利用信息化设备进行常态化教学。3、征集教育信息资源库素材。收集全校教师优秀教育资源，每年利用学校公用经费的10%支出用于购买优秀信息技术资源，积极建设本校有特色的教育资源库；目前，校本资源总量达到50G多（视频软件资源达到30G），教学软件征订达到规定
42、数量。精品资料-欢迎下载-欢迎下载 名师归纳-第 7 页，共 27 页 -文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N
43、9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编
44、码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N
45、9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编
46、码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N
47、9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编
48、码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5-精选公文范文-精选公文范文-8（五）创造良好教育环境提升教学服务力1、进一步抓好常规媒体使用培训。组织教师学习液晶投影、计算机、视频展示台、中控等常规设备的使用、保养知识，以进一步提高常规教育技术设备的使用率。2、做好各类信息设备和软件资料的登记、保管、发放等工作，严格执行损坏赔偿制
49、度，做到账物相符，合理使用，妥善保管。信息中心开学初对所有端口进行故障排查，做到“班班通”，此举提升了学校仪器设备的使用效率，同时也提高了教师的办公效率。3、做好“班班通”维护和管理工作。9 月，学校在每间教室安装以交互式电子白板+短焦投影设备为主的“班班通”信息技术设备，信息中心积极做好教师使用的培训、维护和管理工作。4、做好教师办公室电脑的维护工作。目前，学校每间教师办公室配备有办公电脑，由于使用频率高，使用的人精品资料-欢迎下载-欢迎下载 名师归纳-第 8 页，共 27 页 -文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3
50、 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6Z2W5文档编码:CU3R3V3F1F3 HH8B6N9F7Q4 ZM3P2M6