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1、第一学期小学英语教学工作总结1/20 第一学期小学英语教学工作总结第一篇：2014第一学期小学英语教学工作总结小学英语教学工作总结一个学期紧张繁忙的英语教学工作即将告一段落，在工作中从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。一、做到了认真备课。每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课做出总结，写好教学后记，
2、并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，基本做到了让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让学生有更多动口动手动脑的机会；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。第一学期小学英语教学工作总结2/20 三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个单元的学习上都积极与其他老师商讨，学习他们的方法，同时，多听其
3、他老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。四、认真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们小学各年级课件教案习题汇总，在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。对于四年级学生，培养小组长帮助我检查其他学生朗读、背诵课文。五、坚持用英语组织课堂教学，用英语组织课堂教学促使教师不仅把语言用作讲解知识、传达信息和传授技能的工具，更把它看作所要传授的知识和技能本身。并经常启发和组织四年级学生用英语简单讨论一些他们感兴趣的或大家都共同关注的话题，既活跃了课堂气氛，
4、提高了他们的听说能力，又深化了教材内容。经过一个学期的努力，期末考试就是一种考验，无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在下个学期如何自我提高，如何共同提高所教年级的英语水平。第二篇：第一学期小学英语教学工作总结文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:C
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6、B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 H
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9、ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R
10、4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10
11、文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10第一学期小学英语教学工作总结3/20 我担任五年级的英语教学，由于经验颇浅。因此，我对教工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，获得了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学总结：教学就是教与学，两都是相互联系，不可分割的。有教者必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教。对教学成功与否至关重要。最初接解教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材想方设法令课堂生动，学生易接受。但一开始就碰了钉子，在讲授第一课的时候，我按照自己
12、的教学设计，上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课，认为教学效果如期理想，怎知小测出来知道不如人意。后来听同学们反应，才知道我讲的口语大部分同学听不懂，而教学的部分内容同学们以前从未接触过，从而可知，我在上课前根本没有了解清楚学生的实际情况。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z1
13、0W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C
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16、10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码
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20、了。上课内容丰富、现实。教态自然、讲课生动，难易适中照顾全部就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚。因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心自学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有力方法解决当中困难。因为英语的特殊情况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。因此，绝对不能忽视。为此，我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。英
21、语是语言。因此除了课堂效果之外，还需要让学生多读多讲，多练，为此，在早读时，我坚持下班了解情况，发现问题及时纠正。课后发现作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生及时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力。经过一个学期的努力，期末考试就是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白这并不是最重要的，重要的文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10
22、文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:C
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24、B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 H
25、D7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W
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28、4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10第一学期小学英语教学工作总结5/20 是本学期后如何自我提高，如何共同提高四个班的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我会继续努力，多问，多想，多像前辈学习，争取进步。以上就是我在本学期的教学工作总结，由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导、老师、前辈的指导下，取得更好成绩。五年级英语总结跨入五年级，听说相对减少，读写逐渐加大，学生对这一调整一时不能适应，英语学习兴趣整体有所下降，加上新生中途插班
29、，两极分化比较严重。所以本学期我始终把激发学生的学习兴趣放在首位，端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯；其次，注意分层教学，做好后进生的转化工作为主引导学生。经过一学期的英语学习，同学们对英语的学习重新产生了一定的兴趣，对英语的基本知识与基本技能已有初步的了解。同学们的表达能力、阅读能力等都得到了相当程度的提高。为此我做了一下工作：一、认真备课。备学生、备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课做出总结。文档编码
30、:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5
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33、0W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C
34、8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L
35、8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D
36、10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10第一学期小学英语教学工作总结6/20 二、增强上课技能，提高教学质量。积极利用多媒体的生动视听效果，吸引孩子，调动他们的积极性，加强师生交流，让学生愉快地学习，轻松地记忆，舒心
37、地运用。三、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的集体订正或个体讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。四、做好课后辅导工作。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。五、取得的成果。1、期中和
38、期末考试的及格率、优秀率和平均分都有了一定的提高。2、培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。第一学期六年级英语教学工作总结文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z1
39、0W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C
40、8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L
41、8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D
42、10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码
43、:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5
44、Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10第一学期小学英语教学工作总结7/
45、20 本学期，我担任六年级的英语教学工作。可以说我对六年级英语教学毫无经验，通过暑期小学英语教材学习，对六年级的教材有了一定的了解，也了解到了一些教学教法。但在实际的教育教学中，我深深感觉到教小学英语之难之累，真是“苦在其身，乐在其心”！为使今后的教学工作取得更大进步，现对本学期的教学工作作一总结。一、学习课标，明确教学目标。为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求、树立起新的育人理念，我抽休息时间对英语课程标准进行了研读，了解了此次英语课程改革的目的、掌握了此次英语改革的重点、明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标、理解了英语教学原则、学会了一些科学评价原则等，从而为后面的教学提供了充
46、分的依据、奠定了的扎实的基础、保证了教学的顺利进行。二、扎实备课，理清教学思路。备课是课堂教学的重要环节，我在备课时做到了以下几点：、课前备课，做到“有备而来”。我认真阅读各种教学参考书，既备教材、教法，又备学生。结合学生的实际和教材的内容，既要考虑知识的纵向联系，又要考虑新知的横向衔接；既要突出重点，又要突破难点；既要体现出完整的教学过程，又要注意好各环节的过渡自然。并制作了各种有趣的教具，如：单词卡片、实物（图片）、头饰等教具为课堂教学做好服务。文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 Z
47、K7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4
48、V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文
49、档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL
50、2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B4A8 HD7Z10W8R3C8 ZK7L8R4V2D10文档编码:CL2K5Y6B