小学生应掌握的劳动技能(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上小学生应掌握的劳动技能 小学低年级:主要安排一些力所能及的自我服务劳动。通过自我服务劳动和其他劳动项目的训练和实践,使学生认识劳动光荣,初步培养学生爱劳动的观念,争做爱劳动的好孩子。 具体内容和要求: 1、自我服务劳动 学会洗手、洗脸、刷牙、剪指甲等,能初步搞好个人卫生。能穿脱衣服、系鞋带,会洗手帕、红领巾等小件物品。 学会削铅笔、订本子、包书皮等,能对自己的学习用品进行分类整理和保管。 2、家务劳动 学会铺床、叠被、刷洗碗筷、茶杯等,能帮助家长做一些力所能及的事情。 3、公益劳动 学会擦黑板、扫地、抹桌椅、开关门窗。在老师的指导下当好值日生,搞好室内外公共卫生。 小

2、学中年级:除继续安排自我服务劳动以外,主要安排一些力所能及的家务劳动、公益劳动、简单的生产劳动。通过这些劳动项目的教学和实践,使学生进一步认识劳动光荣,培养学生关心集体、爱护公物的品德,基本上做到自己的事情自己做,家庭的事情主动做,集体的事情积极做。 具体内容和要求: 1、自我服务劳动 能自己洗头、梳头、洗澡,学会洗小件衣服,学习使用针线,会钉钮扣等。能注意保持学习用品整齐、美观。 2、家务劳动 了解厨房的卫生常识,学会洗刷餐具、茶具,会摘菜、洗菜、淘米等。 在家长指导下,学会安全使用炉具,能热饭菜。 会整理房间。初步了解安全用电常识,了解收音机、电视机和电风扇等家用电器的使用方法,能自己开、

3、关这些电器。 3、公益劳动 会使用简单工具绿化、美化学校环境,帮助烈属、军属、残疾人和孤寡老人打扫庭院或干一些力所能及的事情。 小学高年级:除继续安排家务劳动、公益劳动外,主要安排简单的生产劳动。在参加这些劳动的过程中,使学生初步认识劳动创造社会财富,劳动没有高低贵贱之分。培养学生正确的劳动观念,良好的劳动习惯,热爱劳动、热爱劳动人民的思想感情和勤劳俭朴、珍惜劳动成果的品德,初步树立质量观念和环境保护意识。 具体内容和要求 1、家务劳动 能有条理地放置、摆设室内小件物品,会晒被褥和叠放衣服,能洗外衣、毛衣等衣服。 学习使用常用炊具和做简单的饭菜,能分辨生熟和鉴别变质食品。 2、简单生产劳动 种植和饲养:学习一点植物栽培的常识,初步学习苗木嫁接或扦插的方法,能栽培一、两种花卉或种植、移栽瓜、菜,并适当地了解一些现代农业科学知识。 3、公益劳动继续参加中年级安排的各项公益劳动,并适当提高要求。 陈家口中心小学 2012.08专心-专注-专业

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