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1、第五单元测试卷第五单元测试卷（根据（根据 20202020 年春最新部编版语文五下教材编写）年春最新部编版语文五下教材编写）一、下列加点字的读音完全正确的一项是（一、下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.冷绊子（bn）揪住（qi）颧骨（qun）B.一口痰（tn）蘸酱（zhn）剃头（t）C.扳动（bi）铸成（zh）嘎子（）二、拼写乐园。二、拼写乐园。1.看拼音，写词语。lu zh jin shn zh zi bo fu zh m（）（）（）（）（）fn cu xin bn sh u ni zh shn shn（）（）（）（）（）2.根据语境写字词。（1）他不小心摔了一jio（） ，hu ln（
2、）那里的伤口虽然缝合了，但医生说还是可能会留下一道b hn（） 。（2）这位 shu jin（）sh fu（）的手艺 kn chn（）一绝，围观的人群经常看得 f zhn（） 。（3）他经常 zhn（）着手上的 bin zi（）去 qi fu（）别人。三、选字组词。三、选字组词。通桶痛涌 木（）汹（） （） 用 （）不欲生炸诈昨作 爆（） （）骗 （）天为虎（）伥绕挠饶浇 围（） （）水求（）百折不（）四、下列加点字词意思相同的一项是（四、下列加点字词意思相同的一项是（）A.最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑。干完活，身上绝没有一个白点。B.曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。到底是胖
3、墩儿的力量大，小嘎子让他一下推倒了。C.这可以暂时对付着穿一穿。小嘎子知道，胖墩儿是个难对付的角色。D.莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？老板吩咐服务员，赶紧给客人安排座位。五、判断下列句子所运用的描写方法和描写对象。五、判断下列句子所运用的描写方法和描写对象。 （填序号）（填序号）外貌描写语言描写动作描写神态描写A.祥子 B.严监生 C.小嘎子 D.刷子李1.他把两眼睁得滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。（） （）2.头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。（） （）3.欺负对手傻大黑粗， 动转不灵， 围着他猴儿似的蹦来蹦去， 总想使巧招，下冷绊子，仿佛占了上
4、风。（） （）4.看着曹小三发怔发傻的模样，笑道： “好好学本事吧！ ” （） （）六、下列句子没有语病的一项是（六、下列句子没有语病的一项是（）A.摔跤的作者是徐光耀写的。B.所有人都不明白严监生的意思，只有赵氏知道。C.晚饭期间，小明不顾吃饭，一直乐呵呵地埋头玩手机。D.夜幕笼盖了大街、小巷、树木、房屋和街道。七、句子天地。七、句子天地。1.是吗小胖墩儿跳起来立刻退后两步一闪身脱了单褂儿， 叉着腰说来吧是一叉一搂的还是随便摔（在方框里填上合适的标点）2.刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。 （仿写比喻句） _3.严监生是一个很有钱的人。 （改为双重否定句）_4.用上动作、神态描
5、写写一句话。 _八、根据课文内容判断对错，对的打“”八、根据课文内容判断对错，对的打“” ，错的打“”，错的打“” 。1.“手疾眼快”中的“疾”表示的意思是“快，迅速，猛烈” 。 （）2.他像一棵挺脱的树选自巴金的骆驼祥子 。（）3.“ 傻小子，你再仔细瞧瞧吧说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了，再一松手，白点又出现了，奇了！ ”这句话中的破折号表示说话断断续续。（）4.严监生总不得断气是因为他还没有吩咐明白两笔银子在哪里。（）5.严监生是我国古典讽刺小说儒林外史中的人物，他是一个很有钱但很吝啬的人。（）九、根据课文内容填空。九、根据课文内容填空。1. 摔跤 一文写出了小嘎子_
6、、 _、 _的个性特点。2. “晚间挤了一屋的人， 桌上点着一盏灯。 严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的， 总不得断气， 还把手从被单里拿出来， 伸着两个指头。 ”这里共有两句话， 第一句话是_描写， 第二句话写严监生的_。结合全文，我们发现，这两句话原来是为表现严监生的_做铺垫。3.他像一棵挺脱的树细致描写了人力车夫祥子的_，表现了他旺盛的_。4.刷子李被作家冯骥才称为“俗世奇人” ，他的绝活是_。课文主要通过刷子李刷墙时的_和曹小三对刷子李由_到_的态度变化，表现了刷子李高超的技艺。第五单元测试卷参考答案第五单元测试卷参考答案一、B三、桶涌通痛炸诈昨作绕浇饶挠四、D五、1. B 2. A 3. C 4. D六、C七、2.绿色的草原好比一块碧绿的地毯。3.不能不说严监生是一个很有钱的人。4.示例：老师走进教室，对着同学们笑了一下，开始讲课。八、1. 2. 3. 4. 5.九、1.顽皮机敏争强好胜2.环境动作吝啬3.身材和外貌生命力4.刷墙时黑衣上没有一个白点动作怀疑敬佩