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1、精选优质文档-倾情为你奉上咽拭子标本采集操作评分标准姓名： 用时： 分数： 评委签字：项目评分标准及细则分值扣分原因得分准备质量10分1、操作者：着装规范，洗手（着装不规范扣2分,洗手每漏一个步骤扣1分）2、用物准备：无菌咽拭子培养试管、手电筒、压舌板、标本架；（用物少一件扣1分，放置乱或放置不合理各扣2分，未解释、未问二便或需求各扣2分）73操作流程质量70分（举手示意计时开始）1、查对：医嘱、住院号、床号、姓名、检验项目等；贴标签：把检验标签贴在咽拭子培养管上。评估：患者病情，合作程度、理解能力、意识、采集标本的种类；摆放体位：协助患者取舒适体位，解释取标本的目的、方法及需要配合的注意事项
2、（未查对医嘱、患者信息各扣4分，未在试管上贴标签扣4分，未评估患者病情、意识、 口腔黏膜、咽部情况、感染情况、合作程度、心里反应，一项未评估扣2分）2、采集：清洁口腔、点燃酒精灯，戴手套，指导患者暴露咽部（必要时用压舌板）；用培养管内无菌拭子轻柔、迅速地擦拭腭弓两侧、咽、扁桃体，将拭子插入试管中，在火焰上消毒试管口及塞子，塞紧瓶塞，再次查对；（未检查患者口腔、咽、扁桃体情况各扣3分，未指导患者张口发音扣3分，采集手法不规范、无菌观念差各扣8分）3、观察：观察患者咽部情况及患者是否有不适反应；（未观察病情、舒适度、反应等情况，一项未评估各扣2分，有问题未及时处理扣6分）4、整理：整理床单元，协助
3、患者取舒适体位，整理用物、分类处理，洗手，执行医嘱，签名，必要时书写记录 ；(未整理床单元、未协助患者取舒适体位各扣2分 ， 污物乱放、用物遗留于病床各扣1分，物品未分类放置、未洗手各扣1分，未记录扣1分）（举手示意操作完毕）5、熟练掌握相关知识。（相关知识不熟悉各扣1分） a.采集时为防止呕吐，应避免在患者进食后2h内进行，动作要轻柔、稳、敏捷，防止引起患者不适。b.注意棉签不要触及其他部位，保证所留取标本的准确性。c.采集后要及时送检，防止标本污染，影响检验结果。d. 操作过程中，应注意瓶口消毒，保持容器无菌。.e.最好在使用抗菌药物治疗前采集标本。153010105效果评价20分1、态度端正；（不符合要求扣5分）2、计划性强；（不符合要求扣5分）3、条理清晰；（不符合要求扣5分）4、操作熟练。（不符合要求扣5分）5555专心-专注-专业