《化学制取氧气》PPT课件.ppt

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1、2022/10/29研修班1 第二单元第二单元课题课题3 3 制取氧气制取氧气2022/10/29研修班2氧气的工业制法氧气的工业制法工业上生产大量氧气是用分离液态空气的方法工业上生产大量氧气是用分离液态空气的方法(物理变化物理变化)在低温条件下加压,使空气转变为液态空气,在低温条件下加压,使空气转变为液态空气,然后蒸发。由于液态氮的沸点比液态氧的沸点然后蒸发。由于液态氮的沸点比液态氧的沸点低,因此氮气首先从液态空气中蒸发出来,剩低,因此氮气首先从液态空气中蒸发出来,剩下的主要就是液态氧。下的主要就是液态氧。2022/10/29研修班3空气降温到-200以下液化液态空气升温到-196氮气液氧升

2、温氧气工业制氧流程图:工业制氧流程图:2022/10/29研修班4一、氧气的实验室制法药品反应原理制取装置收集装置操作步骤检验方法验满方法2022/10/29研修班51、药品、药品过氧化氢(无色液体)俗名:双氧水 H2O2二氧化锰(黑色固体)MnO2氯酸钾(白色粉末)KClO3高锰酸钾(暗紫色固体)KMnO42022/10/29研修班62 2、反应原理、反应原理分解过氧化氢溶液或加热高锰酸钾分解过氧化氢溶液或加热高锰酸钾的方法制氧气的方法制氧气?不加热双氧水时,带火星的木条是否复燃?不加热双氧水时,带火星的木条是否复燃?不加热,但在双氧水中加入二氧化锰时,?不加热,但在双氧水中加入二氧化锰时,

3、是否复燃是否复燃?二氧化锰二氧化锰(用过氧化氢制氧气的实验用过氧化氢制氧气的实验)2022/10/29研修班7反应原理过氧化氢 水 氧气H2O2 H2O O2氯酸钾 氯化钾氯化钾 +氧气氧气KClO3 KCl O2高锰酸钾 锰酸钾二氧化锰氧气KMnO4 K2MnO4 MnO2 O2加热二氧化锰二氧化锰二氧化锰 加加 热热2022/10/29研修班8分解反应分解反应由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应叫做分解反应。分解反应的类型可以用下面的通式简明地来表示:ABA+B+可以简称为“一变多”。2022/10/29研修班9发生装置的选择依据:反应物、生成物的状态及反应条件。收集装置的选择依据:

4、气体的水溶性、气体的密度。方法:易溶于水排气法,根据密度定上下;不溶微溶排水法,所得气体纯度大。3 3、实验装置、实验装置2022/10/29研修班10实验装置1(H2O2)液体药品发生装置2022/10/29研修班11试管试管洒精灯洒精灯铁架台导管导管气体发生气体发生装置装置(KClO3)2022/10/29研修班12气体发生气体发生装置装置(高锰酸钾高锰酸钾KMnO4)2022/10/29研修班13导管导管集气瓶集气瓶玻璃片玻璃片向上排空气法2022/10/29研修班144 4、收集方法:、收集方法:排排 水水 法:法:(1 1)适用范围适用范围难溶难溶于水或不易溶于水于水或不易溶于水且不

5、与水发生化学反应且不与水发生化学反应的气体的气体(2 2)优点优点 易于收集到较易于收集到较纯纯的气体的气体 便于观察气体是否已经收集满便于观察气体是否已经收集满2022/10/29研修班15向上排空气法向上排空气法(1 1)适用范围)适用范围密度比空气比空气大大的气体,不的气体,不与空气中任何成分反应的与空气中任何成分反应的气体气体 (2 2)优点优点操作较为操作较为方便方便,需要验满需要验满 2022/10/29研修班16向下排空气法向下排空气法(1 1)适用范围)适用范围密度密度比空气比空气小小的气体,不的气体,不与空气中任何成分反应的与空气中任何成分反应的气体气体 (2 2)优点优点操

6、作较为方便,操作较为方便,需要验满需要验满 2022/10/29研修班17A_B_C_D_E_F_试试 管管铁架台酒精灯导 管集气瓶集气瓶水槽制备装置制备装置收集装置收集装置ABCDEF实验装置 2(KMnO4)固体药品发生装置2022/10/29研修班185、加热高锰酸钾操作步骤查装定点收离熄2022/10/29研修班19第一步检检查查装置的气密性装置的气密性把导管的一端浸入水里,两手紧贴试管的外壁,如果装置不漏气,里面的空气受热膨胀,导管口有气泡冒出。松开两手,使它冷却,导管中就会形成一段水柱。2022/10/29研修班20第二步将药品装入试管,用带导管的橡胶塞塞紧试管药品要平铺在试管底部

7、,均匀受热2022/10/29研修班21第三步将试管固定在铁架台上 仪器装配原则:先下后上,仪器装配原则:先下后上,先左后右。先左后右。2022/10/29研修班22注意事项试管口要略向下倾斜试管口要略向下倾斜,防止药品中,防止药品中的水分受热后变成水蒸气,再冷凝成的水分受热后变成水蒸气,再冷凝成水珠倒流回试管底部,使试管炸裂。水珠倒流回试管底部,使试管炸裂。试管内试管内导管稍微露出橡皮塞导管稍微露出橡皮塞即可,即可,便于气体排出。便于气体排出。用高锰酸钾制氧气时,试管口处应用高锰酸钾制氧气时,试管口处应放一团放一团棉花棉花 铁夹要夹在离试管口铁夹要夹在离试管口1/31/3处。处。2022/1

8、0/29研修班23第四步点点燃酒精灯,先将试管均匀受热后对燃酒精灯,先将试管均匀受热后对准试管中的药品部位加热准试管中的药品部位加热 物质加热原则:物质加热原则:先均匀,后集中。先均匀,后集中。要用酒精灯的外焰对准药品部位加要用酒精灯的外焰对准药品部位加热;加热时热;加热时先先要将酒精灯在试管下方要将酒精灯在试管下方来回移动来回移动,让试管,让试管均匀受热均匀受热,然后,然后对对准药品部位加热准药品部位加热 2022/10/29研修班24第五步用排水法用排水法收收集氧气集氧气用排水法集气时,集气瓶充满水后倒放用排水法集气时,集气瓶充满水后倒放入水槽中(瓶口要在水面下),导管伸到入水槽中(瓶口要

9、在水面下),导管伸到瓶口处即可;用向上排空气法集气时,集瓶口处即可;用向上排空气法集气时,集气瓶正放,导管口要接近集气瓶底部气瓶正放,导管口要接近集气瓶底部 用排水法集气时,应注意当气泡从导管口用排水法集气时,应注意当气泡从导管口连续、均连续、均匀匀地放出时再收集,否则收集的气体中混有空气。当地放出时再收集,否则收集的气体中混有空气。当集气瓶口集气瓶口有气泡冒出有气泡冒出时,证明已时,证明已满满。2022/10/29研修班25第六步收集完毕,将导管撤收集完毕,将导管撤离离水槽水槽停止反应时,应先把停止反应时,应先把导管导管从水槽从水槽里拿出,再里拿出,再熄灭熄灭酒精灯(防止水倒酒精灯(防止水倒

10、流到试管,导致试管炸裂)流到试管,导致试管炸裂)2022/10/29研修班26第七步熄灭酒精灯 2022/10/29研修班275 5、加热高锰酸钾操作步骤、加热高锰酸钾操作步骤查查装装定定点点收收离离熄熄谐音谐音:茶茶庄庄定定点点收收利利息息2022/10/29研修班28注意事项总结试管口试管口要略向下倾斜要略向下倾斜,防止药品中,防止药品中的水分受热后变成水蒸气,再冷凝成的水分受热后变成水蒸气,再冷凝成水珠倒流回试管底部,使试管炸裂。水珠倒流回试管底部,使试管炸裂。试管内导管试管内导管稍微露出稍微露出橡皮塞即可,橡皮塞即可,便于气体排出。便于气体排出。药品要药品要平铺平铺在试管底部,均匀受热

11、。在试管底部,均匀受热。铁夹要夹在离铁夹要夹在离试管口试管口1/31/3处。处。2022/10/29研修班29要用酒精灯的要用酒精灯的外焰外焰对准药品部位加热;加热对准药品部位加热;加热时先要将酒精灯在试管下方来回移动,让试管时先要将酒精灯在试管下方来回移动,让试管均匀受热,然后对准药品部位加热。均匀受热,然后对准药品部位加热。用排水法集气时,集气瓶充满水后用排水法集气时,集气瓶充满水后倒放倒放入入水水槽中槽中(瓶口要在水面下),导管伸到瓶口处即(瓶口要在水面下),导管伸到瓶口处即可;用向上排空气法集气时,集气瓶可;用向上排空气法集气时,集气瓶正放正放,导,导管口要接近集气瓶底部。管口要接近集

12、气瓶底部。2022/10/29研修班30注意事项总结用排水法集气时,应注意当气泡从导用排水法集气时,应注意当气泡从导管口管口连续、均匀连续、均匀地放出时再收集,否则地放出时再收集,否则收集的气体中混有空气。当集气瓶口有收集的气体中混有空气。当集气瓶口有气泡冒出时,证明已满。气泡冒出时,证明已满。停止反应时,应停止反应时,应先把导管从水槽里拿先把导管从水槽里拿出出,在熄灭酒精灯(防止水倒流到试管,在熄灭酒精灯(防止水倒流到试管,导致试管炸裂)。导致试管炸裂)。收集满氧气的集气瓶应正放,瓶口处收集满氧气的集气瓶应正放,瓶口处盖上玻璃片盖上玻璃片。用高锰酸钾制氧气时,试管口处应放用高锰酸钾制氧气时,

13、试管口处应放一团一团棉花棉花。2022/10/29研修班316、检验方法 将带火星的木条伸入瓶内,如果木条复燃,说明瓶内的气体使氧气 2022/10/29研修班337、验满方法 用向上排空气法收集时,用向上排空气法收集时,将带火星的木条将带火星的木条放在放在瓶口瓶口,如果木条,如果木条复燃复燃,说明该瓶内的,说明该瓶内的氧气氧气已满已满。用排水法收集时,当气泡从瓶口冒出时,用排水法收集时,当气泡从瓶口冒出时,说明该瓶内的氧气已满说明该瓶内的氧气已满 2022/10/29研修班34随堂检测随堂检测1 1工业上制取大量氧气的方法是工业上制取大量氧气的方法是 ()(A A)加热氯酸钾)加热氯酸钾 (

14、B B)加热高锰酸钾)加热高锰酸钾(C C)分离液态空气)分离液态空气 (D D)加热二氧化锰)加热二氧化锰2 2催化剂在化学反应中所起的作用是(催化剂在化学反应中所起的作用是()(A A)加快化学反应速率)加快化学反应速率 (B B)使生成物质量增加)使生成物质量增加(C C)改变化学反应速率)改变化学反应速率 (D D)减慢化学反应速率)减慢化学反应速率2022/10/29研修班35实验室制取氧气时,装药品的大试管实验室制取氧气时,装药品的大试管口应口应 ()(A A)朝下)朝下 (B B)朝上)朝上 (C C)略向下倾斜)略向下倾斜 (D D)略向上倾斜)略向上倾斜实验室采用排水法收集氧

15、气时,需将实验室采用排水法收集氧气时,需将导气管伸入盛满水的集气瓶,这个操作应导气管伸入盛满水的集气瓶,这个操作应在(在()(A A)加热固体药品前)加热固体药品前 (B B)与加热固体药品同时)与加热固体药品同时(C C)开始有气泡放出时)开始有气泡放出时 (D D)气泡连续并均匀放出时)气泡连续并均匀放出时2022/10/29研修班36例题:下列反应中属于分解反应的是(例题:下列反应中属于分解反应的是(、氧化汞、氧化汞 汞汞 氧气氧气、碱式碳酸铜、碱式碳酸铜 氧化铜氧化铜 水水 二氧化碳二氧化碳、铁硫酸铜、铁硫酸铜 硫酸亚铁硫酸亚铁 铜铜、蜡烛氧气、蜡烛氧气 水水 二氧化碳二氧化碳2022

16、/10/29研修班37例题:指出下图中的四处错误例题:指出下图中的四处错误加热氯酸钾2022/10/29研修班38例题:指出下图中的四处错误例题:指出下图中的四处错误加热氯酸钾2022/10/29研修班391 1下列物质中含有氧气的是(下列物质中含有氧气的是()(A A)二氧化锰)二氧化锰 (B B)氯酸钾)氯酸钾 (C C)空气)空气 (D D)氧化镁)氧化镁2 2检验氧气的方法是检验氧气的方法是 ()(A A)用火柴去点)用火柴去点 (B B)用带火星木)用带火星木条接近气体条接近气体(C C)用鼻子去嗅气味)用鼻子去嗅气味 (D D)用天平称量)用天平称量3 3下列有关实验室用高锰酸钾制

17、氧气的下列有关实验室用高锰酸钾制氧气的叙述中,正确的叙述中,正确的 是是 ()(A A)高锰酸钾受热后,也不放出氧气)高锰酸钾受热后,也不放出氧气(B B)要使高锰酸钾受热分解放出氧气,)要使高锰酸钾受热分解放出氧气,必须加入二氧化锰必须加入二氧化锰(C C)二氧化锰是这个反应的生成物)二氧化锰是这个反应的生成物(D D)二氧化锰是一切化学反应的催化剂)二氧化锰是一切化学反应的催化剂4 4同时加热下列物质,最易放出氧气的同时加热下列物质,最易放出氧气的是(是()(A A)纯净的氯酸钾)纯净的氯酸钾 (B B)纯净的高锰)纯净的高锰酸钾酸钾(C C)纯净的二氧化锰)纯净的二氧化锰 (D D)过氧

18、化氢溶)过氧化氢溶液液课堂练习二课堂练习二2022/10/29研修班40课堂练习二课堂练习二5 5实验室制取氧气时,装药品的大试管实验室制取氧气时,装药品的大试管口应口应 ()(A A)朝下)朝下 (B B)朝上)朝上 (C C)略向下倾斜)略向下倾斜 (D D)略)略向上倾斜向上倾斜6 6实验室采用排水法收集氧气时,需将实验室采用排水法收集氧气时,需将导气管伸入盛满水的集气瓶,这个操导气管伸入盛满水的集气瓶,这个操作应在作应在 ()(A A)加热固体药品前)加热固体药品前 (B B)与加)与加热固体药品同时热固体药品同时(C C)开始有气泡放出时)开始有气泡放出时 (D D)气泡)气泡连续并

19、均匀放出时连续并均匀放出时7 7下列变化中属于分解反应的是下列变化中属于分解反应的是 ()(A A)分离液态空气制氧气)分离液态空气制氧气 (B B)加热氯酸钾和二氧化锰制氧气)加热氯酸钾和二氧化锰制氧气(C C)用高锰酸钾制氧气)用高锰酸钾制氧气 (D D)红磷燃烧)红磷燃烧2022/10/29研修班418 8实验室制取氧气并用排水法收集氧气所实验室制取氧气并用排水法收集氧气所用主要仪器名称是:用主要仪器名称是:、。9 9实验室制氯酸钾和二氧化锰制氧气,加实验室制氯酸钾和二氧化锰制氧气,加热至气体不再产生,试管内固体剩余物有热至气体不再产生,试管内固体剩余物有 。改用高锰酸钾制氧气,加热到没

20、有气体。改用高锰酸钾制氧气,加热到没有气体产生时,试管内固体剩余物有产生时,试管内固体剩余物有 。这两个反应的固体剩余物中都有这两个反应的固体剩余物中都有 ,但它在两个反应中的作用不一样,在氯酸但它在两个反应中的作用不一样,在氯酸钾分解中它是钾分解中它是 ,在高锰酸钾分解,在高锰酸钾分解中它是中它是 。2022/10/29研修班42课堂练习答案课堂练习答案 8 8铁架台(带铁夹)铁架台(带铁夹)试管带单试管带单孔橡皮塞孔橡皮塞 酒精灯(火柴)酒精灯(火柴)水槽水槽 集气瓶集气瓶 玻璃片玻璃片 9 9氯酸钾和二氧化锰氯酸钾和二氧化锰 锰酸钾锰酸钾和二氧化锰和二氧化锰 二氧化锰二氧化锰 催化剂催化剂 生成物生成物

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