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1、|2018 年专业技术人员创新理论与实践100 分单选题1： 2 分创新思维是能产生新颖性思维结果的思维，它主要体现的是( )，其程度越高，那么创新思维的创造性就越强。创新思维意味着开动脑筋、用智慧解决问题。A :超前性B :模仿性C :新颖性D :独特性我的答案：C2： 2 分( )是将科技潜力转化为经济优势的创新活动，是从新技术的研究开发、生产到首次实现商业化全过程的经济技术活动。A :技术发明B :技术创新C :技术开发D :技术研究我的答案：B3： 2 分一个人有了很好的创新思维，而没有正确的( )，也不可能形成创新方案。因此，掌握创新方法对于开发人们的创新能力具有重要作用。|A :创
2、新方法B :创新思维C :创新理论D :创新实践我的答案：A4： 2 分管理思想的创新是指管理思想保持先进性。当代的管理创新，强调管理思想的( )，这是推进管理全面实现现代化的保证。管理创新思想是以新观念、新知识新理论为主导的，代表着人类的进步和世界的未来文明。A :超前和创新B :变革与改造C :继承与发展D :传统与改革我的答案：A5： 2 分逆向反转类创新法是指用( )的方式进行创新的方法。逆转一下正常的思路，从反面换个角度想想，很可能会产生突破常规常理的创新思路。A :正向思考B :反向思考C :双向思考D :逆向思考我的答案：B|6： 2 分1938 年，被誉为( )的奥斯本，总结出
3、了现在非常著名的“头脑风暴法”，并取得了应用上的成功。A :企业管理大师B :创造方法之父C :创新思维专家D :以上都是我的答案：B7： 2 分创新还要有( )。要创造新事物、新成果、新经验，达到新境界，就必须进行探索。A :大胆求证的态度B :严谨慎重的心态C :勇于探索的精神D :以上都是我的答案：C8： 2 分奥斯本检核表法的核心是( )，并以此来进行创新。A :改革B :改进C :改造D :发展我的答案：B9： 2 分认识创新活动，洞察创新的基本规律，首先需要我们认识创新的( )，创新的主体是在创新活动中占主导和支配|地位的基本要素，而客体则在创新活动中具从属和被支配地位。A :本质
4、与特征B :内容与要求C :主体与客体D :创新与思维我的答案：C10：2 分默写式头脑风暴法与头脑风暴法的区别在于，所有思考者( )。A :畅所欲言B :都不需说话C :有节制的讨论D :有思想的讨论我的答案：B11：2 分设问检查类创新方法是围绕( )或需要解决的问题发问，然后针对提出的具体问题予以研究解决的创新方法。A :创新目标B :创新对象C :创新方式D :创新实践我的答案：B|12：2 分信息时代的管理创新就是利用信息传递和反馈作用来实现( )。A :有效控制B :自动调节C :管理自动化D :机械化我的答案：B13：2 分创新是一个国家兴旺发达的根本途径，是一个民族自强不息的恒
5、久希望，是一个企业走向辉煌的动力资源，也是一个人生存质量的核心载体。人类社会的一切进步，都维系于不断地( )。A :革命B :发展C :创新D :改革我的答案：C14：2 分进行教育创新，关键是通过深化改革，不断健全和完善与社会主义现代化建设要求相适应的( )，扫除制约教育发展的体制性障碍。A :培训机制B :教育体制C :用人制度|D :创新机制我的答案：B15：2 分理性能够筑就创新者稳定的情绪，激情则来自创新者高昂的情感。高昂的激情与稳定的情绪则是创新必备的心理素质。创新需要( )的有机结合。A :理性与激情B :实干与巧干C :理论与实践D :创新与实践我的答案：A16：2 分逆向反转
6、类创新方法的关键在于( )。A :创新思维B :立体思维C :逆向思维D :正向思维我的答案：C17：2 分逆向反转创新法就是 ( )在思维领域的体现。在思考的时候，尝试使用逆向创意开发法，常常会得到意想不到的收获。A :唯物辩证法B :现代管理学C :心理学|D :经营学我的答案：A18：2 分因为有了创新，人类才发明了劳动工具，脱离了动物界。第一把石斧的诞生表明：人和动物的本质区别就在于人具有( )。A :劳动能力B :创新能力C :生存能力D :发展能力我的答案：B19：2 分在市场经济中，企业之间的竞争尤为激烈。为此就需要不断地创新，从而就需要( )专业技术人才。A :创新型B :实干
7、型C :学习型D :以上都是我的答案：A20：2 分所谓逆向思维，就是不采用人们通常思考问题的思路，而是从对立的、完全相反的角度去思考问题，也就是人们常说的“反其道而行之”。逆向思维的实质就是( )。A :思维延伸B :思维概括|C :思维倒转D :思维扩展我的答案：C21：2 分创新注重应用，目的是为了获得更高的( )。A :实用价值和经济效益B :经济效益和社会价值C :物质财富和社会应用D :以上都是我的答案：B22：2 分思维是人脑对客观事物进行间接或概括反映的能力，是借助语言来实现的. 能揭示事物本质特征及内部规律的理性认识活动。人区别于动物最主要的标志是人会( )。A :思维B :
8、想像C :意识D :操作我的答案：A23：2 分人是创新的原动力和主体，( )比技术开发更重要，这是有关创新的一个重要观点。A :人才开发B :用人管理C :人事制度|D :用人制度我的答案：A24：2 分人类社会发展进步的历史就是一部不断创新的历史。导致人类社会和经济时代演变的根本动力是人类的( )。A :创新思维与创新活动B :发明创造与文明进化C :自我觉悟与变革要求D :以上都是我的答案：A25：2 分创新能力是人的潜能，但是发掘自身的潜能，取决于( )的强弱。A :素质基础B :思维能力C :动手能力D :创新能力我的答案：A26：2 分实施( )，培养好创新人才，国家的知识创新、科
9、技创新才有了生力军。A :人才选拔B :人才战略C :创新教育D :人才发展|我的答案：C27：2 分条件逆向法，就是通过对 ( )进行逆向思维加以创新，从而想出解决问题的新办法就是条件逆向法。A :事物依存的条件B :事物进展的原因C :事物发展的过程D :以上都是我的答案：A28：2 分在运用知识的创新思维过程中，要注意避免( )。为此，应实现知识的结构化和条件化。A :知识的僵化B :知识的庞杂C :知识的陈旧D :知识的积压我的答案：A29：2 分列举类创新方法是通过列举有关项目来促进全面考虑问题，防止遗漏，从而形成多种构想方案的方法。具有( )的特点。A :改进性分析、一览表式展开B :强制性分析、一览表式展开C :强制性分析、不列表式展开D :以上观点都是