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1、|新课标人教版五年级语文上册第五单元作文（6 篇范文 ）一“错别字”调查研究报告汉字，既可以用来沟通，也可以用来欣赏，在我们的生活中，汉字已成为必不可少的一部分，人们时时刻刻都会接触到汉字，无论是用耳朵听，还是用眼睛看。正是因为这样，一些人在使用汉字时，由于各种原因，把原来要写的字，写成了另外一个字，所以，才出现了错别字。为此，我们小组对我们班同学作业本的错别字作了一次调查研究，在这次研究过程中，我们作了统计和归类，我们发现了造成错别字大概有以下四种原因： 一、由于读音相同或相近而造成的 比如说“进”写成了“近” ， “珍惜”写成了“珍稀”等等，我们班同学中出现错别字概率最高的一组字是“即”与
2、“既” ，把“即使”写成了“既使” ，把“既也”写成了 “即 也”等。出现最多的一种现象是“的” 、 “地” 、 “得”用法的混淆，老师每碰到这|种情况，都强调名词前面一般用“的” ，动词前面一般用“地” ，动词和形容词中间用“得” ，可还是有很多同学没有用心地去思考，去分辨。其实，同音字造成的错别字不是不可以预防的，只要在写同音字时，先想一想要写的这个字这个词的意思，再确定，就不会出现错别字，至少不会太多错别字。 二、形近字引起的错别字 “席”写成了“度” ， “期望”写成了“欺望” ， “虚心”写成了“虑心”等。这种形近字，一般都是形声字，老师说了，形声字是由形旁和声旁两部分组成的，声旁表
3、音，形旁表义。我们在写句子时要先先想这个词的意思，再来确定这个字的偏旁部首，就不会出现错误。如果还是弄不清，就翻翻字典，问问同学。千万别乱写，否定错别字会更多。 三、由于粗心造成的 比如说， “试”字本来没有撇的，又多了一撇；“武”字也这样，一不小心就画蛇添足了。有些同学写了前半个部件，后一半落了写了。有些同学前半个字是写对的，后半个字就会写成别的字了，比如“撕”字，写好提手旁和“其” ，右边就会写成了“月”部，因为他还以为是写星期的“期”了。这样由粗心造成的错别字，还有很多，比如多点少点。造成这种现象的原因，就是写字的时候，没有全身心的投入。不是因为这个字你不会写，而是你没有静心去写字。汉字
4、，是我们中华民族的瑰宝，它是祖先留给我闪的宝贵遗产，|我们应该像爱自己一样去爱每一个汉字，正确书写，合理运用汉字，让汉字发挥其更大的魅力！ 点评：本文的小作者开头直接点题，说明为什么研究汉字的错别字。然后，从三个方面具体地说明了错别字形成的原因，具体地说明了如何留心不写错别字。结尾抒情赞美汉字，又呼应开头，总结全文。是一篇较好的调查研究小报告。 二我喜欢学汉字（1）我喜欢学汉字，因为学了汉字，就会写日记、看报纸、读书、打作文。 汉字是一种有趣的文字，它一般是由偏旁组成，汉字的变化非常大，加一横或一竖就完全不一样了，例如“日”字加一横就变成了“目”字，加一竖就变成了“田” ，我觉得特别有意思。现
5、在我积累了很多识字方法，用部首变化小魔术，用旧友交新友，分析字形等，我还常和同学们互相教生字呢！在生活中，我自信多了，我越来越接近成功了！ 我国的汉字是很有趣的，很多汉字，字的每一部分表示一个意思，合成一个字，就像一个小故事。比如“信” ，左边的“单立人”表示人，右边的“言”字表示人说的话。人说话当然要讲信用，所以， “人”和“言”合起来，就是“信” 。再比如“家” ，上边的“宝|盖儿”表示屋子，下边的“豕(sh#)”指的是猪。屋子下面有猪，就是家。我国古代，猪是财富的象征，猪越多财富越多。 “家”字后来引申为人居住的地方。 古人为自己身体上的器官造字，一般都是很形象的。甲骨文的“眉”字，下面
6、是一个横着的眼睛，上面的部分自然就是眉毛了。如果没有眼睛做提示，人们就很难辨认出这个字的意思了。金文的眼眉更逼真，到了小篆，上半部分就不太像眉毛了，下半部分也变成了代表眼睛的“目” 。现在的“眉”字更失去了原有的图形，变成了一个符号。张老师用“一只手放在目上”教会可我认识“看”字，李老师用“一只大手抓住山林的枝枝桠桠往上爬”教会了我认识“攀”字。哈哈！你们看，汉字多有意思啊！ 一个汉字一幅画，一个汉字就是一段历史。汉字，是世界上最具魅力、最意寓深远的文字，是人类最高智慧的结晶。作为中国人，我们应为此自豪和骄傲。学好汉语、用好汉字、弘扬中华文化，也是我们每一个炎黄子孙的历史责任。 我爱汉字，我就
7、是喜欢学汉字！ 点评：文章开门见山，直接点题，说明自己爱汉字。然后列举了三个例子，说明了自己是怎样学习汉字的，如何热爱汉字的。结尾呼应开头，总结全文，具有画龙点睛之妙。|三我爱中国汉字字，象征着民族的进步，象征着民族的文化，我为我的祖国文字汉字而感到骄傲！那一个个方块字多像一群活泼可爱的孩子，它们为我们写出了一首首美妙动人的诗，为我们写出了一篇篇有魅力的文章。你瞧吧，像“表妹，一个文静的女孩，瓜子脸，一双水汪汪的大眼睛长在弯弯的眉毛下面，一张樱桃小嘴，一笑就露出一口白牙。”这句话，是不是让你的眼前浮现了一个漂亮的小女孩？这就是语言文字的魅力。这些文字在书法家的笔下，更能渲染着我们动用这些文字的
8、情绪。在他们的笔下，行书自然流畅，正楷仪态端庄，篆书和隶书，充满了古老的气息，草书奔放大方，好似凤舞龙翔还有对联，也是我们汉字的独创，那对应的词句，左右工整，既能简便有能详细。古人真聪明啊！也为我们后人保留了多少珍贵的语言文化啊！随着年龄增长，每一次读生字、写生词时，我就会觉得这些方块字仿佛一个个精灵，在一张张雪白得纸上玩耍嬉戏呢！当一个个横平竖直得汉字工工整整地出现在作业本上时，我就会特别开心，认识汉字便成了一件快乐的事情。|四有趣的汉字（1）汉字特别地有趣，它有着几千年的悠久历史。请你们跟我来遨游汉字王国吧。 汉字字体有七种，分别是甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书和行书。在这七种汉字汉
9、字中，我最喜欢行书。因为行书是楷书和草书的合体字，既不像楷书那样端正，也不像草书那样潦草。真是是两全其美啊！汉字有象形字、指事字、会意字、形声字、假借字和转注字。其中形声字在字典里比较多，在说文解字里形声字占了 82呢！书写不同风格的汉字，是一种艺术，所以书法具有很高的欣赏价值。王羲之是我国的着名书法家，他写的写的兰亭序 ，更为漂亮。汉字还有谐音，在歇后语中就可以体现出来。比如：和尚云游出事（寺）了、老虎拉车 谁敢（赶） 、小苏他爹老输（苏）怎么样，有趣吧？ 字谜也很有趣，比如：头是一，腰是一，尾是一，其实不是一；|娥眉山上不见山怎么样，也很有趣吧！ 在离开汉字王国前，我们要注意一下繁体字、简
10、化字和错别字。这三种字经常在商铺里出现。简体字：跳午（舞） 。繁体字：灯（灯）行、茶庄（庄） 。错别字：默默无蚊（闻） 、与棕（众）不同。还有一些商铺别出心裁：一表人才（手表广告） 、一见钟情（闹钟广告） 、万事芬达、百事可乐（饮料广告） 这些具有创造性的用法真是太好了。这次遨游汉字王国到此结束，再见！ 有趣的汉字（ 2）暑假，妈妈带我去新华书店看书，在那里，我们发现了一本非常有趣的书-汉字源流字典 ，哇，上面有每一个汉字的来历。历史及字义。 “爽”最初的意思是一个人站在窗户边，人的两边是交叉的窗棂，感受明亮之意。如果一个雨天，我在房间里呆时间长了，打开窗子透透气，一股清风吹过，感觉多么爽啊！
11、晚上，站在窗前望着碧蓝的夜空和皎洁的明月，真爽啊！ “风”也很有趣。甲骨文中的画，上上书上解释的是一只凤凰，凤飞众鸟随从而生风。我的感觉画是岸边杨柳依依， ，而柳条却是斜的，想必有风吹过。 最有趣的要属鸡了。甲骨文的“鸡”干脆就画了一只大公鸡。|直到小篆体经简化后才成为现在的“鸡”字。 但是，有一些汉字的古代意思与现在的意思大不相同，原本表示的意思被其他的字取代了，这个字只表示引申的意思了，这让我们很难理解古文。 比如现在的“说”的意思，最早不是由“说”来表示的，而是“曰” ，甲骨文中画了个口，加了一短横，表示张嘴说话之意，后来却用本来表示喜悦的“说”来表示。而原来表示喜悦的也不是现在的“说”
12、 ，而是用“税”来表示，甲骨文上画了一个人和一个口，还有一个“八” ，表示咧开嘴笑。后来这个意思不用“税”表示，把“税”减去禾字，在加上言字旁，就是现在的“说”来表示，语音变成“yu” ，有表示喜悦的意思；而“说” 字，除了表示说和喜悦的意思， ，又有读成“Shu” ，表示劝说。哎。你说烦不烦？譬如“学而时习之，不亦说乎”中的“说”要读“Yu” ， “成事不说”的“说”要读“Shu” ， “游说”的“说”要读成“Shu”要是没有这本字典，我都要把它们读成“Shu”了。 有趣的汉字（ 3）我喜欢在空余时间翻阅新华字典 、 汉语词典 ，学到了以前从未在课堂上学过的词汇，同时也发现了一些有趣的汉字。
13、一次，我拿字典检字时，偶然发现“呵”字竟然有着 6 种读音，分别是 、 、 a、he ， “呵”在不同的语言环境下有着不同|的读法。以前我遇到的多音字大多是双胞胎，而“呵”却有 6 种读音，真是太奇妙了！我又寻根问底，找到了它们的意思： 是叹词，表示赞叹、惊奇； 表示追问，也是叹词； 表示疑惑； 表示应诺、醒悟；a（轻声）是副词，在句末，表示吩咐、催促；he 表示怒斥，也有惊讶的意思。另一次，我在预习课文时，用部首检字法查“成”字，发现下面还有“戊” 、 “戌” 、 “戍”字与它十分相似，只有一笔之差，仿佛孪生兄弟一般。为了更好地分辨这几个字，我又查阅了每个字的意思：“戊”发音 w，是地支的第五位，生活中也常表示第五个或第五件；“戌”发音 x，是天干的十一位；“戍”发音 sh，意思是军队防卫，如：卫戍、戍边等。 汉字真是太奇妙，太有趣了。我希望我能更多地发现这些有趣的汉字。