人教版六年级上册数学期中考试试卷分析(共2页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上期中考试试卷分析一、试卷内容分析:这次期中考试的内容是小学数学第十一册第1-3单元,这次试卷的主要特点是难易适中,注重测查学生对基础知识的理解和掌握。本次命题立足课本、关注过程、重视方法、体现应用、题量适当、范围全面、难度适宜,为不同学生在数学上取得不同的发展提供了一次平台。1、基础知识部分。试卷中的题。从不同方面考查学生对基础知识,基本概念的掌握情况。可从答卷情况看,有部分学生的基础知识并不扎实。一是学生审题不认真,二是学生的基础知识掌握的不扎实,三是学生学的过死,不会灵活的解决问题。2、计算部分。本次考试,例如;25(34+25)这个题学生在计算上都有不同程度的失

2、分现象。有很多学生尤其是中等偏下的学生,应用了乘法分配律。由此可见,我们在这方面还极为欠缺。3、。这次的,学生完成不是很好,1-5题不是特别难。附加题较难全班没有做对 的。特别是解决生活实际问题,这需要我进一步反思我的教学。二、存在的问题:学生对基础知识掌握不扎实,没有养成良好的学习习惯表现在不认真审题,不细心答题,大多学生计算太粗心,不检验,丢分多。不能运用所学知识灵活解决实际问题,分析问题,解决问题的能力有待提高。三、改进的措施:1、注重学生对基础知识的理解和掌握,基本知识和概念做到变换方式举一反三的练习.注意创设丰富的教学情景,激发学生学习的兴趣,练习过程中充分调动学生学习的积极性。2、改善教师的教学方式和学生学习方式,课前认真钻研教材,把握教材重难点,合理利用教材,创造性的使用教材。3、多关注差生,对上课有困难的学生,上课时多提问,并且随时鼓励他们,帮助他们树立自信,并上课作到精讲多练,作到面向全体学生。4、重视学生学的过程,让学生在动手操作中亲身经历知识的形成过程,培养学生各方面的能力。5、培养学生良好的学习习惯。专心-专注-专业

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